数字测图实习报告.docx

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数字测图实习报告

数字测图实习

实验报告

院(系)专业

学号

学生姓名

指导教师

起止日期

实习地点

全站仪导线测量记录手簿

测站

目标

竖盘

水平度盘读数

(°′)

半测回水平角

(°′)

平均水平角

(°′″)

导线边长

(m)

TI02

TI01

L

00000

872422

872420

边号:

TI01--TI02

A301

2723538

往测:

m

TI01

R

1800001

872419

返测:

m

A301

923542

平均:

m

A301

A302

L

00000

950426

950426

边号:

TI02--A302

TI02

950427

往测:

m

A302

R

1800002

950425

返测:

m

TI02

2750427

平均:

m

A302

A301

L

00000

925346

925344

边号:

A301--A302

A303

925346

往测:

m

A301

R

1800003

925342

返测:

m

A303

2725345

平均:

m

A303

A302

L

00000

875526

875538

边号:

A302--A303

TI02

875527

往测:

m

A302

R

1800001

875531

返测:

m

TI02

2675532

平均:

m

TI02

L

边号:

A303--TI02

往测:

m

R

返测:

m

平均:

m

观测时间:

观测者:

记录者:

点号

观测角

改正后角值

方位角

距离

纵坐标增量

横坐标增量

改正后

改正后

纵坐标

横坐标

β

β

α

D

△x`

△y`

△x

△y

x

y

°′″

°′″

°′″

m

m

m

m

m

m

m

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

TI01

86508

TI02

-15″

2723527

2723542

3592535

+

+0/001

A301

-15″

2645519

+

2645534

842054

+

+

A302

-15″

925329

925344

3571423

+

+

A303

-15″

875523

+

875538

85946

+

+

+

TI03

-15″

2723250

+

+

2723306

1774236

GE04

总和

9905344

四等水准测量手薄

日期:

天气:

仪器号:

观测者:

记录者:

校核者:

下丝

下丝

方向

尺号

标尺读数

K+黑

高差

中数

备考

上丝

上丝

后距

前距

视距差d

∑d

482

1225

0700

5389

-2

后视4787前视4687

918

1677

1451

6238

0

436

452

后-前

-751

-849

-2

-750

1103

931

后BM1

1260

6050

-3

1420

1260

1096

5783

0

317

329

后-前

164

267

-3

1153

1285

1258

5945

0

1361

1509

1397

6183

+1

208

224

后-前

-139

-238

-1

1219

1358

1420

6210

-3

1624

1777

1567

6253

+1

405

419

后-前

-147

-43

-4

-145

1292

1060

1494

6187

-1

1695

1445

前N1

1252

6040

-1

403

385

后-前

+242

+142

0

+242

+

961

1218

后N1

1170

5955

+2

1376

1619

1419

6105

+1

415

401

后-前

-249

-150

+1

+

1290

1085

后N1

1485

6172

0

1680

1465

1275

6060

+2

390

380

后-前

+210

+112

-2

+211

+

1305

1234

后N1

1471

6258

0

1638

1558

1395

6080

+2

333

324

后-前

+76

+178

-2

+77

+

1079

1156

后N1

1225

5911

+1

1370

1458

1304

6093

-2

291

307

后-前

-79

-182

-3

1268

1131

1492

6280

-1

1724

1625

1378

6067

-2

后-前

114

213

+1

+

1491

1144

后BM1

1671

6360

-2

1854

1470

1306

6093

0

后-前

365

267

-2

+366

+

1250

1283

1412

6200

-1

1573

1600

1443

6130

0

后-前

-31

70

-1

+

1195

1211

1338

6025

0

1480

1506

1360

6148

-1

后-前

-22

-123

+1

1090

1426

1300

6090

-3

1515

1885

1655

6342

0

后-前

-355

-252

-3

1190

1300

后N1

1412

6099

0

1632

1715

1509

6295

+1

后-前

-97

-196

-1

+

1180

1052

后N1

1410

6198

-1

1638

1469

1260

5949

-2

后-前

150

249

+1

+

+

+

高程误差配赋表

日期:

天气:

仪器号:

观测者:

记录者:

校核者:

点号

距离(m)

平均高差(m)

改正数(mm)

改正后高差(m)

点之高程(m)

备考

GE02

f(h)=4mm

f(h容)=±10mm

TP1

TP2

TP3

TI01

点号

距离(m)

平均高差(m)

改正数(mm)

改正后高差(m)

点之高程(m)

备考

TI01

f(h)=

f(h容)=±8mm

+

TP4

+

TI02

+

点号

距离(m)

平均高差(m)

改正数(mm)

改正后高差(m)

点之高程(m)

备考

TI02

f(h)=+

f(h容)=±15mm

+

+

TP5

+

+

A301

TP6

+

+

A302

+

+

TP7

A303

TP8

TI03

+

+

点号

距离(m)

平均高差(m)

改正数(mm)

改正后高差(m)

点之高程(m)

备考

TI03

f(h)=3mm

f(h容)=±11mm

TP9

+

+

TP10

+

+

GE04

+

+

个人小结

在短学期老师带领我们进行了三个星期的数字测图专业的实习,我

们以小组为单位独立完成对桃园区域的数据采集和成图,对以前学到

的知识进行综合应用,有计划的完成一个项目的工作。

作为一个完整的项目来做,我认识到了团队合作和计划的重要性。

在开始测量时,因为计划和实际测量操作情况不符,在进行导线测量

时,因为路线设计而重新测量了很多次,返工了好几次。

而且在实际

操作中,对有些知识点存在模糊的理解,在数据采集输入坐标没有进

行照准,测了两站校核的时候出现了很大的偏差,后来我们及时问了

老师和同学,才及时更改了错误,让我们对数据采集的每一个流程有

了更加清晰的印象。

实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上

的听,我并没有掌握很多具体知识,当动手的时候才能积累经验,使

我学到了很多实践知识。

一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够

的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

这次测量

实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。

我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操

作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。

这次实习也让我对测绘专业有了更深的认识。

首先,当然是辛苦了,

我们每天都是早上六七点赶紧出来,中午休息一会顶着太阳又出来了

,在竖棱镜时更要走到灌木丛里面,一天下来,身上就被咬了,还有

同学都有点晒伤了,真的能够培养我们吃苦耐劳的精神。

其次,就是

团队合作的重要性,因为使用仪器时需要分工,在水准测量中立标尺,

数据采集中竖棱镜,都是需要几个人之间的配合,比如标尺棱镜气泡

没有对中就会出现很大的误差,棱镜的位置是否能够刚好被全站仪照

准等都想要几个人一起配合的。

更重要,就是学习到了数字测图作业

中的许多知识,特别是在后面数据的处理成图,在对所采集的点根据

草图进行连接时,深深体会到了老师上课时所讲的知识在应用中的重

要性。

总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工

作的细心,实习锻炼了实际的能力,让我在未来面对选择时更有信心

和勇气。

自己学到的体会到的会对将来自己的学习工作生活起到积极

的作用。

签名:

2014年9月11日

个人等级自评:

小组等级评议:

小组负责人:

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