NIT管理系统中计算机应用模块考试模拟题doc 9页.docx

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NIT管理系统中计算机应用模块考试模拟题doc9页

A、经济可行性B、法律可行性C、技术可行性D、营运可行性

14、对程序质量的最基本要求是（C）

A、源程序的可维护性B、源程序的可续性C、源程序的正确性D、源程序的可测试性

15、在学籍档案管理系统的使用过程中，学校提出在校学生和离校不超过2年的学生学籍档案数据可以随时查询。

其他学生的学籍档案数据需要存在不同的计算机中。

那么平时对数据维护时需要关心的是（D）

A、每隔一段时间检索数据库的内容B、每隔一段时间排序数据库的内容

C、每隔一段时间修改数据库的内容D、每隔一段时间备份数据库的内容

16、学校要求学籍档案管理系统正式使用以后，学校学籍档案管理人员的工作强度降低，与学生管理工作有关的人员获得信息便利。

业务管理人员由原来的5名减少到3名，那么这套系统为学校带来（C）

A、政治效益B、市场效益C、直接经济效益D、间接间接经济效益

17、一个数据库有如下描述：

硬件方面：

一个主机带有多个终端的多用户结构

软件方面：

数据库系统包括应用程序、DBSM、数据，都集中存在主机上，所有处理人物都由主机来完成，各个用户通过主机的终端并发的存取数据库，共享数据源。

那么这样的数据库系统的体系结构是（D）

A、单用户式B、主从式C、分布式D、客户/服务器式

18、在管理信息系统开发过程中，产生一个包含下列内容的文档：

“控制结构图及每一个模块的详细说明；计算机和网络配置说明；计算机处理过程说明；实施费用说明；用户界面设计说明；数据库设计说明；代码设计说明。

”这个文档是（C）

A、系统分析报告B、系统可行性报告C、系统设计报告D、系统验收报告

19、系统分析报告对后期工作产生影响的准确描述是（B）P90

A、有价值的参考资料B、必须遵守的纲领性文件

C、程序设计编程的依据D、设计测试数据的依据

20、在软件发展中，影响比以前里程碑（子程序、高级语言），更为深远的第三个里程碑是（B）P114

A、面向对象程序设计B、结构化程序设计C、面向过程程序设计D、程序与数据的分离

21、是一种历史悠久的联机服务，不仅可以从远程计算机获取文件，而且可以将文件传送到远程计算机，具有匿名、有账号的用户两类服务形式。

这段描述是指（C）

A、wwwB、TELNETC、FTPD、BBS

22、与广域网相比，下列对局域网特点的描述中，错误的是（C）

A、传输速率高B、通信控制简单C、网内拓扑结构相同D、传输质量好

23、经调研和系统分析后，再划分系统的边界、识别系统的数据来源和去向时，得到如下借阅部分的关联图（顶层图）

根据关联图（顶层图）和数据流图，回答下列问题：

关联图（顶层图）中位置

（1）的名字应为：

（A）

A、系统管理人员B、其他个人C、学籍档案D、学生管理人员

24、经调研和系统分析后，再划分系统的边界、识别系统的数据来源和去向时，得到如下借阅部分的关联图（顶层图）

B

A、档案数据加工B、档案数据存储C、档案系统外部项D、档案数据流

25、经调研和系统分析后，再划分系统的边界、识别系统的数据来源和去向时，得到如下借阅部分的关联图（顶层图）

A

A、提取数据加工B、提取数据存储C、档案系统外部项D、档案数据流

26、经调研和系统分析后，再划分系统的边界、识别系统的数据来源和去向时，得到如下借阅部分的关联图（顶层图）

根据关联图（顶层图）和数据流图，回答下列问题：

在数据流中错误的是（C）

A、数据流程图关系不正确B、有的数据流没有经过加工C、有的数据流没有名字D、包含了控制流

27、经调研和系统分析后，再划分系统的边界、识别系统的数据来源和去向时，得到如下借阅部分的关联图（顶层图）

根据关联图（顶层图）和数据流图，回答下列问题：

经过调查，“学生信息”的部分项目如下表所示：

学号

学生姓名

籍贯

政治面貌

那么该数据存储的结构在数据字典中的定义是：

（C）

A、学号+学生姓名+籍贯+政治面貌B、{学号+学生姓名+籍贯+政治面貌}

C、学号+学生姓名+籍贯+（政治面貌）D、（学号）+学生姓名+籍贯+政治面貌

28、经调研和系统分析后，再划分系统的边界、识别系统的数据来源和去向时，得到如下借阅部分的关联图（顶层图）

根据关联图（顶层图）和数据流图，回答下列问题：

对学籍档案管理系统规划进行初步调查时，通常不考虑的内容是：

（D）

A、项目建设目标B、业务活动中的信息处理情况C、系统规模与范围D、数据库系统的逻辑模型

29、经调研和系统分析后，再划分系统的边界、识别系统的数据来源和去向时，得到如下借阅部分的关联图（顶层图）

根据关联图（顶层图）和数据流图，回答下列问题：

组成数据流和数据存储的基本成分是（C）

A、数据加工B、数据字典C、数据元素D、外部项

30、学籍档案管理系统设计过程中，学生学籍档案的部分数据分别设计为表1、表2、表3.规定学号不能重复，其他数据项的值都有可能重复；具有的函数依赖关系是。

{学号→姓名，学号→专业，专业→学院，学院→院长，学号→籍贯，专业→科目，学号→科目成绩}若将其对应为数据库逻辑模型中的关系，则符合3NF范式要求的是（B）。

学号

学院

姓名

专业

院长

科目

科目成绩

表1：

学号

姓名

专业

籍贯

科目成绩

表2：

学号

姓名

学院

专业

籍贯

表3：

A、表1B、表2C、表3D、表2和表3

31、学籍档案管理系统的设计过程中，学籍档案的部分数据若设计成下表所示，规定学号不重复，其他数据项的值都有可能重复；具有函数依赖关系的是{学号→姓名，学号→专业，专业→科目，（学号，科目）→科目成绩}。

对应于数据库逻辑模型中的关系，则下表符合的最高范式是（A）

学号

姓名

专业

科目

科目成绩

A、1NFB、2NFC、3NFD、不符合1NF

32、学籍档案管理系统的数据库三级模式中，按照面相具体应用程序，定义在逻辑模式之上，独立于存储模式和设备的要求而设立的学生新学籍档案（B）.

A、内模式B、外模式C、模式D、概念模式

33、如果模块内各个组成部分的处理动作各不相同，他们根据模块中的控制流组织在一起，收益控制流的支配，形成相应的执行程序，则这种内部结构为（D）

A、功能凝聚B、逻辑凝聚C、时间凝聚D、过程凝聚

34、学生学号编码方案为B03001018，其中，B表示本科，03表示入学时间，001表示专业编码，018表示序号。

则学号、入学时间、序号的编码方案为（D）

A、成组编码、组合编码、顺序编码B、重复编码、组合编码、顺序编码C、组合编码、顺序编码、重复编码D、组合编码、重复编码、顺序编码

35、目前学校内专业不超过50个、每专业每年级学生不超过900名，每个学生的姓名用汉字表示不超过四个，采用前一题的学生学号的编码方案，则用VisualFoxpro表示相应的“学生基本信息中”，本科学生的部分属性的数据类型和位数的定义应该为（B）

A、姓名：

字符3位；性别：

整数1位；学号：

字符7位

B、姓名：

字符8位；性别：

逻辑1位；学号：

字符9位

C、姓名：

字符8位；性别：

字符2位；学号：

字符8位

D、姓名：

字符8位；性别：

实数3位；学号：

字符6位

36、下面的示意图是学籍档案管理系统开发流程示意图中的系统实施部分，在相应位置选择正确答案。

则

（1）填写内容为（A）

A、系统调试B详细设计C概要设计D系统转换

37、如36题图，则

（2）填写内容为（D）

A、系统调试B详细调查C系统运行与评价D系统转换

38、如36题图，则（3）填写内容为（C）

A、建立模型B、系统转换C系统运行与评价D系统调试

39、如36题图，学籍档案管理系统测试报告内容中，不应该包含的是（A）

A、测试费用B、测试内容C、测试设备D、测试结果

40、如36题图，将软件、硬件、操作人员看成一个整体，检验学籍档案管理系统是否有系统说明书的地方，这种测试是（C）

A、模块测试B、联合测试C、系统测试D、验收测试

41、如36题图，随着希望学校继续保留档案的毕业生人数的增加，学校对学籍档案系统提出新的要求，在学生离校后，增加两年学籍档案数据保留时间。

学校提出的要求属于系统方面的是（D）

A、数据维护B、代码维护C、硬件设备维护D、应用软件维护

42、如36题图，学校新招学生中，学生姓名汉字表示超过了4个。

学校对学籍档案管理系统提出需要变化学生姓名的表示长度。

学校提出的要求，属于系统维护的类型是（C）

A、预防性维护B、完善性维护C、适应性维护D、纠错性维护

43、如36题图，为了保持系统转换期间的工作不间断，可以进行新老系统的比较。

应该采用的系统转换方式是（B）

A、直接转换B、平行运行C、试运行D、逐步转换

44、如36题图，在软件的开发阶段，为了发现软件错误，组织部分学籍档案管理系统的使用人员进行试运行。

这样的测试方法是（B）

A、白盒测试B、黑盒测试C、有效性测试D、组合测试

45、使用VisualFoxPro软件，按如下要求创建“学籍档案管理系统”项目和“学籍管理”数据库。

（1）建立一个名为“学籍档案管理系统”的项目，保存在c:

盘下

（2）在此项目中建立一个命名为“学籍管理系统”的数据库，保存在c:

盘下。

46、使用VisualFoxPro软件，按如下要求创建数据表。

（1）、建立一个名称为“提前离校学生信息表”的数据表，保存在“c:

﹨”下。

数据表结构如下表所示：

第一行为字段名，字段类型为：

学号：

字符12；专业编号：

字符6；原因：

字符20；离校时间：

日期8；

学号专业编号原因离校时间

20040507701003开除10/20/05

20030503202003申请退学04/15/05

20304012201003因病退学05/14/04

（2）将上表中所示的3条记录输入到“提前离校学生信息表”表中。

（3）对“离校时间”“专业编号”字段建立降序索引。

47试建立一个“C:

\职工管理”数据库文件，并向数据库中添加一个表。

表结构定义如下：

字段名字段类型宽度索引

职工编号字符型8主索引（升序）

姓名字符型8

性别字符型2

职称字符型8

婚否逻辑型1

出生日期日期型8

要求：

（1）、建立一个数据库，命名为“职工管理”，并将其保存在“C:

\VFP”中。

（2）、在新建立的数据库中添加表“C:

\VFP\职工情况表”。

（3）、在“C:

\ata\answer\906\41**********\VFP\职工情况表”中添加两条纪录：

ZG001008王新男工程师T03/03/77

ZG001009赵玉梅女技术员F10/10/81

48、利用表单向导设计一个单表表单。

有数据表（素材：

“C:

\VFP\学生成绩表.dbf”）要求：

（1）选取“学生成绩表”中的学号、姓名、平均成绩字段。

（2）表单式样为阴影式。

（3）平均成绩字段按降序排列。

（4）表单的标题为中学学生成绩表”，并将其以“HQ”为文件名保存在：

“C:

\VFP”中。

49、试建立子菜单。

在某银行管理系统中，“存款”是其中的一个子菜单，可对其设置如下：

表2：

菜单项设置

菜单名称结果菜单级

存款子菜单菜单栏

整存整取过程存款

零存整取过程存款

活期储蓄过程存款

要求：

根据所给的信息，建立该“存款”子菜单及其下拉菜单并保存于“C:

\VFP\银行管理”中。

50、在超级市场管理系统中，“服装”是其中一个子菜单，可对其设置如下：

菜单项的设置

菜单名称　　　　结果　　　菜单级　　　建立“服装”子菜单及其下拉菜单

　服装　　　　子菜单　　　菜单栏

　男装　　　　　过程　　　服装

　女装　　　　　过程　　　服装

　童装　　　　　过程　　　服装

　其他　　　　　过程　　　服装

51、试建立一个名为”图书管理系统“的数据库，并向该库中添加两个表，表的结构定义如表1和表2所示：

表1：

读者表结构表2：

借书登记表结构

字段名字段类型宽度索引字段名字段类型宽度索引

姓名字符型8图书编码字符型5普通

性别字符型2图书证号字符型8普通

系别字符型10借书日期日期型8普通

图书证号字符型8主索引

最大借书量整型

A.新建一个数据库，命名为“图书管理系统”

B.在新建立的数据库中添加两个表“读者”、“借书登记”

C.利用索引建立两个表之间关联

D.在“读者”中添加三条记录，王宁男计算机系Y0010008等。