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心理健康教育五年规划

心理健康教育五年规划

(2021.9——2021.8)

一、指导思想

坚持贯彻国家的教育方针,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》的精神,根据省、市教育行政部门下发的有关开展心理健康教育文件要求,结合我县具体实际情况,把心理健康教育作为德育工作的有力抓手,纳入学校整体教育教学工作中,并逐步规范化、科学化,积极通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,健全学生人格,增强学生承受挫折、适应环境的能力,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。

 

二、发展目标  

基础目标:

预防心理疾病,增进心理健康。

总目标:

未来五年,“落实心理健康教育的实效性,促进学生和谐发展”。

争取达到市级心理健康教育示范校标准。

三、实施原则

1、立足教育,重在指导,以学生为主体,遵循学生身心发展规律,保证教育的针对性和实效性。

2、面向全体学生。

在实际操作中,都要着眼于全体学生,在确定辅导内容时必须考虑大多数学生的共同需要以及普遍存在的问题,在活动过程中要特别关注那些性格内向、害羞、胆小的学生。

 

3、预防和发展相结合。

在学生的成长过程中,难免或多或少地遇到各种各样的问题和困扰,在问题初露时及时的、较好的予以疏导。

4、尊重与理解学生。

心理健康教育成功在于师生双方的真诚合作。

学生只有感受到班主任和辅导老师的尊重和理解,才会敞开心扉,才会尊重自己,才会关心自己的成绩和进步,从而建立起真诚的师生合作关系。

5、循序渐进,逐步提高。

辅导老师在辅导过程中不能操之过急,应由浅入深从简单到复杂地逐步实施。

6、尊重学生的个别差异。

对学生实施个别化对待,针对每个学生的身心特点,采用灵活多变的辅导策略,因势利导,做好辅导工作。

7、通过活动促进发展。

心理素质在活动中形成,在活动中体现,活动是基础。

设计多种形式的活动,引导学生在活动中体验、认识。

四、成立领导小组

为把我校心理健康教育工作落到实处,真正让学生健康快乐、成长,特成立我校心理健康教育三年规划工作领导小组:

组长:

梁新文(校长)

副组长:

武保强(副校长)

成员:

各班班主任

五、教育主要内容

心理健康教育的主要内容包括:

普及心理健康基本知识,树立心理健康意识,了解简单的心理调适方法,认识心理异常现象,正确认识和把握自我,以及掌握一定的心理保健常识。

其重点是根据学生特点和他们在成长、学习、生活等方面的实际需要进行教学、咨询、辅导和援助。

1、帮助学生适应学校的生活和学习环境,调整心态,建立信心,培养良好的学习方法和习惯,体会成功的愉悦,激发学习兴趣;鼓励学生不断认识自己,悦纳自己,完善自己;帮助学生了解学习目标和生活目标,培养学习兴趣;帮助学生融入集体,培养学生团队意识;帮助学生学会调控情绪,正确对待异性交往。

2、帮助学生掌握有效的学习方法和策略,提高他们的思维能力、创新能力和操作能力;引导学生了解自己的个性,了解社会、认识社会,关注社会;帮助学生发展人际交往能力,建立良好的同学关系、师生关系和亲子关系;帮助学生了解生命的意义,珍惜生命,不断完善自己的人格。

3、使学生掌握科学、有效的学习方法,提高学习能力,自觉地开发智力和技术潜能,培养创新精神和实践能力。

帮助学生学会应对压力与挫折,保持健康、良好的心态,自觉培养坚忍不拔的意志品质和艰苦奋斗的精神,提高承受和应付和应对挫折的能力。

4、培训心理调适的技能,提供维护心理健康和提高心理素质的方法,使学生学会自我心理调适,有效消除心理困惑,及时调节负性情绪;使学生了解常见心理问题的表现、类型及其成因,初步掌握心理保健常识,以科学的态度对待各种心理问题。

六、工作重点

1.改变观念,树立心理健康教育意识。

随着社会迅速发展及社会激励变革,学生面临着过于复杂、变化莫测的社会环境,同时升学、竞争的压力,学校重视知识传授和智力的开发,忽视心理因素的培养,家庭教育的不当,让他们承受着巨大的心理负担,这对于广大中小学生来说,无疑将引起一系列的心理困惑和极度的自卑感,学生离家出走、偷窃、说谎等事件陆续发生,这也警惕我们必须改变“心理有病的人才需要心理健康教育”“心理健康教育是班主任和德育工作的事,与自己无关”等观念。

2、面向全体学生,开展预防性与发展性的心理健康教育,帮助学生在自我认识、承受挫折、适应环境,以及学习、择业、交友等方面获得充分发展,以努力提高全体学生心理素质和人格水平。

这是基本任务和工作。

3.扎实有效地开展针对性工作,增强学校德育工作的实效性、主动性,全面推进素质教育。

帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识,促进学生形成健康的心理素质,维护学生的心理健康,减少和避免缺乏信心、担心批评、不良学习习惯这些心理健康上的障碍,培养身心健康,具有创新精神、创业意识和创业能力的职业技能型人才。

4.加强心理健康教育师资队伍建设,关注教师的心理健康。

教师的心理健康问题日益增多,体罚学生、情绪不稳定、过分焦虑等现象困扰着教师的生活、工作,而我们说教师的心理健康是学生心理健康的保证,因而加强教师的心理健康自我教育也是非常必要的。

5.重视学校的设备设施建设和书籍资料的充实,办好师生情感交流室,积极开设心理活动课,推进心理健康教育课程的实施和改革。

七、方式与途径、

1、心理健康教育要全面渗透在整个学校教育过程中,要与学校德育和学生管理工作紧密结合。

学校的各处室、各科任老师尤其是学生处、教务处、班主任、德育课教师,要有加强学生心理健康教育的明确意识,能够掌握一些基本的学校心理咨询辅导的理论与方法,同时也能自觉地使教学与德育活动成为有助于提高学生心理素质的载体。

2、定期开设心理健康教育讲座。

心理健康教育旨在普及心理科学常识,帮助学生掌握一般的心理保健知识,并有针对性要针对学生普通存在的、较为集中的心理问题安排专题教育。

特别要重视经济困难学生等特殊群体学生的心理健康教育工作。

3、开设简易的心理咨询与辅导。

学校通过“师生情感交流室”对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍,对全体学生进行沟通和咨询服务。

4、开设心理健康教育课程。

5、通过校园文化建设,营造积极、健康、向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。

同时,要充分利用第二课堂活动、校园网络、广播站、板报、橱窗等形式,广泛宣传普及心理健康知识,培养学生的心理健康意识。

6、班主任工作渗透。

班主任可通过集体辅导、个别辅导、对老师说悄悄话、谈心日记和写周记等形式开展心理健康教育。

   7、建立学生心理档案。

班主任要对班级极少数特殊学生建立心理档案,进行个案研究,写出个案研究实例。

  8、家庭教育渗透。

建立学校与家庭密切联系与沟通机制,通过家长学校、家长会、教师家访等各种形式,加强与学生家长的沟通,发挥家庭的作用,使学校和家庭形成合力,共同做好心理健康教育工作。

八、分期目标和举措:

第一阶段(2021年9月至2021年8月)

1、成立心理健康教育领导小组,加强心理健康教育的队伍建设。

2、建立以班主任为主的心理辅导咨询小组,对班主任进行辅导、培训,指导上好心理辅导活动课。

3、建立师生情感交流室。

4、美化校园环境,布置心理健康教育的宣传栏。

5、通过“家长学校”讲座对家长进行辅导。

第二阶段(2021年9月至2021年8月)

1、开好心理健康教育课。

2、建立学生心理档案。

3、整合、协调各种教育资源,心理教育渗透于各学科。

4、发挥好心理辅导领导小组的组织管理功能。

5、建立心理咨询室。

6、进一步健全心理健康教育体系,继续利用广播、宣传栏、心理咨询室、“家长学校”、教师培训会等对学生、家长和教师开展心理健康教育和培训活动。

7、送1名骨干教师外出培训考证。

第三阶段(2021年9月至2021年8月)

1、完成心理健康教育课程配套校本教材的编撰。

2、加强学科整合,在以班主任老师为心理健康教育骨干的基础上,将心理健康教育渗透到各种形式的学科教学过程中,并逐步过渡到全校教师共同参与的心理健康教育工作机制。

3、进行心理健康研究,开展学生心理健康研究工作,以有效提高学生心理健康水平,将我校的心理健康教育工作推向一个新的高度。

4、学生、家长、教师心理健康教育活动和培训工作更深入、更规范、更有效。

5、班主任要轮流参加心理健康教育专业培训。

6、完善心理咨询室。

7、争取今年达到阳谷县心理健康教育示范校标准。

第四阶段(2021、9—2021.8)

(1)加大学校改革和管理力度,学校管理实现科学化、制度化、规范化,更大限度盘活学校现有的人力物力资源,逐步实现教育和教学,教职工和学生综合素质等量化目标管理。

(2)坚持不懈的做好教学常规的管理工作,继续加强校本教研,促进教师专业成长,提高教师教育教学水平,提升课堂教学质量;在教学实践中使校本课程的研发不断充实和深入,逐步形成自己的特色;加强对各年级教育教学的督促指导,推行目标管理制,提高质量意识。

(3)深化德育科研工作,加强德育科研意识,形成良好的德育研究氛围。

继续加强校园文化建设,打造和谐、美观、舒适、富有教育意义的文化特色;继续加强学生行为习惯教育、礼仪教育,促使每个学生谈吐文明、行为得体、健康向上。

(4)加强后勤管理工作,逐步使学校的各项教育教学设施都实现专人专管、责任到人、科学规范,避免不必要的浪费。

(5)继续改善办学条件,为全体师生创造更加舒适的工作、学习环境。

继续开展现代教育技术培训活动,使每一个教师都能熟练的使用多媒体、电脑、投影仪等现代教育技术设备,能合理有效的利用校园网开展活动。

(6)继续做好体育卫生安全工作,抓好体育课课堂常规,加强体育训练的系统性和针对性,杜绝放羊式教学;抓好健康教育课的开展,组织教师自编教材;坚持做好晨检,做好卫生防疫工作。

加强师生的安全培训,提高安全意识,杜绝安全事故。

(7)选派部分班主任参加心理健康教育专业培训。

第五阶段(2021、9—2021、8)

(1)完善骨干教师的队伍建设,充分发挥其专业引领和辐射作用。

加强教师队伍建设,积极做好校级培训及上级培训的送培工作,加强青年教师的培养,打造我校的“名师”队伍。

(2)精心组织,认真举办各类丰富多彩的学生活动,创办富有我校文化特色、具有传承意义的大型活动。

(3)健全富有人文情怀的学校制度文化,引领学生自主发展,健康成长,完善德育网络建设,建立家长学校和教师家长协会,有效整合校外教育资源,为学校育人活动的开展提供有力支持与服务。

(4)继续开展现代教育技术培训活动,使每一个教师都能熟练使用现代教育技术设备,熟练开展网上教学、交流互动活动。

(5)抓好学校现代教学设施的更新与添置以及建筑物的维护、维修工作。

(6)争取今年达到聊城市心理健康教育示范校标准。

未来的五年,机遇与挑战并存,希望与困难同在。

在上级部门的领导下我们学校全体教师将齐心协力,抢抓机遇,克服困难,勤干实干,为实现我们的五年规划目标而努力奋斗!

 

2021.09

 

心理健康教育五年规划

(2021.9——2021.8)

 

虎北联校

咖啡店创业计划书

第一部分:

背景

在中国,人们越来越爱喝咖啡。

随之而来的咖啡文化充满生活的每个时刻。

无论在家里、还是在办公室或各种社交场合,人们都在品着咖啡。

咖啡逐渐与时尚、现代生活联系在一齐。

遍布各地的咖啡屋成为人们交谈、听音乐、休息的好地方,咖啡丰富着我们的生活,也缩短了你我之间的距离,咖啡逐渐发展为一种文化。

随着咖啡这一有着悠久历史饮品的广为人知,咖啡正在被越来越多的中国人所理解。

第二部分:

项目介绍

第三部分:

创业优势

目前大学校园的这片市场还是空白,竞争压力小。

而且前期投资也不是很高,此刻国家鼓励大学生毕业后自主创业,有一系列的优惠政策以及贷款支持。

再者大学生往往对未来充满期望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及初生牛犊不怕虎的精神,而这些都是一个创业者就应具备的素质。

大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的潜力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是透过成功创业,能够实现自己的理想,证明自己的价值。

第四部分:

预算

1、咖啡店店面费用

咖啡店店面是租赁建筑物。

与建筑物业主经过协商,以合同形式达成房屋租赁协议。

协议资料包括房屋地址、面积、结构、使用年限、租赁费用、支付费用方法等。

租赁的优点是投资少、回收期限短。

预算10-15平米店面,启动费用大约在9-12万元。

2、装修设计费用

咖啡店的满座率、桌面的周转率以及气候、节日等因素对收益影响较大。

咖啡馆的消费却相对较高,主要针对的也是学生人群,咖啡店布局、格调及采用何种材料和咖啡店效果图、平面图、施工图的设计费用,大约6000元左右

3、装修、装饰费用

具体费用包括以下几种。

(1)外墙装饰费用。

包括招牌、墙面、装饰费用。

(2)店内装修费用。

包括天花板、油漆、装饰费用,木工、等费用。

(3)其他装修材料的费用。

玻璃、地板、灯具、人工费用也应计算在内。

整体预算按标准装修费用为360元/平米,装修费用共360*15=5400元。

4、设备设施购买费用

具体设备主要有以下种类。

(1)沙发、桌、椅、货架。

共计2250元

(2)音响系统。

共计450

(3)吧台所用的烹饪设备、储存设备、洗涤设备、加工保温设备。

共计600

(4)产品制造使用所需的吧台、咖啡杯、冲茶器、各种小碟等。

共计300

净水机,采用美的品牌,这种净水器每一天能生产12l纯净水,每一天销售咖啡及其他饮料100至200杯,价格大约在人民币1200元上下。

咖啡机,咖啡机选取的是电控半自动咖啡机,咖啡机的报价此刻就应在人民币350元左右,加上另外的附件也不会超过1200元。

磨豆机,价格在330―480元之间。

冰砂机,价格大约是400元一台,有点要说明的是,最好是买两台,不然夏天也许会不够用。

制冰机,从制冰量上来说,一般是要留有富余。

款制冰机每一天的制冰量是12kg。

价格稍高550元,质量较好,所以能够用很多年,这么算来也是比较合算的。

5、首次备货费用

包括购买常用物品及低值易耗品,吧台用各种咖啡豆、奶、茶、水果、冰淇淋等的费用。

大约1000元

6、开业费用

开业费用主要包括以下几种。

(1)营业执照办理费、登记费、保险费;预计3000元

(2)营销广告费用;预计450元

7、周转金

开业初期,咖啡店要准备必须量的流动资金,主要用于咖啡店开业初期的正常运营。

预计2000元

共计:

  120000+6000+5400+2250+450+600+300+1200+1200+480+400+550+1000+3000+450+2000=145280元

第五部分:

发展计划

1、营业额计划

那里的营业额是指咖啡店日常营业收入的多少。

在拟定营业额目标时,必须要依据目前市场的状况,再思考到咖啡店的经营方向以及当前的物价情形,予以综合衡量。

按照目前流动人口以及人们对咖啡的喜好预计每一天的营业额为400-800,根据淡旺季的不同可能上下浮动

2、采购计划

依据拟订的商品计划,实际展开采购作业时,为使采购资金得到有效运用以及商品构成达成平衡,务必针对设定的商品资料排定采购计划。

透过营业额计划、商品计划与采购计划的确立,我们不难了解,一家咖啡店为了营业目标的达成,同时有效地完成商品构成与灵活地运用采购资金,各项基本的计划是不可或缺的。

当一家咖啡店设定了营业计划、商品计划及采购计划之后,即可依照设定的采购金额进行商品的采购。

经过进货手续检验、标价之后,即可写在菜单上。

之后务必思考的事情,就是如何有效地将这些商品销售出去。

3、人员计划

为了到达设定的经营目标,经营者务必对人员的任用与工作的分派有一个明确的计划。

有效利用人力资源,开展人员培训,都是我们务必思考的。

4、经费计划

经营经费的分派是管理的重点工作。

通常能够将咖啡店经营经费分为人事类费用(薪资、伙食费、奖金等)、设备类费用(修缮费、折旧、租金等)、维持类费用(水电费、消耗品费、事务费、杂费等)和营业类费用(广告宣传费、包装费、营业税等)。

还能够依其性质划分成固定费用与变动费用。

我们要针对过去的实际业绩设定可能增加的经费幅度。

5、财务计划

财务计划中的损益计划最能反映全店的经营成果。

咖啡店经营者在营运资金的收支上要进行控制,以便做到经营资金合理的调派与运用。

总之,以上所列的六项基本计划(营业额、商品采购、销售促进、人员、经费、财务)是咖啡店管理不可或缺的。

当然,有一些咖啡店为求管理上更深入,也能够配合工作实际需要制订一些其他辅助性计划。

第六部分:

市场分析

2019-2021年中国咖啡市场经历了高速增长的阶段,在此期间咖啡市场总体销售的复合增长率到达了17%;高速增长的市场为咖啡生产企业带给了广阔的市场空间,国外咖啡生产企业如雀巢、卡夫、ucc等企业纷纷加大了在中国的投资力度,为争取未来中国咖啡市场的领先地位打下了良好的基础。

咖啡饮料主要是指速溶咖啡和灌装即饮咖啡两大类咖啡饮品;在速溶咖啡方面,2018-2021年间中国速溶咖啡市场规模年均增长率到达16%,显示出还处于成长阶段的中国速溶咖啡市场的高增长性和投资空间;在灌装即饮咖啡方面,2008-2010年间中国灌装即饮咖啡市场年均增长率也同样到达15%;未来几年,中国咖啡饮料的前景仍将被看好。

现今咖啡店主要是以连锁式经营,市场主要被几个集团垄断。

但由于几个集团的咖啡店并没有个性主题,很难配合讲求特式的年青人。

我们亦有思考到其他饮品店的市场竞争状况,但发现这些类似行业多不是以自助形式经营,亦很难配合讲求效率的年青人。

故我们认为开设自助式主题咖啡店能到达年青人的需要,尚有很多发展空间。

有数据证明,中国的咖啡消费量正逐年上升,而有望成为世界重要的咖啡消费国。

第七部分:

营销策略

1、同行业竞争分析

知己知彼,百战百胜。

咖啡店经营者应随时关注竞争者的经营动态及其产品构成状况,并进行深入的比较与分析,借以占据经营上的有利地位,保证采取比竞争对手更有效的销售策略。

咖啡店经营者绝不能忽视市场情报,必须要随时掌握最新的相关资料与信息。

针对咖啡店地址的特点与顾客特征,不断地提高产品与服务的质量,提高顾客来店的频率,进而提高咖啡店的业绩。

2、销售促进计划

咖啡店基本的特点是定点营业。

但是目前市场竞争日益激烈,为使业绩得到有力发展,咖啡店已经不能被动地等顾客上门光顾,而是务必主动地吸引顾客来店。

因此销售促进活动的实施与宣传效果的诉求,同样不可或缺。

一般,小型咖啡店无法比照大型咖啡店投入巨额的广告促销费用,所以要做到花小钱做大广告。

海报、传单、邮寄信函等促销手段都能够使用。

3、日常运营计划

如何拟订经营计划对咖啡店来说,在整个营运过程中最关切的问题,可能就是每一天的营业额了。

每家咖啡店往往都定有营业目标,更详细者甚至还定了区位、商品的目标,以作为衡量每一天营业状况的基准。

在拟订日常运营计划时,必须要依据设定的经营方针和营业额的预测、目标库存量的推算、损耗额的预估、采购预定额的估算,以及预定毛利的推算等,完成整体的运营计划。

由于整个计划过程务必以数据为依据,所以数据库资料的建立,是进行销售计划拟订时必备的条件。

即使是小型的咖啡屋也应以数据为基础,这样才有客观的衡量标准,而不是单凭印象、感觉和观察等。

第八部分:

成长与发展

咖啡店目标消费群体多是大学生为主,选址在商业区、大学校区与路口交汇处,房租价格适中,装修要求较高,以致整体投资成本加大。

大学生创业最重要的是心态,准确定位的基础上要对发展前景有信心,不能着急,盲目调整经营策略。

经营咖啡店是个完美的愿望,但要有充足的心理准备,才能一步步走向成功,因此要想有一个简单的心态。

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