学年高中数学 第1章 常用逻辑用语 14 全称量词与存在量词同步精品学案 新人教A版选修21.docx

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学年高中数学第1章常用逻辑用语14全称量词与存在量词同步精品学案新人教A版选修21

§1.4 全称量词与存在量词

 

知识点一 全称命题与特称命题的判断

 判断下列语句是全称命题,还是特称命题:

(1)凸多边形的外角和等于360°;

(2)有的向量方向不定;

(3)对任意角α,都有sin2α+cos2α=1;

(4)有些素数的和仍是素数;

(5)若一个四边形是菱形,则这个四边形的对角线互相垂直.

分析 先看是否有全称量词和存在量词,当没有时,要结合命题的具体意义进行判断.

解 

(1)可以改写为所有的凸多边形的外角和等于360°,故为全称命题.

(2)含有存在量词“有的”,故是特称命题.

(3)含有全称量词“任意”,故是全称命题.

(4)含有存在量词“有些”,故为特称命题.

(5)若一个四边形是菱形,也就是所有的菱形,故为全称命题.

知识点二 判断全称或特称命题的真假

 试判断以下命题的真假:

(1)∀x∈R,x2+2>0;

(2)∀x∈N,x4≥1;

(3)∃x∈Z,x3<1;

(4)∃x∈Q,x2=3.

分析 要判定一个全称命题是真命题,必须对限定集合M中的每个元素x验证p(x)成立;但要判定全称命题是假命题,却只要能举出集合M中的一个x=x0,使得p(x0)不成立即可(这就是通常所说的“举出一个反例”).

要判定一个特称命题是真命题,只要在限定集合M中,至少能找到一个x=x0,使p(x0)成立即可;否则,这一特称命题就是假命题.

解 

(1)由于∀x∈R,都有x2≥0,因而有x2+2≥2>0,

即x2+2>0.所以命题“∀x∈R,x2+2>0”是真命题.

(2)由于0∈N,当x=0时,x4≥1不成立.

所以命题“∀x∈N,x4≥1”是假命题.

(3)由于-1∈Z,当x=-1时,能使x3<1.

所以命题“∃x∈Z,x3<1”是真命题.

(4)由于使x2=3成立的数只有±

,而它们都不是有理数.因此,没有任何一个有理数的平方能等于3.

所以命题“∃x∈Q,x2=3”是假命题.

知识点三 全称或特称命题的否定

 写出下列命题的否定,并判断其真假:

(1)p:

∀x∈R,x2-x+

≥0;

(2)q:

所有的正方形都是矩形;

(3)r:

∃x∈R,x2+2x+2≤0;

(4)s:

至少有一个实数x,使x3+1=0.

解 

(1)綈p:

∃x∈R,x2-x+

<0.(假)

这是由于∀x∈R,x2-x+

2≥0恒成立.

(2)綈q:

至少存在一个正方形不是矩形.(假)

(3)綈r:

∀x∈R,x2+2x+2>0.(真)

这是由于∀x∈R,x2+2x+2=(x+1)2+1≥1>0成立.

(4)綈s:

∀x∈R,x3+1≠0.(假)

这是由于x=-1时,x3+1=0.

考题赏析

                     

1.(海南,宁夏高考)已知命题p:

∀x∈R,sinx≤1,则(  )

A.綈p:

∃x∈R,sinx≥1

B.綈p:

∀x∈R,sinx≥1

C.綈p:

∃x∈R,sinx>1

D.綈p:

∀x∈R,sinx>1

解析 命题p是全称命题,全称命题的否定是特称命题.

答案 C

2.(山东高考)命题“对任意的x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是(  )

A.不存在x∈R,x3-x2+1≤0

B.存在x∈R,x3-x2+1≤0

C.存在x∈R,x3-x2+1>0

D.对任意的x∈R,x3-x2+1>0

解析 全称命题的否定是特称命题.

答案 C

 

                     

1.给出下列几个命题:

①至少有一个x0,使x

+2x0+1=0成立;

②对任意的x,都有x2+2x+1=0成立;

③对任意的x,都有x2+2x+1=0不成立;

④存在x0,使x

+2x0+1=0成立.

其中是全称命题的个数为(  )

A.1B.2C.3D.0

答案 B

解析 命题②③都含有全称量词“任意的”,故②③是全称命题.

2.将“x2+y2≥2xy”改写成全称命题,下列说法正确的是(  )

A.∀x,y∈R,都有x2+y2≥2xy

B.∃x0,y0∈R,使x

+y

≥2x0y0

C.∀x>0,y>0,都有x2+y2≥2xy

D.∃x0<0,y0<0,使x

+y

≤2x0y0

答案 A

3.全称命题“所有被5整除的整数都是奇数”的否定是(  )

A.所有被5整除的整数都不是奇数

B.所有奇数都不能被5整除

C.存在一个被5整除的整数不是奇数

D.存在一个奇数,不能被5整除

答案 C

解析 全称命题的否定是特称命题.

4.已知命题p:

对任意x∈R,有cosx≤1,则(  )

A.綈p:

存在x∈R,使cosx≥1

B.綈p:

对任意x∈R,有cosx≥1

C.綈p:

存在x∈R,使cosx>1

D.綈p:

对任意x∈R,有cosx>1

答案 C

5.已知命题p:

“∀x∈[1,2],x2-a≥0”,命题q:

“∃x∈R,x2+2ax+2-a=0”,则命题“p且q”是真命题的充要条件(  )

A.a≤-2或a=1B.a≤-2或1≤a≤2

C.a≥1D.-2≤a≤1

答案 A

解析 p真即a≤x2在1≤x≤2范围内恒成立,因x2∈[1,4],所以a≤1;

q真等价于Δ=4a2-4(2-a)≥0恒成立.

即a2+a-2≥0.所以a≥1或a≤-2.

要使p且q为真则a的取值范围为:

a=1或a≤-2,故选A.

6.命题“∀n∈N*,∃m∈N,使m2

答案 ∃n∈N*,∀m∈N,使m2≥n

7.将a2+b2+2ab=(a+b)2改写成全称命题是________.

答案 ∀a,b∈R,使a2+b2+2ab=(a+b)2

8.用符号“∀”与“∃”表示下面的命题:

(1)实数的绝对值大于等于0;

(2)存在实数对,使两数的平方和小于1;

(3)任意的实数a,b,c,满足a2+b2+c2≥ab+ac+bc.

解 

(1)∀x∈R,|x|≥0.

(2)∃x0,y0∈R,使x

+y

<1.

(3)∀a,b,c∈R,a2+b2+c2≥ab+ac+bc.

9.写出下列命题的否定:

(1)若一个四边形是菱形,则它的四条边相等;

(2)被6整除的数能被4整除;

(3)∀x∈R,x2-3≠0;

(4)∀x∈R,∃y∈R,x+y=0.

解 

(1)存在一个菱形,它的四条边不全相等.

(2)存在被6整除的数,它不能被4整除.

(3)∃x0∈R,x

-3=0.

(4)∃x∈R,∀y∈R,x+y≠0.

讲练学案部分

1.4.1 全称量词

1.4.2 存在量词

.

知识点一 判断全称命题的真假

 判断下列全称命题的真假:

(1)∀x∈{x|x是有理数},x2是有理数;

(2)对所有的正实数p,

为正数,且

(3)对实数x,若x2-6x-7=0,则x2-6x-7≥0.

解 

(1)真命题.

(2)假命题.如:

p=

时,

,此时

>p.

(3)真命题.

【反思感悟】 要判定一个全称命题是真命题,必须对集合M中的每个元素x,证明p(x)成立;但要判定全称命题是假命题,却只要能举出集合M中的一个x0,使p(x0)不成立即可.

 判断下列全称命题的真假:

(1)所有的素数是奇数;

(2)∀x∈R,x2+1≥1;

(3)对每一个无理数x,x2也是无理数.

解 

(1)2是素数,但2不是奇数.

所以,全称命题“所有的素数是奇数”是假命题.

(2)∀x∈R,总有x2≥0,因而x2+1≥1.

所以,全称命题“∀x∈R,x2+1≥1”是真命题.

(3)

是无理数,但(

)2=2是有理数.所以,全称命题“对每一个无理数x,x2也是无理数”是假命题.

知识点二 特称命题的真假判断

 判断下列特称命题的真假:

(1)有一个实数x0,使x

+2x0+3=0;

(2)存在两个相交平面垂直于同一条直线;

(3)有些整数只有两个正因数.

解 

(1)由于∀x∈R,x2+2x+3=(x+1)2+2≥2,因此使x2+2x+3=0的实数x不存在.所以,特称命题“有一个实数x0,使x

+2x0+3=0”是假命题.

(2)由于垂直于同一条直线的两个平面是互相平行的,因此不存在两个相交的平面垂直于同一条直线.所以,特称命题“存在两个相交平面垂直于同一条直线”是假命题.

(3)由于存在整数3只有两个正因数1和3,所以特称命题“有些整数只有两个正因数”是真命题.

【反思感悟】 要判定特称命题“∃x0∈M,p(x0)”是真命题,只需在集合M中找到一个元素x0,使p(x0)成立即可;如果在集合M中,使p(x)成立的元素x不存在,那么这个特称命题是假命题.

 指出下列命题中,哪些是全称命题,哪些是特称命题,并判断真假:

(1)若a>0,且a≠1,则对任意实数x,ax>0;

(2)对任意实数x1,x2,若x1

(3)∃T0∈R,使|sin(x+T0)|=|sinx|;

(4)∃x0∈R,使x

+1<0.

解 

(1)

(2)是全称命题,(3)(4)是特称命题.

(1)∵ax>0(a>0,a≠1)恒成立,∴命题

(1)是真命题.

(2)存在x1=0,x2=π,x1

∴命题

(2)是假命题.

(3)y=|sinx|是周期函数,π就是它的一个周期,

∴命题(3)是真命题.

(4)对任意x∈R,x2+1>0.

∴命题(4)是假命题.

知识点三 全(特)称命题的判断

 判断下列语句是全称命题还是特称命题.

(1)有一个实数a,a不能取对数;

(2)对所有不等式的解集A,都有A⊆R;

(3)有的向量方向不定;

(4)三角形的内角和为180°.

解 

(1)特称命题;

(2)全称命题;

(3)特称命题;

(4)全称命题.

因为

(1)含有存在量词“有一个”;

(2)含有全称量词“所有”;(3)含有存在量词“有的”;(4)从题意知是指所有.

【反思感悟】 在判断命题是全称命题或者特称命题时,当命题中不含量词时,要根据题意是所有的意思还是存在的意思来判断.

 判断下列语句是全称命题还是特称命题.

(1)实数的平方大于或等于0;

(2)方程ax2+2x+1=0(a<0)至少有一个负根;

(3)二次函数的图象是抛物线.

解 

(1)是全称命题;

(2)是特称命题;(3)是全称命题.

课堂小结:

1.全称命题与特称命题的表述

同一个全称命题或特称命题,由于自然语言的不同,可以有不同的表述方法.现列表总结如下.在实际应用中可以灵活地选择.

命题

全称命题

“∀x∈A,p(x)”

特称命题

“∃x0∈A,p(x0)”

①所有的x∈A,p(x)成立

①存在x0∈A,使p(x0)成立

②对一切x∈A,p(x)成立

②至少有一个x0∈A,使p(x0)成立

③对每一个x∈A,p(x)成立

③对有些x0∈A,使p(x0)成立

④任选一个x∈A,使p(x)成立

④对某个x0∈A,使p(x0)成立

⑤凡x∈A,都有p(x)成立

⑤有一个x0∈A,使p(x0)成立

2.判定命题是全称命题还是特称命题,主要方法是看命题中是否含有全称量词或存在量词;另外,有些全称命题并不含有全称量词,这时我们就要根据命题涉及的意义去判断.

3.全(特)称命题真假的判断

(1)全称命题是真命题,必须确定对集合M中的每一个元素都成立,若是假命题,举一个反例即可.

(2)特称命题是真命题,只要在限定集合M中,至少找到一个元素使得命题成立,若是假命题,则对集合M中的每一个元素都不成立.

                     

一、选择题

1.下列命题不是“∃x0∈R,x

>3”的表述方法的是(  )

A.有一个x0∈R,使x

>3

B.有些x0∈R,使x

>3

C.任选一个x∈R,使x2>3

D.至少有一个x0∈R,使x

>3

答案 C

解析 “任选一个x∈R,使x2>3”是全称命题,不能用符号“∃”表示,故选C.

2.下列命题是真命题的是(  )

A.∀x∈R,x2+2x+1=0

B.∃x0∈R,-

≥0

C.∀x∈N*,log2x>0

D.∃x0∈R,cosx0<2x0-x

-3

答案 B

解析 当x0=-1时,-

=0,所以命题“∃x0∈R,-

≥0”正确,故选B.

3.下列命题是全称真命题的是(  )

A.∀x∈R,x2>0

B.∀x∈Q,x2∈Q

C.∃x0∈Z,x

>1

D.∀x,y∈R,x2+y2>0

答案 B

解析 A,B,D是全称命题,当x=0时,x2=0;当x=0,y=0时,x2+y2=0,因此A,D为假命题.故选B.

4.下列语句不是全称命题的是(  )

A.任何一个实数乘以零都等于零

B.自然数都是正整数

C.高二

(一)班绝大多数同学是团员

D.每一个向量都有大小

答案 C

解析 “高二

(一)班绝大多数同学是团员”,即“高二

(一)班有的同学不是团员”,这是特称命题.故选C.

5.给出下列命题:

①存在实数x0,使x

>1;②全等三角形必相似;③有些相似三角形全等;④至少有一个实数a,使ax2-ax+1=0的根为负数.其中特称命题有(  )

A.1个B.2个

C.3个D.4个

答案 C

解析 ①③④是特称命题,②是全称命题.

6.下列命题正确的是(  )

A.对所有的正实数t,

为正且

B.存在实数x0,使x

-3x0-4=0

C.不存在实数x,使x<4且x2+5x-24=0

D.存在实数x0,使得|x0+1|≤1且x

>4

答案 B

解析 t=

,此时

>t,所以A错;由x2-3x-4=0,得x=-1或x=4,因此当x0=-1或x0=4时,x

-3x0-4=0,故B正确;由x2+5x-24=0,得x=-8或x=3,所以C错;由|x+1|≤1,得-2≤x≤0,由x2>4,得x<-2或x>2,所以D错.

二、填空题

7.填上适当的量词符号“∀”“∃”,使下列命题为真命题.

(1)________x∈R,使x2+2x+1≥0;

(2)________α,β∈R,使cos(α-β)=cosα-cosβ;

(3)________a,b∈R,使方程组

,有唯一解.

答案 

(1)∀ 

(2)∃ (3)∃

8.将下列命题用含有“∀”或“∃”的符号语言来表示.

(1)任意一个整数都是有理数,________.

(2)实数的绝对值不小于0,________.

(3)存在一实数x0,使x

+1=0,________.

答案 

(1)∀x∈Z,x∈Q 

(2)∀x∈R,|x|≥0 (3)∃x0∈R,x

+1=0

三、解答题

9.判断下列命题是否是全称命题或特称命题?

若是,并判断其真假.

(1)∃x0,x0-2≤0;

(2)矩形的对角线互相垂直平分;

(3)三角形两边之和大于第三边;

(4)有些素数是奇数.

解 

(1)特称命题,真命题;

(2)全称命题,假命题;

(3)全称命题,真命题;

(4)特称命题,真命题.

10.试用不同的表述写出全称命题“矩形都是正方形”.

解 所有的矩形都是正方形.一切矩形都是正方形.每一个矩形都是正方形.任一个矩形都是正方形.凡是矩形都是正方形.

1.4.3 含有一个量词的命题的否定

 

 

知识点一 全称命题的否定

 写出下列全称命题的否定:

(1)p:

∀x>1,log2x>0;

(2)p:

∀T=2kπ,k∈Z,sin(x+T)=sinx;

(3)p:

直线l⊥平面α,则对任意l′⊂α,l⊥l′.

解 

(1)綈p:

∃x0>1,log2x0≤0.

(2)綈p:

∃T0=2kπ,k∈Z,sin(x+T0)≠sinx.

(3)綈p:

直线l⊥平面α,则∃l′⊂α,l与l′不垂直.

【反思感悟】 全称命题“∀x∈M,p(x)”的否定是“∃x0∈M,綈p(x0)”,全称命题的否定是特称命题.

 写出下列命题的否定,并判断其真假:

(1)p:

不论m取何实数,方程x2+mx-1=0必有实数根;

(2)p:

菱形的对角线互相垂直;

(3)p:

三角形的内角和为180°.

解 

(1)这一命题可表述为p:

对任意的实数m,方程x2+mx-1=0必有实数根,其否定为綈p:

存在一个实数m,使方程x2+mx-1=0没有实数根.因为该方程的判别式Δ=m2+4>0恒成立,故綈p为假命题.

(2)綈p:

有的菱形对角线不垂直.

显然綈p为假命题.

(3)綈p:

三角形的内角和不全为180°.(或存在一个三角形,其内角和不等于180°)显然綈p为假命题.

 

知识点二 特称命题的否定

 写出下列特称命题的否定:

(1)p:

∃x0>1,使x

-2x0-3=0;

(2)p:

若an=-2n+10,则∃n∈N,使Sn<0;

(3)p:

a,b是异面直线,∃A∈a,B∈b,使AB⊥a,AB⊥b.

解 

(1)綈p:

∀x>1,x2-2x-3≠0;

(2)綈p:

若an=-2n+10,则对∀n∈N,有Sn≥0;

(3)綈p:

a,b是异面直线,则∀A∈a,B∈b,有AB不与a垂直,或不与b垂直.

【反思感悟】 特称命题“∃x0∈M,p(x0)”的否定是“∀x∈M,綈p(x)”,特称命题的否定是全称命题.遇到“且”命题否定时变为“或”命题,遇到“或”命题否定时变为“且”命题.

写出下列命题的否定,并判断其真假.

(1)p:

有些三角形的三条边相等;

(2)p:

存在一个四边形不是平行四边形;

(3)p:

∃x0∈R,3x0<0.

解 

(1)綈p:

所有三角形的三条边不全相等.

显然綈p为假命题.

(2)綈p:

所有的四边形都是平行四边形.

綈p是假命题.

(3)綈p:

∀x∈R.3x≥0

綈p为真命题.

 

知识点三 全称命题、特称命题的应用

 已知函数f(x)=x2-2x+5.

(1)是否存在实数m,使不等式m+f(x)>0对于任意x∈R恒成立,并说明理由.

(2)若存在一个实数x0,使不等式m-f(x0)>0成立,求实数m的取值范围.

分析 可考虑用分离参数法,转化为m>-f(x)对任意x∈R恒成立和存在一个实数x0,使m>f(x0)成立.

解 

(1)不等式m+f(x)>0可化为m>-f(x),

即m>-x2+2x-5=-(x-1)2-4.

要使m>-(x-1)2-4对于任意x∈R恒成立,

只需m>-4即可.

故存在实数m,使不等式m+f(x)>0对于任意x∈R恒成立,此时,只需m>-4.

(2)不等式m-f(x0)>0可化为m>f(x0),若存在一个实数x0,使不等式m>f(x0)成立,只需m>f(x)min.

又f(x)=(x-1)2+4,∴f(x)min=4,

∴m>4.

所以,所求实数m的取值范围是(4,+∞).

【反思感悟】 对任意的实数x,a>f(x)恒成立,只需a>f(x)max.若存在一个实数x0,使a>f(x0)成立,只需a>f(x)min.

 若方程cos2x+2sinx+a=0有实数解,求实数a的取值范围.

解 ∵cos2x+2sinx+a=0,

∴a=2sin2x-1-2sinx=2(sin2x-sinx)-1,

∴a=2(sinx-

)2-

.

又-1≤sinx≤1,∴-

≤2(sinx-

)2-

≤3.

故当-

≤a≤3时,方程a=2(sinx-

)2-

有实数解,所以,所求实数a的取值范围是[-

,3].

课堂小结:

1.全称命题和特称命题的否定,其模式是固定的,即相应的全称量词变为存在量词,存在量词变为全称量词.具有性质p变为具有性质瘙_綈_p.

2.实际应用中,若从正面证明全称命题“x∈M,p(x)”不容易,可证其反面“x∈M“x0∈M,綈p(x0)”是假命题,反之亦然.

 

                     

一、选择题

1.“a和b都不是偶数”的否定形式是(  )

A.a和b至少有一个是偶数

B.a和b至多有一个是偶数

C.a是偶数,b不是偶数

D.a和b都是偶数

答案 A

解析 在a、b是否为偶数的四种情况中去掉a和b都不是偶数还有三种情况,即a偶b奇,a奇b偶,a偶b偶,故选A.

2.命题“某些平行四边形是矩形”的否定命题是(  )

A.某些平行四边形不是矩形

B.任何平行四边形是矩形

C.每一个平行四边形都不是矩形

D.以上都不对

答案 C

解析 特称命题的否定是把存在量词变为全称量词,然后否定结论.所以选C.

3.命题“原函数与反函数的图象关于y=x对称”的否定是(  )

A.原函数与反函数的图象关于y=-x对称

B.原函数不与反函数的图象关于y=x对称

C.存在一个原函数与反函数的图象不关于y=x对称

D.存在原函数与反函数的图象关于y=x对称

答案 C

解析 要把隐含的全称量词找出变为存在量词,然后否定结论.

4.命题“有的函数没有解析式”的否定是(  )

A.有的函数有解析式

B.任何函数都没有解析式

C.任何函数都有解析式

D.多数函数有解析式

答案 C

5.将a2+b2+2ab=(a+b)2改写成全称命题是(  )

A.∃a,b∈R,使a2+b2+2ab=(a+b)2

B.∃a<0,b>0,使a2+b2+2ab=(a+b)2

C.∀a>0,b>0,使a2+b2+2ab=(a+b)2

D.∀a,b∈R,使a2+b2+2ab=(a+b)2

答案 D

解析 因a2+b2+2ab=(a+b)2本身隐含着对任意的实数a,b等式都成立,等式本身就是一个全称命题,只是没用量词表达.

6.以下三个命题:

①∀α∈R,在[α,α+π]上函数y=sinx都能取到最大值1;

②若∃a∈R,且a≠0,f(x+a)=-f(x)对∀x∈R成立,则f(x)为周期函数;

③∃x∈(-

π,-

π),使sinx

A.0B.1C.2D.3

答案 B

解析 ①错,因为当α=

π时,y=sinx在[

π,

π]上的最大值为

.③错,在同一坐标系中,画出y=sinx和y=cosx的图象,可得出:

∀x∈(-

π,-

π),sinx>cosx.②正确,用x+a替换x,则f(x+2a)=-f(x+a)=f(x),故函数f(x)的一个周期为2a.

二、填空题

7.给出下列四个命题:

①有理数是实数;②有些平行四边形不是菱形;③∀x∈R,x2-2x>0;④有一个素数含有三个正因数.以上命题的否定为真命题的序号依次是________(填序号).

答案 ③④

解析 ①是真命题,故其否定为假命题,②是真命题,故其否定为假命题,③④都是假命题,故其否定是真命题.

8.写出命题“若a和b都大于0,则a+b>0”的否定为

________________________________________________________________________.

答案 存在a和b都大于0,使a+b≤0成立

三、解答题

9.写出下列命题的否定,并判断其真假:

(1)q:

存在一个实数x0,使得x

+x0+1≤0;

(2)r:

等圆的面积相等,周长相等;

(3)s:

对任意角α,都有sin2α+cos2α=1.

解 

(1)这一命题的否定形式是綈q:

对所有实数x,都有x2+x+1>

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