八年级物理上册期末测试1.docx
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八年级物理上册期末测试1
八年级物理(人教版)上册期末考试试题
——金题教育制作
考生注意:
全卷共3大题.共35小题.总分100分.考试时间90分钟。
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、选择题:
本大题共15个小题。
每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项前的字母填入题后的方括号内。
1.以下几个实验现象中,能说明声的传播条件是()
A.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花
B.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小
C.吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音
D.在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,笔尖在纸上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线
2.“猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到井中有个月亮(如右图),以为月亮掉进井水中了,以下说法中正确的是()
A.水中出现月亮属于光的反射现象
B.水中出现月亮属于光的折射现象
C.水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近
D.水中的月亮比天上的月亮小
3.在探究“凸透镜成像的规律”中,物体经凸透镜成的像不可能的是()
A.正立放大的虚像B.正立缩小的虚像
C.倒立缩小的实像D.倒立放大的实像
4.一个小的通草球在带正电的物体附近被排斥,则小球()
A.一定带正电B.一定带负电C.可能带负电D.一定不带电
5.高老师戴着眼镜正在批作业,听到远处有学生叫她,为了看清该学生的容貌,高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼。
下列说法正确的是()
A.高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜
B.高老师是近视眼
C.高老师不戴眼镜看近处物体时,物体的像会成在视网膜前方
D.高老师的眼球前后径可能过长或晶状体过厚
6.对下列现象的成因解释正确的是()
A.早春。
河中的冰逐渐消融——熔化
B.盛夏.剥开包装纸后冰棒冒“白气”——汽化
C.深秋,雾在太阳出来后散去——液化
D.严冬,玻璃窗内壁结了一层冰花——凝固
7.把凸透镜正对太阳光,可在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑.若用此透镜来观察邮票上较小的图案,则邮票到透镜的距离应()
A.大于10cmB.小于10cmC.大于20cmD.在10cm和20cm之间
8.如图2所示的四种现象中,由于光的反射形成的是()
9.如图3所示。
小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本,透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等),他所看到的虚像可能是()
10.科学家研制出一种纯度极高的碳化硅晶体,该晶体制成℃的半导体将大
大提高电子设备的效率。
图4是该晶体的熔化图像,a、b、c、d四点中,表
示该晶体正处于固液共存状态的是()
A.aB.bC.cD.d
11.下列物态变化过程中,不属于放热过程的是()
A.打开暖水瓶盖.从瓶口冒出的“白气”的形成过程
B.把鲜豆腐放人冰箱冰冻成“冻豆腐“的过程
C.这段时间沧州很冷。
教室窗户上形成窗花的过程
D.教室里,日光灯管中灯丝变细的过程
12.某同学测量电路中的电流时,在如下图所示的电路图中的P点接入电流表,测量时电流表的读数是0.6A,(已知两个灯泡完全相同)关于两个灯泡中通过的电流,下列说法中正确的是( )
A.灯泡L1中通过的电流是0.6A,灯泡L2中通过的电流也是0.6A
B.灯泡L1中通过的电流是0.3A,灯泡L2中通过的电流也是0.3A
C.灯泡L1中通过的电流是0.6A,灯泡L2中通过的电流是0A
D.灯泡L1中通过的电流是0A,灯泡L2中通过的电流是0.6A
13.某同学在做凸透镜成像实验时,若发现在距透镜20cm处看到一个正立放大像,则此透镜的焦距可能为[]
A.16cmB.10cmC.25cmD.无法判断
14.在如图所示的电路中,○中有一个是电流表,另外三个是用电器,下面四种说法中正确的是()
A.a、b、c为用电器,d是电流表
B.a、c、d为用电器,b是电流表
C.b、c、d为用电器,a是电流表
D.a、b、d为用电器,c是电流表
15.教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温。
为了保证灯泡不被烧坏,要求:
带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转。
灯泡不能发光。
则图5所设计的四个简化电路图中符合要求的()
将选择题的答案填写在下面的表格内:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
二、填空题(每空1分,共22分)
16.根据所学物理知识完成下面内容:
(1)刮风时。
风吹树叶哗哗响,是因为树叶的___________产生声音。
(2)声波可以用来清洗钟表等精细的机械,说明声波能传递。
(3)为防止食品在运输过程中腐烂变质,可在食品周围放上一些干冰,利用干冰________使食品保持低温。
17.“每天测量体温”是科技中学预防“非典”的重要措
施之一。
6月3日,四位同学在测量自己的体温时,
分别沿A、B、C、D方向观察读数,如右图所
示。
其中沿方向观察易于读数,这是因为
体温计在设计时应用了
18.在检查视力时,医生让小红观察前方平面镜中的视力表来确定视力
(如下图)。
实际上,视力表在小红的后方,她在镜中看到的是视力表正立、等大的虚
像。
若小红的眼睛到虚像的距离为4.6m,眼睛到平面镜的距离为2.1m,则平面镜到实
际的视力表的距离为____________m。
当他逐渐远离平面镜时,他在镜中的像的高度将___________。
(选填“变小”、“变大”或“不变”)
19.液体温度计的原理是根据液体的___________来测量温度的,图6是生活中最常用的体温计.它的分度值是_____℃,它的量程是_____℃,该温度计上的读数是_____℃。
20.小明用照相机摄物理课本某页的全部内容,那么物理课本应放在离照相机镜头________的位置。
若要改拍该页中的某一插图。
应拉近课本与镜头的距离,同时还应把镜头________(选填“前伸”、“保持不变”或“后缩”)。
21.家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是________联;开关和被控制的用电器是________联。
22.在做凸透镜成像的实验时,当蜡烛距离凸透镜36cm时,像成在距凸透镜20cm另一侧的光屏上,看到的是____、____的____像,所用凸透镜的焦距____(填“大于”“等于”或“小于”)18cm.
23.影响液体蒸发快慢的因素有三个,它们分别是;;。
三、作图与实验探究题(共51分)
24.(4分)画出图8中的反射光线和折射光线。
图9是近视眼看远处物体的示意图,图中光线a的折射光线已经画出,请你画出光线b的折射光线。
25.(8分)在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下:
(1)观察到当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中。
从实验可得出,沸腾是在液体__________和__________同时发生的剧烈的__________现象。
液体在沸腾过程中要__________热,但温度__________。
(2)从记录的数据看出:
①在第——分钟记录的数据是明显错误的;②水的沸点是__________。
(3)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图10(a)、(b)所示,
其中图__________是水沸腾时的情况。
26.(2分)用笔画线代替连接用的导线,连接图11中小灯泡和干电池,使小灯泡发光。
(注意灯泡上的连接点)
27.(4分)如图12所示,用笔画线表示导线,完成电路的连接。
要求两灯互不影响,开关同时控制两盏灯的亮灭。
并在方框内画出电路图。
28.(4分)小明在做“探究凸透镜成像规律”实验,其实验装置的示意图如图13所示。
F点和P点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点。
在a、b、c、d、e这五个点中:
(1)把烛焰放在__________点上,
可以成正立.放大的虚像。
(2)把烛焰放在__________点
上,所成的像最小。
(3)把烛焰放在a、b两点上成像,是属于__________机原理。
(4)把烛焰放在c、d两点上成像,是属于__________机原理。
29.(2分)小明为探究光反射时的规律,进行了图14所
示的实验。
(1)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面
内,他应如何操作?
____________________________________________________。
(2)如果让光线逆着0F的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:
____________________________________________________。
30.(4分)在透明塑料片上滴一滴水,放在报纸上就能把字放大,原因是什么呢?
答:
塑料片上的水滴形状是中间厚,边缘薄,相当于一个_________,纸上的字到它的距离_________一倍焦距,就能成一个正立、_________的_________像。
31.(2分)家用瓶装液化石油气主要成份
是烷烃和烯烃系列的混合物,在标准大
气压下各成份的沸点如右表所示。
常温下液化石油气很难用尽,瓶内常有残留物。
该残留物的主要成份是_________和_________
32.(4分)“热管”是导热本领非常大的装置。
“热管”的结构并不复杂,它由一根两端封闭的金属管,管内衬了一层多孔的材料,叫做吸收芯。
吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液体。
当管的一端受热时,这一端吸收芯中的液体就_________________成蒸气,并_________热量,蒸气传到另一端,由于另一端温度低,蒸气就在这一端又_______________成液体,并__________________热量。
这样就把热量迅速传递到另一端。
33.(5分)小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“凸透镜成像”的实验,他把蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上,如图15所示。
(1)他点燃蜡烛后,无论怎样前后移动蜡烛和光屏的位置,
都无法在光屏上找到像,他应:
将蜡烛向_________调一些,
或将凸透镜向_________(选填“上”或“下”)调一些。
(2)正确调整完毕后,他将蜡烛逐渐移近透镜(但保持在焦点以外),则光屏应向_________(选填“左”或“右”)方向移动才能接收到清晰的像,且像越来越_________(选填“大”或“小”)。
(3)他在光屏找到清晰的像后,把自己的近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,光屏上的像变得模糊了。
为了使光屏上的像重新变得清晰,他只需将光屏_________(选填“靠近_或“远离”)透镜。
34.(4分)为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象:
甲:
在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后铃声会明显减小。
乙:
在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,让笔尖在纸上迅速滑动,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。
丙:
吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音。
丁:
使正在发声的音叉接触水面,水面会溅起浪花。
你认为:
(1)能说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?
答:
__________。
(2)其他现象能说明的声学问题是什么?
35.(5分)按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图16所示。
把电流表分别接人到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:
(1)通过对上面数据的分析,可以得出:
________________________________________;
(2)测量三次的目的是:
________________________________________在实验中我们可以采用________________________________________的方法改变电流的大小从而进行三次实验;
(3)结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见:
_______________________________________________________________________________
四、附加题(10分)
有一根注满水的铁管,敲一端的时候,另一端能听到3次声音,问这根铁管至少长多少?
已知人耳能够区分声音的间隔是0.1秒,声音在空气中传播速度为340m/s,钢铁中速度为5200m/s,水中速度为1500m/s。
四、附加题
设铁管长度为L
那么,声音经过空气传播时的时间t1=L/340
声音经过水传播的时间t2=L/1500
声音经过铁传播的时间t3=L/5200
我们知道要想听到三次声音,那么,这三次声音进入人耳朵的时间间隔应该大于0.1s(这样,耳朵才能分清)
根据题意,为了能区分第一次和第二次声音,有:
t2-t3>0.1
就是:
L/1500-L/5200>0.1
解出,L>210.8m
同理,为了区分第二次和第三次声音有:
t1-t2>0.1
就是:
L/340-L/1500>0.1
解出,L>43.97m
显然,L>210.8米
1B2A7B13、C14B