我们年少我们需要作文.docx
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我们年少我们需要作文
我们年少我们需要作文
【篇一：
我们年少，我们需要】
我们年少，我们需要好多好多，需要鼓励鼓励，需要掌声，需要关心爱护，需要教育引导，但，更需要的是自己父母的理解。
正处于初春的我们总是渴望得到父母的认可和理解，可是，学校和家，俨然如一张密不透风的网。
我们终日奔走在两点一线之间，生活的枯燥使我们失去了年少应有的快乐，也只能在虚拟的网络世界里寻找仅有的快乐。
父母的误解，责备更扼杀了我们所向往的快乐！
我们多么希望得到父母的理解啊！
机械而乏味的生活使我们麻木。
我们多么想得到父母的支持，甚至渴望父母能带给我们一丝快乐，哪怕是一丁点！
可是，事与愿违，就像梦想与现实完全相反。
我们得到的依然是他们的误解，他们只会一味督促我们学习学习再学习，却不知道我们在学海中百般挣扎，万分痛苦。
被淹没在题海中的我们，无法呼吸，无法动弹。
这些，我们的父亲会知道？
我明白父母是为我们好，可是这样对我们来说一点也不好！
十四岁，多么纯真的年龄。
前脚已经踏进了青春的门槛，后脚却赖在童年的梦中不肯出来。
我们年少，我们需要的不是枯燥的学习生活，我们需要父母的需要！
我们的花季，一路坎坷：
顺境、逆境、快乐、悲伤、成功、失败……难道这一切的一切都要在学习中度过吗？
我们需要父母的理解，而不是父母的责骂，我们知道父母最爱我们的，可是，这种爱无形中给我们造成了伤害，我们需要的爱不是一味督促我们学习，而是需要父母对我们的理解。
爱其实很简单，父母也许不懂，我们只需要他们的一个亲切的笑脸，就足以比他们对我们的唠叨好一千倍，一万倍！
父母啊，我们年少，我们需要理解，请让我们从书海中，浮上海面，深深地喘上一口气，感受太阳照射下的温暖！
我们年少，我们需要！
【篇二：
我们年少，我们需要挫折】
现在大多数青少年都是独生子女，是家中的小皇帝与小公主。
过多的在乎吃、穿以及攀比，却不知挫折的重要。
大多数家长在孩子遇到困难时，摆出一副誓死保护孩子的样子，希望孩子能不与困难交锋。
可是，家长并不知道这些挫折，对于我们的成长多么重要。
也许，就是今日的挫折，足以让我们日后的成长道路更加宽广。
古人云：
“吃一堑，长一智。
”这句话流芳百世。
挫折，使我们明白了生活中其实有很多困难需要我们自己的力量去解决。
知道永远躲在父母身后是无法使自己的羽翼丰满的。
有多少家庭的孩子，因为父母的溺爱长大后一无是处，在社会这个‘大自然’的狂风暴雨中避而不前。
试问，这样的人对于自己，对于社会，对于父母有用吗？
哦！
不是有益吗？
挫折，也许是我们成长路上一道必过之坎。
生活的坎坷，促就了我们的明天。
拥有自己自主的明天。
自然界中，有许多历经挫折才变得美好的例子。
丑陋的毛毛虫，在自己的蛹里经过漫长的岁月在自己的欲望中，冲开蛹。
化成美丽的蝶。
这是经过挫折才成就自己的梦想。
虽然，蝶的生命稍纵即逝。
但是，它拥有了快乐和自己努力得来的一切。
有人说：
“挫折是死神的利器，一旦被大趴下永远无法翻身。
这是多么消极的想法啊！
有许多学生因为自己一时的失利，而萎靡不振。
可是，他们却不知道上帝是公平的，他制造挫折是为了让你懂得珍惜与前进。
我们需要挫折，需要它为我们明智，告诉我们：
“成功，就在挫折的背后。
”有一句话说的好，即使第100次跌倒，也要第101次站起。
挫折，赋予我们向前的智慧与能力。
【篇三：
我们年少，我们需要勇气作文】
放暑假了，晚上我们小区里的很多小朋友会下楼玩耍，有滑旱冰的，有打羽毛球的，有下棋的，有骑自行车的。
看着邻居的小朋友骑着自行车，在小区的空地上转来转去，我羡慕极了，如果我也有一辆这样的小自行车兜兜风那多威风啊！
于是我吵着要爸爸妈妈买一辆自行车。
第二天爸爸推着自行车来到了我的面前，一辆蓝色崭新的小车，小小的轮子，黑色的把手，握着特别得舒服，车子非常漂亮，我高兴极了，我迫不及待的下楼去骑了。
我坐上自行车学着别人的样子骑起来，可车身歪歪斜斜的怎么也平衡不了，摔了好几次，膝盖也擦破了皮，我生气极了，也害怕摔倒，想放弃学骑自行车。
爸爸说：
“没关系的，慢慢来，你把握方向，如果要斜倒的话自己用脚踩地上平衡住就可以了。
”爸爸的话鼓舞了我。
我鼓起勇气，再来！
我小心翼翼的踩着脚踏板，开始摇摇晃晃，跌跌撞撞，骑着骑着我掌握了方法，骑地越来越稳了，在小区里转圈，迎面吹来的风打在脸上，耳边的风呼啸而过，感觉好极了！
我会骑自行车了，大家为我叫好，说我学的快，爸爸更夸我有勇气战胜困难，旁边不会骑的小朋友也用羡慕的眼光看着我，我心里也甜滋滋的。
在小区里兜了一圈又一圈。
勇气给了我无限的快乐和生机！
【篇四：
我们年少，我们需要教育】
我们年少，我们需要知识来充实自己，我们年少，我们需要家长的关爱来滋养心灵。
我们年少，我们更需要批评，鼓励，教育。
花季少年的我们从懵懂走向了成熟，人生之路才刚刚起帆，带着无知，我们走向了社会，在这黄金时段，我们需要批评，教育，鼓励，我们需要父母的关爱，但不是父母对孩子的溺爱，这有可能会惯坏孩子，使孩子养成不良好的行为习惯，如大手花钱，不学习，比吃比穿，抽烟喝酒等。
这些行为习惯产生，就可能荒废孩子的一生，使孩子掉入深渊，这时需要家长老师的教育和耐心，多和学生沟通，走进孩子的内心世界，解开孩子的困惑，让孩子明白事理，学会辨别好坏。
花季少年的我们，从无知走向了有知，这时我们需要教育，良好的教育会成就人的一生，使人更懂礼貌，懂事。
学好知识，会充实我们的一生，让我们享受人生，享受美好的时光。
花季少年的我们，需要学校，老师的教育。
正值青春期的我们，冲动、爱美、脾气暴躁、谈恋爱、无心学习、会在一瞬间犯错，这时我们需要教育，需要学校与老师的教育，他们对我们的教育，会让我们冷静，让我们受益终生，明白自己的过错，会让我们知道今后的努力方向，他们对我们的教育会让我们在青春期时获得一份礼物，一份一辈子都享用不完的礼物，一份一辈子都不会忘记的礼物。
花季少年的我们，需要教育，教育会使我们多一份冷静，少一份冲动，多一些知识，少一些无知，多一份感恩，少一份暴躁，接受教育吧，让人生焕发出绚丽的光彩！
【篇五：
我们年少，我们需要鼓励】
我曾有过这样的经历——
那是我参加胜利拓展学校的夏令营的时候。
有一天，教练给我们安排的活动是攀岩比赛。
听到这个消息后，我心里有点害怕，站在十米多高的笔直的墙下，一向自信的我双腿有些发颤。
我能行吗？
比赛开始了。
两队的队员已有一半都进行了尝试，可是结果呢？
只有两队的队长——两个个头高高的哥哥成功到达了最顶端。
终于轮到我了。
当教练为我检查完安全措施时，我的队友们都跑来给我加油。
一声声整齐而有力的鼓励就像阳光照在我的心里。
顿时，我信心倍增，希望可以用我的努力来赢得我们队最终的胜利。
这时，教练对我说了一句话：
“只要努力，发挥出自己的最高水平，无论成功与否，你都是最棒的！
”我点点头，在心里暗下决心：
我不仅要努力，还要成功！
我开始奋力向上爬。
我什么都没想，只是全神贯注地寻找路线。
到一半时，我稍休息了一下，我看到终点已离我不远。
可就在这时，我的四肢开始向大脑发动起义，我知道我的四肢已经累得不行了。
这时，我的队友们大声地为我鼓劲，我又听到了那铿锵有力的加油声。
于是，从内心发出的动力让我以最快的速度奔向终点……
我成功了，我的手握紧了顶端的横梁！
成功的喜悦如春风沐浴着我。
顿时，我感到所有的汗水都没有白流。
过后我才知道，我是所有选手中用时最短的一个。
事后，我总结了这次活动的成功经验。
我想正是同学们和老师的鼓励，给了我勇于挑战、战胜困难的信心；正是他们的鼓励，让我坚持不懈，勇敢地冲向终点。
我们，是刚步人青春的少年，是春天的花，是展翅的雏鹰。
在学习、生活中，我们需要老师、同学和家长的鼓励。
当生活中遇到困难、遭受挫折时，我们需要鼓励；当我们灰心丧气时，我们需要鼓励；当我们合作共进时，我们需要鼓励……
鼓励，如荒漠中的绿洲；鼓励，如黑暗中的光明。
我们年少，我们需要鼓励！
【篇六：
我们年少，我们需要……】
不知不觉，我们已进入了人生的春天――青春。
陈独秀曾经说过这样一句名言：
“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生之宝贵时期也。
”正值青春年少的我们，向往着快乐的每一天。
我们年少，我们需要什么呢？
我们年少，我们需要诚信。
诚信是人们的命脉，是一切价值的根基。
诚信是难得易失的。
费十年工夫积累的信用，往往由于一时一事的言行而失掉。
因此，自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就算赴汤蹈火也要实现自己的诺言。
我们年少，我们需要谦逊。
谦逊，是那偏僻山崖中的泉眼，所有崇高美德都是由此潺潺流出的。
世上一切伟大的东西也都是淳朴、谦逊的。
我们要像田野中的麦穗，空瘪的时候，长得挺直，高傲地昂着头；饱满的时候，又总是温顺，低垂着脑袋。
在艰苦的日子里要坚强，在幸福的日子里要谦逊。
以谦逊为荣，以傲慢为耻。
我们年少，我们需要感恩。
感恩不一定要感谢大恩大德，也可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
我们应像希望朋友对待自己那样对待朋友。
但像古人那样“受人滴水之恩，必当涌泉向报”、“投我以桃，报之以李”的感恩方式，也是值得肯定的。
法国文学巨匠巴尔扎克曾说过：
“爱，就是一般坦白的人对赐予他们快乐的人表示热烈的感激。
”
我们年少，我们需要责任。
责任就是当我们徘徊于迷途的时候，成为可靠的向导。
有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。
尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只会成为不折不扣的废人。
如果你不会或不愿承担，那最好不要去做。
作为一名年少学生，目前最大的责任莫过于学习。
因此，好好学习可以使我成为有责任心的人。
我们年少，我们需要……
正值青春年少的我们，需要做的还有很多。
我们要好好学习，努力奋斗，为建设美好世界加油，为快乐生活每一天加油！
【篇七：
我们年少我们需要】
雪花纷纷扬扬地飞下，晶莹剔透，我捧起《唐诗宋词鉴赏》含着生花生，躺在床上，享受老舍笔下的极乐世界。
“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”。
我细细吟哦至爱的辛词，望着窗外未若柳絮因风起的白雪，脑海中浮现出这样一幅景象：
“电视机前，及父母在训斥看球赛津津有味的孩子，于是，孩子笔下立刻有了一篇撕心裂肺的文字。
我真的好想对辛弃疾说，你错了，现在的孩子，比‘这时识尽愁滋味，却道好个秋’的人，更多了一层不是味儿的愁。
”
以前，我对这此文字向来是不屑的，生活是阳光的，美好的，这些阴暗的文字，就让它到阴暗的角落里去吧，如今则对这种飘渺的文字多了一份理解，多了一份至爱。
我的初中生活，有着数不尽的愁，成绩太差了，父母的皮鞭，愁；同学的风言，更愁；他人的白眼，愁上加愁。
被愁煎熬时，我有了“莫道不消魂”的痛苦，心碎了，于是，清词的典雅情致代替了辛词的豪迈、奔放，吟着寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚，有种想哭的冲动。
但是我没有哭，“愁”字了不得，经过了它的煎熬与过滤，我的一切惰性都没有了，取之而代的，是勤奋带给我的优异成绩。
愁，又何常不是一种财富。
家愁，愁得李清照成了千古风流人物；国愁，愁得苏轼、辛弃疾成了百年难得一见的才子，家愁、国愁、心愁，筑就了一代又一代的政治家、军事家、诗人、词人。
我不是一个威名显赫的千古名人，可是我想学一学高尔基，“愁啊，来得更猛烈些吧，我们这些少年啊，在风暴中更加坚强。
”
【篇八：
我们年少，我们需要】
蓦然回首，成长的脚步，跨越了十二个春秋。
成长的路上，一个个生动的音符，跳动成一曲曲美妙的人生之歌。
——题记
每个人的成长都不可能是一帆风顺的，在步入人生最美丽的季节，我们也开始咀嚼人生的内涵。
我们年少，我们需要什么呢？
我们年少，我们需要友情。
年少的我们把友情看得比什么都重要，有什么话也都愿意向朋友倾诉。
当我们伤心的时候，朋友能给我们肩膀。
当我们独自流泪的时候，朋友能让我们心情愉快。
离别的日子已快半年了，以至于当看到照片上那一个个笑脸时，我依然笑了。
我知道那些笑脸，有我读懂的真挚友谊，虽然现在我们已步入初中，但我依旧品尝到了友谊酿成的甘甜。
我们年少，我们需要责任。
尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只会成为不守信用之人。
如果你不会或不愿承担，那最好不要去做。
自己不能胜任的事情，不要轻易答应别人，一旦答应了别人，就算赴汤蹈火也再所不辞。
目前我们最大的责任莫过于学习。
因此，好好学习可以使我们成为有责任心的人。
我们年少，我们需要鼓励。
老师和家长的鼓励，会给我们勇于挑战、战胜困难的信心；他们的鼓励，会让我们坚持不懈，勇敢地冲向终点。
我们年少，我们需要挫折。
挫折可以让我们发现自己的缺点，自己的不足。
在成长过程中遭遇挫折也未必是件坏事。
它能挫减我们的骄傲和嚣张，使我们更能清楚地认识自己，改善自己，完善自己。
我们年少，我们需要信念。
我们要懂得去谱写今后的辉煌，远大的志向不仅是虚妄，更是我们执着与努力的最好诠释。
我喜欢游山玩水，更喜欢用文字记录成长的脚印；喜欢文学，就这么执着。
我始终坚守着自己的风格。
成长教会我们的不仅仅是这些，它是一种信念，它让我们知道，凋零的可以是花，但绝不会是春天！
我们年少，我们需要……
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