福建省宁德市高中同心顺联盟校高二生物上学期期中试题.docx

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福建省宁德市高中同心顺联盟校高二生物上学期期中试题

福建省宁德市高中同心顺联盟校2019-2020学年高二生物上学期期中试题

（满分：

100分时间：

90分钟）

（Ⅰ卷）

一、选择题：

（1-20每题1分，21-35每题2分，共50分）

1．下列属于人体内环境的组成成分的是（　　）

①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③激素、神经递质和淋巴因子④尿素、载体和呼吸酶

A．①③B．③④C．①②D．②④

2．下列有关人体内环境稳态及其调节的叙述，正确的是（　　）

A．心肌细胞所需的营养物质直接来自血浆

B．在进行剧烈运动时，因部分骨骼肌细胞进行无氧呼吸，导致血浆中pH明显下降

C．长期缺少食物蛋白质，会导致血浆蛋白含量下降，进而引起组织水肿

D．缺水时，人体通过减少抗利尿激素的分泌，使机体减少水的散失

3．下列有关生物进化的叙述中，不正确的是（　　）

A．达尔文自然选择学说能解释生物进化的原因，但不能解释遗传与变异的本质

B．某校10年内红绿色盲的基因频率呈下降趋势，由此可知该校学生发生了进化

C．新物种的产生一定存在进化，进化不一定意味着新物种的产生

D．一个达到遗传平衡的群体，随机交配后，基因频率及基因型频率都不发生改变

4．下列叙述，不符合达尔文自然选择学说的是（　　）

A．隔离是新物种形成的必要条件

B．出现不利变异的个体则容易被淘汰

C．生物的适应性是自然选择的结果

D．自然选择是通过生存斗争来实现的

5．下列关于生物多样性及其保护的叙述，错误的是（　　）

A．生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值

B．建立自然风景区可对生物多样性进行最有效的保护

C．保护野生生物资源是保护生物多样性的一个重要方面

D．生物多样性的形成是生物与无机环境之间共同进化的结果

6．如图表示内环境成分间的关系，下列说法正确的是（　　）

A．A表示血浆，B表示淋巴，C表示组织液B．A表示淋巴，B表示组织液，C表示血浆

C．血浆渗透压大小主要与无机盐的含量有关D．血浆渗透压大小主要与蛋白质的含量有关

7．如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，①、②、③、④分别表示人体内不同部位的液体。

据图判断下列说法正确的是（　　）

A．①是淋巴，②是组织液，④是血浆

B．②③是组织细胞生存的内环境

C．营养不良会使②渗透压降低，从而引起组织水肿

D．毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆、组织液

8．下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（　　）

A．甲状腺的分泌活动受下丘脑和垂体调控

B．神经调节快速、准确，作用时间较长，作用范围较广泛

C．寒冷环境中甲状腺激素分泌量增加，将引起骨骼肌不自主战粟

D．马拉松比赛中，垂体释放抗利尿激素减少，肾小管和集合管对水的重吸收减弱

9．如图表示利用大穗（D）不抗病（T）和小穗（d）抗病（（t）的两个水稻品种培育大穗抗病（DDtt）新品种的实验过程，下列说法正确的是（　　）

A．该育种方法不适于家禽、家畜的育种

B．通过杂交，将位于不同亲本中的相关性状集中于F1中

C．重组类型会在F2中出现，所以选择往往从F2开始

D．F2中表现出优良性状的个体即是符合要求的优良品种

10．两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按照自由组合定律遗传，欲培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的育种方法是（　　）

A．人工诱变育种B．多倍体育种

C．单倍体育种D．杂交育种

11．如图表示利用甲、乙两个品种培育小麦新品种的过程，A、a和B、b表示独立遗传的两对基因，①～⑦表示培育过程．下列叙述错误的是（　　）

A．过程①⑤的育种原理相同

B．过程②⑥都需连续自交并逐代筛选

C．过程③④表示单倍体育种，能明显缩短育种年限

D．过程⑦培育的品种茎秆粗壮，糖类、蛋白质等营养物质丰富

12．2017年7月，“太空灵芝”落地福州仙芝楼，填补了我国医用真菌空间育种的空白。

下列相关叙述正确的是（　　）

A．在菌株培育和选择过程中，种群的基因频率发生改变

B．太空环境作用下，“太空灵芝”成为一种新的物种

C．太空环境定向诱导后，可筛选出人们需要的性状

D．太空环境作用下，灵芝菌株只可能发生基因突变

13．有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验分析，错误的是（　　）

A．实验材料一般不选择带叶的枝条

B．在预实验中需要设置蒸馏水处理的对照组

C．用不同浓度的生长素类似物处理可能获得相同的生根数目

D．实验的无关变量为插枝生根的数目、生长素类似物处理的时间等

14．将4株长势相同，具有顶芽的健壮植株分别进行如下处理，其中哪种处理办法最有利于侧芽发育成枝条（　　）

A．去顶芽后，在断口上放一琼脂小块

B．去顶芽后，在断口上放一富含生长素的琼脂小块

C．不去顶芽，在侧芽上放一含低浓度生长素的琼脂

D．不去顶芽，在顶芽上放一含生长素的琼脂小块

15．下列关于免疫的叙述，正确的是（　　）

A．浆细胞受抗原刺激能分泌特异性抗体

B．切除胸腺的幼年小鼠，其细胞免疫和体液免疫功能都丧失

C．记忆细胞受同种抗原第二次刺激时，细胞周期持续时间变短

D．已免疫的机体再次接触相同抗原后发生的组织损伤称为自身免疫病

16．如图表示某患者血液中某种抗体浓度随时间的变化，记忆细胞增殖并分化为浆细胞的过程，最可能是从哪一天开始的（　　）

A．第4天B．第8天

C．第17天D．第24天

17．下列关于“探究2，4﹣D对插枝生根的作用”的叙述，正确的是（　　）

A．实验所用枝条只要求来自同一植株且粗细相同

B．不需设罝用等量的蒸馏水处理枝条的对照组

C．超过最适浓度的2，4﹣D抑制枝条生根

D．绘制根的生长曲线时横坐标为时间

18．用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、生长素作用的部位分别是（　　）

A．胚芽鞘、尖端下面一段、胚芽鞘尖端

B．胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段

C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

D．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端

19．下列关于植物生长素的叙述，正确的是（　　）

A．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照有关

B．留有芽和幼叶的插条能产生生长素，扦插时易生根

C．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

D．导致植物出现茎背地性和根向地性的作用机制相同

20．下列关于生长素发现过程的叙述，正确的是（　　）

A．达尔文根据实验提出，单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生生长素，生长素分布的不均匀使胚芽鞘尖端的背光侧比向光侧生长快

B．詹森的实验证明，胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部

C．拜尔的实验证明，胚芽鞘可以产生生长素

D．温特通过实验提取出胚芽鞘尖端产生的刺激物，并命名为生长素

21.用燕麦幼苗做如下两个实验：

①组实验是将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A、B进贴C切面上，数小时后如图中甲所示处理。

②组实验是将附有琼脂X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，数小时后如图中乙所示处理。

以下说法错误的是（　　）

A.两天后，胚芽鞘D的生长向左，因B侧生长素多，向下运输多，右侧生长快

B.两天后，胚根E的生长向右，因B侧生长素浓度高，抑制根的生长

C.两天后，胚芽鞘G直立生长，因为X、Y两侧的生长素浓度相同

D.两天后，胚根E的生长向左，因B侧生长素浓度低，根的生长慢

22．图甲表示不同浓度生长素对某植物生长的影响，图乙表示将盆栽植物横放时植物的生长状况．下列分析错误的是（　　）

A．甲图曲线表明生长素发挥生理作用与其浓度密切相关，P点为促进生长的最适浓度

B．乙图中茎的背地性与胚芽鞘的向光性中生长素的作用机理相似

C．乙图中茎的背地生长、根的向地生长都能体现生长素具有两重性

D．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同

23．如图为甲状腺激素的分泌调节示意图，其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺，①、②和③表示三种不同的激素．下列叙述错误的是（　　）

A．a表示垂体，b表示甲状腺，c表示下丘脑

B．激素②只作用于b，而激素③可作用于多种器官

C．血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少

D．幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮小

24．如图表示淋巴细胞的起源和分化过程（其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①②表示有关过程）．下列有关叙述正确的是（　　）

A．a、b、c、d分别是T细胞、浆细胞、效应T细胞、B细胞

B．造血干细胞存在于骨髓，自身不能通过有丝分裂进行增殖

C．细胞a、b、c、d都能对抗原进行特异性识别

D．当再次受到相同抗原刺激时，记忆细胞能迅速增殖分化成c或d

25．如图为血糖调节示意图，下列相关叙述错误的是（　　）

A．人体正常血糖浓度范围是0.8～1.2g/L，甲过程是胰岛B细胞分泌的激素在起作用

B．②和④代表的物质完全相同

C．血糖浓度的变化反过来又作为信息调节血糖平衡的过程，这种调节方式属于反馈调节

D．乙过程中起作用的激素主要是胰高血糖素

26．预防流感的有效方法是接种流感疫苗。

以下有关叙述正确的是（　　）

①当向人体注入流感灭活疫苗后，机体细胞免疫产生抗体②接种过流感疫苗的健康人也可能在短期内不止一次地患流感③从免疫学角度考虑，流感患者可以通过输入淋巴因子进行治疗④从免疫学角度考虑，流感患者可以通过输入流感病毒疫苗进行治疗。

A．①②③B．②③C．④D．①②④

27．神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。

重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如图。

下列叙述错误的是（　　）

A．物质a为淋巴因子能激活B细胞增殖分化为浆细胞

B．抗a抗体与物质a的结合物能被吞噬细胞清除

C．物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫

D．增加患者体内乙酰胆碱的量可以缓解病情

28、如图所示4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间，其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入。

如果要研究光与茎生长的关系，可选择的装置是（　　）

A．②④                   B．③④          C．①②             D．①③

29．如图表示血糖的三个来源和去路，其中胰岛素影响的过程是（　　）

A．抑制①②③，促进④⑤⑥⑦B．只促进⑤⑥⑦

C．抑制②③，促进④⑤⑥⑦D．只促进②③

30．如图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示变化趋势），以下对此数学模型应用不科学的是（　　）

A．若x表示外界温度，y表示耗氧量，则a为变温动物，b为恒温动物

B．若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无氧呼吸强度

C．若x表示进食后血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素

D．若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a为对根的促进作用，b为对茎的促进作用

31．稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，下列有关叙述正确的是（　　）

A．人体大量失水时，血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌量增加，排尿量减少

B．正常人血糖含量降低时，胰岛A细胞分泌活动减弱，胰岛B细胞分泌活动增强

C．人遇寒冷环境时，机体的甲状腺激素分泌量增加，肾上腺素的分泌量降低

D．人体被病毒感染时，体内产生的抗体，能通过裂解靶细胞将病原体清除掉

32．如图表示以某种农作物

（1）和

（2）两个品种为基础，培育出（4）、（5）、（6）三个品种的过程．据图，下列叙述中错误的是（　　）

A．I、II过程为杂交育种