白纸与黑点话题作文题目.docx
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白纸与黑点话题作文题目
白纸与黑点话题作文题目
【篇一：
高考模拟材料作文+安南的白纸】
高考模拟材料作文：
“安南的白纸”写作指导
【题目展示】
当一位大使问联合国秘书长安南成功的秘诀时，安南讲了这样一件往事：
我至今记得17岁时老师给我们上的一堂课，老师手里拿着一张画有一个黑点的白纸，他问我们：
“孩子们，你们看到了什么？
”我们齐声回答：
“一个黑点！
”这时，老师说：
“难道你们谁也没有看到这张白纸吗？
在今后的生活中，你们可不要这样啊！
”
要求：
全面理解材料，但可以从一个侧面，一个角度构思作文自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字
【解析】
一个小黑点也许是纯洁完美人生的缺憾俗话说：
“金无足赤，人无完人”收起挑剔的目光，投以欣赏的眼光，也许你就不会为自己、为他人、为社会的小黑点而忧虑，你就会庆幸拥有这么大一张白纸朋友，别忽略白纸
一个小黑点，或许是绚丽图画的崭新起点，广阔的空白还需要你去填补，要勇于拼搏，敢于进取，冲破阻力，迎接新世纪的曙光，驶向伟大理想的彼岸
也许小黑点正象征着人的个性，一种独特的思维，一种创新精神，一种时代青年拥有的活力
当然，你也可以认为黑点是人生的污点，有它毕竟不如没有更为纯洁，追求人生的高洁十分可贵
只要想像合理，与材料有关，我们尽可大胆联想发挥
【化大为小的思维发散方向及例文】
1、思维发散方向点拨一:
这个黑点只所以显眼,突出,是有白纸作底色,作背景,背景一换,恐怕就没有这个效果了;反过来,这张白纸如果没有黑点的点缀,也不免单调乏味。
从二者这种衬托与被衬托的关系出发,可联想到的自然现象有蓝天与雄鹰,草原与骏马,大海与帆船,黑夜与火把,沙漠与绿洲,绿叶与红花等,可联想到的社会现象有平凡与伟大,失败与成功,缺点与优点,邪恶与正义,瑕与瑜,恩与怨,好与坏,繁与简,主与次,甚至胖与瘦,丑与俊,动与静,闲与忙等,在这些子话题中选择任意一个,都可化大为小,变笼统为具体地完成本次作文。
例文一:
瑕与美
假如有两块美玉,都玲珑可爱,晶莹剔透,但一块有瑕疵,你会选择哪一块呢也许你会选择那块无瑕的,因为一般人的思维都是向着完美无缺的。
我却不然,我选择的,会是那个有瑕疵的,有缺憾的,因为在我的眼里,玉的瑕,不但不会掩瑜,反而会更加衬托出玉的那份真实纯朴的美。
这正如一张白纸上的黑点能反衬出这张纸的洁白一样
不是这样吗？
恰到好处的瑕往往会使事物大放异彩。
因而,有刺的玫瑰是美的,残缺的月亮是美的,有痣的佳人是美的,断臂的维那斯是美的
世间的事物,十全十美,完美无缺是难以冀求的,它往往只是人们的一个美好的愿望而已
美与瑕是和谐统一的,真实的美更是如此。
中国古代的四大美女之一的西施,有沉鱼的美貌,但有心痛病,每每皱眉时,那副姿容却更加楚楚动人。
若不是这样,怎么会有东施效颦的故事呢!
可见西施的瑕,却增添了她的美。
十九世纪著名的法国雕塑大师罗丹,他的雕塑作品无不为世人称道。
但罗丹的人物雕塑远远不及希腊雕塑那么优美,完整,典雅,而往往带有这样或那样的缺陷,达鲁的胸像,肋骨毕现,罗朗的头像,眼眶相当难看,好像有眼病……畸形与丑陋,是罗丹人物雕塑的一个相当重要的倾向,它们都不是以形体的完美取胜。
罗丹为什么会有这样的创作倾向呢因为他的艺术观是:
现实中的丑陋即真实的瑕是美的艺术的最好的原材料。
你看,瑕与美在西施身上和罗丹的雕塑艺术中,达到了多么和谐的统一啊!
完美无瑕是难以奢求的,而真实自然的瑕就是美。
我喜欢这种瑕,欣赏这种美。
【简评】文章沿着纸与点衬托和被衬托的方向进行相似联想,可以想到很多自然现象与社会现象。
在众多的子话题中,本文作者选择了一个自己有深刻认识和丰富积累的瑕与美来论述,自然能做到论据的使用点面结合,论证过程翕张有度,不仅充分阐述自己所持的观点,给人
以哲理的启迪,同时也显示出作者在变宽泛为单一方面的聪明劲儿。
2、思维发散方向点拨二:
拿出一张有黑点的白纸,人们往往只见点而不见纸,不管是本能,习惯还是思维定势,我们都可以沿着这个方向联想到如下的子话题:
观察社会,只见黑暗腐朽不见发展进步;观察别人,只见鲜花掌声不见汗水付出或只记怨不记恩等;观察自己,只见劣势不见优势,只欣赏成功而不懂失败的价值,扩大痛苦淡化幸福等等。
在众多的子话题中选中一个自己最有话可说,有理可论的,然后不计其余,集中笔墨阐述清楚即可。
例文二:
成功诚可贵,失败价更高
被人铭记的往往是成功,成功的时刻是美好幸福的,是值得珍藏回忆的,但是成功之前可能经历的无数次的失败,却像做自由落体试验时的空气阻力一样被很多人忽略不计,这和只见黑点而不见它的背景白纸多么惊人的相似!
唐代刘禹锡有一句诗说三折乃良医,爱迪生也说过:
失败也是我需要的。
无数事实都证明过他们所论述的失败的价值。
德国医学家欧立希经过606次的试验才造出了专门射杀血液锥体虫的神奇子弹,如果没有前面的605次的失败,何来第606次的成功还有电磁学家法拉第为了证明感应电流的存在,曾经上百次的试验;美国造船家富尔敦为试制蒸汽机轮先后经过了20多年的努力;诺贝尔为研制炸药也多次和死神擦肩而
过……这些人在成功的道路上,倾注了无数的心血和汗水,都有失败在鼎力相助,可见,没有失败做人梯,成功就登不上辉煌的峰顶。
正所谓失败是成功的老师,失败是成功之母,人们有什么理由对失败视而不见呢!
当然,没有经过什么挫折失败,旗开得胜,马到成功,一帆风顺,也让人羡慕,但是,这样的成功者常常被胜利冲昏了头脑,飘飘然而失去进取的斗志,去步方仲永和江郎的后尘,这样的成功往往也就成了成功家族的弱者,经不起风浪的洗礼和时间的考验而最终成为昙花一现,不像多次失败换来的成功那样纯粹,持久以至于具有划时代意义。
挫折和失败,对于我们青年人,更是一所最好的大学,是一笔珍贵的精神财富。
这所大学教给我们的,不仅有攀登者的执着专一的信仰和坚忍不拔的意志,而且有探索者的聪明,才智和经验。
因此,如果有两种成功让我选择,一类是唾手可得的成功,一类是艰难曲折的成功,那么我将毫不犹豫地选择后者——我欣赏《真心英雄》中的一句话:
不经历风雨,怎么见彩虹没有人能够随随便便成功。
【简评】本文作者从只见点,不见纸这一点上进行思维发散,引发出对只是珍视成功,往往忽略失败的思维定势的叛逆,并化用匈牙利诗人裴多菲的名句提出自己的子话题,既凝练新颖,旗帜鲜明,又出色地完成了大题小做的关键一步。
3、思维发散方向点拨三:
偌大的一张白纸上只有一个黑点,它的周围还有大片的空白有待开
【篇二：
材料作文“安南的白纸”写作指导与范文示例】
材料作文“安南的白纸”写作指导与范文示例
高考模拟材料作文：
当一位大使问联合国秘书长安南成功的秘诀时，安南讲了这样一件往事：
我至今记得17岁时老师给我们上的一堂课，老师手里拿着一张画有一个黑点的白纸，他问我们：
“孩子们，你们看到了什么？
”我们齐声回答：
“一个黑点！
”这时，老师说：
“难道你们谁也没有看到这张白纸吗？
在今后的生活中，你们可不要这样啊！
”
要求：
全面理解材料，但可以从一个侧面，一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
写作分析
一个小黑点也许是纯洁完美人生的缺憾。
俗话说：
“金无足赤，人无完人。
”收起挑剔的目光，投以欣赏的眼光，也许你就不会为自己、为他人、为社会的小黑点而忧虑，你就会庆幸拥有这么大一张白纸。
朋友，别忽略白纸。
一个小黑点，或许是绚丽图画的崭新起点，广阔的空白还需要你去填补，要勇于拼搏，敢于进取，冲破阻力，迎接新世纪的曙光，驶向伟大理想的彼岸。
也许小黑点正象征着人的个性，一种独特的思维，一种创新精神，一种时代青年拥有的活力。
当然，你也可以认为黑点是人生的污点，有它毕竟不如没有更为纯洁，追求人生的高洁十分可贵。
只要想像合理，与材料有关，我们尽可大胆联想发挥。
【化大为小的思维发散方向及例文】
1、思维发散方向点拨一：
这个黑点只所以显眼，突出，是有白纸作底色，作背景，背景一换，恐怕就没有这个效果了;反过来，这张白纸如果没有黑点的点缀，也不免单调乏味。
从二者这种衬托与被衬托的关系出发，可联想到的自然现象有蓝天与雄鹰，草原与骏马，大海与帆船，黑夜与火把，沙漠与绿洲，绿叶与红花等，可联想到的社会现象有平凡与伟大，失败与成功，缺点与优点，邪恶与正义，瑕与瑜，恩与怨，好与坏，繁与简，主与次，甚至胖与瘦，丑与俊，动与静，闲与忙等，在这些子话题中选择任意一个，都可化大为小，变笼统为具体地完成本次作文。
例文一：
瑕与美
假如有两块美玉，都玲珑可爱，晶莹剔透，但一块有瑕疵，你会选择哪一块呢也许你会选择那块无瑕的，因为一般人的思维都是向着完美无缺的。
我却不然，我选择的，会是那个有瑕疵的，有缺憾的，因为在我的眼里，玉的瑕，不但不会掩瑜，反而会更加衬托出玉的那份真实纯朴的美。
这正如一张白纸上的黑点能反衬出这张纸的洁白一样。
不是这样吗？
恰到好处的瑕往往会使事物大放异彩。
因而，有刺的玫瑰是美的，残缺的月亮是美的，有痣的佳人是美的，断臂的维那斯是美的。
世间的事物，十全十美，完美无缺是难以冀求的，它往往只是人们的一个美好的愿望而已。
美与瑕是和谐统一的，真实的美更是如此。
中国古代的四大美女之一的西施，有沉鱼的美貌，但有心痛病，每每皱眉时，那副姿容却更加楚楚动人。
若不是这样，怎么会有东施效颦的故事呢!
可见西施的瑕，却增添了她的美。
十九世纪著名的法国雕塑大师罗丹，他的雕塑作品无不为世人称道。
但罗丹的人物雕塑远远不及希腊雕塑那么优美，完整，典雅，而往往带有这样或那样的缺陷，达鲁的胸像，肋骨毕现，罗朗的头像，眼眶相当难看，好像有眼病……畸形与丑陋，是罗丹人物雕塑的一个相当重要的倾向，它们都不是以形体的完美取胜。
罗丹为什么会有这样的创作倾向呢因为他的艺术观是：
现实中的丑陋即真实的瑕是美的艺术的最好的原材料。
你看，瑕与美在西施身上和罗丹的雕塑艺术中，达到了多么和谐的统一啊!
完美无瑕是难以奢求的，而真实自然的瑕就是美。
我喜欢这种瑕，欣赏这种美。
[简评]文章沿着纸与点衬托和被衬托的方向进行相似联想，可以想到很多自然现象与社会现象。
在众多的子话题中，本文作者选择了一个自己有深刻认识和丰富积累的瑕与美来论述，自然能做到论据的使用点面结合，论证过程翕张有度，不仅充分阐述自己所持的观点，给人以哲理的启迪，同时也显示出作者在变宽泛为单一方面的聪明劲儿。
2、思维发散方向点拨二：
拿出一张有黑点的白纸，人们往往只见点而不见纸，不管是本能，习惯还是
思维定势，我们都可以沿着这个方向联想到如下的子话题：
观察社会，只见黑暗腐朽不见发展进步;观察别人，只见鲜花掌声不见汗水付出或只记怨不记恩等;观察自己，只见劣势不见优势，只欣赏成功而不懂失败的价值，扩大痛苦淡化幸福等等。
在众多的子话题中选中一个自己最有话可说，有理可论的，然后不计其余，集中笔墨阐述清楚即可。
例文二：
成功诚可贵，失败价更高
被人铭记的往往是成功，成功的时刻是美好幸福的，是值得珍藏回忆的，但是成功之前可能经历的无数次的失败，却像做自由落体试验时的空气阻力一样被很多人忽略不计，这和只见黑点而不见它的背景白纸多么惊人的相似!
唐代刘禹锡有一句诗说三折乃良医，爱迪生也说过：
失败也是我需要的。
无数事实都证明过他们所论述的失败的价值。
德国医学家欧立希经过606次的试验才造出了专门射杀血液锥体虫的神奇子弹，如果没有前面的605次的失败，何来第606次的成功还有电磁学家法拉第为了证明感应电流的存在，曾经上百次的试验;美国造船家富尔敦为试制蒸汽机轮先后经过了20多年的努力;诺贝尔为研制炸药也多次和死神擦肩而过……这些人在成功的道路上，倾注了无数的心血和汗水，都有失败在鼎力相助，可见，没有失败做人梯，成功就登不上辉煌的峰顶。
正所谓失败是成功的老师，失败是成功之母，人们有什么理由对失败视而不见呢!
当然，没有经过什么挫折失败，旗开得胜，马到成功，一帆风顺，也让人羡慕，但是，这样的成功者常常被胜利冲昏了头脑，飘飘然而失去进取的斗志，去步方仲永和江郎的后尘，这样的成功往往也就成了成功家族的弱者，经不起风浪的洗礼和时间的考验而最终成为昙花一现，不像多次失败换来的成功那样纯粹，持久以至于具有划时代意义。
挫折和失败，对于我们青年人，更是一所最好的大学，是一笔珍贵的精神财富。
这所大学教给我们的，不仅有攀登者的执着专一的信仰和坚忍不拔的意志，而且有探索者的聪明，才智和经验。
因此，如果有两种成功让我选择，一类是唾手可得的成功，一类是艰难曲折的成功，那么我将毫不犹豫地选择后者--我欣赏《真心英雄》中的一句话：
不经历风雨，怎么见彩虹没有人能够随随便便成功。
[简评]本文作者从只见点，不见纸这一点上进行思维发散，引发出对只是珍
视成功，往往忽略失败的思维定势的叛逆，并化用匈牙利诗人裴多菲的名句提出自己的子话题，既凝练新颖，旗帜鲜明，又出色地完成了大题小做的关键一步。
3、思维发散方向点拨三：
偌大的一张白纸上只有一个黑点，它的周围还有大片的空白有待开发利用，我们可以用不同的方法丰富点的背景，使黑点灵动起来，变成雄鹰的锐眼或巨龙之睛;也可以把这个黑点想象成不足与缺陷，然后去设法弥补。
沿着这两个方向联想，都可以使黑点产生质的飞跃。
并据此选择一个自己熟悉的感悟点，然后通过适当的表达方式很好地写出来就是了。
例文三：
长剑和短剑
一个斯巴达年轻人因为女神赐给自己的宝剑不如别人的长而闷闷不乐，可他的母亲却告诉他说：
你向前一步，剑不是就变长了吗这个故事让我陷入了沉思。
在这个世界上，每天甚至每个时辰都有婴儿啼哭着落地，他们中有多少人携带着长剑，又有多少人携带着短剑呢
有些带短剑的人会因为天生不如别人而选择自卑放弃，最终在平庸中了却一生;也有些带短剑的人勇敢地拿起了手中的短剑，选择了赛场。
因为他们知道，只有努力拼搏，才能将短剑化为长剑。
在一开始，难免会遭到长剑的伤害和嘲笑，但他们没有自卑，没有灰心，没有退缩，一个声音一直在对他们说向前一步，剑就会变长!
于是，短剑越挫越勇，始终义无反顾地努力着，拼搏着，在一次次的较量中，剑磨得一次比一次锋利，也一天比一天长。
有一天，短剑终于击败了长剑，完成了由短而长的质的飞跃!
人生就是这样，没有绝对的短剑，也没有绝对的长剑，没有绝对的天才，也没有绝对的笨蛋，就看你如何对待手中的剑。
携长剑的人，有一些成了剑术高明，叱咤风云的人物。
但也有一些人，因为有了长剑而骄傲自满，到处炫耀。
光阴就在一天天地虚度中飞逝。
待到真的上了赛场，费了好大的劲把剑拔出来一看，昔日锋利的剑刃已是锈迹斑斑，别说战胜对手了，连招架，自卫都困难。
好端端的长剑却上演了一幕让人深思的悲剧!
这就像一张洁白的纸上已经有了无法抹去的黑点一样，我们无权选择地拥有了短剑的时候，我们唯一所能做的就是握紧手中的剑，向前一步--再向前一步，出击--再出击，真到把短剑变成长剑。
[简评]本文的可贵在于化笼统为具体时候，能够紧抓一点，不计其余--只在设法弥补黑点这个缺陷上做文章，探讨有了黑点该怎么办，并在简练的分析论述中给陷于自卑中的人们以启示：
黑点不是绝对的，只要我们勇于进取，黑点也能化为亮点。
从而表现出了积极乐观和勇于拼搏创造的人生态度。
4、思维发散方向点拨四：
白纸上的黑点既成事实，不但无法抹去，某些原因还可能使它扩大，如果把这个黑点想象成苹果的烂洞，或者一个人做了第一件坏事后的那个污点，那么我们该如何对待这个黑点呢可以据此单一的小话题集中笔墨，娓娓道来。
例文四：
黑点白纸黑纸
面对着这张有一个黑点的白纸，我忽然产生了一个自己也觉得有点怪的想法：
眼下，这个黑点还不算大，周围大部分的纸还是洁白无瑕的，从整体上看，我们不能说它是黑纸，但根据分子运动论的观点，随着时间的推移，这个黑点就会慢慢扩散到整张纸上，虽然不是马上就会完成这种扩散，可也是一个趋势。
想到这，不禁为这张纸捏了一把汗!
如果真的是这样，那就无药可救了。
我决定当机立断拿起一把剪刀，把这个黑点剪掉，就像挖去了苹果一个还很小的烂洞一样，它想扩散也没门了。
这让我想到了另外的一个逻辑：
好人--好人偶尔做了一件坏事又欲罢不能--坏人。
从数学集合的角度来说，好人与坏人是没有严格界限的，只是人们的主观判断。
我很赞成《三字经》上说的那句人之初，性本善，性相近，习相远。
人刚生下来的时候，像一张白纸一样是纯洁善良的，后来由于受到外界一系列不良因素的影响，他可能做了第一件坏事（当然不像杀人放火那么严重），这时，我们该怎样评价这个人呢我们能说他是一个纯粹的好人了吗不能;同样，我们也不能就说他是一个坏人，这要看他以后怎么做。
如果做完这件坏事以后，痛改前非，决不再做，他就会重新回到好人的行列中来;如果是错上加错，愈演愈烈，即使是在他生命的最后一刻想做一个好人，也不可能了，因为白纸上已经布满了扩散的黑点，无法还原成白纸。
当我们看到一个人做了坏事以后，既不要听之任之，也不要置他于死地而后快，而是想办法让他停止做坏事，改过自新，这样，他完全有可能重新做个好人。
【篇三：
2014年高考作文题目预测之】
2014年高考作文题目预测之“为生命着色”
【作文题目】
闻一多在《色彩》中吟道：
“生命是张没价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我情热，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀;……从此以
后，我便溺爱于我的生命，因为我爱他的色彩。
”
人生的色彩无不从一张白纸开始，用心中七彩的笔，描绘出属于自己的色彩。
请以“为生命着色”为标题，写一篇文章。
要求：
（1）不少于800字；
（2）文体不限，诗歌除外；（3）不得抄袭或套作；（4）不得透露个人相关信息。
【写作指导】
“色”即颜色，颜色是丰富多彩的，颜色是有其象征含义的。
为生命着色”，就是让生命丰富多彩，就是希望拥有自己的生命色彩，就是渴望自己有对生命的个性化感悟。
审题立意的角度有：
为什么着色，着什么色彩，着色（不着色）会怎样。
可以写自己生命里的色彩，为什么会拥有这种色彩；可以写正面积极的方面，可以写反面消极的内容，等等。
记叙文，议论文，散文，小说都可写。
【参考范文】
为生命着色
生命是自己的画板，为什么要依赖别人着色？
――题记
人一出生，便如白纸，生机盎然，傲对来世。
随着岁月流逝，光阴轮转，白纸上会留下点点痕迹，红的，黄的，蓝的，白的，抑或是春的万紫千红夏的浓荫绿树，秋的金黄世界，还是冬的洁白剔透。
人生，恰似一幅画，画的色彩全由你自己掌握。
如白色淡泊，如灰色沉郁，也如红色灿烂明艳……
白，如东坡。
“把盏临风，牵黄擎苍叹英雄，一蓑风雨平生任，踏雪飞鸿”。
东坡的一生极为坎坷，仕途的偃蹇，爱情的曲折，辗转的劳累与奔波。
多少次，他的心里矛盾重重：
放弃仕途，怎能报效祖国放弃文学，怎能跻身文坛最终，他将功名利禄换了竹杖芒鞋，他在缺月挂疏桐之夜感“人生到处之何似，恰似飞鸿踏雪泥”之淡泊，他不为“蝇头微利，蜗角虚名”所触动，只愿“沧海寄余生”。
东坡从政治的窄门中走出，为自己的生命涂上一笔洁白的白色，纯美，高洁……
灰，如中国历代文人泥土般的朴素。
他们以不羁的笔墨，内敛的性情勾勒出自己生命灰色的空间，似怀才不遇的陈子昂，似报国无门的陆放翁，似一贬再贬的杜工部，也如借酒浇愁的李太白。
他们用那一抹浓重的灰色，让历史为之叹息，让文化在后人的眼里变得厚重起来，他们，在灰色的空间里成为风中飘摇的朵朵青莲！
红，如陆幼青，每当看到他强忍着生理和心理的痛苦写下的文字时，每当看到他那株笑魇为面的向日葵时，我都会有一种欲哭无泪的酸楚。
在生命的最后一刻，他选择了一种落叶的方式――用拼尽全力的翩舞来托起生命的辉煌像流星一般在最后一瞬间划出一道貌岸然最亮丽的光弧！
他的生命因此而灿烂！
人生的境界在于将自己的潜能发挥到极致！
生命的画板，让我们自己着色！
活着，总会有一个位置，让你绽放属于自己的光彩！
也许我们并不卓越，但平凡并非没有自豪的理由，喧嚣之后，我们总能找到自己的目标，诠释自己的精彩！
是小草就装饰大地，是参天大树就成为栋梁之材！
不要问什么是低，什么是高，在生命的蓝天中飞到你的极致，这便是最好！
蒙娜丽莎向你发出永恒的微笑，惠特曼的诗篇在召唤，施特劳斯的圆舞曲在为你的青春伴奏！
让我们拿起画笔，倾听心声，为自己的生命着色！
【佳作评析】
在众多的文章中，这篇自己站了起来，令人过目不忘。
作者的高明之处在于，一有材料，二懂材料，三懂用材。
“白色――东坡，灰色――陈子昂，陆放翁，杜工部，李太白，红色――陆幼青”，色之性，人之性在淡泊，沉郁，灿烂中交融，这绝非是“妙手偶得”，而是得益于长期的阅读与冷静的思考。
2014年高考作文题目预测之“耕种自己的土地”
【作文材料】
每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。
贫瘠、肥沃我们或许无法选择，荒芜、繁茂将由自己来决定。
请以“耕种自己的土地”为题，写一篇不少于800字的文章。
【写作指导】
命题意图是引导考生思考如何负责任的走好自己的人生路。
“耕种自己的土地”采用了比喻的手法。
审题时，要牢牢把握“耕种”一词，“耕种”意味着要有脚踏实地的人生态度，要有一种负责任的精神，要付出艰辛的努力，要面对各种意想不到的挫折。
“自己的”则强调个体、个性。
写记叙文，应重在抒写自己成长过程中的情感经历与感悟；写议论文，应针对“耕种”的必要性、如何“耕种”、“耕种”的意义等展开论证。
【参考范文】
耕种自己的土地
有人说，人生是一场梦；有人说，人生是一局棋；而我说，人生是一次播种，一种耕耘。
每个人都有一块属于自己的土地，我们应该怎样去耕种，才能使自己的土地硕果累累，禾黍丰茂？
“临池学书，池水尽黑”见证了成功人生的轨迹。
1700多年前，王羲之用自己的执着和勤奋在自己的书法园地上挥毫泼墨，留下了许多流传千古的名篇佳作。
他的书法作品被人们称为“飘若浮云，惊若游龙”，它的《兰亭序帖》更是被誉为“天下第一行书”。
我们或许会惊叹他的惊世才情，我们或许会对他的天赋顶礼膜拜，但是如果我们忽视了他的勤奋和执着无疑是大错特错了。
倘若不是日琢夜磨，倘若不是体察万物，倘若不是倾洒汗水，辛勤播种，王羲之的书法又怎能入木三分，他怎能成为万世敬仰的书圣？
“为人性癖耽佳句，语不惊人死不休”阐释了追求完美的真谛。
杜甫不是苦吟诗人，可是他在自己的文学园地里踽踽独行，追寻着尽善尽美的理想。
虽然他曾自嘲“名岂文章著，官应老病休”，是的，舞文弄墨终究不能实现他“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想，但是他仍愿意“吟安一个字，拈断数茎须”！
在仕途不通时，文学成了杜甫笔耕不辍的沃土，他不断地积淀、升华、创新，终于在盛唐的诗坛上耸立起一座后人不可企及的高峰，让人仰之弥高！
“诗圣”不足以表明其诗名之盛，“诗史”足以证明其诗作之永恒！
“一支粉笔写冬夏，三尺讲台贯春秋”表明了了奉献的崇高意义。
也许有的土地太过广袤，有的土地太过富饶，即使只有三尺讲台，只要它属于自己，也要将它耕种的花繁叶茂。
被誉为“最美乡村教师”的王生英30年如一日扎根在条件最艰苦的山村学校任教，一场暴雨冲毁了教室，她就把孩子领回家里教，从教30多年她从来没有让一个孩子因为贫穷而辍学。
条件艰苦怎样，土地贫瘠又怎样，只要怀有一颗爱心，只要肯于奉献，就可以让石缝长出松柏，就可以让沙漠开出奇葩！
王生英，不愧“最美乡村教师”称号！
每个人都有自己的土地，我们终其一生都要在这块土地上耕耘、劳作。
我们要坚信，播种希望，收获理想；播种毅力，收获坚强；播种美好，收获幸福；播种懒惰，收获如梦一场。
2014年高考作文题目预测之“中国元素”
【作文材料】
北京奥运会的开幕式，给世人一个惊喜。
五千年的华夏文明，瑰丽雄奇的中国元素，为“人文奥运”作了最好的注脚与诠释。
请以“中国元素”为话题，展开文笔，写一篇800字左右的文章。
（诗歌、
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