辽宁盘锦市中考模拟试题一语文.docx

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辽宁盘锦市中考模拟试题一语文

辽宁盘锦市2021年中考模拟试题

(一)

(语文)

考试时间150分钟,满分150分

一、积累与运用(满分30分)

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)

A.裨益(bì)酝酿(niàng)广袤(mào)称职(chèng)

B.镌刻(jùn)褒贬(bāo)殉职(xùn)聘请(pìn)

C.归省(shěng)汲取(jí)裸露(luǒ)澄清(chéng)

D.蓑衣(suō)应和(hè)自诩(xǔ)蓦地(mò)

2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)

A.擎天撼地宠然大物锲而不舍可歌可泣

B.销声匿迹张皇失措藏污纳垢轰堂大笑

C.刻骨铭心斩钉截铁断章取义鳞次栉比

D.无精打采漠不关心名副其实如法泡制

3.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()2分)

A.老人步履艰难地翻过一个山头,狂风吹得他有些摇晃,使他越发显得老气横秋。

B.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。

C.西部大开发既是一项紧迫的任务,也是一项十分艰巨的工程,不可能一蹴而就。

只有长期努力,才能取得成功。

D.这里山清水秀,花香四溢,令人心旷神怡。

4.下列句子中有语病的一项是()(2分)

A.在学习中,我们要及时发现并解决存在的问题。

B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。

C.课堂上,老师对我们提出了“独立思考,积极合作”的要求。

D.初中三年的语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。

5.结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。

(2分)

书不是胭脂,却会使人心颜常驻;书不是棍棒,却会使人却会铿锵有力;

,;书不是万能的,却会使人千变万化。

6.综合性学习。

(4分)

请参与班级的“好读书,读好书”活动。

(1)如果你是“读书活动”的组织者,请你谈谈活动的目的。

不少于两条。

(2)请你给活动拟一条宣传语。

 

7.走近名著。

下列关于名著内容的表述错误的一项是()(2分)

A.《名人传》中贝多芬“用痛苦换来欢乐”的音乐。

B.《童年》中的“好事情”阿廖沙所遇到的第一个优秀的人。

C.《藤野先生》《范爱农》《琐记》继续了鲁迅在日本留学的一段生活。

D.《水浒传》中武松为了替施恩夺回酒店而大闹快活林,醉打蒋门神。

8.古诗文填空。

(14分)

(1)先天下之忧而忧,。

(范仲淹《岳阳楼记》)

(2)采菊东篱下,。

(陶渊明《饮酒(其五)》)

(3)天街小雨润如酥,。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

(4)纷纷暮雪下辕门,。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(5),似曾相识燕归来。

(晏殊《浣溪沙》)

(6),蜡炬成灰泪始干。

(李商隐《无题》)

(7),夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》)

(8),濯清涟而不妖。

(周敦颐《爱莲说》)

(9)《陋室铭》中描写陋室坏境的句子是:

,。

(10)岑参在《白雪歌送武判官归京》中运用奇特想象描写雪后美景的诗句

是:

,。

(11)从嫦娥奔月到“神十”顺利升空,中国人民从未停止过飞天的梦想。

作为青少年的我们更应当怀着“,”(李白《行路难(其一)》的志向,奋发有为,报效祖国。

二、阅读(满分60分)

(一)阅读【甲】【乙】两个语段,回答问题(10分)

【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(节选自柳宗元《小石潭记》)

【乙】道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。

两岸悉皆怪石,敧嵌盘屈,不可名状。

清流触石,洄悬激注。

佳木异竹,垂阴相映。

此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。

而置州以来,无人赏爱。

徘徊溪上为之怅然。

[注]①道州:

今湖南省道县。

唐时偏僻荒凉,元结曾在此为官。

合营溪:

汇入营溪。

③敧:

倾斜。

④嵌:

张开。

⑤逸民退士:

遁世隐居的人。

⑥置州:

设置州郡。

9.解释下面加点词在句中的意思。

(4分)

(1)潭中鱼可百许头可:

(2)以其境过清清:

(3)南流数十步南:

(4)不可名状名:

10.用现代汉语说说下面句子的意思。

(4分)

(1)其岸势犬牙差互,不可知其源。

(2)佳木异竹,垂阴相映。

11.甲乙两文各从什么角度写出了水怎样的特点?

(2分)

甲文:

乙文:

(二)阅读下面的选文,回答问题。

(21分)

我为白菜狂的日子

莫言

12岁那年,一个临近春节的早晨,母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。

最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫我去找个篓子来。

“娘”我悲伤地问,“您要把它们……”

“今天是大集。

”母亲沉重地说。

“可是,您答应过的,这是我们留着过年的……”话没说完,我的眼泪就涌了出来。

“我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了……说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。

母亲靠近我,掀起衣襟,擦去了我脸上的泪水。

透过矇眬的泪眼,我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。

最后,那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子,挤进了篓子里。

我熟悉这棵白菜。

因为它生长在最靠近路边那行的拐角处,小时被牛踩了一脚,一直长得不旺。

我和母亲格外关照它。

尽管还是小,但卷得十分饱满,收获时母亲拍打着它,感慨地对我说:

“你看看它,你看看它……”在那一瞬间,母亲脸上洋溢着欣喜的表情,仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。

去集市的路上。

寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭似的。

我的手很快冻麻了,篓子跌在地上,篓底有几根蜡条跌断了,那棵最小的白菜从篓子里跳出来,滚到路边结着白冰的水沟里,根跌损了。

母亲在我头上打了一巴掌,然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来

放进篓子。

我知道闯了大祸,哭着说:

“我不是故意的,我真的不是故意的……”母亲的脸色缓和了,没再打骂我,只用一种温暖的腔调说:

“不中用,把饭吃到哪里去了?

”然后蹲下身,将背篓的木棍搭上肩头。

终于挨到了集上。

母亲将篓子放在七姥爷的旁边,就让我去上学。

我也想走,但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。

她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱,摇摇头,看样子是嫌贵。

但她没有走,而是蹲下,揭开那张破羊皮,翻动着我们的三棵白菜。

她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来,然后又用枯柴一样的手指,逐棵地戳着我们的白菜。

撇着嘴说我们的白菜卷得不紧。

母亲用忧伤的声音说:

“大婶子啊,这样的白菜您还嫌卷得不紧,那您就到市上,看看哪里还能找到卷得更紧的?

我对这个老太太充满了恶感,你拽断了我们的白菜根也就罢了,可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。

我忍不住冒出了一句话:

“再紧就成了石头蛋子了!

”老太太惊讶地看着我。

母亲转回头批评我:

“小小孩儿,说话没大没小的!

老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子。

我十分恼火,便刺她:

“别撕了,你撕了让我们怎么卖?

“你这个小孩子,说话怎么就像吃了枪药一样呢?

”老太太嘟哝着,但撕扯菜帮子的手却并不停止。

她终于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出了鲜嫩、洁白的菜帮。

这样的白菜包成饺子,味道该有多么鲜美啊!

老太太抱着白菜站起来,让母亲给她过秤。

终于核准了重量,老太太说:

“俺可是不会算账。

母亲因偏头痛,算了也没算清,对我说:

“社斗,你算。

我找了根草棒,用刚学的乘法,在地上算着。

我报了一个数字,母亲跟着报出。

“没算错吧?

”老太太用不信任的目光盯着我说。

“你自己算就是了。

”我说。

“这孩子,说话真是暴躁。

”老太太低声嘟哝着,从腰里摸出一个肮脏的手绢,层层揭开,露出一沓纸票,沾了些唾沫,一张张地数着。

她终于将数好的钱交到母亲的手里。

我看到七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下,然后移开。

我放了学回家,一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。

三棵白菜都躺在蜡条篓子里,那棵最小的因剥去了干帮子,已经受了严重的冻伤。

我的心猛地一沉,知道最坏的事情已经发生了。

母亲抬起头,眼睛红红地看着我,许久,用一种让我终生难忘的声音说:

“孩子,你怎么能这样呢?

你怎么能多算人家一毛钱呢?

“娘”我哭着说,“我……”

“你今天让娘丢了脸……”母亲说着,两行泪挂在了腮上。

这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中依然沉痛。

(选自《杂文选刊》2013.4有删改)

12.文章题目是《我为白菜狂的日子》请说说“我”的“狂”体现在文中哪些地方?

(4分)

 

13.文章第一段用了大量的细节来刻画母亲,找出这些词语并说说它们表现了母亲怎样的

心理?

(4分)

 

14.作者回忆了那年随母亲卖白菜的事,母亲的言行举止表现了她怎样的品质?

(4分)

15.作者在文章结尾说“这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,依然沉痛”,这“沉痛”的背后流露出了作者怎样的感情?

(4分)

 

16.文章多次写到那棵最小的白菜,请你探究一下作者这样写的用意是什么?

(5分)

 

(三)阅读下面的选文,回答问题(14分)

细菌与安全

①我们都知道细菌无处不在,即使是我们认为洗得很“干净”的手上也充满了细菌。

虽然多数细菌是无害的,但再多无害甚至有益的细菌,也改变不了有害细菌让我们寝食难安的事实。

人们吃出问题的例子,只有一小部分跟细菌无关——比如河豚中毒或者对各种食物过敏,其他绝大多数都是细菌惹的祸。

②到目前为止,加热仍然是杀死细菌的最有效手段。

一般来说,在121摄氏度下加热15分钟以上。

即使没有把细菌全部杀死,剩下的也成不了气候。

但是许多食物要是加热到这种程度,就没法吃了。

通常的食品加工,只是把细菌的量减少到一定浓度,不会对人产生危害就行了。

③比如说牛奶,所谓巴氏灭菌的“鲜奶”是把牛奶加热到72度左右15秒。

经过这样

处理,细菌量会减少到初始量的十万分之一,虽然还有不少,但是在冰箱里放两三周,细菌量也不会长到对人有害的地步。

如果是超高温灭菌,则把牛奶加热到135度以上,1秒钟就可以杀死几乎所有的细菌,即使是放在常温下也能保证几个月没有问题。

当然,这都是指密封保存的情况。

如果对着瓶嘴喝一口,这些处理几乎就算白做了,其中的细菌生长速度会大大增加。

其他食物也是如此。

④无数食品科学家和工程师花了不计其数的工夫,想要找到比加热更好的杀死细菌的方式。

然而到目前为止,最经济实惠、广泛使用的还是加热。

中餐原料有很多不注意卫生的地方,但是中餐的安全问题却不严重,关键就在于中餐一般都是经过高温烹饪、现做现吃。

西方的蔬菜多数是生吃的,所以从种植、运输、保存到分销的各个环节,都要进行严格监控。

否则,沙拉吃下去,就开始拉肚子了。

⑤对于个人来说,注意食品安全,良好的卫生习惯非常重要。

厨房、冰箱都是藏污纳垢的地方,经常清洁(比如用酒精、醋等都有不错的效果),并且保持厨房通风干燥,有助于减少细菌。

家里的食物,尽量减少存货,做饭做菜,尽量吃多少做多少。

因为减价而囤积大量原料,或者做一次饭吃上一两周,都会为细菌繁殖提供广阔的天空。

尤其是很多特价的蔬菜、肉、蛋、奶、水果,特价的原因就是积压了很长时间,再买回家保存,简直就是考验自己对细菌的抵抗力。

17.细菌与安全有什么关系?

(2分)

18.第②段中“到目前为止”的作用如何?

(2分)

19.第③段运用列数字的说明方法,作用如何?

(3分)

20.第④段将中餐和西餐的做法进行比较,目的是什么?

(3分)

21.本文认为应该保持怎样的良好卫生习惯?

(4分)

(四)阅读下面选文。

回答问题。

(15分)

对自己的人生负责

周国平

⑴我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和社会。

这些责任多半是应该承担的。

不过我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。

⑵每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。

如果这惟一的一次人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。

认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?

在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,惟有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。

⑶不止于此,我还要说,对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。

一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。

正如歌德所说:

“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。

”因为这种爱,所以尽责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。

相反,我不能想象,一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业,一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。

实际情况往往是,这样的人把尽责不是看做从外面加给他的负担而勉强承受,便是看作纯粹的付出而索求回报。

⑷一个不知对自己的人生负有什么责任的人,他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。

有一位小姐向托尔斯泰请教,为了尽到对人类的责任,她应该做些什么。

托尔斯泰听了非常反感,因此想到:

人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念,却偏要做出按照某种信念生活的样子。

当然,这样的信念只能是空洞的。

这是一种情况。

更常见的情况是,许多人对责任的关系确实是完全被动的,他们之所以把一些做法视为自己的责任,不是出于自觉的选择,而是由于习惯、时尚、舆论等原因。

譬如说,有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任,从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。

有的人看见别人发财和挥霍,便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。

有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价,谨小慎微地为这种评价而活着。

由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么,在责任问题上也就必然是盲目的了。

⑸所以,我们活在世上,必须知道自己究竟想要什么。

一个人认清了他在这世界上要做的事情,并且在认真地做着这些事情,他就会获得一种内在的平静和充实。

他知道自己的责任之所在,因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。

我还相信,如果一个人能对自己的人生负责,那么,在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上,他对自己的行为都会有一种负责的态度。

如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的,这个社会就必定是高质量的有效率的社会。

22.作者要通过本文表达一种什么观点?

(3分)

23.第⑶段划线句使用的是什么论证方法?

你能再写一条有关“责任”的名言吗?

(4分)

24.如何理解第⑸段中划线的句子。

(4分)

25.阅读下面链接材料,结合文章谈谈你的认识。

(4分)

【链接材料】我国9000万网民中82%为青少年,其中未成年网民就有1650万。

而这1650万未成年人中的14.8%,也就是说有近245万未成年人不仅爱上网,而且着迷上瘾,难以自拔

三、作文(满分60分)

下面两道作文题,请任选一题写作。

(1)命题作文:

承诺

(2)半命题作文:

茶能醉我不需酒,书能香我何需花。

冰心曾说过:

“我永远感到读书是我生命最大的快乐!

”闻着书香,一路成长,被感动、被鼓舞,有欢笑、有哭泣……

请以“一路书香一路”(歌、笑、痛、阳光、春风)为题写一篇文章。

要求:

①如果你选择文题二,请把题目补充完整后再作文;②立意自定,文体不限、不少于600字;③文中不得出现真实的地名、人名;④卷面整洁,字迹清楚。

 

200字

300字

 

400字

500字

600字

700字

 

参考答案

一、1.D2.C3.A4.B5.书不是翅膀,却会使人展翅翱翔6.通过开展读书活动,来开阔视野,增长知识。

通过开展读书活动,塑造我们健康美好的心灵。

读万卷书,行万里路。

阅读名著,陶冶情操。

7.C8.略

二、9.①大约,大概②凄清,冷清清③向南④说出10、①那石岸的形状象狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。

②美好的树木与奇异的山竹投下的阴影,互相遮映。

11、甲文:

侧面(间接)描写清澈透明乙文:

正面(直接)描写水流湍急

12.“狂”主要表现在:

母亲决定卖掉白菜时,“我”不愿意且埋怨(冲撞、责怪)母亲;老太太刁难“我”的白菜时,“我”不顾尊长,气愤地回击她;“我”算账时,故意多算一毛钱报复老太太;母亲要“我”算账时,不诚实,欺骗、伤害了母亲。

13.本段细节描写用了“叹息、抬高、瞥、锁定、端详”几个动词,生动地表现了在艰苦的年月里,母亲对自己珍爱的白菜不想卖又不得不卖的矛盾、无奈和痛苦的心理。

14.表现了母亲本性善良、为人诚信、朴实能干、严格教子的品质。

15.“我”因故意多算一毛钱让母亲丢脸、难过而自责..;“我”对自己当年幼稚不宽容的做法而感到愧疚..;“我”因辜负了母亲平时的教育,做事出格,让母亲失望而感到懊悔..;“我”因欺骗伤害了母亲,但又无法弥补而痛苦..。

16.表现了这棵最小的白菜长成不易;表现了“我”对这棵白菜特别的喜爱;推动了故事情节的发展,为下文我气愤时惩罚老太太多算一毛钱作铺垫;也用这棵最小白菜的曲折经历来暗示了“我”的人生经历曲折坎坷。

17.吃的有害细菌越少,身体越安全。

18.“到目前为止”是到现在为止的意思,起限制作用。

说明到现在为止,加热仍然是杀死细菌的最有效手段。

不排除将来会有更有效的杀死细菌手段的可能性,使语言表达更加严密、准确。

19.能更加准确、清楚地说明加热在牛奶加工中的杀菌作用。

20.说明加热是杀死细菌、保证食品安全的经济实惠、广泛使用的方式。

21.经常清洁厨房、冰箱;保持厨房通风干燥;减少食物的存放量,吃多少做多少;对食物一般要高温烹调。

22.每个人都要对自己的人生负责。

23.道理论证

示例:

①我们应该不虚度一生,应该能够说:

“我已经做了我能做的事。

”(居里夫人)

②一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。

(列夫·托尔斯泰)

24.示例:

即一个人树立了自己人生的目标,并为努力奋斗,就不会因迷茫而浮躁,因空虚而无措。

25.示例:

青少年的人生的初始,它不仅仅是属于自己的,更是属于社会、属于家庭的;青少年要为自己、家庭和社会的将来努力拼搏,而沉迷网络,虚度光阴是对自己人生的一种不负责任。

三、略

 

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