小学教师资格证考试小学综合素质试题及答案.docx
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小学教师资格证考试小学综合素质试题及答案
小学教师资格证考试小学综合素质试题及答案（四）
一、单项选取题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）
1.课堂教学要紧密联系学生（），从学生经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合伙交流情境。
A.生活环境
B.社会环境
C.实际问题
D.现实问题
2.推动教师专业发展巨大动力是（）。
A.专业抱负
B.专业情操
C.专业性向
D.专业自我
3.素质教诲主线任务是（）。
A.让每一种学生考上大学
B.让每一种学生都成为智者
C.让每一种学生成材
D.为每一种学生此后发展和成长奠定坚实而稳定基本
4.依照邓小平同志“三个面向”理论，当前国内教诲改革中，把（）作为教诲改革和发展基本出发点和归宿点。
A.培养具备创新精神和实践能力人才
B.全面实行素质教诲
C.增进人全面发展
D.为社会主义当代化建设培养合格人才
5.在教诲教学细节中如何做到尊重学生个别差别？
（）
A.对学生一视同仁，同样规定
B.辩证地看待学生优缺陷，不绝对化
C.在学生之间进行横向比较与学习
D.不同窗生犯了同样错误.不考虑动机与因素就进行解决
6.国内《教师法》是在（）年起施行。
A.1994
B.1995
C.1998
D.1985
7.国内《教师法》规定，教师享有权利涉及：
教诲教学权、科学研究权、指引评价权、获取报酬待遇权、参加管理权和（）权等六项。
A.进修培训
B.调查研究
C.参加决策
D.培养学生
8.“中华人民共和国公民有受教诲权利。
”这一法律规定始出于（）。
A.《中华人民共和国义务教诲法》
B.《中华人民共和国教诲法》
C.《中华人民共和国职业教诲法》
D.《中华人民共和国宪法》
9.在教诲法制建设史上具备里程碑意义，标志着国内全面进入依法治教轨道是（）。
A.《中华人民共和国义务教诲法》
B.《中华人民共和国教师法》
C.《中华人民共和国教诲法》
D.新《中华人民共和国义务教诲法》
10.国内法定教师节是每年（）。
A.9月1日
B.秋季开学后首个星期日
C.9月10日
D.9月份第一种星期日
11.下列规定“国家培养青年、少年、小朋友在品德、智力、体质等方面全面发展”内容是（）。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中共中央关于教诲体制改革决定》
C.《中华人民共和国教诲法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》
12.有场合，任何时候都不应当容许未成年人进入，这符合未成年人保护法对社会保护基本规定。
如下不属于任何时候都不应当容许未成年人进入场合是（）。
A.营业性歌星演唱会
B.正在营业影剧院
C.营业性酒吧
D.营业性舞厅
13.体现了教师追求真理、摸索真理、捍卫真理科学精神先进品质是（）。
A.团结协作
B.爱岗敬业
C.为人师表
D.严谨治学
14.教师内心信念在自我道德评价中重要是通过（）发挥作用。
A.教诲抱负
B.教学目的
C.教诲良心
D.教诲观念
15.新时期教师职业道德规范核心内容是（）。
A.实践“三个代表”
B.科学发展观
C.为人民服务
D.无私奉献
16.微观教诲观是教师在教诲教学实践中形成对自己教诲教学能力和教诲对象主体性认知，其特性之一是（）。
A.情感性相评价性
B.主观性和客观性
C.情感性和客观性
D.阶段性和时效性
17.运用物体热辐射来进行军事侦察叫做（）。
A.可见光侦察
B.雷达侦察
C.红外侦察
D.微波侦察
18.酸雨是指pH值低于5.6大气降水（涉及雨、雪、露、霜）.导致酸雨重要因素是大气中（）。
A.二氧化碳
B.二氧化硫
C.氢氧化物
D.二氧化氯
19.巴尔扎克代表作是（）。
A.《堂吉诃德》
B.《神曲》
C.《人间喜剧》
D.《悲惨世界>
20.“为什么我眼里常含泪水？
由于我对这土地爱得深沉”出自艾青（）。
A.《大堰河——我保姆》
B.《向太阳》
C.《我爱这土地》
D.《火把》
21.“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。
”这酋诗中“三父子”，指是（）。
A.曹操、曹丕、曹植
B.苏洵、苏轼、苏辙
C.班彪、班固、班超
D.杜甫、杜牧、杜荀鹤
22.中华人民共和国古代神话传说中创造天地是（）。
A.黄帝
B.女娲
C.盘古
D.伏羲
23.中华人民共和国吝啬鬼形象典型代表人物是（）。
A.和珅
B.严监生
C.时迁
D.阿Q
24.被尊称为“乐圣”是（）。
A.肖邦
B.李斯特
C.莫扎特
D.贝多芬
25.“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自作品（）。
A.《山海经》
B.《封神榜》
C.《搜神记》
D.《史记》
26.在“首届京剧旦角最佳演员”评比中，梅兰芳、程砚秋、尚小云、（）当选，被誉为京剧“四大名旦”。
A.荀慧生
B.常香玉
C.王汉伦
D.阎立品
27.一位身穿警服人从某公安局走出来。
依照这一陈述，可作出断定是（）。
A.这个人一定是该公安局警察
B.这个人也许是该公安局警察
C.这个人一定不是该公安局警察
D.这个人是来该公安局办事警察
28.在PowerPoint幻灯片浏览视图中，顾客不能进行操作是（）。
A.插入幻灯片
B.删除幻灯片
C.设立幻灯片中图片动画效果
D.修改幻灯片内容
29.外文工具书编排办法多采用（）。
A.字顺法
B.分类法
C.时序法
D.地区法
二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）
阅读材料，并回答问题。
30.这是一节公开课，内容是《北大荒秋天》。
当学到“北大荒小河”这一段时，突然有一种学生站起来问：
“教师，‘明镜同样小河’能换成‘明净小河’吗？
”我愣了一下，这个问题多少让我觉得有些突然。
我没有直接说不能。
于是，我给了人们一种“提示”，在黑板上写了“明镜”和“明净”。
果然，一种学生说：
“不能，由于两个词虽然读音相似，但意思并不相似。
”我为顺利解决难题而沾沾自喜。
下课了，一位有丰富语文教学经验教师对我说：
“当前，你看这两个词可不可以换呢？
”我仔细一想，真能换！
“其实，这两个词确可以换，但你可以提示学生注意当‘明镜同样’换成‘明净’，才读得通。
固然，用‘明镜’更形象某些。
”我羞愧极了，本来我最精彩地方居然是自己失误地方！
这位年轻教师失误给咱们带来启示是什么？
31.某地农村中学物理教师小林，喜欢电器小创造，运用教学工作闲暇之余进行电器小创造设计，并获得了几项专利，其中一项为某公司所购买。
同步小林还将自己电器小创造向学生进行简介，勉励学生动手进行电器小设计。
小林所在学校校长以为小林不务正业，为了自己个人目，影响了学校正常教学，将小林调往后勤部门从事后勤工作。
小林以为自己是在工作之外进行小创造设计，没有影响学校教诲教学工作，也没有运用学校任何设备设施，向学生简介小创造设计是为了激发学生学习物理和科学研究积极性。
日后小林向本地教诲行政部门申诉，教诲行政部门撤销了校长做法，规定重新恢复小林物理教学工作。
校长做法侵犯了教师小林哪项权利？
32.
洗澡
王安忆
行李房前马路上没有一棵树，太阳就这样直晒下来。
她已经将八大包书捆上了自行车，自行车再也动不了了。
那小伙子早已注意她了，很有信心地骑在她黄鱼车上，她徒劳地推了推车，车却要倒，扶也扶不住。
小伙子朝前骑了半步，又朝后退了半步，然后说：
“师傅要去哪里？
”她看了那人一眼停了一下，才说：
“静安寺。
”小伙子就说：
“十五块钱。
”她说：
“十块钱。
”小伙子又说：
“十二块钱。
”她要再争，这时候，知了突然鸣了起来，马路对面本来有一株树，树影团团。
她泄了气似，浑身没劲。
小伙子越下黄鱼车，三五下解开了绳子，将书两包两包地搬上了黄鱼车。
然后，她们就上路了。
路上，小伙子问她：
“你家住在静安寺？
”她说：
“是。
”小伙子又问：
“你家有浴缸吗？
”她警觉起来，心想这人是不是要在她家洗澡？
便含含糊糊地说：
“嗯。
”小伙子接着问：
“你是在哪里上班？
”“机关。
”“那你们单位里有浴缸吗？
”小伙子再问，她说：
“有是有，但是……”她也想含糊过去，可是小伙子看着她，等待下文，她只得说下去：
“但是，那浴缸基本没人洗，太大了，需要诸多热水。
”
路两边树很稀疏，太阳烤着她俩背，她俩汗衫都湿了，从货站到静安寺，几乎斜穿了整个上海。
她很渴，可是心想：
如果要喝汽水，要不要给她买呢？
想到这里，就打消了念头。
小伙子又问道：
“你每天在家还是在单位洗澡呢？
”她先说“在家”，可一想这人也许是想在她家洗澡，就改口说“单位”，这时又想起自己刚说过单位浴缸没人用，就又补了句：
“看状况而定。
”那人接着问：
“你家浴缸是大还是小？
”她不得已说：
“很小。
”“如何小？
”“像我这样人坐在里面要蜷着腿。
”“那你就是要把水放满，泡在里面；或者就站在里面，用脸盆盛水往身上泼，反倒比较省水。
”“是。
”她答应道，心里却动了一下，望了一眼那人汗淋淋身子，想：
其实让她洗个澡也没什么，可是想到女人说过“厨房可以合用，洗澡间却不能合用”某些道理，就再没想下去。
这时已到了市区，两边梧桐树高大而茂密，知了懒洋洋地叫着。
风吹在热汗淋淋身上，很凉快。
她渴得非常厉害，她已经决定去买两瓶汽水，她一瓶，那人一瓶。
可是路边却没有冷饮店。
“我兄弟厂里，每天有澡洗。
”小伙子告诉她。
她想问问小伙子有无工作，有话是在哪里。
可她懒得说话，正午太阳将她烤干了。
望了望眼前明晃晃一条马路，她不知到了哪里。
她想，买两瓶汽水是刻不容缓了。
那人也像是渴了，不再多话，只是埋头蹬车，车链条吱吱地响，她们默默骑了一段。
她终于看见了一家冷饮店，冰箱轰隆隆地开着。
她看到冷饮店，便认出了路，懂得不远了，就想：
忍一忍吧，不久到家了。
为了鼓舞那人，她说：
“快到了，再过一条马路，就有条弄堂，穿过去就是。
”小伙子振作了一下，然后说：
“这样天气，你普通洗冷水澡还是热水澡？
”她支支吾吾，小伙子又说：
“冷水澡洗时候舒服，热水澡洗过后来舒服。
但是，我普通洗冷水澡就行了。
”她心里一跳，心想这人真要在她家洗澡了，洗就洗吧，然而女人关于浴缸文明辅导又响起在耳边，就没搭话。
到家了，小伙子帮她把书搬上二楼。
她付了钱，又从冰箱里倒了自制橘子水给小伙子喝。
小伙子较好奇地打量她房间，这是两间一套新公房，然后说：
“你洗澡好了，我喝了汽水就走。
”这一会，她差一点要说“你洗个澡吧”，可最后还是把话咽了回去。
那人坐了一会，喝完了橘子水，又问了些关于她家和单位问题，就起身告辞了，出门后说：
“你可以洗澡了。
”
（1）故事多次写到“太阳”“树”和“知了”等，这样写有哪些作用？
请概括阐明。
（2）“洗澡”作为这篇故事构思核心，有主题思想、构造艺术、象征意蕴等多方面考虑。
请选取一种方面，结合全文，陈述你观点并作分析。
三、写作题（50分）
33.以“责任”为话题写一篇议论文。
规定：
观点明确，阐述详细，条理清晰，语言流畅。
不少于800字。
参照答案及解析
一、单项选取题
1.A【专家解析】对于学生而言，生活环境比社会环境对学生学习影响更大某些，而学生所面临实际问题和现实问题均离不开学生生活环境。
2.A【专家解析】教师专业抱负是教师对成为一种成熟教诲教学专业工作者向往与追求，它为教师提供了奋斗目的，是推动教师专业发展巨大动力。
3.D【专家解析】素质教诲与应试教诲具备本质上区别，素质教诲面向所有学生，德、智、体、美、劳动技术教诲全面推动，注重各种能力培养，倡导发展性评价，弱化学科体系，教学内容结合学生经验。
因此素质教诲主线任务就是为每一种学生此后发展和成长奠定坚实而稳定基本。
4.D【专家解析】当前国内教诲改革全面贯彻党教诲方针，实行科教兴国战略和人才强国战略，坚持教诲为社会主义当代化建设服务，为人民服务，以培养德、智、体、美全面发展社会主义当代化建设合格人才为主线出发点和归宿。
5.B【专家解析】尊重学生个体差别，辩证地看待每一种学生优缺陷，不绝对化，这是尊重学生个体差别重要体现。
6.A【专家解析】《中华人民共和国教师法》于1993年10月31日经第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过，1994年1月1日起施行。
7.A【专家解析】进修培训是《教师法》规定教师享有权利。
8.D【专家解析】“中华人民共和国公民有受教诲权利”始出于《中华人民共和国宪法》。
9.C【专家解析】《中华人民共和国教诲法》是国内教诲立法重要成就，它颁布在国内教诲史上具备里程碑意义，标志着国内教诲工作进入了全面依法治教新时期，对于从主线上贯彻教诲优先发展战略地位，建立和完善具备中华人民共和国特色社会主义当代教诲制度，保障教诲改革和发展，提高全民族素质，增进社会主义物质文明和精神文明建设，具备重大而深远意义。
10.C【专家解析】《中华人民共和国教师法》第六条规定每年九月十日为教师节。
11.A【专家解析】《中华人民共和国宪法》规定，公民有受教诲权利和义务。
国家培养青年、少年、小朋友在品德、智力、体质等方面全面发展。
12.B【专家解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定，中小学校园周边不得设立营业性歌舞娱乐场合、互联网上网服务营业场合等不适当未成年人活动场合。
营业性歌舞厅娱乐场合、互联网上网服务营业场合等不适当未成年人活动场合，不得容许未成年人进入，经营者应当在明显位置设立未成年禁入标志。
对难以判明与否已成年，应当规定其出示身份证件。
13.D【专家解析】教师是知识传播者，也是知识摸索者，教师追求真理、摸索真理、捍卫真理科学精神体现出教师严谨治学职业道德。
14.C【专家解析】教师良心，是一种“道德自律”，是存在于教师内心自我道德信念和规定。
具备了职业良心，就可以从内心深处自觉抵制违犯职业道德任何邪念。
15.C【专家解析】为人民服务是整个社会主义道德建设重要内容，也是新时期教师职业道德规范核心内容。
16.A【专家解析】微观教诲观念，是指教师在教诲、教学实践中形成，对自己教诲教学能力和教诲对象主体性结识。
微观教诲观念具备明显情感性和评价性。
17.C【专家解析】任何物体，只要温度高于绝对零度（-273℃）时，都会不断地以电磁波形式向外释放能量（热辐射），释放能量性质与其温度、表面粗糙限度以及颜色关于；同一物体在不同温度环境中，辐射能量频率分布也不同。
而在常温下热辐射波长都在红外波段，因而军事上运用物体热辐射来进行红外侦察。
18.B【专家解析】当前大气中硫和氮化合物大某些是人类活动导致，其中燃烧化石燃料（煤炭、石油）产生二氧化硫和氮氧化物是导致酸雨重要因素。
19.C【专家解析】A项《堂吉诃德》是塞万提斯代表作，B项《神曲》是但丁代表作，D项《悲惨世界》是雨果代表作。
20.C【专家解析】这句诗出自艾青《我爱这土地》。
这首诗写于抗日战争开始后1938年，当时日本侵略军持续攻占了华北、华东、华南广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中华人民共和国人民抵抗意志。
中华人民共和国人民奋起抵抗，进行了不屈不挠斗争。
诗人在国土沦丧、民族危亡关头，满怀对祖国挚爱和对侵略者仇十艮，写下了这首慷慨激昂诗。
21.B【专家解析】北宋时期苏洵及其两子苏轼、苏辙合称为“三苏”，均位于唐宋散文八人们之列。
22.C【专家解析】中华人民共和国古代神话传说中是盘古开天辟地。
23.B【专家解析】中华人民共和国吝啬鬼形象典型代表人物是吴敬梓《儒林外史》笔下严监生。
24.D【专家解析】贝多芬，德国最伟大作曲家，维也纳古典乐派代表人物之一，被尊称为“乐圣”。
代表作有第三（《英雄》）、第五（《命运》）、第六（《田园》）交响曲等交响曲，《热情》《悲怆》《暴风雨》《月光曲》等钢琴奏鸣曲，以及舞剧《普罗米修斯》等。
25.A【专家解析】《山海经》是中华人民共和国先秦古籍。
普通以为重要记述是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面内容。
它最重要价值在于它保存了大量神话传说，如夸父逐日、精卫填海、羿射九日、鲧禹治水等。
26.A【专家解析】1927年，北京《顺天时报》举办评比“首届京剧旦角最佳演员”活动，梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生当选。
被誉为京剧“四大名旦”。
27.B【专家解析】由于题干中提供信息过少，则不能得出必然性结论，即不拟定此人与否是该公安局警察或是有其她关系，因此要用模态词“也许”。
28.D【专家解析】在PowerPoint幻灯片浏览视图中，顾客不能修改幻灯片内容。
29.A【专家解析】外文工具书编排办法多采用字顺法。
二、材料分析题
30.【答案提示】启示：
一方面，这位教师潜意识里犯了简朴武断错误。
要懂得作为一名教诲工作者，必要冷静、理智、思维缜密，只有这样，才干更好地发挥一种引导者作用，才干敏锐地捕获各种信息，并恰本地解决这些信息。
另一方面，要想真正讲出精彩，就要抓住契机，大胆地让学生自己去感悟、辩论，从而也给自己赢得思考空间。
31.【答案提示】校长做法是错误，她侵犯了小林学术研究权。
在该案中，小林是运用工作之余进行科学研究工作，并且没有运用学校设备设施，没有影响学校教学工作，通过向学生简介自己小创造设计反而调动了学生学习物理积极性，培养学生动手能力。
小林所在学校校长做法侵犯了小林科学研究权，违背了《教师法》第七条第二款关于教师有从事科学研究、学术交流，参加专业学术团队，在学术活动中充分刊登意见权利。
因而，教诲行政部门撤销校长惩罚决定，恢复小林教学工作是符合教诲有关法律规定。
32.【答案提示】
（1）交待故事发生时间，突出季节特性；渲染氛围，烘托人物心理；使情节发生和发展更加合理。
（2）“洗澡”作为这篇故事构思核心，使故事主题深刻、丰厚。
取材于洗澡这样寻常小事，体现了当代市民凡俗人生，透过洗澡引起故事体现了作者对社会和人际关系变化敏感和思考。
洗澡引起主人公深层心理波澜，进一步揭示人性微妙和复杂，体现作者对典型人物形象理解和审视。
三、写作题
33.【参照例文】
教师责任
做教师，就是做学问，想从学问中去找“黄金屋”，是一种错误想法。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”古训，绝不是真叫你到书中去搜寻“黄金”，而是从中找到像金子同样贵重精神世界。
做教师就是做学问，就是从学问中感受生活高兴，教诲幸福，人生价值轻舞飞扬。
人要生存，要有一定物质资料作保证，衣食足而知荣辱，对大多数人来说，精神是在物质得到基本满足状况下去追求。
今天，教师在物质上生活已经超越“衣食足”。
但教师这个工作是以精神追求为主。
咱们物质由国家保证供应，有了它，不是图安逸，而是能使咱们更好地沉下心来，做一趟人生美好精神之旅。
教师要有责任感，有责任动人才是值得信赖人。
人，也只有有了责任感，才会感受到自我存在价值和意义，才会发现前方有那么多需要自己担当事。
一种人没有了家庭责任感，这个家庭就注定不会幸福；一种人对工作没有了责任感，她人生就注定不会获得应有成就，即便你再聪颖也没有用，由于这个世界已经证明，最有成就人往往不是最聪颖人，而往往是那些有一股傻劲人。
从教师职业道德来讲，一种教师不论你想不想做出点成绩来，都必要要有强烈责任感，每个教师要教几十乃至上百个学生，学习是学生生活重头戏，遇到一种没有责任感教师，那是莫大不幸。
一种有教诲责任感教师，一方面是一种对自己有责任动人。
咱们不能盼望一种对自己不负责人，会对学生和学校负责，会把自己命运和祖国将来联系起来。
人，只有一次青春，作为一名教师，对自己有责任感，最重要行动是爱惜自己宝贵青春年华。
不少人以为只有趁着大好年华，尽情享乐，才对得起这青春，殊不知，这其实是糟蹋了青春。
不论享乐主义如何泛滥成灾，我仍要坚持说，教师就是教师，教师存在特性，注定同普通人不同样，也只有这“不同样”，教师才干在精神世界里保持独立独行苏醒与尊严。
对自己有责任感，就要对自己教诲人生有一种苏醒结识和规划，而不是做一天教师撞一天钟。
谈到责任感，就必然要说到对学生负责。
我以为，发展自己是对学生最佳负责。
我由衷地感到，对学生有责任感，对学生最大最佳责任感，就是尽快地发展自己，使自己成长为一名成熟、具备专业本领教师。
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