湖州市第七届诺贝尔杯九年级科学竞赛试题卷与答案.docx
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湖州市第七届诺贝尔杯九年级科学竞赛试题卷与答案
湖州市第七届“诺贝尔杯”九年级科学竞赛试题卷
考生须知：
1．本卷共4大题，31小题。
考试时间120分钟，满分150分。
2．．可能用到的相对原子质量：
H：
1C：
12N：
14O：
16 Na：
23S：
32Cl：
35.5
Ca：
40Fe：
56Cu：
64
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分，每题只有1个选项正确，多选、错选、不选均得零分）
1.2010年11月5日印尼默拉皮火山发生百年来最大规模喷发（如图所示），大量火山灰和气体喷到空中，浓烟高达8000米，严重影响航空安全，多个航班因此被取消。
下列有关火山灰的说法不正确的是（ ▲）
A．火山灰富含矿物质养分能使土地更肥沃，是一种天然的肥料
B．火山灰中含有二氧化硅，该物质会引起飞机引擎故障，多航班因火山灰而取消
C．火山灰进入平流层会阻挡一些太阳辐射能，进而可能使局部地区气温下降
D．火山灰对人体健康影响剧烈，人们应逃离印尼避免火山灰损害身体
2．“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体，下图为该反应的微观示意图（未配平），其中不同符号的球代表不同种原子。
下列说法不正确的是（ ▲）
A．乙和丙中所含元素种类相同B．甲和丁中同种元素化合价不相等
C．该反应中共有三种元素D．化学方程式中乙、丁的分子个数比为1：
1
3.以下最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是（ ▲）
4．在热气球下方开口处燃烧液化气，使热气球内部气体温度升高，热气球开始离地，徐徐升空。
分析这一过程，下列表述正确的是（ ▲）
①气球内的气体密度变小，所受重力也变小②气球内的气体密度不变，所受重力也不变
③气球所受浮力变大④气球所受浮力不变
A．①③B．②③C．①④D．②④
5.右图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是（ ▲）
A．发热和寒颤B.提高环境温度和寒颤
C．寒颤和出汗减少D．剧烈运动和出汗增加
6．读右面两幅等高线地形图判断，正确的是（ ▲）
A．甲图反映的地理事物比乙图详细B．乙图反映的实际范围比甲图大
C．E′F′处的坡度比EF处大D．EF处的坡度与E′F′处一样大
7．固硫剂是把煤燃烧时生成的二氧化硫以盐的形式固定在炉渣中的物质，可减少二氧化硫对大气的污染。
下列物质中不可用于做固硫剂的是（ ▲）
A．五氧化二磷B．石灰石C．熟石灰D．生石灰
8．汽车沿平直的公路向左匀速行驶，如图（a）所示，经过一棵树附近时，恰有一颗果子从上面自由落下，则车中的人以车为参考物，看到果子的运动轨迹是图（b）中的（▲）
图a图b
9．用显微镜的一个目镜分别和三个不同倍数的物镜组合来观察酵母菌。
当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。
如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多？
（ ▲）
A.aB.bC.cD.一样多
10．若（NH4）2SO4在强热时分解的产物是SO2、N2、NH3和H2O，则该反应中化合价发生变化和未发生变化的N原子数之比为（ ▲）
A．1:
2B.2:
1C.1:
4D.4:
1
11．节能减排是科技创新的重要方向，为了节省电能，某商场安装了“智能电动扶梯”。
无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。
一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示。
不计空气阻力，那么下列说法中正确的是（ ▲）
A．在加速阶段，顾客受到四个力的作用
B．在加速阶段，顾客不受摩擦力
C．在匀速阶段，顾客只受到二个力的作用
D．在匀速阶段，扶梯对顾客的支持力与顾客对扶梯的压力是一对平衡力
12．上海世博园内，英国馆最大的亮点是由6万根蕴含植物种子的透明亚克力杆组成的巨型“种子殿堂”，日光透过亚克力杆照亮“种子殿堂”的内部，并将数万颗种子呈现在参观者面前。
这些有生命力的种子保存在亚克力杆中不萌发，被控制的种子萌发条件是（▲）
A．空气、水B．温度、空气C．空气、光D．温度、水
13．将氢氧化钠稀溶液滴加到醋酸（CH3COOH）稀溶液中，下列各图示意混合溶液有关量或性质的变化趋势，其中错误的是（ ▲）
14．某人手持边长为6cm的正方形平面镜测量身后一棵树的高度。
测量时保持镜面与地面垂直，镜子与眼睛的距离始终保持为0.4m。
在某位置时，他在镜中恰好能够看到整棵树的像；然后他向前走了6.0m，发现用这个镜子长度的5/6就能看到整棵树的像。
这棵树的高度约为（ ▲）
A．4.0m B．4.5m C．5.0m D．5.5m
15．下列与实验相关的叙述正确的是（ ▲）
A．稀释浓硫酸时，应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中
B．蒸发结晶时，当蒸发皿中出现较多的固体时，即可停止加热
C．用pH试纸测定某溶液的pH值，应将玻璃棒在蒸馏水中清洗后再取待测液测定
D．检验某溶液是否含有SO42-时，应取少量该溶液，依次加入BaCl2溶液和稀盐酸
16．右图是一种航天器能量储存系统原理示意图。
其中装置Y为氢氧燃料电池，下列说法正确的是（ ▲）
A．该系统中只存在3种形式的能量转化
B．太阳能电池是将太阳能转化为化学能的装置
C．装置X能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生
D．装置X、Y形成的子系统能实现物质的零排放，
并能实现化学能与电能间的完全转化
二、简答题（本大题共6小题，共33分）
17．（3分）右图为肺的内部结构及血液循环示意图，请据图分析回答：
（1）图中标有②的结构称▲。
（2）由于在组织处发生气体交换，使B→A由▲血变成▲血。
18.（3分）盛夏，西瓜是人们消暑解渴的佳品，若不过瘾，还可冷藏后再吃。
请回答：
（1）随着科枝的进步，经济的发展，水果已呈现无季节性上市销售的势头，这主要是通过温室栽培的方法达到的，为了增加产量，还可在室内适当增加▲的浓度
（2）下列条件中，对栽培西瓜增产有利的是▲。
A．日温15℃、夜温26℃B．昼夜恒温26℃
C．日温26℃、夜温15℃D．昼夜恒温15℃
（3）蔬菜、水果长时间储藏保鲜与水稻、玉米等种子的储藏是有区别的，在低温、低氧的环境中，前者还应需要保持湿度适中，后者还需保持▲的条件。
19.（5分）北京时间2010年10月1日（农历八月二十四日）18时59分57秒，“嫦娥二号”卫星在“长征三号丙”运载火箭的助推下，从西昌卫星发射中心穿云破雾，成功升空（如图甲）。
在19时25分时，星箭成功分离，卫星进入轨道，19时56分太阳能帆板成功展开（如图乙）。
图丙是嫦娥二号传回的月球三维照片。
图甲：
发射卫星图乙：
太阳能帆成功展开图丙：
嫦娥二号传回的月球三维照片
根据信息回答下列问题：
（1）关于卫星发射、太阳能帆板及卫星上的仪器仪表工作时的能量转化，下列描述正确的是：
▲
A．火箭发射是将机械能转化为化学能B．太阳能帆板是将光能转化为化学能
C．太阳能帆板将太阳能转化为电能D．仪器仪表工作时是将化学能转化为电能
（2）嫦娥二号将图像传回地球所采用的方式是：
▲
A．电磁波B．红外线C．超声波D．紫外线
（3）请在答题卷的图A中画出“嫦娥二号”探月卫星成功发射时地球所在的大致位置（在适当位置画“×”表示）；
（4）“嫦娥二号”发射这一天的月相最接近图B月相中的哪一个？
▲。
（阴影线表示暗部）
（5）月球处在图C中的A、B、C、D四个位置中，会出现日食的位置是▲。
20．（4分）如图所示是经典故事《三个小和尚》的插图，小和尚住在一座山顶上，每天要走1500米的路来到山脚下的井里打水，然后挑水回到高度为200米的寺庙里，g取10N/Kg。
（1）从图中可以看出上山的路是弯弯曲曲的，这样的路类似于我们学过的什么模型？
答：
▲
（2）如果小和尚利用一根长为1.8米的扁担挑着一担水，前面的水桶总质量为25千克，后面水桶总质量为20千克，假设两个水桶都放在扁担的两端，则小和尚的肩膀应放在离前端▲米
远的地方（不计扁担的重力）。
21．（10分）已知目前二氧化碳在空气中的含量为0.038%，实验表明当其含量超过0.05%时就会加剧温室效应。
所以人们一方面想限制其排放量，另一方面又想对它进行再利用。
（1）2009年12月在哥本哈根召开了世界气候大会。
各国共同协商对策，以减少温室气体排放量。
下列气体中不属于温室气体的有：
▲
A．甲烷B．氧气C．二氧化碳D．二氧化硫
（2）有科学家提出回收利用CO2的构想：
把空气吹入碳酸钾溶液生成碳酸氢钾，然后从溶液中提取出CO2，又在合成塔使之变为燃料甲醇（CH3OH）和水。
该技术流程如下：
（说明：
吸收池中盛有饱和的K2CO3溶液，合成塔内的反应条件为高温并加催化剂。
）
①合成塔中反应的化学方程式为 ▲ 。
②请在上述流程图中找出循环利用的物质（标出物质名称和循环方向）。
③如果空气不经过吸收池和分解池，而是直接通入合成塔，你认为可行吗？
并简述理由：
▲。
④若生产9.6吨甲醇，则可回收空气中的CO2▲吨。
22.（8分）我省沿海一个小镇进行了路灯改造，采用风力发电给蓄电池充电，然后为路灯提供电能，即节能又环保。
该路灯系统还利用了光敏电阻作为传感器，借助电磁开关，可以实现路灯自动在白天关闭、黑夜打开。
该路灯系统采用的光敏电阻的阻值随照射光的强弱而变化，可以近似认为，照射光较强（如白天）时电阻几乎为0，照射光较弱（如黑夜）时电阻接近于无穷大。
电磁开关的内部结构如图中虚线框内所示。
1、2两接线柱之间是励磁线圈，3、4两接线柱分别与弹簧片和触点连接。
当励磁线圈中电流大于50mA时，电磁铁吸合铁片，弹簧片和触点分离，3、4断开；电流小于50mA时，3、4接通。
励磁线圈中允许通过的最大电流为100mA。
（1）图中已将蓄电池、光敏电阻R1、保护电阻R2与电磁开关连接，请在答题卷上将路灯L连入电路。
要求能按题中要求实现路灯的自动控制。
（2）已知蓄电池的电压36V，如果励磁线圈的电阻为200Ω，励磁线圈允许加的最大电压为▲V，保护电阻
的阻值范围为▲Ω。
（3）在有些应用电磁开关的场合，为了安全，往往需要在电磁铁吸合铁片时，接线柱3、4之间从断开变为接通。
为此，电磁开关内部结构应如何改造？
请结合本题中电磁开关内部结构图说明。
答：
▲。
三、实验与探究题（本大题共5小题，共33分）
23．（5分）为了探究植物的生长受到哪些因素的影响，进行了如下的实验：
选取相同的花盆和同样的植物，按下表给定的条件进行。
（1）1、2号盆中的植物在实验中其他因素的设定都是相同的，唯有某一因素不同。
因此对比这两盆植物的生长情况，我们要研究的课题应是《▲对植物生长会造成什么影响》。
标号
选用的土壤
浇水量
光照时间
施肥量
说明
1
壤土（通气性好）
＋＋＋
＋＋＋
＋＋＋
+号的个数代表浇水量的多少或光照时间的长短或施同种肥料的多少
2
粘土（通气不好）
＋＋＋
＋＋＋
＋＋＋
3
壤土
＋＋＋
＋＋＋＋
＋＋
4
粘土
＋＋＋
＋＋＋＋
＋＋
5
壤土
＋＋＋
＋＋＋＋
＋＋＋
（2）为了研究施肥多少对植物生长的影响，应对▲和▲号盆中植物生长情况作比较。
（3）比较2号和4号植物的生长情况，能不能得出比较科学的结论？
为什么？
试管编号
实验步骤
1
2
3
4
1%NaCl溶液（mL）
1
1%CuSO4溶液（mL）
1
1%Na2SO4溶液（mL）
1
蒸馏水（mL）
1
pH6.8缓冲液（mL）
2
2
2
2
1%淀粉溶液（mL）
1
1
1
1
唾液淀粉酶溶液（mL）
1
1
1
1
各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间
取出试管，加入1%碘溶液0.1mL
观察结果
无色
深蓝色
浅蓝色
▲；▲。
24.（4分）为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，实验步骤和结果见表（注：
在实验试管中均加入2ml缓冲液是为了维持反应液中pH的稳定。
请回答：
（1）分析实验结果可知：
对酶活性有抑制作用的离子是▲，对酶活性有促进作用的离子是▲。
（2）该实验中设置4号试管的目的是▲；设置3号试管的目的是▲。
25.（8分）某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中，发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率。
该同学猜想：
是CuSO4与Zn发生反应而加快了氢气产生的速率。
试根据信息回答下列问题：
（1）写出稀硫酸与锌反应的化学方程式▲；
（2）若该同学的猜想是正确的，则在Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4四种溶液，可与实验中CuSO4溶液起相
似作用的是▲；
（3）要加快上述实验中气体产生的速率，还可采取的措施有▲（回答一种即可）；
（4）为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响，该同学继续进行了一系列的实验。
通过实验该同学还发现：
当加入少量CuSO4溶液时，生成氢气的速率会大大提高。
但当加入的CuSO4溶液超过一定量时，生成氢气的速率反而会下降。
你认为氢气生成速率下降的主要原因是▲。
26．（8分）在“伏安法测电阻”的实验课中，老师提供了以下器材：
三节新的干电池、三个已知阻值的电阻RL（RL＞0欧）、被测电阻RX、一只滑动变阻器（最大阻值R大＞3RX）、2个开关、电压表和电流表各1只、导线若干。
实验前老师启发同学们，为了使测定的电阻值更精确，可采用多次测量取平均值的方法。
甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻RX的四个方案（如图），每个方案只变化一种元件或改变状态，且四个组的变化都不相同，并都顺利完成了实验。
次数
科学量
1
2
3
电压/V
1.5
3.0
4.5
电流/A
0.10
0.20
0.31
第26题图
依据实验方案回答：
（1）某小组实验中测得右表所示数据，该方案是▲小组的；
（2）为达到多次测量电流和电压值的目的，乙小组在实验中操作时需要更换▲；
（3）上述四个实验方案最佳的是▲小组。
（4）丁小组在进行实验时，拿到的RL已经失去了电阻值标记，于是老师建议他们采用自己设计的电路测出该电阻值。
丁小组的同学进行了如下测量：
闭合开关S，当开关S1断开时，电流表、电压表的示数分别为I和U，将开关S1闭合，电流表示数为I′，由这些已知条件，请写出计算RL的表达式：
RL=▲。
27．（8分）利用下图的实验装置，测定某氧化铜试样中氧化铜的质量分数。
根据实验装置回答下列问题：
（1）装置B的作用是▲，装置F的作用是▲；
（2）装置C中盛放的试剂是▲。
（3）假设试样中的杂质不反应，且B、C、E装置吸收均完全。
取20克试样，若实验前称得U型管E和其中的氯化钙质量为100.8克，充分反应后称得U型管E总质量为104.4克，则试样中氧化铜的质量分数为▲。
四、分析与计算题（28题9分，29题9分，30题8分，31题10分，共36分）
28．（9分）玻璃装运车间常用“低压吸盘吊车”进行吊运玻璃（如图a所示），先将6个吸盘压在玻璃上，然后启动抽气机使吸盘内的气压减小，在大气压作用下将玻璃“吸”起，再启动电动机牵引滑轮组上的绳子就可以将玻璃吊起。
图b为低压吸盘吊车结构示意图。
第28题图a第28题图b
假设6只吸盘及支架共重为500牛，每个滑轮重100牛，在某次吊装过程中，吊车将一块重为900牛的玻璃以0.2米/秒的速度吊高2米，不计抽气管和绳重，不计绳子与滑轮的摩擦，请根据信息回答下列问题：
（1）若圆形吸盘的直径为10厘米，当时的气压为1.0×105Pa，则吸盘内的气压至少要达到多少以下才能把玻璃“吸”起？
（6只吸盘内的气压相同，取π＝3进行计算）
（2）在提升该玻璃的过程中，该吊升机械的机械效率为多大？
（3）如果此时电动机的效率为75%，则电动机消耗的电功率为多大？
29．（9分）我市某中学初三（6）班同学在做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液（不考虑其它杂质）。
为了对废液进行处理，小科同学做了如下实验：
取废液缸上层清液20.0g于烧杯中，逐滴滴入溶质质量分数为5.3%的碳酸钠溶液至过量，滴入碳酸钠溶液质量与生成沉淀的质量的变化关系如图所示。
求：
（1）当废液中盐酸完全反应时，生成的二氧化碳的质量。
（2）实验过程中实际参加反应的碳酸钠溶液的质量为多少？
（3）若实际滴加了42g碳酸钠溶液，所得溶液中氯化钠的质量分数为多大？
（ 本小题计算结果精确到0.1%）
30．（8分）在学校举行的物理创新大赛上，小诺和小贝所在的科技小组分别设计了一种测量托盘所受压力的压力测量仪，如图甲、乙所示。
两装置中所用的器材与规格完全相同，压力表是由“0－3V”的电压表改装而成，R1为定值电阻，阻值为10Ω，R2为滑动变阻器，规格为“10ΩlA”。
金属指针OP可在金属杆AB上滑动，且与它接触良好，金属指针和金属杆电阻忽略不计。
M为弹簧，在弹性限度内它缩短的长度与其所受的压力大小成正比。
当托盘所受压力为零时，P恰好位于R2的最上端；当托盘所受压力为50N时，P恰好位于R2的最下端，此时弹簧的形变仍在弹性限度内。
（1）甲装置中，当P位于R2的最下端时，电压表指针恰好指在满刻度处，则压力为25N的刻度线应标在电压表表盘多少伏的刻度线上?
（2）试分析说明甲、乙两装置在相同的使用过程中，哪一台更节能？
（3）在甲、乙两种装置中，两压力表的刻度特点有何不同?
31．（10分）底面积为400cm2的圆柱形水槽内盛有适量的水，把质量为1kg、高为12cm、横截面积为100cm2的柱形物块用弹簧秤悬挂后浸入水中，下底面距水面2cm，如图甲所示。
经观察弹簧秤的称量范围为0-10N，且刻度盘0N到10N之间长为10cm。
（g=10N/Kg）求：
（1）此时弹簧秤的示数；
（2）向水槽内还要注入多少体积的水，弹簧秤的示数恰好为零？
（3）现改用细线悬挂该柱形物，并使柱形物下表面恰好与水面相平（如图乙所示），然后缓慢将柱形物向下放入水中（水槽足够深，且柱形物始终保持竖直），则从图示位置到细线上的拉力刚好等于0时为止，物体的重力做了多少功？
湖州市第七届“诺贝尔杯”九年级科学竞赛
参考答案
2010.12
一、选择题（每题3分，共48分）
1
2
3
4
5
6
7
8
D
D
B
C
D
C
A
B
9
10
11
12
13
14
15
16
C
A
C
A
D
B
B
C
二、简答题
17.
（1）左心房
（2）动脉静脉（3分）
18.（l）CO2
（2）C（3）干燥（3分）
19.
（1）C
（2）A（3）
（4）A（5）C（5分）
20.
（1）斜面
（2）0.8米（4分）
21.
（1）BD（只选一个不给分）（共10分）
（2）①
②
③不行。
如果直接通入合成塔，由于空气中CO2的含量太低了，不利于生成甲醇的反应进行。
（其它答案如：
“通入的氢气与空气中的氧气混合有爆炸的危险”等只要合理也可得分）
④13.2
22．
（1）如图所示。
（共8分）
（2）20160～520
（3）把触点从弹簧片右侧移到弹簧片左侧
（其它合理也可得分）。
三、实验与探究题
23.
（1）不同的土壤（或土壤的通气性）（1分）
（2）3号与5号（2分）
（3）不能因为光照时间与施肥量都不同，无法比较得出结论（或变量有光照时间和施肥量）（2分）
24．
（1）Cu2+ Cl-
（2）对照 确定Na+和SO42－对唾液淀粉酶催化活性是否有影响（其他合理答案也给分）（4分）
25.
（1）
（2）Ag2SO4
（3）升高反应温度，或适当增加硫酸的浓度，或增加锌粒的表面积等（合理即可）
（4）当加入一定量的CuSO4后，生成的Cu会沉积在Zn的表面，降低了Zn与溶液的接触面积；（8分）
26．
（1）甲或丙
（2）不同阻值的电阻RL（3）丙（4）（UI′－UI）/I2；（8分）
27．
（1）吸收装置A中可能产生的酸性气体（吸收A中产生的HCl气体）防止空气中的水蒸所进入装置E中
（2）浓硫酸（3）80%（8分）
四、分析与计算题
28．
（1）△p＝F/S=900N/（6×3×0.05m×0.05m）＝2×104Pa……………………2分
p内＝P0－△p＝1.0×105Pa－2×104Pa=8×104Pa…………………………1分
（2）η＝G物/G总×100%＝900N/（900N+500N+100N）×100%=60%……………3分
（3）F＝G总/n=（900N+500N+100N）/2=750N
由Pη＝Fv得：
P＝750N×0.2m/s×2÷75%＝400W……………………3分
29.
（1）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
10611744
20g×5.3%z1x…………………………………………2分
x=0.44gz1=1.17g…………………………………………1分
（2）Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
106100117
y×5.3%1gz2…………………………………………2分
y=20gz2=1.17g
参加反应的碳酸钠溶液的质量为40g…………………………………………1分
（3）NaCl%=（1.17g+1.17g）/（20g+42g-1g-0.44g）×100%=3.8%…………………3分
30．
（1）当托盘所受压力为50N时，P恰好位于R2的最下端，R2＝10Ω，此时U2＝3V
则电源电压U＝U1+U2＝10Ω×3V/10Ω+3V=6V………………………………………1分
当托盘所受压力为50N时，P恰好位于R2的最下端，R2＝5Ω，
U2/R2=U/（R1+R2）即U2/5Ω=6V/（10Ω+5Ω）
U2=2V………………………………………………………………………………2分
（3）根据P＝U2/R，甲、乙中R均等于R1+R2，但由于甲图中R2≤10Ω，而乙装置中R2＝10Ω，故使用中，甲装置消耗的电功率大，在相同使用过程中消耗的电能大。
………3分
（3）甲装置的压力表刻度不均匀乙装置的压力表刻度均匀…………………………2分
31．
（1）F＝G－F浮＝1Kg×10N/Kg－1×103Kg/m3×10N/Kg×0.01m2×0.02m＝8N………2分
（2）使弹簧秤示数恰好为零，则弹簧向上收缩的长度为h1=10cm/10N×8N=8cm
使弹簧秤示数恰好为零，则柱形物的浮力要增加8N，需要增加的浸入水中的长度为
h2=F浮/ρgS柱＝8N/（1×103Kg/m3×10N/Kg×0.01m2）＝0.08m=8cm
所以，水面必
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