人教版一年级下册语文短文阅读及答案必考题.docx

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人教版一年级下册语文短文阅读及答案必考题

人教版一年级下册语文短文阅读及答案（必考题）

一、我是阅读小能手。

我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿，很美丽。

铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。

它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。

水面上有一片片的荷叶，好像飘着一顶顶帽子。

水缓缓地流着，好像在说：

“小朋友，你要好好学习呀！

”

1．这篇短文有______个自然段。

2．第二自然段有______句话。

3．用“”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

4．这篇短文主要写了：

（用“√”） 

①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。

（    ） 

②池水要小朋友好好学习。

（    ）

③这支铅笔很美丽。

（    ）

二、阅读短文，回答问题。

小池塘

池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。

白云倒映在池塘里，像一群白鹅。

太阳倒映在池塘里，像一只红红的气球。

月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。

星星倒映在池塘里，像许许多多的珍珠。

美丽的大眼睛，倒映出一个五彩的世界。

1．短文共有____个自然段。

2．按短文内容填空。

（________）的大眼睛（_________）的气球

（________）的小船（_________）的世界

3．短文共写了四种事物倒映在小池塘里，分别是____________、____________、____________、____________。

4．“美丽的大眼睛，倒映出一个五彩的世界。

”“大眼睛”指的是（）

A．小朋友的眼睛B．天上的星星C．清清的小池塘

三、阅读短文。

小象请客

小象哥，要请客，知道客人吃什么。

鲜竹子，水蜜桃，肉骨头，胡萝卜。

还有一盘大鲤鱼，冒着热气中间搁。

来的客人都是谁？

小朋友们说一说。

1．儿歌中的小象准备了什么好吃的？

请你用“____”画出来。

2．想一想小象要请的客人可能是谁？

把它们的名字写在下面吧，不会写的字可以用拼音哦。

__________________

____________

3．假如你请客，你会请谁？

会给他（她）吃什么？

写在下面吧。

________________________________

四、阅读短文，完成练习。

宝宝看窗户

小宝宝特别喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色。

当窗户变蓝的时候，妈妈说，那是远方的蓝天。

窗户变成金色，妈妈说，那是太阳的光芒。

窗户变成灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。

窗户变成黑色，撒满银色的小石头，妈妈说，那是夜晚。

1．根据短文内容填空。

小宝宝看到窗户变成了______、______、______、______这几种颜色。

2．“窗户变成黑色，撒满银色的小石头”中的“小石头”是指（）。

A．石子B．天上的星星C．天上的月亮

3．想一想：

窗户还会变成什么颜色？

那又是什么呢？

______________________________

五、开心阅读。

太阳可真会变脸!

刚刚起床时，它脸色红润，像害羞的妹妹。

中午时，它怒目圆睁，像火冒三丈的爸爸。

下午回家时，它满面红光，像慈祥的爷爷。

1．短文共有_________句话。

2．太阳在不同的时间段有不同的特点。

刚刚起床时，它________；中午时，它________；下午回家时，它___________。

3．“中午时，它怒目圆睁”这句话的意思是_____

①中午时，太阳发怒了。

②中午时，太阳光线非常强烈。

六、阅读短文。

四个太阳

我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的（）。

高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳，送给（）。

果园里，果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳，送给（）。

阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

春天，春天的太阳该画什么颜色呢？

哦，画个彩色的。

因为春天是个多彩的季节。

1．我会在括号里写字。

2．这段话有（______）句话。

3．春天为什么要画个彩色的太阳？

（_____________）

七、我能读懂小短文。

小熊挖井

小熊家附近没有水，喝水要到很远的地方去挑，实在太麻烦了。

这可怎么办呢？

小熊想了想，决定在自己的家门口挖一口井。

第一天开始挖，小熊挖了几尺深，没有见到水。

第二天继续挖，又挖了几尺深，还是没有见到水。

第三天，小熊又累又渴，挖了一会儿，他想：

我干了三天，可一滴水也没见到这儿肯定没水。

于是，小熊扔掉了铁锹不干了。

熊妈妈知道了，捡起小熊扔掉的铁锹，在小熊挖的坑里又挖了几下，一股清凉的水涌了出来，站在一旁的小熊顿时脸红了。

1．短文一共有____个自然段，第二自然段有____句话。

2．照样子，写词语。

例：

又累又渴又_____又_______又_____又_______

3．小熊为什么决定在家门口挖一口井呢？

请用“______”在文中画出相关的句子。

4．小熊的脸为什么红了？

（填序号）（）

A．小熊挖井太累了，累得脸红了。

B．知道自己没有坚持下去，小熊感到不好意思。

C．看到妈妈挖到了水，小熊高兴地脸红了。

5．你想对小熊说些什么呢？

_________________________

八、读一读，做一做。

早晨，森林里散发出阵阵清香，树缝中间透进来的阳光有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。

一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。

树上的露水沙沙地滴落下来。

树上的几只黄莺叫得那么脆，那么响。

1．这段共有_____句话，写了早晨__________的景色。

（学校森林花园）

2．描写阳光颜色的词语有_________、__________。

（红的绿的紫的白的）

3．从这段话中找出表示动作的词填在括号里。

滴跳叫

松鼠（_____）露水（_____）黄莺（_____）

九、阅读短文。

吃水不忘挖井人

瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。

村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。

毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：

“，。

”

1．把文本中横线补充完整。

2．毛主席就带领战士和乡亲们在哪挖了一口井？

_________________________

3．多久以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑？

______________________________

十、仔细阅读下面的短文，再做题。

小燕子

小燕子从南方飞来了。

衔来泥，衔来草，在我家屋檐下忙个不停。

哎哟！

一冬不见，你就学会垒窝啦，是哪个泥瓦匠爷爷教的？

小燕子从南方飞来了。

“呢喃呢喃！

”在电线上唱个不停。

真乖！

你什么时候学会这么多新歌，也是幼儿园的阿姨教的吗？

小燕子从南方飞来了。

衔来了一个春天。

还在小河边，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春光……

1．短文有________个自然段，在每个自然段前加上序号。

2．什么季节小燕子从南方飞来？

______________________

3．小燕子学会了什么本领？

是谁教的？

______________________

4．小燕子真的能衔来春天吗？

为什么？

______________________

十一、开心阅读。

小明生病

小明病了，直叫肚子疼。

妈妈带他去医院看病。

医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。

医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：

“用脏手拿东西吃会生病的。

”

小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。

1．短文有__________段话。

第一段有_______句话，讲小明__________，妈妈带他去______，第二段话讲小明生病的原因是_____________。

2．你觉得小明是好孩子吗？

为什么？

_____________________________

十二、阅读，回答问题。

都说春天是个爱美的孩子。

她用花呀叶呀，把自己打扮得花枝招展，香香甜甜。

其实，冬天也是个爱美的孩子。

你瞧，她用雪花膏抹了一层又一层，终于有了一张白白的脸。

1．春天用_____和_____来打扮自己。

2．“雪花膏”指的是（）

A．化妆品B．面粉C．雪

3．我会照样子写词语。

例：

香甜香香甜甜

高兴________快乐________

4．想一想，写一写。

秋天也是个爱美的孩子。

她用_____________打扮自己。

十三、课外阅读。

鸽子与蚂蚁

一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。

对蚂蚁来说，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。

鸽子见状，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。

与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中正好拿着一把弓箭。

他一眼看到鸽子，喜不自禁，以为有了一顿美餐。

当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口，在农民分神看脚之时，鸽子察觉到危险，扑闪着翅膀飞走了，农民的美梦也泡汤了。

1．在文中找出鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的句子，并写下来。

_____________________________

2．在文中找出蚂蚁又是怎样救鸽子的句子，并写下来。

___________________________

3．农民的美梦为什么泡汤了？

_______________________

十四、快乐阅读。

快乐

暑假里，我和好朋友大象到小河边玩。

我在绿油油的草地上跳呀唱呀，别提多高兴了！

火红的太阳挂在天上，不一会儿我们俩都玩得又热又脏。

大象笑眯眯地说：

“太热了，我们来洗个澡吧！

”我高兴地说：

“真是个好主意！

”洗澡时，我怎么也洗不了后背，大象说：

“让我来帮你吧！

”它用长长的鼻子吸足了水为我冲背，我也用水管替它冲洗身子。

就这样，我和大象你帮我，我帮你，让大家都洗了个痛快的凉水澡！

1．短文共有（）段话。

A．一B．二C．三D．四

2．大象用______吸足了水为“我”冲背。

3．在括号里填上合适的修饰词。

（_____）的太阳（_____）的鼻子

4．“我”和大象你帮我，我帮你，“我们”互相帮助非常_________。

（写心情）

十五、读一读，想一想。

迷路的小羊被狼抓住。

小羊吓得发抖，但它很聪明。

小羊说：

“狼伯伯，求求你，在吃掉我之前给我唱支歌吧。

”

“什么？

给你唱歌。

”

“听说你的歌声比笛声还优美动听，我想在临死前一饱耳福。

”

“你一定想趁我唱歌的时候溜走吧？

”

“不会，不会，我绝对不会溜走的。

”

“好吧，我就唱一支，让你听听天底下最美的歌声。

”

狼扯开沙哑的嗓子唱起歌来。

放羊人听到狼的声音，跑了过来，愤怒地把狼捉住，小羊得救了。

______________的小羊沉着冷静，用____________战胜了大灰狼。

1．选择合适的词语填在文中横线处。

智慧聪明胆大

2．小羊让狼唱歌，狼害怕小羊___________，说明狼很笨。

3．小羊让狼唱歌，目的是（）

A．因为狼唱歌好听。

B．用狼的叫声吸引放羊人来救自己。

答案

一、

1．2

2．5

3．铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。

它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。

4．③√

二、

1．3

2．美丽红红弯弯五彩

3．白云太阳月牙星星

4．C

三、

1．鲜竹子水蜜桃肉骨头胡萝卜大鲤鱼

2．大熊猫猴子小狗兔子小猫

3．我会请小红，请她吃牛排。

四、

1．蓝色金色灰色黑色

2．B

3．窗户还会变成彩色，那是美丽的彩虹。

五、

1．4

2．脸色红润怒目圆睁满面红光

3．②

六、

1．天空秋天冬天

2．10

3．因为春天是个多彩的季节。

七、

1．34

2．大红白胖

3．小熊家附近没有水，喝水要到很远的地方去挑，实在太麻烦了。

4．B

5．小熊，做事要坚持到底，才能成功。

八、

1．4森林

2．红的紫的

3．跳滴叫

九、

1．吃说不忘挖井人，时刻想念毛主席。

2．瑞金城外有个村子叫沙洲坝

3．解放以后

十、

1.8

2.春季

3.垒窝和唱歌、妈妈.

4.不能。

这里指燕子是春天的使者，和春天一起到来。

十一、

1．32肚子疼医院看病用脏手拿东西吃

2．是。

因为他成了一个讲卫生的孩子。

十二、

1．花叶

2．C

3．高高兴兴快快乐乐

4．果实

十三、

1．鸽子见状友好地衔来一根草投入水中。

2．蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口。

3．因为蚂蚁咬了农民的脚后跟，导致农民分神，鸽子察觉到危险，趁机飞走了，农民失去了美餐。

十四、

1．C

2．鼻子

3．火红长长

4．快乐

十五、

1．聪明智慧

2．溜走

3．B