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毕业联欢会活动方案

毕业联欢会活动方案

篇一:

小学生毕业联欢会活动方案

活动目的:

感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

活动准备:

1、在老师指导下作好策划、分工;

2、教室布置:

制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。

3、排练节目准备演出;

活动过程:

序曲——中队长讲话

(全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)

伴随着欢乐的歌声,汲取着空气的芬芳,我们——一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。

六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。

在此离别之际,让我们心怀感恩,把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别,把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。

我宣布——“毕业联欢会”现在开始——

第一乐章深深的感恩

活动一:

集体诗朗诵

在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵——《老师,我们爱您》

(朗诵结束,学生回座位,主持人上台)

男:

今天是个好日子

女:

收获的季节我们欢聚一堂

男:

今天是个好日子

女:

相聚的时刻我们放飞希望

女:

飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感

男:

熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

女:

让我们再一次聆听校长的教诲

男:

大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!

活动二:

校长讲话

男:

校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!

女:

听过某老师故事的同学,一定不会忘记他那幽默的言词,也不会忘记他海阔天空的谈论,让我们欢迎某老师讲话!

活动三:

某老师讲话

男:

我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们某老师,请某老师讲话!

某老师讲话

女:

我们最最亲爱的,某老师讲话!

某老师讲话

中队长朗读恩师赠言录

女:

老师们的谆谆教诲还回响在耳边

男:

老师们的殷切希望将化作我们前进的动力

女:

让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养

男:

让我们用挚热的情回报老师深沉的爱

男:

下面请毕业生代表发言!

活动五:

毕业生代表发言

女:

感恩是我们不变的情怀

男:

感恩是生活永恒的旋律

女:

让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,带上希望,带上祝福,努力学习,好好生活,做一个正直的人,做对社会有用的人,回报老师的恩情,回报母校的培养!

男:

为了今天的毕业联欢会,大家精心排练了节目,下面请大家欣赏精彩的表演!

活动六:

表演节目

女:

小学生涯是一本仓促的书,六年几千页就这样匆匆翻过,此时此刻,我们每一个人既兴奋喜悦,又带着一丝离别的伤感。

今天对我们在场的每一位同学都有着极不寻常的意义。

在这里,我们汇成了一个团结奋进的集体,这里就是我们的家!

我们独一无二又温馨的家!

请欣赏我们的老师们给我们带来的《相亲相爱一家人》

男:

我们都是相亲相爱的一家人,我们的老师想父母一样战鼓我们,同学之间的友谊也似海深,接下来请欣赏小品《同学情深》

女:

某帅气男生,今天特意为我们带来歌曲,大家掌声鼓励!

男:

接下来是我们可爱的女生,为我们带来合唱《明天会更好》,祝愿我们的老师以及同学们明天更好!

感恩是我们永远不变的旋律,让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,学会感恩,下面请老师们欣赏歌曲《感恩的心》,祝愿老师们身体健康,生活愉快!

第二乐章依依惜别

女:

告别今天,我们将站在新的起点

男:

展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线

女:

今天,我们以母校为荣

男:

明天,母校以我们为荣

女:

各位同学,各位老师,在这离别之际,我们别情依依。

男:

再见吧,亲爱的同学!

盼望你早日成功的消息

女:

在这离别之际,我们有千言万语。

看一眼老师慈祥的容颜,摸一把心爱的座椅,把这美好的一切珍藏心中

全体学生合:

再见吧,亲爱的老师!

请接受我们深情的敬礼!

男:

分别是下一次相聚的开始,人生要靠自己去改写,只有奋发努力,才能舞出美好的未来

女:

相信再次的相聚,会是我们回首美好过去,谈及精彩现实的明天

男:

让我们深深祝福母校的每一位老师——

全体学生合:

身体健康,事业成功,生活愉快!

女:

深深地祝愿母校的明天——

全体学生合:

更加灿烂辉煌!

男女合:

我宣布——“毕业联欢会”到此圆满结束。

篇二:

小学毕业联欢会方案

活动时间:

20XX年6月29日。

活动地点:

(1)班教室。

活动目的:

感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊。

准备好跨入中学大门,为明天美好的学习生活而学会努力。

活动准备:

一:

在老师的协助下,策划、分工。

二:

布置教室,制作毕业礼物和贺卡,买好装饰教室的装饰品,画好黑板报,写好演讲稿。

三、主持人:

盛俊雅、何一洋。

活动过程:

一、主持人开场白:

(男):

亲爱的各位同学们。

(女):

尊敬的老师们。

(合):

大家好!

很高兴能与大家相聚在六一班毕业联欢会,我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。

(女):

我是盛俊雅。

(男):

我是何一洋。

又是春光逝尽时,别离近在咫尺间,时间过得真快,转眼间我们就要毕业了。

(女):

因此,今天,在属于我们自己的毕业晚会上,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最最亲爱的母校。

(合):

用激扬的青春与活力,尽展我们的风采!

(女):

我们共同生活了六年,彼此都有着深厚的感情,在我们即将离开母校之际,想必老师们一定有很多嘱托要对你的学生说,下面有请我们的老师,张老师和金老师,大家鼓掌。

二、恩师寄语。

三、主持人对白:

男:

老师的鼓励多么重要,正是因为有她们的鼓励,我们才能成长至今,努力至今。

女:

是啊,老师们与我们一起度过的回忆,我们也永远不会忘怀。

还记得圣诞节的兔子舞吗?

现在。

让我们再来回忆一下那时的快乐,大家来跳兔子舞吧!

四、集体跳兔子舞。

五、主持人对白:

男:

跳完兔子舞,让我们再来听一听曹冰静同学为我们演唱《茉莉花》,大家掌声欢迎!

六、曹冰静《茉莉花》

七、游戏《我们俩的真心话》

规则:

请三对好朋友上来,给他们两张纸,主持人出问题,然后那两位好朋友根据主持人的问题来回答自己心里所想的,如果答案相同或类似,那就说明这两位好朋友真的是好朋友,十分有默契,如果答案不相同或不类似,那就说明这两位好朋友没有默契,三局,一局十分,得分高的就胜出,并被称为最亲密朋友。

八、游戏《泡泡糖》

规则:

请十对同学,每队两人,主持人说出一个部位,如左脚心,那么组成一对的两位同学就左脚心对左脚心,错了的人就要淘汰,坚持到最后的人为赢家。

九、游戏《YESORNO》

规则:

类似“一人比划一人猜”,两人一组,(例:

题为:

班长)。

看不见题的人问“是女生吗?

”另一人:

“不是”,“是班委吗?

”“是”,“是班长吗?

”“是”,“是…”,赢的人为赢家。

十、我是K歌王

同学们自愿举手,可以单独唱,也可以两个人唱,不能超过两个人。

最后大家来评谁唱的最好,被评为“K歌王”

十一、我要对你说

(背景音乐为再见小时候)同学们自愿举手,把自己想要诉说的话说给想要诉说的对象听。

十二、节目表演何一洋朗诵《毕业》

六年,好远的一段路

六年,好长的一首诗

六年,风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落

这样的六年,这样的思念

往日夕暮中那些甜蜜的低语,

微风中青草的气味

星光里小小的希冀

那些细细的琐碎的记忆,在今天的这个告别时刻,突然地美丽起来

光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。

但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。

这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。

那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。

世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。

我们拥有六个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

还记得吗?

运动场上挥洒的汗水,课堂上的朗朗书声,是的,从那时起,我们共同踏进了这片令人神往的天地……

十三、表演特技金老师表演转笔

十四、张老师《女人花》

十五、主持人结束词

A:

短短的六年时光转瞬即逝。

B:

在这离别的时刻,我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。

A:

分别是下一次相聚的开始,人生的路要靠自己去走,只有奋发努力,才能舞出美好的未来!

B:

欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。

A:

热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。

B:

“送君千里终有一别”,让我们珍藏起离别的愁绪,挥一挥手,道一声:

合:

再见

合:

景山小学601班毕业联欢会到此结束,再一次祝母校:

A:

永远美丽!

祝老师:

B:

万事如意!

合:

希望同学们:

合:

好好学习,天天向上!

合:

再见

篇三:

幼儿园大班组毕业联欢会活动方案

活动目标:

1、知道今天是在幼儿园学习、生活的最后一天了,萌发对幼儿园的留恋。

2、能快乐的参与活动,真正感受到与老师、小朋友的离别之情。

3、能感受毕业的喜悦,带着老师的祝福,爸妈的期盼走向更美好的明天!

活动准备:

点心、音乐、纸带、纸杯、水、桌椅。

活动形式:

各班在自己班内组织幼儿联欢活动。

活动时间:

20XX年7月6日上午(幼儿离园的最后一天)

活动过程:

1、事先通知:

预告将举办毕业联欢会,请家长为幼儿准备些小点心,并在活动中间吃点心。

2、活动前:

和幼儿一起讨论,要如何办一场毕业联欢会,庆祝大家即将毕业。

3、节目表演:

如:

唱歌、跳舞、(各班已安排表演节目)等。

4、中间:

大家一起品尝幼儿准备的点心,共同分享毕业的喜悦。

5、游戏:

(1)揪尾巴

准备:

纸尾巴若干条。

玩法:

两人一组。

一名幼儿当牛头,另一名幼儿紧贴前一名幼儿身后做牛尾,幼儿裤腰上别上牛尾巴。

在一定范围场地内,几组幼儿展开揪尾巴比赛。

最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪组就获胜。

(2)衔纸杯传水

准备:

纸杯、小盆若干。

玩法:

八名幼儿为一组。

共十六名幼儿,分二组同时进行比赛。

在第一个幼儿的杯子内放入水,幼儿用嘴将杯子传递至下一个人,依次类推最后一人将纸杯内的水倒入一个小盆内,最后在限定的时间内,看那组盆内的水最多,那组就获胜。

6、教师小结:

今天是你在幼儿园学习、生活的最后一天。

想到你马上要毕业了,突然觉得你们长大了很多,看着你们稚嫩的脸,听着你们的童声。

此时我们的思绪飞扬,你们的成长一幕幕在我们眼前掠过……。

亲爱的孩子们,祝你们以后的人生路上幸福安康,快乐成功!

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