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045106学科教学化学

045106学科教学(化学)

2016年教育硕士研究生招生简章

一.学科专业介绍

化学学科就是我校最早设立的学科之一,经过60多年的发展,已经成为办学层次与学科比较齐全的一级学科,为我校四个具有博士学位授予权的学科之一。

有机化学学科2003年被确立为海南省重点学科,2006年获得硕士研究生招生资格,2010年获得化学一级学科硕士学位授予权。

2013年获得化学一级学科博士学位授予权。

化学学科所在化学与化工学院下设化学系、应用化学系、制药工程系、热带药用植物化学教育部重点实验室、海南省水环境污染治理与资源化重点实验室、海南热带药用植物与香料开发应用研究所、分析测试中心等机构。

现在,本学科已形成一支结构合理、成果显著的教学科研团队。

学科现有教授16人,副教授27人,具有博士学位31人;博士生导师4人。

其中包括国家具有突出贡献的中青年专家、享受国务院特殊津贴专家、国家新世纪百千万人才工程专家、教育部新世纪优秀人才等多人。

近5年承担国家973计划前期研究专项、国家自然科学基金、国家国际科技合作专项等项目100余项,科研经费2000多万元。

发表学术论文300余篇,其中SCI收录180多篇,被国内外同行在学术论文中多次引用。

获省部级科研成果奖励11项,省级优秀教学成果一等奖2项;申请专利21项,授权6项。

学科已经在热带药用植物化学与药理活性研究领域形成优势与特色。

培养的研究生已发表SCI论文20余篇,获得多项国家奖学金与海南省创新科研课题资助。

二.研究方向简介

化学教育方向现有教授10人,副教授11人,博士15人,省级教学名师1人,校级教学名师1人;海南省教育教学理论培训专家、“周末流动师资培训学院”特聘培训指导专家3人;近年来公开发表学术论文50余篇,主持并完成各级科研项目10余项,其中省部级及其以上课题4项;著作4部;获得各级教学成果奖3项。

指导师范生参加国家级比赛获得二等奖项,三等奖、优秀奖各一项。

本学科以理论研究与教学实际结合为主旨,立足基础教育化学教学第一线,深入研究化学基础教学教育,积极转化研究成果,使化学教师培养培训一体化,推动海南基础教育(化学)的改革与发展。

目前,海南省80%以上的中学化学教师接受过我校的培养或培训,其中包括中学校长、学科带头人、国家级与省级骨干教师等。

学科特色主要体现在以下几方面:

一就是与基础教育衔接,构建多元课程群,包括基础理论模块、实践技能模块与拓展模块;二就是“以练带学”,给学生提供更多的机会与平台进行实践锻炼,在该过程强化学生对专业知识的理解与掌握同时迅速提高其教育教学实践能力;三就是以“周末流动师资培训学院”新型师资培训模式作为教研成果转化的试用点,培训海南省少数民族与贫困市县的数学教师。

.培养目标

拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,为社会主义建设服务,在本学科掌握坚实的基础理论与系统的专门知识,具有很强的教育教学实践能力,具有从事科学研究、教学、管理或独立担负技术工作能力与创新精神的人才。

联系电话:

7

联系人:

李老师

2016年045106学科教学(化学)专业研究生招生目录编制表

专业代码及名

研究方向

初试考试科目

复试毛试考试科

同等学力加试科

备注

045104

学科教学(化

学)

01化学教育

1101政治理论

2204英语二

3333教育综合

4912无机化学

有机化学

1物理化学

2分析化学(上)

1专业课考试允许使用不含编程及存储功能的计算器

2不招跨专业考生

初试笔试参考

书目

《无机化学》(第四版),天津大学无机化学教研室编写、高等教育出版社,2010年、

《无机化学学习指南》(第四版),天津大学无机化学教研室编写、高等教育出版

社,2010年、

复试笔试参考

书目

《有机化学》(第四版),高鸿宾主编、高等教育出版社,2005年、

《有机化学学习指南》(第四版),高鸿宾,齐欣主编、高等教育出版社,2005年、

加试毛试参考

书目

《物理化学》,陈六平,童叶翔主编、科学出版社,2011年、

《物理化学学习指导》,孙振范,雷炳新,冯华杰编、海南出版社,2013年、

《分析化学》上册(第五版),武汉大学主编、高等教育出版社,2007年、

《分析化学辅导及习题详解》(第五版上册),赵中一,邱海鸥,李季编、华中科技大学

出版社,2011年、

海南师范大学硕士研究生入学考试初试科目

考试大纲

适用专业:

045106学科教学(化学)

一、考试形式与试卷结构

(1)试卷满分及考试时间

本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

(2)答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题与答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。

二、考查目标(复习要求)

全日制攻读硕士学位研究生入学考试普通化学科目考试内容包括无机化学学科基础课程

要求考生系统掌握此两门学科的基本知识、理论与方法,并能运用所学知识解决现实中的化学

生活、生产、技术等相关问题。

三、考试内容与要求

内容

(一):

原子结构、分子结构与化学键理论

要求:

(1)认识原子结构,理解电子云、原子轨道与原子轨道能级等概念;

(2)认识s、p、d原子轨道形状,并能大概画出它们的形状;

(3)了解基态原子电子排布的三大规则,能写出常见元素原子的基态电子排布;

(4)理解电离能、亲合能与电负性的概念并初步掌握它们的应用;

(5)理解化学键的定义、三种典型化学键共价键、离子键与金属键的概念;能判断-

些常见分子的化学键型;

(6)掌握杂化轨道理论与价电子对互斥理论在判断分子几何结构上的应用;

(7)理解价键理论与分子轨道理论并能比较它们的异同点;

内容

(二):

化学反应基本原理

要求:

(1)理解化学反应中的计量如相对原子质量、相对分子质量、物质的量、摩尔体积、

物质量浓度等概念;

(2)理解化学反应方程的质量、能量变化关系并能掌握相关计算;

(3)理解反应热与反应焓变等概念,初步掌握有关反应热、反应焓变的计算;

(4)理解化学反应速率、反应限度与反应平衡常数等概念;掌握关于化学平衡常数的

计算;

(5)理解勒夏特列平衡移动原理,并能应用它去判断化学反应的移动方向;

(6)理解氧化还原反应原理并掌握氧化还原反应的配平;

内容(三):

元素周期表及其周期律

要求:

(1)认识元素周期表、理解原子序数、核电荷数、价层电子排布、主族、副族、零族等概念;

(2)熟记所有主族元素与常见过渡金属、稀有元素的符号及其价层电子排布

(3)理解同主族与同周期元素物理与化学性质的递变规律并能掌握相关应用内容(四):

配合物的结构与性质

要求:

(1)了解配合物的组成、化学式与配合物等基本概念;

(2)了解配合物的价键理论与晶体场理论并能用这些理论去解释配合物的物理化学性质或几何结构;

(3)理解配位平衡概念,逐级平衡原理、配位平衡常数与定义及相关计算;

(4)初步了解配位化学在生活生产中应用;

内容(五):

非金属元素及其化合物

要求:

(1)全面了解常见卤素、氧族、氮族、碳族与硼元素的单质以及化合物的物理化学性质及其一些重要的相关反应;

(2)了解常见非金属单质与化合物在生活生产中的应用;

内容(六):

非过渡金属元素及其化合物

要求:

(1)全面了解常见碱金属、碱土金属与铝族金属元素的单质以及化合物的物理化学性质及其一些重要的相关反应;

(2)了解常见非过渡金属单质与化合物在生活生产中的应用;

内容(七):

过渡金属元素及其化合物

要求:

(1)全面了解常见铬、钒、钛、锰、铁、铜、锌族金属元素单质以及化合物的物理化学性质及其一些重要的相关反应;

(2)了解常见过渡金属单质与化合物在生活生产中的应用;

主题(八):

溶液化学

要求:

(1)理解溶液的定义、溶解度、浓度等概念;

(2)理解溶液中离子反应原理,掌握离子反应方程式的书写与配平;

(3)理解电解质、电解质溶液、电离平衡、电离平衡常数等概念及掌握相关计算

(4)理解难溶电解质溶解平衡原理、溶度积概念及相关计算;

四、主要参考教材或参考书

《无机化学》(第四版),天津大学无机化学教研室编写、高等教育出版社,2010年、

2010

《无机化学学习指南》(第四版),天津大学无机化学教研室编写、高等教育出版社

年、

海南师范大学硕士研究生入学考试复试科目

考试大纲

适用专业:

045106学科教学(化学)

一、考试形式与试卷结构

(1)试卷满分及考试时间

本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。

(2)答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题与答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。

二、考查目标(复习要求)

全日制攻读硕士学位研究生入学考试化学教育学科目考试内容包有机化学学科基础课程

要求考生系统掌握此门学科的基本知识、理论与方法,并能运用所学知识解决现实中的化学生

活、生产、技术等相关问题。

三、考试内容与要求

内容

(一):

有机化合物基本概念与理论

要求:

(1)了解有机化合物的定义与特性;

(2)认识有机化合物的分子结构与结构式;

(3)理解共价键的断裂与有机反应类型之间的关系;

(4)理解有机分子间常见的偶极-偶极相互作用、范德华作用与氢键等概念;

(5)了解有机化合物的分类方法,能分清大多数有机化合物所属类别;

内容

(二):

饱与烃:

烷烃与环烷烃

要求:

(1)认识烷烃与环烷烃的通式与结构特征;

(2)掌握烷烃与环烷烃的命名法则;

(3)认识烷烃与环烷烃的构象;

(4)熟悉常见烷烃与环烷烃的物理性质,如熔沸点等;

(5)理解与掌握烷烃与环烷烃的自由基取代反应、氧化反应、异构化反应,小环加成

反应等;

内容(三):

不饱与烃:

烯烃、炔烃与二烯烃

要求:

(1)认识烯烃、炔烃与二烯烃的通式与结构特征;

(2)掌握烯烃、炔烃与二烯烃的命名法则;

(3)认识烯烃、炔烃与二烯烃的结构与构造异构,掌握此类同分异构体的画法;

(4)了解常见烯烃、炔烃与二烯烃的物理性质,如熔沸点等;

(5)理解与掌握烯烃、炔烃与二烯烃的化学性质,主要为亲电亲核加成、氧化、聚合、

电环化、双烯加成等反应;

(6)了解一些重要共轭二烯烃的工业制法;

内容(四):

芳香烃

要求:

(1)认识芳香烃的通式与结构特征;

(2)掌握芳香烃的命名法则;

(3)认识烷烃与环烷烃的构象;

(4)了解芳香烃的物理性质(如熔沸点等)及其递变规律;

(5)理解芳香烃的亲电取代反应原理,能判断此类反应的主要产物;

(6)理解芳香性规则,掌握其应用;

内容(五):

卤代烃

要求:

(1)认识卤代烃的通式与结构特征;

(2)掌握卤代烃的命名法则;

(3)认识烷烃与环烷烃的构象;

(4)了解卤代烃的制备法;

(5)了解卤代烃的物理与化学性质,其中重点掌握Sn1、Sn2亲核取代反应与E1、E2

消去反应的机理,理解其影响因素;

内容(六):

有机波谱分析

要求:

(1)理解红外、紫外、核磁、质谱分析的原理;

(2)掌握简单有机化合物的波谱结构表征;

内容(七):

醇与酚

要求:

(1)认识醇与酚的通式与结构特征;

(2)了解醇与酚的分类,掌握醇与酚的命名法则;

(3)了解醇与酚的制法;

(4)理解与掌握醇与酚的羟基个性反应与芳环个性反应,如与氢卤酸反应、与卤化

磷反应、芳环上卤化,硝化,磺化,亚酰化反应等。

内容(八):

醛与酮

要求:

(1)认识醛与酮的通式与结构特征;

(2)了解醛与酮的分类,掌握醛与酮的命名法则;

(3)了解醛与酮的制法;

(4)理解与掌握醛与酮的一些重要化学反应,如碳基加成反应、a氢原子的反应、

氧化还原反应、a,3■不饱与醛酮的亲电加成、亲核加成、还原反应等。

内容(九):

羧酸与羧酸衍生物

要求:

(1)认识羧酸与羧酸衍生物分类与结构特征;

(2)掌握羧酸与羧酸衍生物的命名法则;

(3)了解羧酸与羧酸衍生物的物理性质与波谱性质;

(4)理解与掌握羧酸与羧酸衍生物的一些重要化学反应。

内容(十):

碳水化合物要求:

(1)了解碳水化合物的分类;

(2)认识单糖(葡萄糖,果糖等)的结构与物理化学性质;

(3)认识二糖(蔗糖,麦芽糖等)的结构与物理化学性质;

(4)认识多糖(淀粉,纤维素等)的结构与物理化学性质;内容(十一):

氨基酸、蛋白质与核酸要求:

(1)了解氨基酸的命名、结构,制法与性质;

(2)了解多肽的分类与命名;

(3)了解蛋白质的组成,结构与性质;

(4)了解核酸的结构、性质与生物功能;

四、主要参考教材或参考书

《有机化学》(第四版),高鸿宾主编、高等教育出版社,2005年、《有机化学学习指南》(第四版),高鸿宾,齐欣主编、高等教育出版社,2005年、

海南师范大学硕士研究生入学考试加试科目

考试大纲

适用专业:

045106学科教学(化学)

一、考试形式与试卷结构

(1)试卷满分及考试时间

本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。

(2)答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题与答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。

二、考查目标(复习要求)

全日制攻读硕士学位研究生入学考试高等代数科目考试内容包括物理化学学科基础课程

要求考生系统掌握此门学科的基本知识、理论与方法,并能运用所学知识解决现实中的化学生

活、生产、技术等相关问题。

三、考试内容与要求

内容

(一):

气体

要求:

(1)了解理想气体的定义;

(2)理解理想气体的波义耳定律、盖-吕萨克定律、查理定律、道尔顿分压定律及掌

握相关计算;

(3)了解实际气体与理想气体的区别与联系;

内容

(二):

热力学第一定律

要求:

(1)理解热力学中体系与环境的定义;

(2)认识理想气体常见的几个过程:

等容、自由鼓胀、等外压、可逆与不可逆过程

(3)理解热力学第一定律,熟知其表述并掌握与其应用相关的计算;

(4)理解焓、热容、卡诺循环、焦耳-汤姆孙效应,等压等容热效应、生成焓、燃烧焓

等概念及其相关计算;

(5)理解赫斯定律;

内容(三):

热力学第二定律

要求:

(1)理解熵、吉布斯自由能、亥姆霍兹自由能的定义;

(2)理解自发过程的定义;

(3)掌握熵判据与自由能判据的应用;

(3)理解热力学第二定律,熟知其表述并掌握与其应用相关的计算;

(4)掌握空与从的计算;

内容(四):

多组分体系热力学

要求:

(1)理解偏摩尔量、化学系、逸度与逸度系概念;

(2)理解拉乌尔定律与亨利定律,掌握其相关计算;

(3)理解理想溶液的定义,掌握有关稀溶液依数性(沸点升高,凝固点降低)相关计算;

(4)理解非理想溶液活度,活度系数概念,掌握与其相关的计算;

内容(五):

化学平衡

要求:

(1)理解反应的吉布斯自由能与反应的方向与限度的关系;

⑵掌握亠。

』与的计算;

(3)掌握丄几与的计算;

(4)理解反应平衡常数的多种表示方法;

(5)理解G与平衡常数之间的关系并掌握相关计算;

内容(六):

宏观反应动力学

要求:

(1)理解化学反应速率的定义,表示与单位;

(2)理解化学反应速率常数的定义,表示与单位;

(3)了解零级、一级、二级反应速率方程,掌握与其相关的计算;

(4)理解半衰期的定义及掌握相关计算;

(5)了解温度对反应速率的影响;

(6)理解活化能的概念与掌握阿仑尼乌斯公式的计算;

四、主要参考教材或参考书

《物理化学》,陈六平,童叶翔主编、科学出版社,2011年、

《物理化学学习指导》,孙振范,雷炳新,冯华杰编、海南出版社,2013年、

海南师范大学硕士研究生入学考试加试科目

考试大纲

科目名称:

分析化学(上)

一、考试形式与试卷结构

(一)试卷满分及考试时间本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。

(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题与答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。

二、考查目标(复习要求)全日制攻读硕士学位研究生入学考试解析几何科目考试内容包括分析化学学科基础课程要求考生系统掌握此门学科的基本知识、理论与方法,并能运用所学知识解决现实中的化学生活、生产、技术等相关问题。

三、考试内容与要求

内容

(一):

数据处理与误差分析

要求:

(1)了解实验误差及其分类;

(2)掌握常见的误差分析方法;

(3)掌握分析化学中常见的数据处理方法;

内容

(二):

酸碱滴定

要求:

(1)理解溶液中的物料平衡、电荷平衡的质子条件;

(2)理解溶液中酸碱组分平衡浓度及分布系数,掌握相关计算;

(3)掌握溶液中H+溶液的计算;

(4)理解缓冲溶液概念,了解其作用;

(5)理解不同酸碱滴定原理(强酸强碱,弱一元弱酸弱碱,多元酸混合酸)及掌握相关计

算;

内容(三):

络合滴定

要求:

(1)理解螯合物的概念,了解螯合物的结构;

(2)认识EDTA(乙二胺四乙酸)的结构及其特性;

(3)理解副反应系数及条件稳定常数,掌握相关计算;

(4)了解金属离子缓冲溶液;

(5)理解络合滴定原理及掌握相关计算;

内容(四):

氧化还原滴定

要求:

(1)理解氧化还原平衡原理,理解条件电势概念;

(2)理解氧化还原反应平衡常数的表示公式及掌握相关计算;

(3)理解氧化还原滴定中指示剂法与电势法及掌握相关计算;

(4)理解常见的高锰酸钾法、重铬酸钾法与碘量法测定原理及掌握相关计算;

内容(五):

沉淀滴定

要求:

(1)理解沉淀滴定法原理及滴定曲线

(2)了解常见沉淀滴定分析所用指示剂;

(3)理解常见沉淀滴定分析方法及掌握相关计算;

内容(六):

重量分析法

要求:

(1)了解重量分析法的分类及特点;

(2)重点掌握重量分析法其中的沉淀法相关的知识与概念;

内容(七):

吸光光度法

要求:

(1)理解吸光光度法的原理及分光光度计的工作原理;

(2)重点掌握重量分析法其中的沉淀法相关的知识与概念;

(3)理解吸光光度计的分析过程及误差控制;

(4)理解对朗伯-比尔定律的偏离;

(5)了解吸光光度分析法一些常见应用;

内容(八):

分析化学中常用的富集与分离方法

要求:

(1)理解升华、蒸馏、过滤、萃取等简单分离法及其应用;

(2)理解超临界萃取法、离子交换分离法及色谱分析法的原理与应用;

四、参考教材或主要参考书

《分析化学》上册(第五版),武汉大学主编、高等教育出版社,2007年、《分析化学辅导及习题详解》(第五版上册),赵中一,邱海鸥,李季编、华中科技大学出版社,2011年、

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