课程设计说明书格式标准.docx

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课程设计说明书格式标准

2.2毕业设计（论文）课题调研

2.2.1调研的目的

1．了解课题研究的对象及社会、生产、科研的实际。

通过调研，使学生深入了解社会实际、生产全过程以及最新科学技术的应用等，丰富实践知识。

2．加强理论与实际的联系，巩固所学知识。

在调查研究过程中，学生应将在社会实际、生产现场、设计部门、科研单位遇到的问题与所学的理论知识相互联系进行分析，以进一步深化对课题的理解。

3．培养学生深入实际调查研究的作风。

学生通过社会、生产、科研等第一线的调研，听取第一线人员的意见，有利于进行综合和比较，找出主要矛盾。

2.2.2调研的要求

1．要求学生尽可能利用一切方法和手段，了解本课题所涉及的社会、科研、生产、销售、使用等方面的实际情况，并收集有关的数据、图表和文献资料等。

收集的资料要全面、准确、及时。

2．通过各种渠道，搜集和检索信息资料，进行分析、归纳、整理及研究，以指导课题方案的确定。

3．要求学生独立完成课题调研任务。

2.2.3调研的方法

1．到与课题有关的企事业单位、高等院校、研究部门，去了解、观察，弄清课题的来龙去脉以及各种影响制约的因素，再将直观的感受提高到理论的高度来分析，找到解决问题的关键所在。

2．到与课题有关的展览会、展销会去考察，会上提供的往往是先进的设备与技术，从中可以了解科技发展的新动向及发展水平，对课题的研究提供最新的启迪和帮助，使思路开阔，有利于引导和借鉴。

3．到图书馆、资料室、专利所以及信息中心去查阅有关的学术杂志、简报、图纸、说明书、电子文献等资料，以了解前人的成果和正在进行中的研究，扩大知识面。

4．利用信息传递的方式，向有关部门发函、发电、发电子邮件，以求帮助提供或有偿索取有关资料。

2.3毕业设计（论文）方案的制定

2.3.1制定毕业设计（论文）方案的目的

1．学生自己对将要进行的工作任务有一个全面的设计、计划，对仪器、材料、实验方法、操作步骤、实验预期结果有一个全面系统的了解认识。

2．供导师审查，让导师提出修改意见，以避免设计过程中丢掉一些必要的内容或采用一些不合理的实验（研究）方法。

3．可作为学生在接受中期检查时的工作内容和进度的标准，除一些任务因特殊困难难以完成外，一般应按计划完成任务，以达到研究目的。

2.3.2毕业设计（论文）方案的内容

1．完成实验（研究）所用的全部材料、仪器、设备、试剂或资料等。

2．完成自己的毕业设计（论文）题目所需用的实验（研究）方法、路线、预期结果等。

3．实验操作（研究）的具体步骤，要详细写明每一步实验（研究）应如何操作，需用材料、仪器、设备、试剂等。

4．对于有些需要做对比研究的实验（研究），要列出数种方法，以便寻找最佳实验（研究）工艺方法。

2.3.3毕业设计（论文）方案的要求

1．要在充分而全面地了解所选设计题目、较完整地写出文献综述后的基础上，撰写毕业设计（论文）方案。

2．要考虑到本学院（直属系）或生产单位、管理部门现有的仪器设备、管理水平及所能达到的研究水平，考虑到经费的耗用情况，在现有的研究条件下，撰写毕业设计（论文）方案，使自己的设计过程具有一定的可行性和可能性，使研究过程能够顺利进行。

3．撰写实验设计方案要有一定的系统性、全面性、完整性及连贯性。

尽量避免丢三落四，自相矛盾。

4．在条件允许的情况下，毕业设计（论文）方案应尽量简单、明了、科学。

其方法在本学科具有一定的先进性。

2.4毕业设计（论文）方案的实施

2.4.1调研阶段

其任务是对设计目标及实现目标所要解决的各种问题，进行深入和全面的了解，分析需求的性质与特点，分析解决问题的途径及技术关键，并对获取的信息进行加工和整理。

调查的方法主要有查阅文献和考察现场等。

2.4.2转换阶段

其任务是构思可能达到预期目标的各种方案，并提出对各种问题的解决办法，该过程是一个创造性的过程。

2.4.3收敛阶段

其任务是将设计者在构思中所提出的各种设计方案，收敛到给定条件下的最佳解决方案。

毕业设计（论文）方案的实施情况，直接影响着毕业设计的质量和效果。

3.2.2学生的任务

1．接受毕业设计（论文）任务后，在指导教师指导下制订《毕业设计（论文）计划进程表（附表A.2），拟定毕业设计（论文）工作方案。

2．认真按照工作计划进行文献查阅、资料收集、实习调查、实验研究等，按时完成各个阶段的任务。

3．认真撰写毕业设计（论文）初稿，并按时交由指导教师评阅；按指导教师要求，对毕业设计（论文）进行认真修改，以达到一定质量并定稿。

4．答辩前一周，将毕业设计（论文）定稿交答辩小组。

5．做好答辩前的各项准备工作，按时参加毕业设计（论文）答辩。

6．负责将本人的毕业设计（论文）所有资料整理后交学院（直属系）有关部门存档。

3.2.3对学生的要求

1．要高度重视设计（论文）工作，并明确其目的和意义。

2．在毕业设计（论文）工作过程中，要尊敬老师、团结互助、虚心学习；要勤于思考、敢于实践、勇于创新。

3．严格遵守学校、学院（直属系）及实验室的各项规章制度，在校外完成毕业设计（论文）工作的学生要遵守所在单位的有关规章制度。

4．在毕业设计（论文）期间，实行考勤制度。

一般不准请假，确因特殊情况需要请假时，请病假要有医院证明，请事假要经指导教师同意，并按学校有关规定办理手续。

学生缺勤（包括病、事假）累计超过毕业设计（论文）时间1/3以上者，取消答辩资格，不予评定成绩，须重新补做。

5．必须独立完成毕业设计（论文）工作，严禁抄袭他人毕业设计（论文）和已发表的成果或请人代替完成，违犯者按作弊论处。

6．主动并定期（每周1～2次）向指导教师汇报毕业设计（论文）工作情况，主动接受指导教师的检查和指导。

7．按照指导教师的要求，保质、保量、按时完成设计（论文）任务。

8．完成毕业设计（论文）之后，应按有关规定将毕业设计（论文）整理好，交由指导教师评阅。

9．毕业设计（论文）的成果、资料应交回学院（直属系）收存，学生不得擅自带离学校。

10.鼓励和提倡学生对毕业设计（论文）的内容在公开发表的刊物上发表学术论文，但署名要求标明“太原科技大学”。

第四章毕业设计说明书（论文）的撰写

4.1基本要求

1．毕业设计说明书（论文）必须由学生本人独立完成，不得弄虚作假，不得抄袭他人成果。

2．毕业设计说明书（论文）应中心突出，内容充实，论据充分，论证有力，数据可靠，结构紧凑，层次分明，图表清晰，格式规范，文字流畅，字迹工整，结论正确。

3．毕业设计（论文）篇幅以1.2-2.5万字左右（不含图表、程序和计算数字）为宜。

4．毕业设计（论文）的格式统一规定。

4.2内容要求

4.2.1毕业设计说明书的内容要求

1．题目：

要求简洁、确切、鲜明，字数不宜超过20个字。

2．摘要：

扼要叙述本设计的主要内容、特点，文字要精练。

中文摘要约300汉字；英文摘要对应汉字。

3．关键词：

从说明书标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词，同时有中、英文对照，分别附于中、英文摘要后。

4．目录：

写出目录，标明页码。

5．正文：

包括前言、本论、结论三个部分。

（1）前言：

说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；本设计的指导思想；阐述本设计应解决的主要问题。

（2）本论：

①设计方案论证：

说明设计原理并进行方案论证（包括各种方案的分析、比较）；阐述所采用方案的特点（如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等）。

②计算部分：

这部分在设计说明书中应占有相当的比例。

要列出各零部件的工作条件、给定的参数、计算公式以及各主要参数计算的详细步骤和计算结果；根据此计算应选用什么元、器件或零、部件；对采用计算机设计的还应包括各种软件设计。

③结构设计部分：

包括机械结构设计、各种电气控制线路设计及功能电路设计、计算机控制的硬件装置设计等，以及以上各种设计所绘制的图纸。

④样机或试件的各种实验及测试情况：

包括实验方法、线路及数据处理等。

⑤方案的校验：

说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求，能否达到预期效果。

校验的方法可以是理论验算（即反推算），包括系统分析；也可以是实验测试及计算机的上机运算等。

（3）结论：

概括说明设计的情况和价值，分析其优点和特色、有何创新、性能达到何水平，并应指出其中存在的问题和今后改进的方向。

6．参考文献：

在毕业设计说明书末尾要列出在说明书中参考过的专著、论文及其他资料（15篇以上），所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。

7．致谢：

简述自己通过设计的体会，并应对指导教师和协助完成设计的有关人员表示谢意。

8．附录：

将各种图纸、数据表格、计算机程序等材料附于说明书的致谢之后。

4.2.2毕业论文的内容要求

1．题目：

应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。

2．摘要：

要有高度的概括力，语言精练、明确。

同时有中、英文对照，中文摘要约300---500汉字；英文摘要相对应汉字。

3．关键词：

从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词，同时有中、英文对照，分别附于中英、文摘要后。

4．目录：

写出目录，标明页码。

5．正文：

包括前言、本论、结论三个部分。

（1）前言（引言）：

是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。

前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。

（2）本论：

是毕业论文的主体，包括实验材料、研究内容与方法、实验结果与分析（讨论）等。

在本部分要运用各方面的实验结果和研究方法，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

（3）结论：

是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。

其基本的要点就是总结全文，加深题意。

6．参考文献：

在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料（15篇以上），所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。

7．致谢：

简述自己通过毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

8．注释：

在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。

9．附录：

对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。

例如，公式的推演、编写的算法、语言程序等。

4.3撰写步骤

4.3.1拟写提纲

拟定提纲要项目齐全，能初步构成文章的轮廓；要从全面着眼，权衡好各个部分。

4.3.2撰写初稿

1．初稿的内容尽量充分丰富，以方便修改定稿。

但要防止一味地堆砌，写成材料仓库。

2．要合乎文体范围。

文句力求精练简明，深入浅出，通顺易读，避免采用不合语法的口头语言或科技新闻报道式文体。

3．要写得干净些、清楚些。

初稿最好使用页面字数不太多的稿纸，四周有足够的空余之处，以便于进行增、删、改、换等。

4.3.3修改定稿

1．修改观点：

一是观点的修正，看一看全文的基本观点以及说明它的若干从属论点是否偏颇、片面或表述得不准确；二是观点的深化，有无深意或新意。

2．修改材料：

通过材料的增、删、改、换，使文章支持和说明观点的材料充分精练、准确和鲜明生动。

3．修改结构：

对文章内容的组织安排作部分的调整。

一般出现下面几种情况，都应动手修改：

中心论点或分论点有较大的变化；层次不够清楚，前后内容重复或内容未表达完整；段落不够规范，划分得过于零碎或过于粗糙，不能显示层次；结构环节不齐全，内容组织得松散。

4．修改语言：

包括用词、组句、语法、逻辑等。

作为学术性的文章，语言应具有准确性、学术性和可读性。

根据这一基本要求，语言的修改可从以下几方面着手：

把不准确的改为准确的；把啰嗦、重复的改为精练、简洁的；把生涩的改为通俗的；把平庸的改为生动的；把粗俗俚语改为学术用语。

4．4本科生毕业设计说明书（论文）撰写格式细则

一．封面:

学校统一模板，按要求填写打印。

（见附表A.1）

二