模范团干申请条件.docx
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模范团干申请条件
第六章“模范专职团干”评比办法
第二十一条“模范专职团干”评分量化标准如下:
(一)思想品德(40分)
1.信仰马克思主义,坚持坚定正确的政治方向,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策。
(7分)
2.思想道德情操高尚,遵纪守法,以身作则,具有良好的社会公德、职业道德和家庭美德。
(7分)
3.全面履行专职团干义务,甘于奉献,积极参加社会主义现代化建设,廉洁奉公,品德高尚,具有高度的社会责任意识。
(7分)
4.集体主义观念较强,立足大局,是非观念明确,作风民主,态度求真务实。
(7分)
5.热爱共青团工作,严于律己,勇于进行自我批评,谦虚谨慎,能够认识自身不足,提高自身业务能力和综合素质。
(6分)
6.积极进行理论学习,用党、团的新理论新思想武装头脑;具有创新意识,为党、团的理论建设和组织建设作出重要贡献。
(6分)
(二)工作情况(40分)
1.热爱团的事业,熟悉团的业务;熟练掌握岗位业务知识,业务技能和组织管理能力较强,能将理论与实际工作相结合。
(6分)
2.工作热情主动,求真务实,廉洁奉公,遵纪守法,以身作则,谦虚谨慎,严于律己,有计划的按时保质保量完成各项工作任务。
(6分)
3.积极带领团员青年围绕学校党政中心工作,将团组织的生活、例会、理论学习等制度化、规范化,切实执行。
(6分)
4.深入基层,积极组织协调指导各团支部工作,积极引导广大团员学习贯彻落实科学发展观,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,保持基层团组织、团员先进性。
(6分)
5.组织开展主题新颖内容丰富,时代感强,贴切大学生活,且突出本单位特色的团日活动、志愿服务及社会实践活动。
(6分)
6.与时俱进,开拓进取,具有较高的创新意识和实践能力,并取得相应成果。
(5分)
7.充分发挥学生团干的积极性和领导才能,培养有领导、组织、创新能力的接班人,完善团的组织建设。
(5分)
(三)学习情况(20分)
1.积极参加党校、团校、青年马克思主义者学习小组、岗位培训小组等,不断学习党团最新理论知识,努力提高自身理论素养和业务水平。
(7分)
2.广泛涉猎各领域知识,构成较全面的知识系统,综合素质较高。
(7分)
3.通过学习,有深刻的心得体会,结合实际,有成文的学习研究成果。
(6分)
(四)其他
此项为附加项,如有以下情况,可在原有100分满分基础上另行加分,作为附加分。
个人或个人主要负责的项目荣获过校级或校级以上荣誉。
(国家级加10分,省部级加8分,市厅级加5分,校级加2分)
个人先进事迹等曾在相关媒体上(校级及以上)报道。
(国家级加10分,省部级加8分,市厅级加5分,校级加2分)
在当年度全国重大活动中有突出表现的,可加5分。
第七章“模范团干”评比办法
第二十二条“模范团干”评分量化标准如下:
(一)思想品德(25分)
1.坚持坚定正确的政治方向,坚持中国共产党的领导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,和“三个代表”的重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,有科学的世界观,人生观,价值观。
(5分)
2.思想道德情操高尚,遵纪守法,无任何品德违纪行为。
(5分)
3.甘于奉献,积极参加社会主义精神文明建设,具有高度的社会责任意识。
(5分)
4.集体主义观念较强,是非观念明确,作风民主。
服从组织安排,注重团队协作,能从大局出发,以集体利益为重。
(5分)
5.积极参加党校、团校、青年马克思主义者学习小组理论学习,不断地提高自身的思想道德素养,积极向党组织靠拢,勇于进行自我批评和听取他人批评,认识和改进自身不足,提高自身素质。
(5分)
(二)学习情况(20分)
1.尊敬师长,热爱本专业,认真学习专业知识,提高专业理论水平和实践动手能力,专业素养较高。
(5分)
2.广泛涉猎非本专业知识,善于培养自己的学习兴趣和制定自己的学习计划,主动涉猎各种文化知识,不断地提高自身文化素养,知识构成全面,综合素质较高。
(5分)
3.视野开阔,具有创新思维,勇于、善于创造。
(5分)
4.学习态度端正,无不及格重修、考试作弊等现象,成绩优良,学分绩点2.7以上(即平均分75.5分以上)。
(5分)
(三)工作情况(35分)
1.工作态度端正,具有良好的工作作风,热爱本职工作,勤劳肯干,甘于奉献,与时俱进,锐意创新,表现突出。
(5分)
2.工作热情主动,认真务实,廉洁奉公,遵纪守法,以身作则,谦虚谨慎,严于律己。
工作负责,作风严谨,严于律己,宽以待人。
(5分)
3.参加团干部岗位培训成绩优秀,熟练掌握岗位业务知识,有一定的公文写作和组织管理能力,能将理论与实际工作相结合。
(5分)
4.能理论联系实际,曾组织开展形式新颖、内容丰富的团日活动,积极参与志愿服务及社会实践活动。
(4分)
5.掌握了一定语言沟通表达能力和社交技巧,善于与人交往,口头表达能力较强。
(4分)
6.深入基层、狠抓落实,密切联系青年,竭诚服务青年,在本职岗位和学校生活中发挥模范带头作用。
(4分)
7.具有创新意思,能够主动为提高工作效果进言献策,乐于思考与工作有关的问题,提出有创造性的建议和意见。
(4分)
8.担任班级团支部、院团委或院级以上团干部时间不少于1年,因工作优秀,所在院团委、班级团支部或本人曾荣获校团委或校级以上团组织荣誉称号。
(4分)
(四)生活情况(20分)
1.爱好广泛,趣味高尚,个人素养较高。
(5分)
2.勤俭节约,合理理财,无奢侈浪费的现象。
(5分)
3.有良好的人际关系,与人友善,待人真诚,乐于助人,不拉帮结派,在同学中威信较高。
(5分)
4.有良好的生活习惯,形象整洁大方。
(5分)
(五)其他
此项为附加项,如有以下情况,可在原有100分满分基础上另行加分,作为附加分:
个人或个人主要负责的项目荣获过校级或校级以上荣誉。
(国家级加10分,省部级加8分,市厅级加5分,校级加2分)
个人先进事迹等曾在相关媒体上(校级及以上)报道。
(国家级加10分,省部级加8分,市厅级加5分,校级加2分)
在当年度全国重大活动中有突出表现的,可加5分。
第八章“优秀团员”评比办法
第二十三条“优秀团员”评分量化标准如下:
(一)思想品德(25分)
1.坚持正确的政治方向,坚持四项基本原则,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,时刻铭记“八荣八耻”,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策。
(5分)
2.热爱党,热爱社会主义,关心国家大事,政治热情饱满,甘于奉献,积极参加社会主义精神文明建设,品德高尚,具有高度的社会责任意识。
3.集体主义观念较强,是非观念明确,敢于同各种不良行为作斗争,树立健康文明新风尚,诚实守信,遵纪守法,学生、公民意识强。
(5分)
4.积极参加党校、团校、青年马克思主义者学习小组理论学习,积极向党组织靠拢,勇于进行自我批评和听取他人批评,认识和改进自身不足,提高自身素质。
(5分)
5.理解并贯彻“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神核心内容。
(5分)
(二)学习情况(20分)
1.热爱本专业,认真学习专业知识,提高专业理论水平和实践动手能力,专业素养高。
(4分)
2.广泛涉猎非本专业知识,知识构成全面,综合素质较高。
(4分)
3.学习目的明确,自觉学习团的业务知识。
(4分)
4.视野开阔,具有创新思维,勇于和善于创造。
(4分)
5.学习态度端正,成绩优良,学分绩点3.1以上(即平均分80分以上),完成本学年规定学分且单科成绩无不及格者。
(4分)
(三)工作情况(35分)
1.积极组织、协助或参与班级团支部开展形式新颖、内容丰富的团日活动,表现良好。
(5分)
2.积极参与志愿服务及大学生社会实践活动,在活动中表现突出。
(5分)
3.掌握一定社交礼仪,善于与人交往,口头表达能力较强。
(5分)
4.具有良好的工作作风,有独当一面的工作能力,工作热情主动,谦虚谨慎,认真务实,遵纪守法,以身作则。
(5分)
5.处处以身作则,有强烈的责任心和集体荣誉感。
(5分)
6.团结同学,热心帮助青年进步,对自己严格要求,能起到表率和骨干作用。
(5分)
7.有明确的团员权利和义务观念,按时上交团费,积极参加团的组织生活,自觉执行团的各项决议,关心和投身团组织建设,能对团组织的工作提出建设性意见。
(5分)
(四)生活情况(20分)
1.爱好广泛,积极参加文体活动,个人综合素质较高。
(4分)
2.勤俭节约,吃苦耐劳,合理理财。
(4分)
3.与人友善,乐于助人,在同学中威信较高。
(4分)
4.热爱劳动,有良好的卫生习惯,保持寝室卫生良好。
(4分)
5.能自觉爱护校园环境,增加环保意识,自觉履行保护环境的义务。
(4分)
(五)其他
此项为附加项,如有以下情况,可在原有100分满分基础上另行加分,作为附加分:
个人或个人主要负责的项目荣获过校级或校级以上荣誉。
(国家级加10分,省部级加8分,市厅级加5分,校级加2分)
个人先进事迹等曾在相关媒体上(校级及以上)报道。
(国家级加10分,省部级加8分,市厅级加5分,校级加2分)
在当年度全国重大活动中有突出表现的,可加5分。
无故缺席校团委、院团委组织的团组织活动(例如团校等)一次及以上的个人取消评选资格。
第九章“十佳主题团日活动”评比办法
第二十四条“十佳主题团日活动”评分量化标准如下:
(一)思想性(20分)
1.活动以学习党的十七大精神,全面贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,建设文明、和谐校园的主题以及各支部中心工作,题材鲜明,形式活泼,体现共青团工作特色和学院专业特色,参加者能在活动中思想认识有所提高。
(10分)
2.能够理论联系实际,紧密联系当前政治、经济、文化形势,贴近大学生生活,具有较强的时代性,弘扬时代主旋律,具有较强的时代性。
(10分)
(二)创新性(15分)
团日活动能推陈出新,特色鲜明,组织形式新颖,注意节约,富有创意,能够体现广大团员青年的创造性。
(三)活动内容(15分)
内容丰富多彩,能够很好地调动团员的积极性和参与性,活动的周年纪念性质较强或富有教育意义,例如以建国六十周年为主题或以长江大学救人事件为主题。
(四)现场效果(10分)
活动气氛热烈,场地秩序良好,活动中同学积极参加,活动结束后活动者能对团有更深一层次的认识。
并且能够达到预期目的,取得良好效果。
(五)活动组织(10分)
活动组织严密,安排恰当,有明确的分工和职责,措施落实到位能够做到有计划、有总结,宣传到位,报告及时,适应团日活动的要求。
活动具有时效性,通过活动,能够使支部团员青年能提高认识,锻炼能力。
(六)参与率(10分)
活动参与率高,达到团日活动申请表所报支部人数的85%基础分5分,每增加3%加1分。
(七)活动影响(10分)
活动的影响较大,具有典范作用,能够得到广泛的认可,参与者通过活动,锻炼能力,增强集体荣誉感、凝聚力和战斗力,思想觉悟有所提高。
(八)活动总结报告(10分)
活动总结及时,能够撰写具有价值的团日活动总结报告,能够及时有效的反映该团日活动成果。
(九)其他
此项为附加项,如有以下情况,可在原有100分满分基础上另行加分,作为附加分。
主题团日活动受到表彰或在相关媒体上(校级及以上)被报道。
(国家级加10分,省级加8分,市级加5分,校级加2分)