八年级英语上册 Unit 4 Whats the best movie theater导学案无答案新版人教新目标版.docx

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八年级英语上册Unit4Whatsthebestmovietheater导学案无答案新版人教新目标版

What’sthebestmovietheater

Unit4：

What’sthebestmovietheater?

SectionA25

学习目标与任务：

形容词最高级，听力训练与词汇

学习重点与难点：

最高级形式的构成

过程：

检查预习：

讨论喜欢的电影

导入经常去的影院的设施

1.importantornotimportant.你认为影院重要的条件，完成表格

2.听前：

预测条件最好的影院

3.听中：

出示影院名称的卡片，说出电影院特征。

4.听后：

跟读，把表示影院特征的词语画成图形，再看图说出

电影院特征。

选择其中一段对话操练

5.模仿课文编写对话并表演

反馈与测评：

根据汉语提示填词 

1. His home is the             （靠近） to the school. 

2. I have the              （舒服） seat in the library.

3. Thanks for              （选择） a seat for me. 

4. They can’t find one of the              （票）. 

5. Our Parents often say, ―do you home work             （认真）. 

 根据汉语提示完成句子。

1.到目前为止，这个餐馆最差，但它靠近我家。

                , the restaurant is                . But it’s                 to my home.

 2. 他们正在播放流行歌曲。

They are               popular              . 

3. 你认为这电影院怎么样？

How do you              the movie            ?

4. 我等的时间最短，买到了最便宜的票。

I have the shortest             time and bou

gh

t the             ticket.

课外作业：

讨论影院环境

课堂记录：

（存在的疑问或精彩的点评）

Unit4：

What’sthebestmovietheater?

SectionA26

学习目标与任务：

形容词最高级，学习生词，听力训练，表演对话

学习重点与难点：

表演对话

过程：

检查预习：

喜欢的电影院及其原因

导入心有灵犀：

喜欢的电影院

1.听前howtoread93.7FM

2.听中：

回答2a问题，再听一遍，选词填空

3.听后：

跟读，选择一段对话表演。

4.听音猜人：

选择听力材料中的一段话猜朗读者

5.模仿2c，做采访

6.讨论社区周围的商场与影院

7.分角色扮演对话并展示

8.回答对话中的问题

反馈与测评：

 翻译词组 

1.到现在为止                     2.最新鲜的食物                 3.最大的座位                

4.感谢某人做了某事             5.没问题                         6.坐得最舒服            

7.你觉得„„怎么样的两种说法。

写出下列形容词与副词的比较级与最高级。

long _____________ __________ wide ___________ ________________ 

fat  __________ ____________   heavy ________  ______________

 bad  ____________ __________  quickly ___________ _____

课外作业：

调查社区周围的饭店与商店，选出最好的商店

课堂记录：

（存在的疑问或精彩的点评）

Unit4：

What’sthebestmovietheater?

SectionA27

学习目标与任务：

语法复习，讨论社区周围的饭店与商店

学习重点与难点：

最高级形式的

构成，运用最高级描述事物

过程

：

检查预习：

评出最好的与最差的店

导入说明原因，从哪些方面评选的

1.语法复习：

给表格中的句子标上序号（1-10），老师手上有句子的序号。

学生随意给出两个序号，配对的答案很搞笑，直到配对成功。

2.提供词语卡片，说出比较级与最高级形式，再用适当形式造句。

3.调查周围的商店，从价格服务质量三方面选出最好的与

最差的饭店。

4.调查周围的餐馆：

采用讨论法填写，板书表格中的问题，讨论饭店的情况

5.游戏：

此呼彼应，说商店或饭店名称，大家一起说特征

反馈与测评：

一）根据首字母填词 

1. The movie theater is p             good. 

2. My sister dances w             in her class. 

3. The s              in the store is very bad, let’s go. 

4. Zhang Ziyi a             the best in the movie. 

5. Our city is c              to Wuhan than yours.  

6.You are __________ （good）  of all in your class.  

7.She dances as ____________（good） as Yang Liping.

 二）选择题 

（     ）１.which do you like ___________, coffee, tea or milk?

A. badly    B. worse   C. the worse    D.  worst 

（     ）2. the line is ________ than that one. 

A. more longer   B. many more longer   C. much longer   D.not longer 

（    ） 3. English is one of ___________ important subjects in our school.

 A. most   B. the most    C. more      D.  much more 

（    ） 4. He is _____________ of the two. 

A. tall       B. the tallest      C. many taller    D. a little taller

课外作业：

把表格内容写成句子，了解才艺表演类型

课堂记录：

（存在的疑问或精彩的点评）

Unit4：

What’sthebestmovietheater?

SectionA28

学习目标与任务：

学习形容词（反义词），关于才艺表演的活动，听力训练

学习重点与难点：

用形容词描写才艺表演者的特征

过程：

检查预习：

说说才艺表演类型

导入炸弹游戏：

用形容词做成卡片，其中有些有炸弹

1．词语对对碰。

写出形容词的反义词，注意最高级形式，补充其他词语。

2.填空：

用形容词描写班上的一名同学：

_______isthe___________.

猜朋友：

根据刚刚提供的信息，猜一猜whoishe?

3.听前：

看图说：

whataretheydoing?

4.听中：

活动图片与表演者匹配，完成表格。

5.听后：

跟读

，分角色扮演，复述每人的对话

6.看表格，仿照1e编写对话

反馈与测评：

一）用所给词的正确形式填空。

1. Your radio is the            （loud） in our class. 

2. Your brother play football               （bad）. No one did worse than him. 

3. I think Zhao Benshan is one of the              （creative） actors in the world. 

4. Feng Gong is the            

 （funny） actor in china. 

5. This show on Channel I is much              （boring） than that one on Channel 2

 二）句型转换 

1. He is the most talented of all. （改为同义句） 

He is                          than any other person. 

2. Who performed best?

 （改为同义句） 

Who was               ?

3. The baby is the noisiest. （改为反义句） The baby is                    . 

4. I think Langlang is the most creative. （对划线部分提问） 

              do you think is the most creative?

课外作业：

whoisthebest……inourclass?

课堂记录：

（存在的疑问或精彩的点评）

Unit4：

What’sthebestmovietheater?

SectionA29

学习目标与任务：

阅读理解，掌握本节课的生词

学习重点与难点：

掌握本节课的生词

过程：

检查预习：

最高级形式

导入说明星回答：

Whatcanhedo?

1.读前：

看图，猜一猜whataretheydoing?

2.读中：

找主题句，回答三种才艺

3.思维导图帮助理解短文内容

4.根据上下文猜词义，学生词

5.找出文中出现的最高级形式

反馈与测评：

一）根据句意及汉语提示完成句子。

1. I think the girl with short hair is the most             （有创造力的） person.

2. The              （最滑稽） actor is Ben Smith. 

3. This store has the              （最差） quality clothes. 

4. The girl has great             （天赋） in singing. 

二）用所给词的正确形式完成句子。

1. What do you think is the             （creative） music video?

 2. The             （perform） in the evening looks very nice. 

3. My sister Isabel sings              （beautiful） in her school. 

4. Does Bargain House have the             （good） service?

5. Mr Morton is             （serious）

 teacher that I have seen.

 三）单项选择。

（    ）1. Li Mei is             cleverest of the four. 

 A. a         B. an         C. the          D. the most 

（    ）2. Her handwriting is much better than              . 

 A. her        B. him         C. her brother     D. her brother’s 

（    ）3. Could you please turn down the radio a little?

 It’s too             .  

A. dull        B. boring       C. loud          D. wonderful 

（    ）4. Today is one of             days of the year. 

 A. hot        B. hottest        C. hotter        D. the hottest

 （    ）5. This movie is              of the two. I saw it twice. 

 A. more interesting  B. the more interesting  C. the most interesting  D. most interesting 

四）用所给词的适当形式填空。

1. I think English is the               （interesting） subject of all the subjects.

 2. Fenghuang Legend（传奇） is               （popular） musical group in China. 

3. Who is             （talented）, Ann, Lucy or Laura?

4. You can sit in the room and rest              （comfortable）. 

5. 109.9FM plays               （bad） music. The songs are the most boring. 

6. Jackie Chan is a world-famous              （act） movie star.

7. This classroom is much              （new） than that one. 

8. Grassland Hotel has the                  service. （frie

nd） 

五）句型转换，每空一词。

1. I think Jim Carrey is funnier than Eliza. （改为同义句）

 I               think Eliza is as             as Jim Carrey.

 2. The prize for the quietest act went to Lee Hanson. （改为同义句） 

Lee Hanson                the prize            the quietest act. 

3.I think Bargain House has the worst quality. （对画线部分提问） 

             do you think              the worst quality?

 4. Steve was a better performer than Dennis. （改为选择疑问句）       

            was a better performer, Steve             Dennis?

5.Vera was worse than the others in the talent show. （改为同义句） 

Vera was             performer in the talent show.

课外作业：

抄写单词，准备回答问题，说说你知道的达人

课堂记录：

（存在的疑问或精彩的点评

）

Unit4：

What’sthebestmovietheater?

SectionA30

学习目标与任务：

继续阅读，学习最高级形式

学习重点与难点：

调差班上同学有哪些才艺

过程：

检查预习：

你知道的达人

导入朗读课文中的一句或一段，听音猜人

1．阅读课文，回答课文问题

2.找出文中含最高级词形式的句子，用这些词语造句。

3.完成2d

4.调查:

whoisgottalent?

完成2e.

5.你同意吗：

对以上调查结果是否同意，发表个人观点

反馈与测评：

根据汉语提示，填词。

1. The teacher is the             （最差） in our town. 

2. Our teacher plays a role in              （给） us the time of watching TV. 

3. There are many people in the cheapest store it is very            （拥挤）. 

4. Mo Yan won the Nobel             （奖） in 2012. 

5. They have many things in             （相同的）.

课外作业：

对社区周围最好的地方进行调查

课堂记录：

（存在的疑问或精彩的点评）

Unit4：

What’sthebestmovietheater?

SectionA31

学习目标与任务：

讨论社区周围环境，形容词等级

学习重点与难点：

讨论社区周围环境，并能说明原因

过程：

检查预习：

社区周围最好的地方

导入:

看动作，猜一猜：

who’sgottalent

1.greenwoodpark的背景材料

2.看图描写greenwoodpark的景色

3.打开课本，填入正确的词语

4.讨论小镇最好的地方或最好的东西，说明原因

5.写下自己小镇最好的地方，说明原因

反馈与测评：

 一）用所给词的正确形式填空。

1. Hawaii（夏威夷） is the             （good） place tobe on vacation. 

2. It’s very interesting to watch other people             （perform）. 

3. Dao Meilan was the most talented            （danc

e） of China in t

he past. 

4. Who do you think is the             （fun） actor of the year?

5. She is a singer with great              （talented）.

课外作业：

用图画出社区周围最好的地方

课堂记录：

（存在的疑问或精彩的点评）

Unit4：

What’sthebestmovietheater?

SectionA32

学习目标与任务：

复习最高级形式，阅读短文，讨论最美农村与城市

学习重点与难点：

讨论最美农村与城市，说明原因

过程：

检查预习：

展示图片

导入家乡之最：

说说家乡

的特色，最美的……

1.讨论中国最美乡村或城市itisthe________because__________

2.选词填空，注意适当形式

3.听音猜人，用上面的句子，指定一人来猜

4.快速阅读短文。

记下要点，再readcap的形式再现

5.改错，根据短文内容改错

6.总结比较等级的用法

反馈与测评：

一）根据汉语意思及所给提示词语翻译句子。

1.到目前为止，一切都好。

（so far） 

  2.请告诉我一些关于她的事情，例如：

她最喜欢的活动。

（example） 

 3.我们必须认真对待这件事。

（seriously） 

4.梦想在人们的生活中起着重要的作用。

（role） 

课外作业：

讨论最喜欢的电影院

课堂记录：

（存在的疑问或精彩的点评）