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风筝想要自由,却有一

篇一：

《风筝》鲁迅_预习工作纸

预习日期：

//－//

《风筝》鲁迅预习重点一、记叙的线索

二、记叙文“事”和“理”的关系三、字词辨识四、语文基础知识1.部首：

宀部﹑木部2.修辞：

反复﹑双关五、品德情意／文化／预习感想

第一部份检查预习题，自我预计完成指数圈出最接近你的表现指数：

预计完成指数

预计答对指数

复习

1.记叙的方法

（1）《风筝》的记叙顺序是：

A顺叙

B倒叙

C散叙

（2）写出《风筝》一文的中心事件。

作者年少时反对弟弟玩风筝，认为那是没出息的玩意，他什至毁掉弟弟的风筝。

后来读了一本讲论儿童的书，才知道自己做错了，打算向弟弟道歉，请他原谅。

（3）《风筝》一文中，下面哪件事情是用了插叙的记叙方法？

A作者年少时禁止弟弟放风筝和毁掉弟弟亲手制作的风筝。

B作者中年时看了一本书，发现自己的错误，对自己的行为感到愧疚。

C作者谋求补过的两种想法，及最终仍是不能得偿所愿，得不到弟弟的宽恕。

2.

六何法

第二部份

一、把文章中的人和事串联起来。

抓住了线索，就能抓住文章的思路，对了解文章的中心思想很有帮助。

线索可以是：

?

对象﹑人物﹑事件?

时间顺序﹑空间地点

?

个观点或作者的思想感情变化1.《风筝》一文采用了什么记叙线索？

A物件：

风筝

B时间顺序：

幼年﹑中年﹑现今

C空间顺序：

故乡﹑北京

2.每次线索出现时，贯穿了什么人和事呢？

根据《风筝》一文，完成下面表格：

3.从《风筝》的线索出现的次数来看，哪一个段落是文章的中心段落？

A#1-2B#3-4C#6-11二、记叙文“事”和“理”的关系

事与理之间，要有紧密的联系。

1.《二子学弈》通过二子向弈秋学习下棋的事情，说明了什么道理呢？

A只有好的准备，才能把鸿鹄射下来B只有专心致志的学习，才能把学问做好C只有名师，才会教出好学生

2.《美人松》通过松树被狂风吹倒的故事，说明了什么道理呢？

A树木的根不能扎得太浅B俊俏的外表太重要了C坚实的基础太重要了

3.下列哪件事件是《风筝》一文的中心事件？

A“我”看见北京冬季的天空中的风筝，勾起故乡的风筝季节回忆。

B“我”想起童年对弟弟精神虐杀的一幕往事，知道游戏是儿童最正

当的行为，才省悟到自己当年的不对。

C“我”谋求补过的方法，但都不成功，“我”仍然受到无可逃避的良心谴责。

4.作者透过《风筝》的中心事件，说明了什么道理呢？

A玩风筝是没出息的孩子玩艺B应尊重儿童的游戏和自由发展C请求别人原谅的重要

三、字词辨识

1.把正确的答案圈出来，有须要的话可以查阅课文。

2.把你希望预习的词语写下来，建立个人词语库，以备日后所用。

你的答对指数是：

篇二：

有关自由的精彩语段

篇一：

作文素材：

关于自由的好句好段

作文

素材：

关于自由的好句好段

作文素材：

关于自由的好句好段

2、自由的大门，会向向往追求他的人敞开，自由的人永远会有一颗不老的心，在拥有自由的

同时，动力、梦想、追求也会向你走来。

3、歌德有这样一句名言：

“一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。

如

果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。

”是的。

我们在获得自由的时候就

受到了限制。

不管他是男还是女，不管他是乞丐还是国家主席，也不管他是卑鄙还是高尚，

只要他要自由，他就受到了限制。

不管他是谁。

4、风轻灵，因为它自由。

风，这是一个神秘而飘缈的字眼；风，这是一个无形而无踪的事物。

没有人能束缚它、伤害它。

风，历经了一种浅淡的、轻松的生命，就像旅行者一样，历经年

年日月轮回，在轻灵中追寻梦想，在旅途中不断成长。

5、因为有适度的自由，风筝才能在线轴的牵引下平稳地飞翔；因为有适度的自由，溪涧才能

在山谷的约束中自在地流尚；因为有适度的自由，我们才能在法律的保障下幸福地生活。

适

度的自由，为我们的生活撑起一方蔚蓝的天空。

我希望自由似和煦的微风，似淙淙的溪流，

因为只有适度的自由，才能让我们真正地拥有。

6、唱响你的自由，让自由之花永远绽放在你的身旁，如影子伴你，那时，你就是最最快乐的

人，你可以放飞在原野，奔驰在草原，聆听长江的怒吼，泰山的诉说，云儿的乐曲，人生的

快乐，舒畅的心情带动着你的心扉。

7、瀑布歌唱着：

“我得到自由时，也就有了歌声。

”向往、追求、自由的梦，是唱响生命之歌

的乐符。

自由的殿下，生命也败于之下，因为自由是一种心声，一种灵魂，一种超越自我的

动力。

8、个人如此，民族亦如此，国家更是如此。

不需说美国先驱为自由不惜丧命；也不必说印度

为了自由敢于挑战日不落帝国；更不用说第三世界的国家的独立风暴。

就只要看看我们祖国，

她为了自由付出的代价，你就会明白，为了自由，值得以名相博。

9、美国革命先驱曾说过：

“不自由，毋宁死”！

很幸运，他们成功了，他们追求到了自由。

但

你也许不会，永远都不会知道，有多少人，在追求自由的途中，真的献出了自己的生命。

10、向往自由的人，他会追求，因为他明白，鸟翼上系上黄金，这鸟便永不能翱翔天际。

黄

金与自由相比，黄金不过如一个漂亮的枷锁，而自由则是拥有永恒色彩的花朵，相比之下，

自由珍贵直至。

11、正因为享受了这样的自由，我才体会到“生命诚可贵，爱情价更高。

若为自由故，两者

皆可抛”的深刻含义。

成长，少不了自由；自由，才能保证我们健康地成长！

12、畅想自由，自由无处不在，自由的思绪可以带你畅游于自由的天空下，带你感受江南温

婉妖娆的气息。

自由的天空下，你可以感受到“大漠孤烟直，长河落日圆”的舒适与安详。

“夕阳无限好，只是近黄昏”，然而多少次，在自由的天空里，我看到是夕阳的余辉展现着最

后的光芒。

向往自由，自由的思绪带你畅游于天空。

13、云飘逸，因为它自由。

碧空中几点淡淡的浮云，春和景明，这是意境；夕阳边几抹殷红

的流苏，残阳似血，这是艺术；夜幕里几片轻柔的薄纱，月色朦胧，这便是一种境界。

自由

赋予了云之飘逸，云的飘逸又使它更显自由。

14、心灵上的自由之根，是需要浇灌的。

有时要时间；有时要努力；有时却要生命。

只有这

样，牢固的根，才能开花结果。

15、自由，犹如华贵的舞台，让你自由欢舞；自由，犹如一对翅膀，让你自由翱翔；自由，

犹如一课参天大树，让你尽情乘凉。

16、畅游于自由的天空下，无论是风清云淡，还是烟雨蒙蒙，自由的气息总是会弥漫在你周

围。

畅游于自由的天空，你会感受到“大江东去浪淘尽”是何等地壮观，自由奔腾的长江水

是多么地令人羡慕。

此时你不会再拘泥于心中未了的琐事，因为自由完全占据了整个心灵，

直达心灵深入。

17、水倾泻，因为它自由。

坚石挡不住水的奔腾，利器割不断水的精魂。

因此，它温文尔雅，

从容不迫地倾泻。

老子曰：

“上善若水，水善利万物而不争。

”正因为水的平和、淡定、至柔、

至刚，摒弃了一切的私心杂念，才足以如此自由地倾泻。

18、自古以来，人类对于自由的追求，从来没有停止过，对自由的渴望，如同扎根在心中的

大树，无法拔除。

总有一天，它会突破心灵的束缚，开花结果。

19、人们向往的心灵的天空总是宽广无限。

他们总是贪婪地渴望着一个比宇宙还大的天空，

渴望着能在这片天空中自由翱翔。

可是，往往人们快要到达那片自由天地时，便开始哗啦啦

地往下坠了。

这时，上帝听不到你的喊叫，也看不到一个快要成功的人又一次失败的痛苦。

我也曾经渴望拥有过那片耀眼的天空，只是它已不知不觉地从我身边悄悄溜走，成为我生命

中的过去式和我追求的将来式。

篇二：

各种精彩描写段落

各种

精彩描写段落

描写“夏天的太阳”

好句荟萃

七月，透蓝的天空，

悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。

初夏的阳光从密密

层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

青草、芦苇和红的、白的、紫的

野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

盛夏，天热得连蜻

蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。

七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一

丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

烈日当空，道路两

旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。

蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑

麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

太阳像个老大老大

的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。

那是一个久旱不雨

的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露

在水面的石头，陡地变大了。

夏天虽然没有春天

的温柔，早晨。

也没有秋天的凉爽，更没有冬天的纯真，但它却有属于自己的美丽。

3、太阳公公还没有睡醒，雾姑娘已从天上降到人间，楼房和草地就被笼罩在云雾之中。

草地

湿湿的空气暖暖的夏天的早晨有一种朦胧的美。

地面就开始变热了气温一直在向上爬升。

4、空气简直像凝固

了似的一丝风也没有，下午时。

正当人们透不过气来的时候，突然天上闪过一道白光，接着，

雷公公在天上擂起了大鼓，发出轰隆隆的响声。

雨点像敲小鼓似的打在大地上，飞溅起小水

珠，打在小河里，激起一个个小水花。

一场雷雨过后，小草挺直了腰杆，淋浴着雨后的阳光，

全身都沾着银色的珍珠。

5、被雨水冲刷过的

月亮和星星在天空中闪烁着，夜晚。

发出清亮的光，萤火虫在黑暗中飞舞，像给夜行人指路，

青蛙在夜间跳上了舞台，用自己的歌声把人们送进了甜蜜的梦乡。

描写夏天雷雨的作

文5篇：

雷雨

雷雨

满天的乌云黑沉沉

压下来，树上的叶子乱哄哄的摇摆，地上的花草却笑得浑身抖动。

突然哗哗下起了倾盆大雨，

雷越打越响，雨越下越大，地上的积水越来越多。

路上的水一会儿漫过人的脚底，它们

汇集在一起象一条条小溪水流入地下。

慢慢的雨停了，打开窗户清醒的空气迎面扑来，真舒

服！

霎时，天空中出现了一道绚丽多彩的彩虹，真美啊。

“轰隆隆——”几

阵雷声，黑云象一群奔腾咆哮的野马。

一层层漫过头顶，越聚越厚，越压越低，好像站在楼

顶就能扯一片下来。

太阳吓得不知道躲哪去了，就好像谁一下把时钟拨到了晚上，天地间一

片漆黑。

要下雨了！

我们跑回了教室。

不巧，又停电了，隔两张桌看不见老师的脸，就别说看黑板上

的字了。

噼劈啪啪！

叮叮当

当！

铜钱大的雨点饶有节奏地打在玻璃窗和铁瓦上。

“喀嚓！

”又一个大炸雷！

好象炸裂了天

河，瓢泼大雨哗哗地下起来。

一道道电光划过，树枝在风雨中发狂的摇摆。

房顶腾起一团团

白雾，房檐的水流像高山瀑布般泄下来。

不一会儿，街道上，院子里成了一片汪洋，汽车经

过处溅起一米多高的水墙，大风掀起一层层水浪。

此时此刻，我们好象坐在一艘正在风雨里

破浪远航的大船上。

天渐渐亮了，雨渐

渐小了，细雨象乳白色的雾，树林草地流淌着爽心的绿意。

云散了，太阳出来了，大地万

物像滤过的一样，清新的空气，带着花草的芳香?

?

雷雨

今天，天气异常闷

热，让人觉得喘不过气来，我想，过不了多久一定会下雨。

不一会儿天上乌云密布好像是

要塌下来似的，闪电带着雷鸣声铺天盖地、席卷而来，像整个天空被劈开似的，风也不甘落

后，它呼呼地吹着，吹起了翩翩起舞的树叶，吹歪了树根。

大雨下了起来，豆

大的雨点像断了线的珍珠不断地落下，雨越下越大，落在地上的雨不久就汇成了小溪“咯咯”

地笑着、唱着、跳着，向前奔去，雨滴像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面上泛起

涟漪。

机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要吮吸着那颗颗珍珠。

雨，鞭子似地抽打着楼房、树木和

柏