保育员十月份安全工作总结.docx

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保育员十月份安全工作总结

保育员十月份安全工作总结

　　篇一：

幼儿园十月份安全工作总结

　　幼儿园2010年10月份安全工作总结工作成效：

在教学方面，我们开展了主题活动

（1）“神奇有危险的火”，让幼儿在了解火，

　　从火的起源、火的特征感受火的神奇和作用的同时，知道不玩火，积累火中逃生的经验，提

　　高安全自救能力。

（2）开展主题“快快国慢慢国”，让幼儿在关注周围事物的快慢现象的过程

　　中引发感知事物差异的好奇心，思考为什么有快有慢，怎样是“慢”变“快”，逐渐了解在日

　　常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，帮助幼儿养成良好的行为习

　　惯。

　　在日常生活中，我们要求幼儿注意自己的行为，尝试控制自己的情绪，不大声喧哗，做

　　事情要轻、快，维持良好的常规。

对幼儿的安全教育常抓不懈，提高幼儿自我保护意识，增

　　强他们的自我保护能力。

随着安全月的开展，在进行了神奇又危险的火主题过程中，11月9

　　日，我们参与了全园性的安全演练活动，在活动中小朋友们都能听从老师的指挥，按秩序不

　　推不挤地下楼梯，跑到规定的安全地带，经过后期的师幼共同讨论，幼儿的安全意识有了很

　　明显的提高。

我们经常去观察我们的种植园地，给蚕豆生长情况拍照，附上说明。

结合秋天季节，我

　　们带领孩子们来到了乡间小路，走进了秋日的田园，观察了秋天景色，领略了丰收的喜悦。

家长们给我们收集了很多图片，供孩子们欣赏。

孩子们喜欢的就是我们所想要的。

我们

　　也利用各种图书资源，同孩子们欣赏故事、学习儿歌、了解科普知识等。

很快我们就要组织孩子们进行拍皮球比赛了，在每天早晨的户外活动中，我们有意识的

　　鼓励孩子开始认真练习，一些孩子拍地很娴熟，但一些孩子连球都还拿不稳，经过一段时间

　　的学习，很多孩子通过练习，从不会到会，他们的自信心也在慢慢增长中。

存在问题和努力方向：

　　1、注意幼儿的冷暖，让小朋友能自己穿脱衣物。

　　2、和家长加强交流沟通，反映幼儿的在园情况，争取得到家长更多的支持和配合。

鼓励家长积极交流自己的育儿经验。

　　3、丰富幼儿游戏活动的材料，让幼儿能在游戏中有更多的成长和收获。

　　4、在幼儿常规的管理上继续努力，强调“轻轻规则”含义和要求，真正与日常生活相渗

　　透，建立良好的常规。

篇二：

幼儿园十月工作总结曙光幼儿园十月工作总结在秋高气爽的日子里，不经意间，我们匆匆度过了十月，回顾这一个月的工作流程，紧

　　张而又忙碌，主要涉及到以下方面：

　　一、园务管理

　　1、做好班级每天的交接班工作。

为了使班级的交接班工作有效进行,本月我园全部抽查

　　了各班的交接表。

　　2、做好九月份的各项考核工作。

　　3、定期查看《家园联系栏》。

家园联系栏是班级活动中的窗口，大家都能够及时更换一

　　些内容，完成效果较好。

　　4、申请“保健合格证”资料收集的准备。

　　二、教育教学工作

　　1、幼儿园开展“国庆节”节前各项安全稳定工作。

各班开展了“安全教育、食品安全”

　　的教育内容，小班幼儿观看了幼儿安全交通手册，通过这些来增强其安全防范意识和能力。

　　同时，发放《致家长的一封信》广泛宣传安全知识，提醒家长要高度重视假期孩子的安全和

　　健康，切实加强教育监管。

　　2、本月继续开展了教师听课活动。

　　3、为继续探索并创新，班级区域根据动、静、光源来划分区域的摆放，并每班做了平面

　　设计图，更进一步务实主题环境、区域环境创设。

　　4、开展“万圣节活动”，让幼儿了解万圣节的来历。

　　三、一日常规方面

　　1、通过我园老师的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步，能按幼儿园规定的入

　　园时间到园。

并学习使用礼貌用语：

谢谢，你好，对不起。

来离园能对老师说“老师早”，对

　　家长说“再见”。

在午睡时能做到，安静地进入午睡室，安静地上床，并以正确的睡姿入睡。

　　午睡醒来后做到不说话，不影响别人，并能在老师帮助下或自己尝试穿好衣服、鞋袜。

　　2、加强户外体育锻炼。

　　四、保健卫生工作

　　1、安全事故，防患于未然。

安全工作一直是所有工作中的核心内容，本月虽一直在强调

　　安全，做安全的宣传工作，

　　2、做好幼儿的防寒保暖工作。

深秋已至，天气已经有些寒冷了，一早一晚的温度偏低。

　　为此，加强幼儿的身体锻炼，户外活动多运动，增强自身抵抗力。

　　3、做好物品消毒工作。

近日，卫生检查时被子都很干净整洁，食堂的卫生消毒工作也得

　　到了很好的改善。

　　4、做好晨检及全日观察与记录工作。

　　5、保证幼儿的足够睡眠及睡眠质量。

余杭区曙光幼儿园

　　篇三：

幼儿园十月份工作总结幼儿园十月份工作总结幼儿园小班十月份班务工作小结

　　1、组织幼儿回顾“国庆节”，巩固幼儿对“国庆节”的了解。

结合“神舟五号”上天，

　　讲解一些太空知识和杨利伟叔叔训练的故事，对幼儿进行爱国、爱学习的教育及培养幼儿爱

　　国情感。

让幼儿为我国的“飞天英雄”感到骄傲、自豪。

　　2、结合秋季，我们组织幼儿到“笔架山公园”进行秋游活动。

大自然原本就有足以让孩

　　子陶醉的魅力，大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。

在秋高气爽，果实累

　　累的季节里，我们与幼儿一起进入自然天地，共享发现自然的喜悦。

通过这次的秋游，使幼

　　儿开阔了眼界，增长了知识，也锻炼了幼儿的体格，收获真大。

　　3、对第一主题《来来来，来上幼儿园》进行小结分享，并针对秋季及幼儿的兴趣，开展

　　了“彩色世界”主题活动，做到课题与环境相结合，并鼓励幼儿积极参与环境布置，体现出

　　主题信息，及时展示幼儿的活动过程。

　　4、创编模仿操，并组织幼儿进行学习，使幼儿身体得到多方面锻炼。

　　5、认真对待本月园内开展的优秀课例评比活动，我们能根据本班幼儿年龄特点以及能力

　　情况，选择了幼儿感兴趣的音乐游戏活动“袋鼠”和英语活动“”参加评比活动，认真备课

　　和准备教具，两节活动都获得园领导和教师们的好评。

　　6、加强对幼儿进行常规训练，如“生活卫生习惯”、“学习习惯”等等，迎接园内对幼儿

　　生活习惯的检查。

本班幼儿各项常规均较好。

　　7、卫生保健方面，我们能关注每个孩子，经常提醒幼儿喝水，确保幼儿安全，每天都能

　　认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防疾病的工作，经

　　常晒被子、枕头，减少细菌滋生。

幼儿的出勤率较高。

并受到家长的赞扬。

幼儿园十月份卫生保健工作总结本月我们卫生保健工作的重点是安全卫生工作接受省优质园专家组的评估。

我们卫生保

　　健之窗以安全和卫生保健知识两个内容推出，分别是《家庭安全教育知识》和《家长如何识

　　别手足口病》。

继续把好晨检和消毒关，通过家校通向全园家长发出卫生保健的相关提示和信

　　息，经常性检查和督促保育员做好卫生和消毒工作，本月幼儿的多发病率为%。

无传染病

　　的发生。

根据上级领导督查的意见，及时调整保育员有关工作。

参与中心组织的卫生保健工

　　作的园际互动。

向全体家长发放了“从肠计议，宝宝少生病的智慧”的卫生保健的宣传册子。

加强对上岗保育员的一日活动的工作情况的检查，发现问题及时指出纠正。

保健老师还经常深入班级，检查午餐、午睡、午点分发情况，做好对肥胖儿、体弱儿的跟踪管

　　理工作疾病矫治幼儿的家长随访工作，本月有两位幼儿的血色素达标，又有两位幼儿及时佩

　　戴上了眼镜。

本月还加强了对食堂人员的管理，除做好食堂进货验收、安全卫生检查外，重

　　点要求食堂工作人员做好食堂卫生工作，对食堂的灶具、库房、二次更衣等地方的卫生都进

　　行了强化。

做好对食堂工作人员和保育员的晨检和督查工作。

为了切实做好幼儿的膳食营养工作，

　　不断提高幼儿园后勤服务能力与水平，我们选出了新一届的膳食管理委员会成员，由幼儿园

　　行政、保健、食堂、教师、家长组成，并于10月18日下午召开了新学期第一次幼儿膳食管

　　理委员会会议。

会议由保健老师魏老师主持，首先由徐军花园长发言，祝贺新一届的膳委会

　　召开，接着由魏老师汇报了幼儿膳食的营养分析、膳食的支出情况、幼儿营养食谱的制定、

　　膳食的安全与卫生，最后还让家长品尝了幼儿当天的点心。

在整个会议中，膳委会成员踊跃交流发言，并留下宝贵建议，充分体现了我园家长参与

　　幼儿园日常管理的民主性，相信有了家长们的支持与督促以及牌楼幼儿园全体教职工的共同

　　努力，幼儿膳食管理工作一定会做的更好，让每个孩子都沐浴在爱的阳光下健康快乐的成长。

　　本月我们还加班加点做好省优质园安全卫生方面资料的整理和归档工作，本月23日顺利通过

　　了省优质园的评估验收。

月底我们开展好全员教职工的防火紧急疏散演练工作。

在下个月中我们将继续努力，做好卫生保健各方面工作。

重点继续加强对食堂的监管力

　　度，确保食堂的有序操作!

篇四：

幼儿园十月份工作总结幼儿园十月份工作总结对幼儿园十月份的工作，我从教育教学、保育、安全卫生保健、特色教育、环境创设、、

　　家园共育几个方面做如下总结：

　　一、园务工作

　　1、进一步创设环境：

园所环境以礼仪教育和感受美为主题完成大厅、楼梯、楼道、窗台的布置，班级环境创

　　设以幼儿评价和实用性为主，做到为幼儿服务；活动场地采用动物头饰绘制了幼儿做操的站

　　点。

　　2、各班丰富游戏材料：

在学校的支持下、家长的帮助下，我园的区域材料渐渐丰富；

　　晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。

　　二、教育教学工作

　　1、优化幼儿一日活动：

（一）作息制度要有利于幼儿的健康成长，要能保证幼儿吃好、

　　睡好、精神面貌好，在游戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。

为此，各项具

　　体活动的安排符合幼儿的生理、心理特点，有规律；

　　充分开展游戏活动游戏是幼儿最主要的学习途径。

因此，在时间上要充分保证幼儿开展游戏活动，在空间

　　上要提供充足的场地，在玩具材料上要满足幼儿游戏的需要。

游戏种类的安排要做到室内室

　　外结合，动静交替，有集体性游戏，也有个人自选的游戏。

　　活动结构要紧凑，各环节转换要自然在活动中和活动间隙，要尽量避免拖沓，要把幼儿静坐等待的时间变为积极活动的过程。

　　在一个环节向另一个环节过渡时，可采用幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、游戏等方式，

　　以提高一日活动的整体效益，帮助幼儿调整情绪。

　　（四）一日活动中教师时刻注重幼儿习惯养成教育、礼仪教育，特别是一些常见的、顽

　　固性的陋习要坚决改掉。

　　2、听评课活动，通过活动，专业教师的课让我们耳目一新，给了我们更多的启发和思考，

　　也让其他教师学到了很多实用的教学方式方法。

评课时，大家畅所欲言，根据每位教师每节

　　课上出现的问题展开讨论，并找出有效的解决方法，老师们回到课堂上进行调整，逐步提高

　　教学效果。

在活动中，老师们相互交流、分享成功创设经验，一起取长补短，共同进步。

　　3、业务学习,作为教师，必须树立终身学习的意识，把不断学习作为自身职业发展的

　　源泉与动力，作为职业对自己的基本要求。

必须把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与

　　实际教学结合起来，做到理论联系实际。

同时要不断反思自身的教学、与儿童的互动、与家

　　长的联系等日常工作，在不断学习与反思的过程中实现可持续发展。

在丰富自身专业知识的

　　同时尽可能广泛涉猎各种社会科学与自然科学，从而更好地针对儿童发展的需要，维持他们

　　对周围环境与事物的探索兴趣，并引导他们对周围环境与事物产生正确的认识。

要充分利用