八年级下各单元知识体系和必背知识初三复习用.docx

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八年级下各单元知识体系和必背知识初三复习用

第一单元自然的声音+初三第十六课

一、自1、自然资源的含义：

从自然环境中得到的，可以采取各种方式被人们使用的任何东西；

然资源2、自然资源的分类

（1）按内容分：

水、土、气、生、矿；

（2）按性质分：

可再生和不可再生

的概况3、资源的特点：

开发和利用总是有限的。

Ⅰ、自然①含义：

是地球生物圈中所有动植物和微生物及其所拥有的基因和生存环境（P4）;

人资源4、生物多样性②生物多样性的重要性

（一）：

各种生物是人类的生存和发展的重要资源；生物多样性是自然界的重要特征；是大自然造就的基因资源库。

类③生物多样性最为丰富的区域是（热带雨林），那里生活着世界上50%的物种。

的二、自然资源的重要性：

自然资源是人类生活的必需，是人类生存和发展的基础，是社会可持续发展的重要物质保障。

朋1、自然环境的含义；

友一、自然环2、自然环境的组成：

由大气圈、水圈、土壤岩石圈、太阳的辐射能组成；由阳光、空气、水、生物、岩石、矿物、土壤、气候等要素构成；包括地质环境

Ⅱ、自然境的概况（岩石、矿物、土壤）、水环境、生态环境（生物等）、大气环境（空气等）、空间环境。

环境3、自然环境为生物生存提供了三个必要条件——适宜的温度、液态水和氧气。

4、食物链与①食物链的含义：

指生物间（动植物、微生物）由互相提供食物而链接起来的链条关系；

生态环境②作用：

各种生物之间形成了相互作用、相互依存的食物链关系，并保持整个生态系统的平衡。

二、环境的重要性：

是人类赖以生存和发展的空间和物质条件，是人类生存和发展的基础。

必背知识：

一、1、自然资源按内容分为（水资源、土地资源、气侯资源、生物资源、矿产资源）；按性质分（可再生资源和不可再生资源）

2、生物多样性最为丰富的区域是（热带雨林），那里生活着世界上50%的物种。

3、自然环境的组成：

由（大气圈、水圈、土壤岩石圈、太阳的辐射能）组成；由（阳光、空气、水、生物、岩石、矿物、土壤、气候）等要素构成；包括（地质环境、水环境、生态环境、大气环境、空间环境）。

4、自然环境为生物生存提供了三个必要条件（适宜的温度、液态水和氧气）。

四、自然资源和环境的重要性是什么？

1、自然资源环境是人类生存和发展的基础，是关涉全人类的公共利益。

（总）2、自然资源是人类生活的必需，是社会可持续发展的重要物质保障。

（自然资源的重要性）3、自然环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。

（环境的重要性）

五、为什么说大自然是人类的朋友？

（为什么人类要做大自然的朋友？

）

答：

上题1、2、3；（可只用第1点）

4、人类是大自然的产物，是大自然的一部分，人类的生存和发展离不开丰富的自然资源和良好的自然环境。

因此，大自然是人类的朋友。

Ⅰ、自然哭泣的原因：

由于人类的过度消耗，自然资源日趋枯竭，环境日益恶化。

一、人类面临着严峻的资源问题：

资源在枯竭（资源短缺）（我国也面临着严峻的资源问题：

资源相对短缺）

1、生物多样性的重要性

（二）①是能够支持系统最重要的组成部分；②维持着自然界生态系统的平衡；

Ⅱ、资源<一>物种③是人类生存和可持续发展必不可少的基础；

在枯竭减少2、原因：

人类的乱砍乱伐乱捕；环境污染；人口急剧膨胀，占用了大量的生存空间。

（主要原因是人为原因）

3、后果：

①必将恶化人类的生存环境；②限制人类生存发展的机会；③甚至严重威胁人类的生存与发展。

（P8-9）

二、资源1、土壤的重要性：

是地球表面最独特也是对生命最重要的物质，它养活着地球陆地上的人类和其他所有的生物。

哭枯竭的<二>土地2、人为原因：

①不合理的耕种和过度耕种；②不合理的放牧或过度放牧；

泣表现荒漠化③在降水不足以供应农作物生长需求的地方把牧区改为耕地；④在树木生长不易的地区砍伐树木。

的3、危害：

沙尘暴等灾害性天气频繁；水土流失严重；耕地减少；人类居住条件恶劣。

自<三>水资1、水资源的重要性：

①水是生命之源，没有水，人类及其他生物就不能存活；②水是动植物生长、人类生活和工农业生产不可缺少的资源。

然源短缺2、短缺的原因：

人类的过度消耗和环境污染。

3、21世纪水资源可能是人类最大的生存危机；

4我国水资源的现状：

我国是一个水资源紧缺的国家。

<四>能源匮乏:

①能源的重要性：

人类的生产和生活离不开能源；②人类需要的主要能源：

90%取自化石燃料——煤炭、石油和天然气；③人类面临能源短缺。

三、地球的资源是有限的，随着人口的增长，人类将面临灾难性的资源危机。

一、人类面临着严峻的环境问题是——环境日益恶化

Ⅲ、环境被1、草场退化：

污染破坏二、人类面临的主2、水污染：

由于人类的生产和生活活动造成的。

（P15）

要环境问题3、土壤污染①原因；②危害：

不仅严重损害农作物的生长，也直接或间接地损害人类和其他生物的健康。

P16

（初三16课，十大问题）4、大气污染：

①空气的作用：

人类的呼吸离不开空气；②造成污染的原因；③危害：

不仅严重影响地球上各种生物的生存，也严重损害着人类的健康。

必背知识：

一、生物多样性的重要性是什么？

——①各种生物是人类的生存和发展的重要资源；生物多样性是自然界的重要特征；是大自然造就的基因资源库。

②是能够支持系统最重要的组成部分；③维持着自然界生态系统的平衡；④是人类生存和可持续发展必不可少的基础；

二、物种减少的主要原因是：

人为原因。

物种减少的后果：

①必将恶化人类的生存环境；②限制人类生存发展的机会；③甚至严重威胁人类的生存与发展。

三、大自然哭泣的原因是什么？

——人类过度的消耗造成自然资源日趋枯竭，环境日益恶化。

四、为什么我们要保护大自然，做大自然的朋友？

（重要性+必要性+结论）

1、自然资源和自然环境的重要性：

3点（见第一课）

2、今天，人类面临着严峻的资源问题和环境问题：

自然资源日趋枯竭，环境日益恶化，这严重的制约着社会经济和社会的可持续发展，而且对子孙后代的生存发展构成严重的威胁!

（必要性：

问题+危害）

3、因此，人类的生存和发展离不开丰富的自然资源和良好的自然环境，人类应该珍惜自然，尊重自然，亲近自然，感激自然，保护自然，与自然和谐相处，做大自然的朋友。

五、资源在枯竭的表现有哪些？

——1、物种减少；2、土地荒漠化；3、水资源短缺；4、能源匮乏

Ⅰ、人类面临三大严峻问题：

1、人口问题:

人口众多；2、资源问题:

资源短缺；3、环境问题:

环境污染和破坏严重。

问一、我国在人口方面的重要国情

题A、我国的二、我国人口的特点

（一）基本特点：

3点；

（二）非基本特点：

4点

Ⅱ、我国也人口问题三、今天我国面临的严峻的人口问题——1、是什么；2、影响

面临三大（人口众多）四、对策——实行

（一）为什么要实行计划生育？

——5点：

1、现状（国情+特点）+2、（问题+影响）+3、正确性+4、意义（2点）

问题计划生育

（二）目的（三）主要内容（四）专门的法律（五）我们公民怎么做？

B、我国的资源问题一、我国资源方面的重要国情

（资源相对短缺）二、我国面临着严峻的资源形势：

（资源相对短缺）

做C、我国的环境问题（环一、环境问题：

产生、实质、表现、主要原因、危害二、我国环境的基本状况

大境污染和破坏严重）三、我国面临着严峻的环境问题（环境污染和破坏严重）

自一、对人类：

严重制约着社会经济的可持续发展，严重威胁着人类的生存和发展。

然人口资源环1、总：

直接制约着我国经济和社会的可持续发展，而且对子孙后代的生存发展构成严重的威胁!

的境问题的影响二、对我国2、人口问题的影响：

人口问题成了制约我国经济和社会发展的关键因素和首要问题。

朋3、资源和环境问题的影响——严重的制约着我国经济和社会的可持续发展，而且对子孙后代的生存发展构成严重的威胁!

友一、面对人口资源环境问题，人类唯一的选择是——实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境。

联合国和有关国家政府、社会和公众控制人口、节约资源与保护环境的措施？

1、创立了环保纪念日：

P202、采取了具体的措施：

如：

我国制定了一系列的基本国策、法律等。

<一>贯彻落实科学发展观

1、含义：

<二>实施可持2、要求：

（总）

对策二、我国的续发展战略3、可持续发展的原则：

九大原则

对策4、为什么我国要实施可持续发展战略？

（①资源和环境的重要性;②问题+危害;③意义）

5、我国怎样实施可持续发展战略？

——观+战略（要求）＋两项基本国策（阐述）＋结论

<三>基本1、实行计划生育

国策2、坚持节约资源保护环境的基本国策（怎样坚持？

——4点）

<四>结论：

我国要把控制人口增长、节约资源、保护环境放在重要位置，使人口增长与社会生产力的发展相适应，促进经济发展与人口资源环境协调，建设人口

均衡性资源节约型、环境友好型社会，坚持生态文明发展道路。

三、我们青少年怎么办？

（观）（意识）（遵守规范）（落实行动）。

1、在校园积极参与创建“绿色校园”活动，为参与和开展更为广泛的环保活动做好必要的知识储备；

列举具体行动2、在家庭身体力行，如节约用水用电、用布袋不用塑料袋。

3、在社区积极投身到保护资源和环境的行动中，带动更多的人参与到保护环境的

行动中，如种植花草树木、、宣传环保知识等；4、在社会参与到保护母亲河的行动中。

必背知识：

一、填空：

1、今天我国面临的严峻的人口问题是（人口众多），其影响是——人口问题成了制约我国经济和社会发展的关键因素和首要问题。

我国的资源问题是（资源相对短缺）；环境问题是（环境污染和破坏严重）。

人口、资源、环境问题的影响是（制约我国经济和社会的可持续发展）。

2、我国在人口方面的重要国情是（我国是世界上人口最多的国家）。

3、我国人口的特点——基本特点（人口基数大、新增人口多、人口素质偏低）。

非基本特点（农村人口多、人口老龄化的速度加快、人口的分布不均衡、男女性别比例失衡等）。

4、实行计划生育的目的（控制人口数量，提高人口素质）。

计划生育的主要内容有（提倡晚婚晚育、少生优生；提倡一对夫妇生育一个孩子等）

5、为保证计划生育的顺利实行，我国制定了一部专门的法律（《中华人民共和国人口与计划生育法》）法律。

其规定了：

（公民有生育的权利，也有依法实行计划生育的义务，夫妻双方在实行计划生育中负有共同的责任。

）

6、针对我国的人口问题，我国制定了（计划生育）的基本国策，针对我国的资源和环境问题，我国制定了（节约资源和保护环境）的基本国策。

7、人类要做大自然的朋友，其责任是什么？

（面对人口、资源、环境问题，人类唯一的选择是什么？

）——实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境。

二、为什么要实行计划生育？

——必要性（问题+影响）+重要性（正确性和意义）

1、进入新世纪，我国面临着十分严峻的人口形势——人口众多（问题）。

2、人口问题成了制约我国经济和社会发展的关键因素和首要问题（影响或严峻性）。

3、实行计划生育是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的基本国策，是在目前条件下解决我国人口问题的唯一正确途径。

4、实行计划生育有效地控制了人口数量，提高了人口素质，促进了家庭幸福、民族繁荣与社会进步。

（3、4：

意义或正确性）

三、为保证计划生育的顺利实行，我们公民怎么做？

——1、树立生态文明观；2、增强人口忧患意识，树立正确的生育观念，自觉履行计划生育的义务。

四、我国资源方面的重要国情是：

1、从总量看：

我国自然资源总量大，资源类型齐，是一个资源大国；

2、从相对数看：

由于我国人口众多，我国人均资源占有量大大低于世界平均水平，是一个资源小国。

五、我国怎样坚持节约资源和保护环境这一基本国策？

1、依法开发和合理利用资源,努力提高资源利用效率，建立资源节约型社会。

2、加大环境保护和污染治理的工作力度,建立环境友好型社会。

3、充分利用法律和教育手段保护资源和环境。

六、我们青少年应怎样节约资源和保护环境？

（要做大自然的朋友，青少年应该怎么做？

）

1、树立生态文明观（观）。

2、提高节约资源，保护环境的意识（意识）。

3、增强法制观念，依法律己，自觉遵守关于节约资源，保护环境的规范，绝不做浪费资源和污染、破坏环境的事。

（遵守规范）4、我们要承担起向前人负责、为后人造福的责任，从点滴做起，从小事做起，从自己做起，亲近自然、感激自然，以实际行动节约资源、保护环境。

（落实行动）

七、列举我们青少年节约资源和保护环境的具体行动：

1、在校园积极参与创建“绿色校园”活动，为参与和开展更为广泛的环保活动做好必要的知识储备；2、在家庭身体力行，如节约用水用电、用布袋不用塑料袋。

3、在社区积极投身到保护资源和环境的行动中，带动更多的人参与到保护环境的行动中，如种植花草树木、、宣传环保知识等；4、在社会参与到保护母亲河的行动中。

八、可持续发展的含义是什么——就是促进人与自然的和谐，实现经济发展与人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。

（（既满足当代人的发展要求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展））

可持续发展的要求是什么？

——1、要求我们树立生态文明观（总）：

2、保持人与自然和谐发展；3、人类要认识到自己对自然、社会和子孙后代的责任。

4、人类在选择生活方式

时要充分尊重自然，不得超越自然的承受能力。

（总＋3点）

九、为什么我国要实施可持续发展战略？

（为什么我们要控制人口、节约资源和保护环境？

）（重要性+必要性+结论）

1、自然资源是人类生活的必需，是人类生存和发展的基础，是社会可持续发展的重要物质保障；自然环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件，是人类生存和发展的基础。

（资源

和环境的重要性）2、我国社会主义初级阶段面临人口众多、资源相对短缺、环境污染和破坏严重三大问题，这些问题严重制约了我国经济和社会的可持续发展。

（问题+危害）

3、我国实施可持续发展，控制人口增长、节约资源、保护环境，可以使人口增长与社会生产力的发展相适应，使经济建设与资源环境相协调，促进经济发展与人口资源环境协调，

建设资源节约型、环境友好型社会，走生态文明发展道路。

（结论）

十、为什么人类要实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境。

<一>重要性：

1、资源和环境的重要性（3句+2句）。

2、自然资源和环境是关涉全人类的公共利益，资源和环境是人类生存和发展的基础。

<二>必要性：

1、目前，人类面临着严重的人口问题——人口众多、资源问题——资源短缺；环境问题——环境污染和破坏严重。

2、这三大问题严重制约着社会经济的可持续发展，严重威胁着人类的生存和发展。

<三>因此，人类要实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境，促进人与自然的和谐发展。

十一、面对人口、资源、环境问题，我国应该怎么办？

[观+战略（含义、要求）＋基本国策（阐述）+两个结论]

1、贯彻落实科学发展观（观）。

2、实施可持续发展战略。

树立生态文明观，促进人与自然的和谐发展。

（战略）

3、坚持实行计划生育和节约资源、保护环境的基本国策。

提倡晚婚晚育少生优生，一对夫妇只生育一个孩子，控制人口数量，提高人口素质；依法开发和合理利用资源,努力提高资

源利用效率，建立资源节约型社会；、加大环境保护和污染治理的工作力度人口,建立环境友好型社会；充分利用法律和教育手段保护资源和环境。

（国策，阐述）

4、两个结论：

我国要把控制人口增长、节约资源、保护环境放在重要位置，使人口增长与社会生产力的发展相适应，使经济建设与资源环境相协调，促进经济发展与人口资源环境协

调，实现良性循环，建设资源节约型、环境友好型社会，坚持生态文明发展道路。

十二、面对人口、资源、环境问题，我们青少年应该怎么办？

（观+意识+遵守规范+落实行动）（三题+六题）

1、我们要树立生态文明观。

（观）2、增强人口忧患意识、树立正确的生育观念，提高节约资源和保护环境的意识。

（意识）3、我们要增强法制观念，依法自律，自觉遵守关于节约资源，保护环境的规范，绝不做浪费资源和污染、破坏环境的事。

（遵守规范）4、我们要承担起向前人负责、为后人造福的责任，从点滴做起，从小事做起，从自己做起，亲近自然、感激自然，以实际行动节约资源、保护环境。

（落实行动）

经典试题：

如果全球没有一个共同文件来约束温室气体的排放，这将导致人类遏制全球变暖的行动遭到重大挫折，影响我们赖以生存的空气、水、土地以及食物。

也因为这个原因，2009年12月7日至18日，世界各国领导人齐聚丹麦首都哥本哈根进行气候谈判。

这次会议被广泛视为人类遏制全球变暖行动最后一次机会，它将决定人类和地球的未来。

结合上述材料，运用教材知识回答：

1、请简要分析说明世界各国领导为什么要进行气候谈判？

（变题——世界各国领导为什么要保护资源和环境？

）

1、2、：

十题的重要性和必要性；3、目前全球正面临着气候变暖的问题，如果这一问题不能解决，将直接威胁到人类的生存和发展，因此世各国进行气候谈判，就是要通过大家共同的努力遏制气候变暖，保护人类生存和发展所需的资源和环境，促进人与自然的和谐发展。

2、十四、中学生怎样参与“遏制全球气候变暖的行动”？

1、六题的3、4点；2、七题的第1、2、3点

第二单元公共利益

第四课共同的需要

1、含义：

是人们交往互动的公共生活空间，它不属于某个特定的人或集团，大家都可以出入、停留和使用。

<一>公共场所2、外延：

商场、公园、图书馆、电影院、车站、码头等。

1、含义：

是指有行政机关或其特许的公务法人设置或管理以供公众使用的设施。

一、公共场所<二>公共设施2、外延：

公共汽车、体育设施、公路、电线、公用电话亭、光缆、农田水利等。

Ⅰ、身与公共设施3、建设公共设施的目的——直接造福于人民，为人们的生活提供便利。

边的公4、公共设施的主要提供者和管理者是——政府。

共利益<三>公共场所与公共设施的重要性：

各种公共场所与基础性公共设施，为人们的正常生活与交往提供了基本的物质条件。

<一>公共服务体系包括哪些——公共文化、公共卫生、公共教育、公共交通、公共通讯等

共二、公<二>发展公共卫生事业的重要性——是控制人口数量、提高人口质量的卫生技术保证。

我国卫生事业的发展，使人们的健康得到切实保证

同共服务<三>发展教育事业的重要性——它是涉及千家万户的公共事业，对于提升人口素质、改善人们生活质量和生命质量具有深远意义。

的一、国际安全：

重要性——世界的和平与安全为各国的发展提供了稳定的国际环境。

需Ⅱ、关涉全人类二、国际经济：

重要性——规范的世界性贸易市场为经济全球化的实现提供了各种制度性的保障。

要的公共利益三、国际文化：

重要性——丰富多彩的世界文化则是我们了解世界的窗口，是全世界人民的共同财富。

四、自然环境资源：

重要性——是人类生存和发展的基础。

（广义的自然环境包括太空。

合理开发和利用太空，能够拓展人类的生

Ⅲ、公共利益无论对于社会发展，还是我们个人的成长，都是必不可少的。

存空间，满足人类的进一步发展需要。

）

必背知识：

一、填空：

1、建设公共设施的目的（直接造福于人民，为人们的生活提供便利）。

公共设施的主要提供者和管理者是（政府）。

2、公共服务体系包括（公共文化、公共卫生、公共教育、公共交通、公共通讯）等

二、我们的公共利益有哪些？

<一>身边的公共利益有：

公共场所、公共设施、公共服务等；<二>关涉全人类的公共利益有：

国际安全、国际经济、国际文化、自然资源环境等。

三、公共利益的重要性：

总括语＋分说

公共利益无论对于社会发展，还是我们个人的成长，都是必不可少的（总）。

1、公共场所与公共设施的重要性：

各种公共场所与基础性公共设施，为人们的正常生活与交往提供了基本的物质条件。

它们是关涉

2、发展公共卫生事业的重要性——是控制人口数量、提高人口质量的卫生技术保证。

我国卫生事业的发展，使人们的健康得了到切实保证。

我们的公共

3、发展教育事业的重要性——它是涉及千家万户的公共事业，对于提升人口素质、改善人们生活质量和生命质量具有深远意义。

利益。

4、国际安全：

重要性——世界的和平与安全为各国的发展提供了稳定的国际环境。

5、国际经济：

重要性——规范的世界性贸易市场为经济全球化的实现提供了各种制度性的保障。

6、国际文化：

重要性——丰富多彩的世界文化则是我们了解世界的窗口，是全世界人民的共同财富。

+它们是关涉全人类的公共利益。

7、自然环境资源：

重要性——是人类生存和发展的基础。

第五课公私之间

<一>两者相互依赖、相1、公共利益由个人的利益组成。

互包含、相互促进（互2、公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。

（公共利益实现越多，内容越丰富，个人利益的实现就越充分。

）

一、公共利为前提，共生共荣）3、公共利益具体体现在每个人的实际利益之中，实现公共利益的最终目的，是保障所有社会成员的共同幸福。

益与个人1、为什么公共利益与个人利益之间会产生矛盾？

（见问题二。

P39）

公利益之间2、表现——①表现为个体利益与公共利益的对立。

②表现为一些单位或集团的利益与公共利益的冲突。

私的关系<二>两者之间会产①我们应该学会选择，学会正确处理公共利益与个人利益的关系，做出正确的决定。

（总）

之生矛盾和冲突3、面对利益的冲突，②优先考虑公共利益，放弃或牺牲某些个人利益或群体利益。

（为什么？

P41，2点）

间我们应该怎么办？

③在优先考虑公共利益的前提下，依法保护个人合法的正当利益，促进个人利益的充分实现。

二、税收的作用：

1、税收是一个国家财政收入的主要来源；2、是支撑国家建设的资金保障；3、是提高人民生活质量的重要保证。

（P39，3点。

）

4、国以税为本，国家的发展离不开税收，国家只有依靠税收才能实现其职能。

三、公共利益必须遵循的标准：

1、合理合法性；2、公共受益性；3、公平补偿性；4、公开参与性。

必背知识：

一、1、公共利益实现越多，内容越丰富，个人利益的实现就越充分。

2、公共利益是个人利益的有机整合，而不是个人利益的的简单相加。

二、公共利益与个人利益发生矛盾的原因：

由于公共利益是个人利益的有机整合，并不等于个人利益的的简单相加，也就不可能总是将每一个人特殊的个人利益

一一涵盖其中，因此，两者总会发生矛盾。

三、公共利益与个人利益之间的关系是什么？

<一>公共利益与个人利益相互依赖、相互包含、相互促进、互为前提、共生共荣。

其表现为：

1、公共利益由个人的利益组成。

2、公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。

3、公共利益具体体现在每个人的实际利益之中，实现公共利益的最终目的，是保障所有社会成员的共同幸福。

<二>公共利益与个人利益之间会产生矛盾和冲突，其表现在：

表现为个体利益与公共利益的对立，还表现为一些单位或集团的利益与公共利益的冲突。

四、当公共利益与个人利益发生矛盾冲突时，我们应该怎么办？

1、我们应该学会选择，学会正确处理公共利益与个人利益的关系，做出正确的决定。

（总）

2、应优先考虑公共利益，放弃或牺牲某些个人利益或群体利益。

（为什么？

P41，2点）

3、在优先考虑公共利益的前提下，依法保护个人合法的正当利益，促进个人利益的充分实现。

五、当公共利益与个人利益发生矛盾冲突时，为