高一游泳教案.docx
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高一游泳教案
光明新区高级中学体育课教案
高一年级游泳模块第1课时备课教师:
课题
1、熟悉水性2、呼吸3、蛙泳腿动作
教学目标
1.认知目标:
学习水中平衡,滑行技巧和一般呼吸办法
2.技能目标:
提高水中活动能力,发展蛙泳腿柔韧和动作协调性,初步形成蛙泳腿动作的概念。
3.情感目标:
明确学习目标,树立学习信心。
重点
克服怕水心理
难点
呼吸与平衡
教具
游泳池
教学过程
一、导入与热身
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
1、预备钟响,体育委员迅速整理队伍、
检查人数,并向老师报告人数;
2、师生问候,宣布本课内容,安排见习生。
3、学生慢跑;
4、徒手操八节。
5、专门性准备活动
1)压蛙泳腿
2)单腿翻脚动作练习
教法:
教师领做,专门性练习,讲解方法,要求并示范.
二、学习、实践与提高
(一)、摸底测验:
每名学生任意游(不会游的除外),了解学生水性、泳技情况,为制定教学计划提供依据。
(二)、专题知识:
游泳安全卫生常识,游泳运动的意义
(三)、熟悉水性
动作要求:
体会水中平衡,沉浮,滑行动作。
掌握平衡,沉浮,滑行。
1、
憋气下沉(浮冬瓜-伸展)
2、憋气蹬边滑行(俯卧)
教学过程
3、扶边呼吸练习
练习3与练习1、2交替进行
要求:
呼吸(憋气—下沉—换气)
平浮(浮冬瓜—伸展体)
(四)蛙泳腿动作
动作要领:
蛙泳腿动作包括收、翻、蹬、夹、滑行动作。
处理好增大推进力,减少阻力的关系是蛙泳腿动作的核心。
收腿减少阻力,翻脚增大对水面蹬夹获得的的推进力,滑行是速度发挥。
练习方法:
1、做地上做蛙泳腿模仿3X10
2、做池边对水练习。
4X20
3、支撑池边收蹬腿练习4X6
教法:
教师讲解师范,领作运用“口令”,“要领”、强化练习动作。
运用手势领做,控制学生练习,检查纠正,正误对比结合。
学法:
学生领会动作要领,听口令看老师手势做,遵循练习要求,体会翻脚动作,发挥视觉控制的作用逐步转换到动觉控制(即:
看老师手势想象腿部动作。
)
安全措施:
1、7位体育老师提前10分钟到游泳池集中,检查救生器材是否齐、备可用,并放在固定的位置上。
2、7位体育老师分工明确、责任清楚、相互监看、相互帮助。
3、游泳池2边各安排2位体育老师站岗,随时观察水中动向,其余3名体育老师在水中指导学生、维护次序并充分保护学生安全,做到安全第一,教学第二的原则
4、下课后,等全部学生离开游泳池后放能离开。
三、调节与评价
1.水下放松整理运动
2、起水集合整队
3.小结评价
教学后记
光明新区高级中学体育课教案
高一年级游泳模块第2课时备课教师:
课题
1、呼吸2、蛙泳腿动作3、反蛙泳腿动作
教学目标
1.认知目标:
发展下肢力量和协调性
2.技能目标:
复习滑行动作,改进蛙泳腿部动作和呼吸动作
3.情感目标:
明确学习目标,树立学习信心。
重点
收腿动作
难点
勾翻脚掌
教具
游泳池
教学过程
一、导入与热身
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
1、预备钟响,体育委员迅速整理队伍、
检查人数,并向老师报告人数;
2、师生问候,宣布本课内容,安排见习生。
3、学生慢跑;
4、徒手操八节。
5、专门性准备活动
1)压蛙泳腿
2)单腿翻脚动作练习
教法:
教师领做,专门性练习,讲解方法,要求并示范.
二、学习、实践与提高
(一)、
专题知识:
游泳运动的特点
(1)年龄跨度大、平卧、沉浮、仿生性、面与曲线的关系
(2)呼吸限制
(二)、蛙泳腿动作
(1)动作要领:
“三差性质”:
动作姿势(对水截面)大小差,动作速度快慢差,动作路线长短差。
(2)练习方法:
1)做在地上做蛙泳腿模仿2X10
2)做在池边对水练习2X10
3)支撑池边收蹬腿练习4X6
4)俯卧池边做蹬腿练习2X10
教学过程
5)憋气滑行蹬腿练习2X10
练习4与练习5交替进行,强化翻脚动作
(三)呼吸
动作要求:
张嘴快呼气,嘴鼻慢呼气;要求抬头吸气快而充分,低头呼气慢而彻底。
练习方法:
1、扶池边做慢节奏呼吸练习,然后按节奏做抬头吸气,低头。
4X20
2、两人一组做蛙泳呼吸动作。
4X20
练习者双手扶池边,身体成俯卧姿势,非练习者在其后双手托其两腿
(四)反蛙泳腿
动作要领:
仰卧、蛙泳腿收、翻、蹬、夹动作,两臂置于体侧,身体伸展
组织:
教法:
讲解动作要领,动作的实际意义,结合示范。
先陆再水,提高练习转换效果。
学法:
按动作要求进行练习,重点体会收小腿和外翻脚的动作,注意蹬水效果,控制身体姿势。
要求:
身体伸展、平稳、体会动作节奏、注意练习次序。
安全措施:
1、7位体育老师提前10分钟到游泳池集中,检查救生器材是否齐、备可用,并放在固定的位置上。
2、7位体育老师分工明确、责任清楚、相互监看、相互帮助。
3、游泳池2边各安排2位体育老师站岗,随时观察水中动向,其余3名体育老师在水中指导学生、维护次序并充分保护学生安全,做到安全第一,教学第二的原则
4、下课后,等全部学生离开游泳池后放能离开。
三、调节与评价
1.水下放松整理运动
2、起水集合整队
3.小结评价
4.课后作业:
在同学的帮助和观察下进行蛙泳腿练习。
教学后记
光明新区高级中学体育课教案
高一年级游泳模块第3课时备课教师:
课题
1、呼吸动作2、蛙泳腿动作3、体会自由泳腿
教学目标
1.认知目标:
发展下肢力量,增强动作的肌肉感觉
2.技能目标:
改进蛙泳呼吸和腿部动作,体会自由泳腿
3.情感目标:
明确学习目标,树立学习信心。
重点
蛙泳收蹬腿动作
难点
外翻脚扣脚
教具
游泳池
教学过程
一、导入与热身
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
1、预备钟响,体育委员迅速整理队伍、
检查人数,并向老师报告人数;
2、师生问候,宣布本课内容,安排见习生。
3、学生慢跑;
4、徒手操八节。
5、专门性准备活动
1)压蛙泳腿
2)单腿翻脚动作练习
3)蛙泳腿动作模仿
教法:
教师领做,专门性练习,讲解方法,要求并示范.
二、学习、实践与提高
(一)、呼吸动作
动作要求:
1)换气方法:
水上张口吸气,水下嘴半闭,嘴鼻同时呼气。
2)呼吸动作:
低头呼,抬头前伸下额吸气
教法:
教师讲解动作要领,方法和要求,并示范,组织学生练习,陆上听口令,水下连续做3X10,及时指导纠正。
学生认真体会,吸气充分,呼气缓而彻底,动作连贯。
(二)、蛙泳腿动作
(1)动作要领:
收腿:
大腿放松,小腿跟着大腿后面主动收紧,蹬腿即外翻
(2)练习方法:
1)做在地上做蛙泳腿模仿2X10
2)做在池边对水练习2X10
3)支撑池边收蹬腿练习4X6
4)俯卧池边做蹬腿练习2X10
教学过程
5)憋气滑行蹬腿练习2X10
要求:
重点在收翻腿动作的形成和掌握收腿、外翻腿到位。
(三)自由泳腿
动作要领:
髋为轴,大腿带动小腿,踝放松,脚掌内旋
练习方法:
1、扶池打腿
2、滑行小幅度,轻打腿组织:
教法:
讲解并示范,诱导法学习爬泳腿,针对练习提出要求,检查和纠正错误。
学法:
领会动作要求,按教师要求逐步体会动作
要求:
由小幅度过渡到大幅度,动作要放松柔和,踝放松腿,背面对水效果好
安全措施:
1、7位体育老师提前10分钟到游泳池集中,检查救生器材是否齐、备可用,并放在固定的位置上。
2、7位体育老师分工明确、责任清楚、相互监看、相互帮助。
3、游泳池2边各安排2位体育老师站岗,随时观察水中动向,其余3名体育老师在水中指导学生、维护次序并充分保护学生安全,做到安全第一,教学第二的原则
4、下课后,等全部学生离开游泳池后放能离开。
三、调节与评价
1.水下放松整理运动
2、起水集合整队
3.小结评价
4.课后作业:
在同学的帮助和观察下进行蛙泳腿练习。
教学后记
光明新区高级中学体育课教案
高一年级游泳模块第4课时备课教师:
课题
1、复习巩固呼吸2、复习巩固蛙泳腿
教学目标
1.认知目标:
发展下肢力量和协调性。
2.技能目标:
复习滑行动作,通过观察水下蛙泳腿动作,改进蛙泳腿部动作和呼吸动作。
3.情感目标:
明确学习目标,树立学习信心。
重点
蛙泳收腿和勾翻脚掌
难点
蛙泳蹬腿效果
教具
游泳池
教学过程
一、导入与热身
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
1、预备钟响,体育委员迅速整理队伍、
检查人数,并向老师报告人数;
2、师生问候,宣布本课内容,安排见习生。
3、学生慢跑;
4、徒手操八节。
5、专门性准备活动
1)压蛙泳腿
2)单腿翻脚动作练习
3)蛙泳腿动作模仿
教法:
教师领做,专门性练习,讲解方法,要求并示范.
二、学习、实践与提高
(一)、二)、蛙泳腿动作
(1)动作要领:
“三差性质”:
1、动作姿势(对水截面)
2、大小差动作速度快慢差
3、动作路线长短差。
教师语音提示:
慢收腿快蹬夹,慢收快蹬漂一会。
(2)练习方法:
1)做在地上做蛙泳腿模仿2X10
2)做在池边对水练习2X10
3)支撑池边收蹬腿练习4X6
4)俯卧池边做蹬腿练习2X10组织:
5)复习憋气滑行蹬腿练习2X10
6)扶板蹬腿练习3X15米
教学过程
(三)蛙泳呼吸
动作要领:
抬头下颌前送,张嘴吸气,快吸气暂憋气慢呼气。
练习方法:
1、两人一组。
练习者俯卧,双手扶池边,辅助者扶练习者双腿或练习者夹板成平卧姿态。
练习呼吸。
2X20次
2、扶板蹬腿做呼吸动作10X20米
教法:
讲解动作要领与动作的实际意义,结合示范。
先陆后水,提高练习转换效果,反组练习,个别指导。
学法:
认真看教师示范,体会呼吸动作和呼吸节奏,注意呼吸与蹬腿动作的配合时机。
要求:
身体伸展、平稳
体会动作节奏
注意练习次序
安全措施:
1、7位体育老师提前10分钟到游泳池集中,检查救生器材是否齐、备可用,并放在固定的位置上。
2、7位体育老师分工明确、责任清楚、相互监看、相互帮助。
3、游泳池2边各安排2位体育老师站岗,随时观察水中动向,其余3名体育老师在水中指导学生、维护次序并充分保护学生安全,做到安全第一,教学第二的原则
4、下课后,等全部学生离开游泳池后放能离开。
三、调节与评价
1.水下放松整理运动
2、起水集合整队
3.小结评价
4.课后作业:
在同学的帮助和观察下进行蛙泳腿练习。
光明新区高级中学体育课教案
高一年级游泳模块第5课时备课教师:
课题
1、蛙泳臂以及臂与呼吸的配合2、蛙泳腿动作
教学目标
1.认知目标:
发展下肢力量,增强动作的肌肉感觉
2.技能目标:
改进蛙泳呼吸和腿部动作,学习蛙泳臂以及臂与呼吸的配合技术
3.情感目标:
明确学习目标,树立学习信心。
重点
蛙泳收腿动作
难点
蹬腿效果
教具
游泳池
教学过程
一、导入与热身
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
1、预备钟响,体育委员迅速整理队伍、
检查人数,并向老师报告人数;
2、师生问候,宣布本课内容,安排见习生。
3、学生慢跑;
4、徒手操八节。
5、专门性准备活动
1)压蛙泳腿
2)单腿翻脚动作练习
3)蛙泳腿动作模仿
教法:
教师领做,专门性练习,讲解方法,要求并示范.
二、学习、实践与提高
(一)、呼吸动作
动作要求:
1)换气方法:
水上张口吸气,水下嘴半闭,嘴鼻同时呼气。
2)呼吸动作:
低头呼,抬头前伸下额吸气
教法:
教师讲解动作要领,方法和要求,并示范,组织学生练习,陆上听口令,水下连续做3X10,及时指导纠正。
学生认真体会,吸气充分,呼气缓而彻底,动作连贯。
(二)、蛙泳臂动作
动作要领:
1)直臂外划抓水,逐渐屈肘内划,收手夹肘前伸,早呼吸。
练习方法:
1)陆上模仿练习。
强调在肩前画圈。
4X8拍
教学过程
2)俯卧池边划臂练习3X20
3)浅池站立划臂呼吸练习4X10
4)蹬两次划臂呼吸一次练习5分钟
(三)蛙泳腿动作
动作要领:
收腿时大腿放松,小腿紧跟大腿后面主动收紧,边蹬边外翻(勾脚),蹬夹脚,保持外翻,动作弧形蹬夹腿。
练习方式:
1、
个别强化练习
A板凳练习B蹬壁池练习
2、集中练习
A复习俯卧池边蹬2X15
B憋气扶池边和滑行蹬腿练习
C扶板蹬腿练习4X15
安全措施:
1、7位体育老师提前10分钟到游泳池集中,检查救生器材是否齐、备可用,并放在固定的位置上。
2、7位体育老师分工明确、责任清楚、相互监看、相互帮助。
3、游泳池2边各安排2位体育老师站岗,随时观察水中动向,其余3名体育老师在水中指导学生、维护次序并充分保护学生安全,做到安全第一,教学第二的原则
4、下课后,等全部学生离开游泳池后放能离开。
三、调节与评价
1.水下放松整理运动
2、起水集合整队
3.小结评价
4.课后作业:
在同学的帮助和观察下进行蛙泳腿练习。
教学后记
光明新区高级中学体育课教案
高一年级游泳模块第6课时备课教师:
课题
1、蛙泳腿动作2、蛙泳臂动作3、自由泳腿动作
教学目标
1.认知目标:
发展下肢力量,增强动作的肌肉感觉
2.技能目标:
改进蛙泳呼吸和腿部动作,体会自由泳腿动作要领
3.情感目标:
明确学习目标,树立学习信心。
重点
蛙泳高肘划水
难点
内划
教具
游泳池
教学过程
一、导入与热身
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
1、预备钟响,体育委员迅速整理队伍、
检查人数,并向老师报告人数;
2、师生问候,宣布本课内容,安排见习生。
3、学生慢跑;
4、徒手操八节。
5、专门性准备活动
1)压蛙泳腿
2)单腿翻脚动作练习
3)蛙泳腿动作模仿
教法:
教师领做,专门性练习,讲解方法,要求并示范.
二、学习、实践与提高
(一)、蛙泳臂动作
动作要求:
手臂内旋外划斜向下,前臂外旋转腕高肘划,以手带肘内划快,手指领先前伸臂。
学法:
注意划手路线,保持高肘动作,体会手掌压力,听口令一拍一动,两人一组练习,注意相互提示动作要领。
要求:
动作准确,体会动作环节,手不过肩
教学过程
练习方法:
1、俯卧池边划臂3X20次
2、两人一组划臂(一人扶腿一人练习)2X20次
3、蹬腿两次划臂一次6X20米
(二)蛙泳腿动作
动作要领:
收腿时大腿放松,小腿紧跟大腿后面主动收紧,边蹬边外翻(勾脚),蹬夹脚,保持外翻,动作弧形蹬夹腿。
练习方式:
1、撑池边蹬腿练习
2、仰卧池边蹬腿练习
3、扶扳蹬腿练习
(三)自由泳腿动作
动作要领:
脚掌内旋,两腿靠拢,上下打水幅度30-40CM,屈膝约120-160度角,上下放松,上打有力。
教法:
讲解示范动作要领,采用诱导法,即运用小幅过渡大幅度或直腿过渡到鞭打动作的打腿练习,逐步体会鞭状打腿动作,针对练习提出要求,及时发现和纠正学生错误动作。
要求:
动作发力正确。
关节放松与肌肉用力相结合,感知踝关节放松脚背用力。
安全措施:
1、7位体育老师提前10分钟到游泳池集中,检查救生器材是否齐、备可用,并放在固定的位置上。
2、7位体育老师分工明确、责任清楚、相互监看、相互帮助。
3、游泳池2边各安排2位体育老师站岗,随时观察水中动向,其余3名体育老师在水中指导学生、维护次序并充分保护学生安全,做到安全第一,教学第二的原则
4、下课后,等全部学生离开游泳池后放能离开。
三、调节与评价
1.水下放松整理运动
2、起水集合整队
3.小结评价
4.课后作业:
在同学的帮助和观察下进行蛙泳腿练习。
教学后记
光明新区高级中学体育课教案
高一年级游泳模块第7课时备课教师:
课题
1、蛙泳臂以及臂与呼吸的配合2、自由泳腿动作3、踩水
教学目标
1.认知目标:
提高水中动作控制能力和活动能力
2.技能目标:
进一步改进蛙泳呼吸和腿部动作,体会自由泳腿动作要领
3.情感目标:
明确学习目标,树立学习信心。
重点
蛙泳高肘划水
难点
内划
教具
游泳池
教学过程
一、导入与热身
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
1、预备钟响,体育委员迅速整理队伍、
检查人数,并向老师报告人数;
2、师生问候,宣布本课内容,安排见习生。
3、学生慢跑;
4、徒手操八节。
5、专门性准备活动
1)压蛙泳腿
2)单腿翻脚动作练习
3)蛙泳腿动作模仿
教法:
教师领做,专门性练习,讲解方法,要求并示范.
二、学习、实践与提高
(一)、蛙泳臂以及臂与呼吸的配合
动作要求:
划臂的对水面问题,形成内旋—外旋前臂。
手前臂加速以肘以轴形成高肘,内划,夹肘前伸,以臂为轴。
要求:
体会高肘,内划夹肘的拉手动作
教学过程
练习方法:
1、俯卧池边做划臂与呼吸配合练习(外划开始吸气)3X20次
2、两次腿一次小划臂6X20米
3、两人一组划臂呼吸练习4X20次
(二)自由泳腿动作
动作要领:
脚掌内旋,两腿靠拢,上下打水幅度30-40CM,屈膝约120-160度角,上下放松,上打有力。
教法:
讲解示范动作要领,采用诱导法,即运用小幅过渡大幅度或直腿过渡到鞭打动作的打腿练习,逐步体会鞭状打腿动作,针对练习提出要求,及时发现和纠正学生错误动作。
要求:
动作发力正确。
关节放松与肌肉用力相结合,感知踝关节放松脚背用力。
(三)踩水动作
踩水练习:
2X1分钟
安全措施:
1、7位体育老师提前10分钟到游泳池集中,检查救生器材是否齐、备可用,并放在固定的位置上。
2、7位体育老师分工明确、责任清楚、相互监看、相互帮助。
3、游泳池2边各安排2位体育老师站岗,随时观察水中动向,其余3名体育老师在水中指导学生、维护次序并充分保护学生安全,做到安全第一,教学第二的原则
4、下课后,等全部学生离开游泳池后放能离开。
三、调节与评价
1.水下放松整理运动
2、起水集合整队
3.小结评价
4.课后作业:
在同学的帮助和观察下进行蛙泳腿练习。
教学后记
光明新区高级中学体育课教案
高一年级游泳模块第8课时备课教师:
课题
1、蛙泳腿以及臂与呼吸的配合2、自由泳腿动作3、专项理论:
游泳推进力之升力
教学目标
1.认知目标:
提高手臂力量和动作控制力
2.技能目标:
进一步改进蛙泳腿收翻动作,改进臂与呼吸的配合,体会自由泳腿动作要领,学习升力推进理论
3.情感目标:
明确学习目标,树立学习信心。
重点
蛙泳高肘划水
难点
内划、理解升力推进理论
教具
游泳池
教学过程
一、导入与热身
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
1、预备钟响,体育委员迅速整理队伍、
检查人数,并向老师报告人数;
2、师生问候,宣布本课内容,安排见习生。
3、学生慢跑;
4、徒手操八节。
5、专门性准备活动
1)压蛙泳腿
2)单腿翻脚动作练习
3)蛙泳臂动作模仿
教法:
教师领做,专门性练习,讲解方法,要求并示范.
二、学习、实践与提高
(一)、专项理论:
游泳推进力之升力
1、升力的提出:
横向划水推进力的来源。
康西尔曼的水观察
2、影响生力大小的因素:
物体形状与面积、运动速度、动作角度。
3、游泳推进力取决于划水过程中的升阻比值。
运用:
运动所学物理知识,理解升力推进的原理,并通过踩水和花样游泳手掌拨水动作理解升力推进理论。
(以上内容安排在下水前)
(
教学过程
二)蛙泳腿动作
动作要领:
收腿时大腿放松,小腿紧跟大腿后面主动收紧,边蹬边外翻(勾脚),蹬夹脚,保持外翻,动作弧形蹬夹腿。
练习方式:
4、撑池边蹬腿练习
5、仰卧池边蹬腿练习
6、扶扳蹬腿练习
(二)自由泳腿动作
动作要领:
脚掌内旋,两腿靠拢,上下打水幅度30-40CM,屈膝约120-160度角,上下放松,上打有力。
教法:
讲解示范动作要领,采用诱导法,即运用小幅过渡大幅度或直腿过渡到鞭打动作的打腿练习,逐步体会鞭状打腿动作,针对练习提出要求,及时发现和纠正学生错误动作。
要求:
动作发力正确。
关节放松与肌肉用力相结合,感知踝关节放松脚背用力。
练习方法:
憋气滑行自由泳小幅度打腿过渡到自由泳打腿练习
安全措施:
1、7位体育老师提前10分钟到游泳池集中,检查救生器材是否齐、备可用,并放在固定的位置上。
2、7位体育老师分工明确、责任清楚、相互监看、相互帮助。
3、游泳池2边各安排2位体育老师站岗,随时观察水中动向,其余3名体育老师在水中指导学生、维护次序并充分保护学生安全,做到安全第一,教学第二的原则
4、下课后,等全部学生离开游泳池后放能离开。
三、调节与评价
1.水下放松整理运动
2、起水集合整队
3.小结评价
4.课后作业:
在同学的帮助和观察下进行蛙泳腿练习。
教学后记
光明新区高级中学体育课教案
高一年级游泳模块第9课时备课教师:
课题
1、蛙泳腿动作2、蛙泳配合动作3、自由泳腿动作
教学目标
1.认知目标:
提高手臂力量和动作控制力
2.技能目标:
进一步改进蛙泳腿收翻动作,学习蛙泳配合和自由泳腿动作要领
3.情感目标:
明确学习目标,树立学习信心。
重点
蛙泳配合技术
难点
臂与腿的配合时机
教具
游泳池
教学过程
一、导入与热身
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
×××××ΟΟΟΟΟ
1、预备钟响,体育委员迅速整理队伍、
检查人数,并向老师报告人数;
2、师生问候,宣布本课内容,安排见习生。
3、学生慢跑;
4、徒手操八节。
5、专门性准备活动
1)压蛙泳腿
2)单腿翻脚动作练