作业设计五上第一单元 小数乘法.docx
《作业设计五上第一单元 小数乘法.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《作业设计五上第一单元 小数乘法.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
作业设计五上第一单元小数乘法
第一单元小数乘法
小数乘整数
P1做一做:
1、买6个
多少钱?
2、40元买7个
够吗?
P3做一做:
1、笔算:
想一想:
小数乘整数与整数乘整数有什么不同?
答:
P32、给下面各题的积点上小数点。
我发现:
两个因数中一共有几位小数,积中就有()位小数。
如果积的小数部分末尾有0,要();如果小数部分位数不够时,要用()占位。
P33、列竖式计算:
我发现:
小数乘整数时,先把()对齐,再按照()的法则进行计算,最后看因数中一共有()位小数,就从积的()边起数出几位点上()。
如果积的小数部分末尾有0,要去掉;如果小数部分位数不够时,要用0()。
练习一
P41、列竖式计算下面各题。
0.86×73.3×1612.8×420.19×40
P42、先填出课本的单价,再计算总价。
课本
单价/元
5本
12本
23本
语文
数学
科学
美术
音乐
思考:
总价=()×()
P43、估计自己家到学校的路程,再计算每天从家到学校往返要走多少千米。
一周(按5天)要走多少千米?
每天走:
1.3×4=(km)
一周走:
×5=(km)
答:
。
P44、根据第一列的积,写出其他各列的积。
因数
32
320
32
3.2
32
32
0.32
因数
15
15
150
15
1.5
0.15
15
积
480
思考:
积=()×()因数=()○()
P45、要下雨了,小莉看见远处有闪电,4秒后听到了雷声,闪电的地方离小莉有多远?
(雷声在空气中的传播速度是0.33千米/秒。
)
小数乘小数
P5做一做
列竖式计算下面各题。
6.7×0.32.4×6.25.4×1.070.45×0.6
观察例3和上面各题中因数与积的小数位数,你能发现什么?
答:
我能发现:
P6大家来讨论:
小数乘法应该怎样算?
1、先按照整数乘法算出积,再点;
2、点时,看中一共有几位小数,就从积的
起数出几位,点上小数点。
P6做一做
P61、计算下面各题。
3.7×4.60.48×1.50.29×0.070.056×0.15
P62、填表:
分别比较积和第一个因数的大小,你能发现什么?
我发现:
(背诵)
一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数()。
一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数()。
P7做一做
下面各题计算得对吗?
把不对的改正过来。
3.2×2.5=0.8()2.6×1.08=2.708()
错误原因:
我发现一个因数2.5大于1,错误原因:
所以,积应该大于3.2。
列竖式:
列竖式:
练习二
P81、列竖式计算。
1.8×230.37×0.41.06×250.082×0.14
7×0.860.6×0.3927×0.430.055×0.06
P82、计算小面各种商品的总价。
(先仔细读数再算总价,总价=单价×)
千克千克千克
列式:
列式:
列式:
P83、判断下面各个积的小数位数有没有错误。
56.7×38=2154.62.8×5.6=1.5680.37×0.94=3.478
判断:
(),因为判断:
(),因为判断:
(),因为
两个因数中,一共有两个因数中,一共有两个因数中,一共有
()位小数,所以积()位小数,所以积()位小数,所以积
应该是()位小数。
应该是()位小数。
应该是()位小数。
积是()。
积是()。
积是()。
1.23×29.2=359.161.56×0.9=1.4040.78×6.1=47.58
判断:
(),因为判断:
(),因为判断:
(),因为
两个因数中,一共有两个因数中,一共有两个因数中,一共有
()位小数,所以积()位小数,所以积()位小数,所以积
应该是()位小数。
应该是()位小数。
应该是()位小数。
积是()。
积是()。
积是()。
P84、小娟要冲洗14张照片,每张照片冲洗费0.85元。
她一共要花多少钱?
P85、地球直径1.28万千米,月球到地球的距离是地球直径的30倍。
月球到地球有多远?
温馨小提示:
不要漏了“万”哟!
P96、先计算,再验算。
0.39×2.9=0.58×0.08=3.7×200=
验验验
算:
算:
算:
P97、世界上最大的一棵巨杉,质量是蓝鲸的18.7倍,高是蓝鲸体长的3.2倍。
这根巨杉重多少吨?
高多少米?
P98、一只梅花鹿高1.46M,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。
这只长颈鹿高多少米?
梅花鹿比长颈鹿矮多少米?
P99、求下面图形的面积。
(单位:
cm)
分析:
这是一个()形,这是一个()形,这是一个()形,
长方形面积=×正方形面积=×长方形面积=×
列式:
列式:
列式:
P910、先调查下面这些物品每千克的单价,再计算总价。
单价(元/千克)
0.8kg
2.5kg
5kg
6.2kg
苹果
香蕉
橘子
葡萄
P1011、哥哥上大学,要坐6.4小时的火车,火车的平均速度是70.5千米/时。
他坐火车的路程是多少千米?
P1012、在下面的○里填上“﹥”或“﹤”。
756×0.9○7561×0.94○1
4.25×1.1○4.2531.4×1.2○31.4
P1013、仔细阅读对话,解决问题:
“我”分别指的是谁?
(1)普通冰箱一天的电费是多少?
(2)节能冰箱一天的电费是多少?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
P10*14、根据65×39=2535,在下面的括号里填上合适的数。
你能想出几种填法?
25.35=()×()2.535=()×()
=()×()=()×()
思考题:
有两个水桶,小水桶能盛水4kg,大水桶能盛水11kg。
不用称,应该怎样使用这两个水桶盛出5kg水来?
积的近似数
P11做一做
1、计算下面各题。
0.8×0.9=(得数保留一位小数)1.7×0.45=(得数保留两位小数)
竖式:
竖式:
2、一种大米的价格是每千克3.85元,买2.5kg应付多少钱?
整数乘法运算定律推广到小数
P12做一做
1、根据运算定律填空。
4.2×1.69=×应用了()定律。
2.5×(0.77×0.4)=(×)×应用了()定律。
7.2×8.4+2.8×8.4=(×)×应用了()定律。
P122、用简便方法计算下面各题。
(根据定律来运算哦!
)
0.034×0.5×0.6(想想:
先乘哪两个)101×0.45(想想:
哪个数接近整百数)
4.75×99+4.75(想想:
一共有几个几)2.73×99(想想:
哪个数接近整百数)
练习三
P131、按要求保留积的小数位数。
(1)保留一位小数。
1.2×1.40.37×8.43.14×3.9
(2)保留两位小数。
0.86×1.22.34×0.151.05×0.26
P132、一幢大楼有21层,每层高2.84m。
这幢大楼约高多少米?
(得数保留整数。
)
P133、世界上第一台电子计算机很大,它的质量相当于6头5.85吨重的大象。
这台计算机有多重?
(得数保留整数。
)
P134、用简便方法计算下面各题。
4.8×0.250.78×980.5×2.33×8
1.5×1050.3×2.5×0.41.2×2.5+0.8×2.5
P135、爸爸、妈妈带着小玲和同学去逛公园,买门票一共需要多少钱?
P146、看图,解决问题:
P147、下面各题计算得对吗?
把不对的改正过来。
50.4×1.9-1.83.76×0.25+25.8
=50.4×0.1=0.094+25.8
=5.04()=25.894()
改正:
改正:
P148、回收1吨废纸,可以保护16棵树,回收54.5吨废纸可以保护多少棵树?
P149、计算下面各题。
你认为怎样简便就怎样算。
2.02×8.51.25+4.6+0.751.6×7.5×1.25
56×1.253.4×7×1.50.8×0.25×0.4×12.5
P1410、学校食堂每周要用掉1200双一次性筷子,每双筷子0.03元。
每周用掉的筷子一共多少钱?
P1411、1公顷桦柏每天分泌杀菌素30kg,24.5公顷桦柏林31天分泌杀菌素多少千克?
练习十四
P171、计算下面各题。
你认为怎样简便就怎样算。
54.9×0.384.05+37.851.25×0.7×0.8
9.8×256.1×3.6+3.6×3.92.96×40
P172、30元钱买下面的东西够吗?
和同桌说一说你是怎样算的。
P173、一个房间长8.1m,宽5.2m。
现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖,100块够吗?
(不考虑损耗。
)
P174、王老师从家骑车到学校要用0.25小时,家离学校有多远?
如果他改为步行,每小时走5km,用0.8小时能到学校吗?
P175、学校食堂准备购买下面这些水果,100元够吗?
P186、某市自来水公司为鼓励节约用水,采取按月分段计费的方法收取水费。
12吨以内的每吨2.5元;超过12吨的部分,每吨3.8元。
(1)小运家上个月的用水量为11吨,应缴水费多少元?
(2)小可家上个月的用水量为17吨,应缴水费多少元?
P187、五
(1)班35名师生照相合影。
每人一张照片,一共需要付多少钱?
P18*8、某地打固定电话每次前3分钟内收费0.22元,超过3分钟每分钟收费0.11元(不足1分钟按1分钟计算)。
妈妈一次通话时间是8分29秒,她这一次通话的费用是多少?
P18*9、邮局邮寄信函的收费标准如下表。
(1)小亮寄给本埠同学一封135g的信函,应付邮费多少钱?
(2)小琪要给外埠的叔叔寄一封262g的信函,应付邮费多少钱?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?