版新高考英语二轮复习 浙京津鲁琼版课件+讲义七选五 专题三 第一节.docx
《版新高考英语二轮复习 浙京津鲁琼版课件+讲义七选五 专题三 第一节.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《版新高考英语二轮复习 浙京津鲁琼版课件+讲义七选五 专题三 第一节.docx(29页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
版新高考英语二轮复习浙京津鲁琼版课件+讲义七选五专题三第一节
高考七选五试题即给出一篇缺少5个句子的文章,对应有七个选项,要求同学们根据文章结构、内容,选出正确的句子,填入相应的空白处。
《考试说明》对该题型命题目的的表述为:
主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。
为了帮助考生清楚地了解此种试题的情况,下面将具体分析近三年浙江卷英语七选五试题的命题特点:
位置
关系
2019.6
2018.11
2018.6
2017.11
段首题
主旨句
/
/
34、35题
32题
承上启下句
33题
32题
/
/
段尾题
结论、概括句
/
31题
31题
34题
承上启下句
35题
/
/
/
段中题
并列或递进关系
31、32、34题
35题
/
33题
转折或让步关系
/
34题
/
31题
因果关系
/
/
32题
/
解释例证关系
/
33题
33题
35题
分析近三年的高考试题,我们不难发现浙江卷七选五的题材大多贴近学生生活,内容与时俱进,主要涉及邻里关系、街头采访等内容。
阅读材料一般是一篇长度为300词左右的短文,其中正文为240词左右,备选项为60词左右。
七个选项都与短文相关。
选项多为完整的句子,句型不一,长短不同。
近三年浙江卷七选五的文章体裁全部是说明文。
这种文体的文章结构严谨,脉络清晰,层次分明,逻辑性强,便于学生在阅读的基础上进行综合理解。
适合考查标题概括句、主题句和过渡句等。
该题型大致通过“主旨概括句(涉及文章整体内容)”“过渡句(反映文章结构)”和“细节注释句(反映上下文的逻辑关系)”三个类型的备选项来考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握能力。
这就要求考生必须联系上下文去做题,仔细揣摩上下句之间的逻辑关系。
因此,在做七选五时,考生可以从“位置”和“逻辑”两个角度来把握该题型的解题技巧。
一、解题步骤
1.速读全文,了解大意
快速阅读全文要点词句,包括首尾段、首尾句以及独立成段的句子和文章中带转折词的句子等,目的是掌握文章的主要内容。
2.寻找信息,分析选项
然后再边读边做题,重点阅读各个问题附近的句子,圈定线索词,然后从选项中寻找相关的特征词,以确定答案。
做题时可以采用代入排除法。
如果一题做不出或拿不准,可先放过,继续往下读,先做容易做出的题,直到读完整篇文章。
至此,文章的要点和主旨、各个段落之间的逻辑关系就基本清楚了。
3.代入答案,检查核对
重新阅读相关词句,重点做刚才没做出的题或不确定的题。
此时可将已选出的答案代入原文,同时检查核对已选出的答案,看文章从内容上是否语义连贯合理,语篇结构上是否通顺连贯一致、合乎逻辑,写作思路是否清晰明了,格式以及用语是否恰当贴切。
如果所选的答案可以满足上述标准,则表明各个问题的答案基本正确。
二、解题策略
七选五解题的关键是能娴熟地利用各种衔接手段。
衔接手段分为三种:
词汇衔接、逻辑衔接和结构衔接。
(一)词汇衔接
词汇衔接又可以具体分为:
代词、同义词/近义词、上下义词/同一范畴词对应关系。
1.代词
英语表达中的代词出现的频率极高,代词的作用是指代前面提及的名词及起名词作用的短语或句子,巧妙利用这样的指代关系和根据代词的单复数差异可以准确而快速地解题。
[典例1] Alertyourfriends.Ifyoulearnthatsomeone’sbeenspreadingnastyrumorsaboutyou,yourfirstactionshouldbetoconsultwithyourclosefriends.Tellthemthefactsofthesituation.
正确选项为:
Theyshouldbepeopleyouknowandtrust.
分析:
根据该空上一句“如果你知道有人一直在散布关于你的恶毒谣言,你的第一个行动应该是和你的亲密朋友商量”可知,D项“Theyshouldbepeopleyouknowandtrust.(他们应该是你认识和信任的人)”符合语境。
D项中的they指上文中的closefriends。
故选D。
[典例2] Unlikecycling,whichputsemphasisonthemusclesinyourlegs,tennisusesthearms,legs,shoulders,andcore,providingatotalbodyworkout..Italsoimprovescoordination(协调),strengthandcardiofitness.
正确选项为:
Playingtennisissogreatacalorieburnerforgettinginshape
分析:
根据上文中的“providingatotalbodyworkout(提供对全身的锻炼)”,和该空后一句“Italsoimprovescoordination(协调),strengthandcardiofitness.(它还能提高身体的协调性、力量和有氧健身。
)”可知,此处在介绍打网球对保持体形的作用。
空后的It代指E项的Playingtennis,故选E。
2.同义词/近义词
英语前言后语之间往往有同义词、近义词、近义表达语甚至相同词汇的重复使用,这是我们解题的一个很好的判断线索。
就其本质而言,前面讲的代词和下面将涉及的上下义词和同一范畴词都是特殊的同义/近义词。
[典例1] Beofservice.Lookaroundforhowyoucanconnectwithandhelpothersinyoureverydaylife.Evenasmileorakindwordcanmakeadifferencetosomeoneelse.
正确选项为:
There’snobetterfeelingthanknowingyoutrulyhelpedsomeone.
分析:
本段主题句“Beofservice.”和后面的“helpothers”与E项中的“helpedsomeone”相对应,故E项正确。
这里“helpothers”与“helpedsomeone”就是对应的同义词组。
[典例2] Askforsuggestions.Thehotelconcierge(管理人员),yourcabdriver,oryourwaiterwillprobablybeabletotellyouwhichtouristtrapsaren’tworthyourtime.
正确选项为:
Makesuretoasksomeonelocalfortipsforthetopsightstosee.
分析:
本段主旨句“Askforsuggestions.”与G项中的“asksomeonelocalfortips”相对应,故G项正确。
这里suggestions和tips就是对应的同义词。
3.上下义词/同一范畴词
什么是上下义词和同一范畴词?
fruit和apple之间就是上下义词,因为前者包含了后者,或可以说后者是前者的一个子集。
apple和orange之间则是同一范畴的关系,二者都属于fruit。
利用前后句中这样的特殊的同义关系的词常常可以很轻松地解题。
[典例1] ArecentstudybyanAmericanmanagementinstituteshowsthattheprocessingofdocumentstakesup60%ofofficeworkers’time,40%oflaborcostsandupto10%ofbusinessincome.
正确选项为:
Thesefiguresarehardlysurprisingsincedocumentsconveyninetenthsofallinformation.
分析:
上文中的三个百分数与E项中的“Thesefigures”相对应,百分数属于数字的一种,是上下义词的关系。
[典例2] Meanwhile,select,washandpreparesomevegetables..MushroomsofallkindsarealsocommontoChinesehotpotpreparations.
正确选项为:
Popularchoicesinclude:
cabbage,pealeaves,wintermelonandtomato
分析:
上文中的“vegetables”包括下文中的“mushroomsofallkinds”。
G项中的“cabbage,pealeaves,wintermelonandtomato”均被包含在“vegetables”中,起到承上的作用,又和下文中的“Mushroomsofallkinds”并列,故选G。
(二)逻辑衔接
逻辑衔接根据前后句之间的逻辑关系又可以具体分为:
因果/解释关系、例证关系、递进关系、转折或让步关系。
1.因果/解释关系
前后句之间含有解释的逻辑关系,可以通过一些关联词来判断,如why,because,so,dueto,thanksto,asaresult,consequently,resultin等。
[典例] Putfoodsinarefrigeratorwithoutdelay.Publichealthofficialsadviseconsumerstorefrigeratefoodsquickly.
正确选项为:
That’sbecausecoldtemperaturesstopmostharmfulbacteriagrowing.
分析:
根据本段的主题句“Putfoodsinarefrigeratorwithoutdelay(将食物立即放进冰箱)”及“公共卫生官员建议消费者快速冷藏食物”的内容可知,空处应该是说明这样做的原因,故G项“那是因为低温可以阻止最有害的细菌生长”符合语境。
2.例证关系
例证关系主要指前后句的某句是为了证明另一句而举的例子。
例证的形式多样,但就其本质而言无非是思维上的形象(例子、类比等)和抽象(观点)的辩证关系,用到的思维过程无非就是基本的归纳(从例子到观点)和演绎(从观点到例子)。
[典例] Second,prereadingprovidesyouwithamentaloutlineofthematerialyouaregoingtoread.
正确选项为:
Forexample,whilereadingtheheadingsofachapter,youareformingamentaloutlineofthechapter.
分析:
根据该空上一句“预读可以让你在脑海中勾勒出即将阅读的材料”可知,该空要说明具体情况。
G项中的“Forexample,whilereadingtheheadingsofachapter”就是对文章概括了解的过程。
故选G。
3.递进关系
如果空格前后两句话之间是逻辑上的层进关系,则空格处很有可能是个递进的句子。
表示递进关系的连词有:
also(也,而且),further(进一步地),furthermore(而且,此外),likewise(同样地,也,又),similarly(相似地,类似地),moreover(而且,再者,此外),inaddition(另外,加之),what’smore(更重要的是),too(也,还),either(也),neither(两者都不),notonly...butalso(不但……而且)等。
[典例] Behindeverygreatproductisagreatteam.Teamworkintheworkplaceoffersthestafftheopportunitytobecomemorefamiliarwitheachotherandlearnhowtoworktogether..Thereareseveralaspectsinwhichteamworkisimportanttothesuccessofthecompanyandtothedevelopmentoftheemployees.
正确选项为:
Itisalsothefuelthatallowsemployersandcompaniestoenjoysuccess
分析:
前文中提到“团队合作对员工的益处”,后文中提到了“团队合作对公司和员工都有益处”。
那么本空也应该是团队合作的好处,而且要衔接员工和公司。
E项中的also就提示了这句话可以衔接上下文。
故选E。
4.转折或让步关系
转折关系主要指英语行文中后句对前句构成逆转逻辑关系。
如果空格前后两句话之间是逻辑上的逆转,则空格处很有可能是个转折逻辑的句子。
表示转折关系的连接词有:
however(然而),nevertheless(然而,不过),nonetheless(然而),though(尽管),yet(然而),onthecontrary(正相反),bycontrast(相反,相比之下),incomparison(比较起来,与……相比),bycomparison(相比之下),conversely(相反地),otherwise(否则)等。
[典例] Forvictims,survivingthesnakebiterequirestheuseofatreatment,knownasantivenom(抗蛇毒血清).,becausethevictimmustfirstknowwhichkindofsnakeproducesthiskindofvenom(毒液).
正确选项为:
However,receivingthecorrectformoftreatmentcanbedifficult
分析:
前文句意为:
人在被毒蛇咬伤后,需要一种被称为抗蛇毒血清的治疗方法。
后文句意为:
受害者必须先知道是哪种蛇产生了这种毒液。
这说明虽然有治疗方法,但是并不容易治疗。
所以应该选择含有转折含义的选项,故选D。
(三)结构衔接
结构衔接主要指理清文章结构和出题位置。
1.文章结构
在阅读过程中,要注意文章的开始与结束段落,尤其是文章的首段及末段末句。
因为“开门见山”与“结尾总结”是常见的写作方式。
首段的末句对快速掌握文章的主题具有重要意义,一般是全文的主题所在,说明本文将探讨哪些内容,并简要指出文章的写作思路,有时甚至会以提纲的形式进行呈现。
文章的结尾往往是对整篇文章的归纳和总结。
高考中常涉及的是说明文。
所以常见的文章结构有“总—分,总—分—总”结构。
2.出题位置
(1)设空处在段首,常是主题句或承上启下句
①假如设空处出现在段首,通常为主题句。
要认真阅读空后内容,根据段落一致性原则,推断出主题句。
另外着重阅读空后第一、二句,锁定线索词,然后在选项中查找相关特征词。
②如果设空处所在的段落带有小标题,这时空格及其后面的句子就是对小标题的解读。
③设空处出现在段首,先考虑是否为主题句。
若不是主题句,则考虑是承上启下句。
承上启下句的解题方法与段尾句的承上启下句相同。
(2)设空处出现在段尾,常是结论句或承上启下句
①段落总结收尾类
设空处出现在段尾,通常是所在段的结论和概括。
解题时注意在选项中查找表示结果、结论、总结等的关联词,如:
therefore,asaresult,thus,inshort,tosumup,toconclude,inaword等。
②承上启下逻辑类
设空处在段尾可以起到承上启下的作用,即通过该空把本段与下一段有机地结合起来。
这时,我们不光要看空格前面的句子,对于下一段的内容也要特别注意。
(3)设空处在段中
一般说来,文章的行文通常需要一定的衔接手段来实现,而该题型的衔接手段主要有以下两种渠道:
一是词汇线索,二是行文逻辑。
(具体方法解读见上文)。
第一节 段首设空题
(2019·全国Ⅰ)
IsFreshAirReallyGoodforYou?
Weallgrewuphearingpeopletellusto“gooutandgetsomefreshair”.36Accordingtorecentstudies,theanswerisabigYES,iftheairqualityinyourcampingareaisgood.
37Iftheairyou’rebreathingisclean—whichitwouldbeifyou’reawayfromthesmogofcities—thentheairisfilledwithlifegiving,energizingoxygen.Ifyouexerciseoutofdoors,yourbodywilllearntobreathemoredeeply,allowingevenmoreoxygentogettoyourmuscles(肌肉)andyourbrain.
Recently,peoplehavebegunstudyingtheconnectionbetweenthenaturalworldandhealing(治愈).38Intheseplacespatientscangotobenearnatureduringtheirrecovery.Itturnsoutthatjustlookingatgreen,growingthingscanreducestress,lowerbloodpressure,andputpeopleintoabettermood(情绪).Greeneryisgoodforus.Hospitalpatientswhoseetreebranchesouttheirwindowarelikelytorecoveratafasterratethanpatientswhoseebuildingsorskyinstead.39Itgivesusagreatfeelingofpeace.
40Whilethesun’srayscanageandharmourskin,theyalsogiveusbeneficialVitaminD.TomakesureyougetenoughVitaminD—butstillprotectyourskin—putonsunscreenrightasyouheadoutside.Ittakessunscreenaboutfifteenminutestostartworking,andthat’splentyoftimeforyourskintoabsorbaday’sworthofVitaminD.
A.Freshaircleansourlungs.
B.Sowhatareyouwaitingfor?
C.Beinginnaturerefreshesus.
D.Anothersidebenefitofgettingfreshairissunlight.
E.Butisfreshairreallyasgoodforyouasyourmotheralwayssaid?
F.Justasimportantly,wetendtoassociatefreshairwithhealthcare.
G.Allacrossthecountry,recoverycentershavebegunbuildingHealingGardens.
语篇解读 这是一篇说明文。
文章介绍了新鲜空气的好处:
新鲜空气中的氧气和阳光对人们的身心健康均有好处。
人们已经开始利用大自然和治愈疾病的关系,建造“康复花园”给病人治疗了。
36.答案 E
解析 根据下一句中的“theanswerisabigYES”可知,该空应该是一个一般疑问句,选项中只有E选项是一般疑问句。
再根据空前的“gooutandgetsomefreshair”可知,E项中的“freshair”与之呼应。
故选E。
37.答案 A
解析 根据前面的分析可知,该空应该提到新鲜空气的基本作用。
根据常识和本段下文内容可知,我们知道吸入的空气首先进入的是肺部,然后才会使我们的肌肉和大脑受益,故该空应选A选项(新鲜空气清洁我们的肺部)。
38.答案 G
解析 根据下一句中提到的“theseplaces”可推知,该空应该提到表示地点的复数名词。
选项中只有G选项提到该类名词,故选G项(在全国,康复中心已经开始建造“康复花园”)。
theseplaces指G项中的HealingGardens。
39.答案 C
解析 前文介绍的是“康复花园”中的绿色植物对病人康复的积极作用。
空后提到“它给我们一种平和感”。
故设空处起承上启下的作用,仍然要提到处于“康复花园”这种自然环境中的好处,空后的It也是指代这种情况。
故应选C项(身处大自然可以使人精神焕发)。
40.答案 D
解析 根据下文中提到的“Whilethesun’srays...giveusbeneficialVitaminD.”可知,该段介绍的是阳光的好处。
故该选项应该提到阳光。
选项中只有D选项涉及“阳光”,故选D(获得新鲜空气的另一个好处是阳光)。
一、题型解读
1.主旨句:
段落小标题或段落主题句。
2.总结句:
总结上文。
3.过渡句:
正确选项与上一段尾句关系紧密。
二、解题技巧
1.标题特点法:
空格本身是文章标题或段落小标题,选取时注意标题特点(简短精悍,以祈使句为主)。
2.中心词法:
阅读空后内容,确定中心词,利用同义词或其他相关词汇,推测主题句。
3.前瞻后顾找启示
(1)利用上一段尾句和空后第一、二句确定相关信息词。
在选项中查找与之相关的内容。
例如:
【真题感悟】中的第37题为承上启下的句子。
根据上一段的分析可知,该空应该提到新鲜空气的基本作用。
根据常识和本段下文内容可知,我们知道吸入的空气首先进入的是肺部,然后才会使我们的肌肉和大脑受益,故该空应选A选项(新鲜空气清洁我们的肺部)。
(2)设空处出现在段首,通常为主题句,其后的句子就是对该空的解读。
例如:
【真题感悟】中的第40题为主题句。
根据下文中提到的“Whil