乔布斯给我带来的教育启发.docx
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乔布斯给我带来的教育启发
拿起苹果，想起乔布斯－乔布斯给我带来的教育启发
当然，这本书并不是教育书。
但是它从乔布斯出生被收养开始说起，说了很多他成长中的细节。
看完后，我觉得和我这种从小中规中矩成长的人相比，乔布斯他们这类人的生活环境、价值观念实在非常相差很多。
很难想象，我小时候父母能这样对待我，我自己能这样按照自己的意愿去做自己喜欢的事，而且能这样不走常规路。
其实，乔布斯这类人再伟大，再被人推崇，他们的具体人生道路并不值得去模仿，也不应该去模仿。
这并不是我开这个专题的本意。
我希望在平时和孩子相处的点滴之处，能给他很多见识、机会、鼓励，去帮助他发现自己的闪光点，去走自己想走的路。
《乔布斯传》，在这方面，是有些启发作用的。
这也是我在这里码字，希望和大家一起讨论的目的。
1、宽松的家庭环境
乔布斯是被领养的。
领养他的这对夫妻，丈夫高中没毕业，当过兵，喜欢修车、机械，动手能力很强。
妻子是家庭妇女。
非常普通的家庭。
这对夫妻对乔布斯非常好。
乔布斯爸爸是个看上去很平静、温和的人。
乔布斯个性很强，不达自己的目的不罢休。
两老一般最后都顺着他。
他们很少跟乔布斯发脾气。
乔布斯读高中的时候，开始尝试吸毒，他爸爸难得发火了，但是乔布斯拒绝道歉。
乔布斯家在硅谷，公立大学有伯克利，私立的有斯坦福。
乔布斯都可以进这些大学，但是他不愿意，挑了俄勒冈州很贵的一个私立学校，里德学院。
两老还是倾其所有，攒够学费让他去上那个学。
结果他在那儿上了一年，就缀学了，只听课，不拿学分。
在大学里总共呆了18个月，就回家找份工去打了。
也许是领养的缘故，他们可能对乔布斯显得有求必行。
我不觉得乔布斯父母对他过分溺爱。
遇到个性很强的孩子，父母的宽容也许是有必要的，不能针尖对麦芒那样将矛盾激化，或者强制压迫。
没有这样宽松的家庭环境，孩子很多自己的天性、爱好就得不到充足的发展。
但是宽松也是冒风险的，因为有的孩子也许就会走向歧途。
这就看孩子了。
按照书里的描述，乔布斯的个性体现在自我主导的求知欲、对权威的不在乎上，即使是吸毒，他也有强烈的“求知”目的。
是不是应该足够宽松，看来也要看孩子本身的特质。
我的体会是，气氛宽松的家庭，比气氛严厉的家庭，更容易产生平平常常安居乐业的人，也更容易产生具有创新精神的人。
2、兴趣和家庭环境很有关系
乔布斯的养父是一个很不错的机械工程师，或者叫技师，更合适一点。
他非常喜欢自己拆装汽车。
为了贴补家用，他经常去旧金山附近的废旧车场去淘旧车、零部件，回来后自己进行修补、改装，然后再卖出去。
比如，花50美金买俩废弃的破车，花几个星期修改后，以250美元的价格卖出去。
这样给乔布斯攒大学学费。
他父亲有个自己的小作坊，乔布斯从小就跟他在里面呆很长时间，对修修补补、做东西，很早就有实际经验。
他爸爸比较擅长机械方面的，而他对电子方面的更感兴趣，经常负责装车上有关电子部件。
如果没有这些从小就有的熏陶，他也许就不会这么早对电子感兴趣，对制作产品有兴趣。
虽然这是一个来自最普通工人家庭的经验，但是确实他成为“乔布斯”的第一步。
此外，他爸爸善于买便宜部件，然后组装成产品，卖出获得利润的经历，也是乔布斯最初的商业启蒙课。
他知道怎样去挑货，怎样砍价，怎样卖出一样东西。
这些也是他和一般工程师的区别之处，除了技术，他明白商业。
联想到我们现在的教育，几乎剥夺了孩子课业以外学习的任何机会。
放在象牙塔里学那些主要为了应付考试的东西，真的是浪费了时间，失去了成为一个有独特作为的人的机会。
3、孩子，要不要有精神追求？
乔布斯和一般孩子很不一样的地方，就是他很早就热心追寻一种思想和精神上的启蒙（enlightment）。
读大学前后，他曾经花了七八个月到印度去体会佛教，吃素食，打坐，去寺庙，经常赤脚，还不怎么洗澡。
这些，也够极端的。
东方宗教也许给他带来两个影响：
一、对极简主义的极致追求，这个淋漓尽致地体现到产品上了；二、对金钱看得比较开：
他从来没有把利润置于产品之上。
虽然二十五岁就成了亿万富翁，但是生活并没有怎么夸张。
但是这些精神上的追求并没有改变乔布斯的性格，他喜怒形于色，更不是一个安静慈祥与世无争的那种。
在精神上的追求，能让一个人多少摆脱一些世俗的干扰。
能看到俗人不能看到的东西，听到俗人听不到的声音。
那么，孩子要不要有精神追求？
我觉得，一个只看到世俗层面的人，是非常有局限性的。
现在的孩子，并没有追求精神启蒙的环境。
整个社会没有什么宗教信仰，学校里的教育都是“实物”层面的，和精神无关。
如果我的孩子跟乔布斯那样夸张，我估计会不太受得了。
但是我希望他能在成长过程中自然而然地接触到精神层面的东西，自己去理解，去参悟，去选择。
4、从小的玩伴和朋友是很重要的
如果没有SteveWozniak,乔布斯不太可能会创建苹果公司。
Woz是一个技术天才。
由于对电子工程的共同爱好，这两人从学校里开始就是好朋友。
两人都叫Steve，但是性格迥异。
他生性羞涩，为人非常好，而乔布斯鬼怪精灵。
两人在一起尝试做过很多小发明。
有一次做了一个叫蓝盒子的东西，Woz发明了它，可以用来利用AT&T的网络给世界任何地方打免费长途，乔布斯就把这机器拿出去卖，整了一些钱，直到警察局叫停。
这些小打小闹，让两个人相信，自己是有能力创造一个世界级水平的产品的。
Woz基本上主导了第一台苹果电脑的产生。
但是他把做这些当做兴趣爱好，并不想从中谋利。
而乔布斯看到了这东西巨大的商业前景，把这个个人发明变成了一个公司的基础。
这两人互补长短，从有共同兴趣的玩伴变成了一个公司的共同创始人，好像是水到渠成一样。
想想孩子的学校生活，有没有可能在现在的条件下，让孩子们多自发成立一些兴趣小组？
如果得到家长和学校的扶持，没准他们之间就能产生很多不可思议的东西呢。
5、家庭出生，王侯将相，宁有种乎？
看到比尔盖茨和乔布斯这一段想起来的。
当乔布斯的苹果机每年销售收入卖到10亿美元的时候，比尔盖茨的软件公司年收入才三四千万美元。
所以，当年乔有一段是盖过比尔盖茨的。
个人电脑时代最伟大的两个人，比尔盖茨和乔布斯，都生于1955年。
乔布斯是被领养的，父亲高中都没毕业，普通中产家庭，要想很多方法才能多挣点钱供乔布斯受大学教育。
乔布斯上的是当地普通学校。
而比尔盖茨父亲是西雅图的著名律师，母亲参加各种公益基金、协会，比较富裕。
比尔盖茨一直上的是西雅图最好的学校，也就是在那些学校里开始很早接触电脑，萌发了巨大的兴趣。
两个人高中毕业后，都去了私立大学，一个是小型的人文学院，一个是哈佛。
但是两人都中途缀学了。
乔布斯缀学的原因是他觉得昂贵的大学教育没给他带来想要的东西；比尔盖茨缀学的原因是要去创建微软公司。
这一段，虽然早就知道。
但是让我想到一点，其实家庭的经济情况并不应该成为一个孩子成长的决定性因素。
一般家庭的孩子，按照自己的兴趣走，难道机会就不如富裕人家的孩子？
当我们抱怨家庭条件不一样的时候，其实我们心里也知道，问题的根源还在于自身。
相信比尔盖茨和乔布斯的父母都是比较尊重孩子自己选择的人，也会真心给自己的孩子创造各种条件。
很多时候，这些条件和钱并没有太大关系。
6、情商和智商
智商比较看得见，摸得着，通过成绩多少能反映出来。
印象里大家说学校里的孩子，用的是智商这个标准。
后来进入社会后，人们发现一个人混得好不好，智商并不起决定作用。
所以又出来很多成功学书籍，告诉人们，你要怎样做人，怎样处理各种关系，等等，就是情商。
现在，如果说一个人智商高，隐含的意思就是他情商低，其实是贬义，把你当书呆子，不通世故的人。
如果说情商高，就是说明这人精于世故，至于会不会做具体的事，那并不怎么重要。
按照中国现在的成功学标准，乔布斯是要注定失败的。
这个人，也太不会做人了。
他能眼睛一点都不眨地把你看得冒冷汗，看到不符合心意的就随意发脾气，他心里有什么就说什么，要么把你当天才，要么把你当蠢材，当面告诉你，而且还老变。
他可以赤着脚参加重要会议，可以当面侮辱来应聘的人。
他还会哭，经常哭。
喜怒形于色，中国人最瞧不起的特点。
在我看来，这个事情的意义在于：
其实人的秉性都不一样，没必要要求千人一面。
不要老是希望孩子成为你心目中的理想模样：
智商高，情商高，个子高。
有的孩子性格沉静，有的活泼，有的恃才傲物，有的谦虚谨慎，有的狡猾，有的老实，有的喜欢独自一人，有的天生就是人精、万人迷......这些都是天性，其实每种天性都有它的存在空间和理由。
让孩子自己去理解、对付自己的天性，不要以“加强情商”的名义把孩子往一个模子里整。
很多人会说这个人不是一般人，是乔布斯，他有天才、机遇、环境，所以他这么折腾，还能活着，还被大家崇拜。
一般人，估计也不行，还得学会忍辱负重，媳妇熬成婆的过程，要培养点情商。
这也不能说没有道理。
但是我总觉得一个人做人做事，刻意和天性相违背，离普通人的幸福、离不一般的成就也会比较远。
7、中庸和极端
中国文化里，我们比较喜欢表扬“中庸”。
中庸，就是懂得辩证的道理，做事能顾及前后左右，分寸拿得好，不走极端。
以前，中庸被批评。
现在，中庸代表着明智。
乔布斯代表了很多和中庸正好相反的东西，完美主义者，极端主义者。
乔布斯是中庸的反义词。
当然，乔布斯有过人的才华，这些才华和他的中庸相辅相成。
在一个成败论英雄的世界，他成功了，所以他的极端也被当做一种被人膜拜的东西。
有时候我想我是不是应该教孩子一点“中庸”的东西，至少能辩证地去看待很多问题？
事情不是非黑即白的。
没有乔布斯的才华，却有他的脾气，这事情不就麻烦了么？
后来，我又想。
也许我不应该这么做。
我不用刻意去教他成为一个什么样的人。
他是什么就是什么。
平时在一起生活，你的处世观，自然会影响到他。
如果他遇到了问题，我们可以一起讨论。
但是你真的没必要去教另外一个人去成为什么样的人。
中庸也好，极端也好，让他自己去明白，去选择。
道理很简单。
乔布斯就是一个被人惯坏的大孩子。
他才华过人，所以人们容忍他，然后他变得更加任性。
他的极端有生存的土壤。
如果你没有乔布斯的才华，却有乔布斯的脾气，那么一下两下，你就吃亏了，你就知道这样耍脾气玩不转。
所以个性极强，爱钻牛角尖的孩子，没有必要刻意去磨他，让他自由发展，谁知道会带来什么呢？
8、学习的路上不带功利心
这几年，相信很多人和我有同样的体会，每天经历很多人和事，但是看到的真诚却越来越少。
在教育上也是一样。
我现在根本不太相信任何所谓专家的话，因为我知道他们谁都不真正关心孩子，尤其是别人的孩子，他们关心的是自己的名和利。
比如郑渊洁这样的人，我相信他每天真正care的就是一件事：
多卖书，多挣钱，把自己和儿子当品牌去运作。
说实话，真的挺可悲的。
这让我这个绝不时尚的“非果粉”对乔布斯的一些经历感到真的挺佩服。
比如，他可以完全从自己内心和兴趣出发，去学一些看上去完全没用的东西。
他在大学里读了半年，觉得没必要为学那些他不感兴趣的课去浪费爸妈的血汗钱，就缀学了。
缀学后，他就专找自己喜欢的课去旁听。
有一门“书法”课，专门教字体如何变得美丽。
这些东西看上去真没有什么实际用处。
只因为兴趣，他就去认真地学了。
十年以后，他把这些字体用在了Macintoshi电脑上，随后windows也用了，所以我们的个人电脑上才有了那么多种英文字体。
他自己是这么说的：
“这些对于我的生活毫无任何实际的用途，我也从没指望有过。
但是，10年后，当我们在设计第一台Macintosh电脑的时候，我学的这些又回到我的脑海里。
我们在设计中全面应用了这些知识。
Macintosh成为第一台拥有漂亮字体的电脑。
假如我当年没旁听这门课程，Mac就不会有多种不同字体以及字符按比例间隔的字形；假如不退学，我就不会旁听书法课，今天的个人电脑就不会带有现在的好看字体。
你没法预知你人生的点点滴滴之间会有怎样的关系；你只能在事后把它们串接起来。
因此，你必须相信，这些人生的片段会在你的未来产生联系。
你必须相信点什么——你的勇气、命运、生活、因缘，什么都可以。
这个办法对我一直都很有效，它造就了我的人生。
”
这是让我特别感动的一点。
乔布斯的事业中，有很多这样的例子。
他可以去做一件看上去毫无经济价值的事情，但是最后这些事情都成了成功过程中的一个必要环节。
想到特别可笑的一点，现在大家都要考公务员，觉得这条路安稳、优厚。
谁知道五年后、十年后、二十年后，世道会变成什么样？
如果我们无法判断未来会怎么样，那么遵从自己的内心，去发展自己的兴趣、技能，也许是以不变应万变的黄金道理。
我希望自己能这样看待孩子的成长。
9、为什么中国人这么捧乔布斯？
乔布斯去世后，媒体上到处都是乔布斯的各种报道，去书店更可笑，大门口放了不下几十种乔布斯的书。
连超市都把《乔布斯传》放在显眼位置。
乔布斯成了畅销品。
我也跟风看了《乔布斯传》，看完后，我有点明白了为什么大家这么追捧这个从来没来过中国的人。
上周我陪儿子去上培训课的时候，一溜家长坐着等孩子，十几个人吧，我数了下，用iphone在上网、打游戏、听音乐的有3个人，用iPad的有4个人。
我明白了，什么叫影响力。
但是，我想，更重要的原因在于：
乔布斯代表了我们中国人似乎无法企及的一个梦想。
越是达不到，越是渴望。
乔布斯代表了完全的个人主义，这在中国，甚至亚洲社会都是被压抑的。
有谁能比他活得更自我？
乔布斯可以从小按照自己的热情和兴趣走，可以缀学，可以20岁创业，但是我们的孩子要读奥数，学英语，考试，进大学，找工作。
20岁还在网络上跟大家迷茫着。
乔布斯一生处处体现了“followyourheart,thinkdifferent”。
这两条，恰恰是咱们社会从大人到小孩最最不被鼓励的。
乔布斯是“温良恭俭让”的对立面，而亚洲人多多少少要装点这个门面。
乔布斯可以花光自己的积蓄去做两件表面看来成功希望渺茫的事情（NeXT的开发，还有皮克斯动画），平常人不会这样去花掉1亿美元。
不管他改没改变这个世界，乔布斯至少可以恣意妄为，大胆创新，而我们一方面热衷于各种“山寨”，一方面给自己找理由：
创新会被抄袭。
乔布斯体现了好莱坞式最终的英雄情结：
一个英雄来自平民，自小桀骜不驯，年纪轻轻获得巨大成功，然后败走江湖，十多年后英雄回归，不光挽救了频临倒塌的公司，而且将这个公司做成世界上最强最酷的科技王国。
最神奇的是，在辉煌到极点的时候，他咔嚓一下，死了，不用再走最终被赶下神坛“英雄迟暮”的经典之路。
人生轨迹：
崛起-失败-回归-称霸-死亡，多有故事情节啊！
我相信这个肯定要拍电影的。
这一切，都是中国普通人向往却得不到的。
所以大家才去费心费力地去崇拜一个跟你除了身上的几个电子产品八竿子打不到的这样的一个人。
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