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文言文练习三

整理：

贾东良

一、阅读下面文言文，回答问题。

周昌者，沛人也。

秦时为泗水卒史。

及高祖起沛，击破泗水守监，于是周昌自卒史从沛公，沛公以周昌为职志。

从入关，破秦。

沛公立为汉王，以周昌为中尉。

尝从击破项籍，以六年中封周昌为汾阴侯。

昌为人强力，敢直言。

昌尝燕时①入奏事，高祖方拥戚姬，昌还走。

高祖逐得，骑周昌项，问曰：

“我何如主也？

”昌仰曰：

“陛下即桀纣之主也。

”于是上笑之，然尤惮周昌。

及帝欲废太子，而立戚姬之子如意为太子，大臣固争之，莫能得。

而周昌廷争之强，上问其说，昌为人吃，又盛怒，曰：

“臣口不能言，然臣期……期……知其不可。

陛下虽欲废太子，臣期……期……不奉诏。

”上欣然而笑。

既罢，吕后侧耳于东厢听，见周昌，为跪谢曰：

“微君，太子几废。

”

是后如意为赵王，年十岁，高祖忧即万岁之后不全也。

赵尧侍高祖，高祖独心不乐，悲歌，群臣不知上之所以然。

赵尧进请问曰：

“陛下所为不乐，非为赵王年少而戚夫人与吕后有郤邪？

备万岁之后而赵王不能自全乎？

”高祖曰：

“然，吾私忧之，不知所出。

”尧曰：

“陛下独宜为赵王置贵强相，及吕后、太子、群臣素所敬惮乃可。

”高祖曰：

“然。

吾念欲如是，而群臣谁可者？

”尧曰：

“御史大夫周昌，其人坚忍质直，且自吕后、太子及大臣皆素敬惮之。

独昌可。

”高祖曰：

“善。

”于是徙周昌为赵相。

高祖崩，吕太后使使召赵王，其相周昌令王称疾不行。

使者三反，周昌固为不遣赵王。

于是高后患之，乃使使召周昌。

昌既征，吕后使使召赵王，赵王果来。

至长安月余，饮药而死。

周昌因谢病不朝见，三岁而死。

（节选自《史记·张丞相列传》）

注释：

①燕时：

“燕”通“宴”，安闲，燕时指休息的时候。

1．下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A．昌还走还：

转身

B．然尤惮周昌惮：

怕

C．备万岁之后而赵王不能自全乎万岁：

对君王的敬称

D．陛下独宜为赵王置贵强相置：

安排

2．下列各组语句中加点的词，意义、用法都相同的一组是（）

A.大臣固争之，莫能得C.非为赵王年少而戚夫人与吕后有郤邪

后世之谬其传而莫能名者吾尝终日而思矣

B.其相周昌令王称疾不行D.周昌因谢病不朝见

余亦悔其随之而不得极夫游之乐也因宾客至蔺相如门谢罪

3．下列句子编为四组，全部直接表现周昌直言不讳、敢于据理力争的一组是（）

①陛下即桀纣之主也②而周昌廷争之强③陛下虽欲废太子，臣期……期……不奉诏

④御史大夫周昌，其人坚忍质直⑤周昌固为不遣赵王⑥周昌因谢病不朝见

A．①②③B．①⑤⑥C．②④⑤D．③④⑥

4．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（）

A．周昌虽口吃，但为人耿直，敢于直谏，终使高祖放弃了“改立太子”的打算。

B．汉高祖刘邦是一个不拘小节、以社稷为重、处处为国着想的君王。

C．周昌坚决反对立如意为太子，高祖死后，他却极力维护如意安全。

D．赵王如意被吕后执意召至长安，饮药而死，最终解除了吕后心头之患。

5.翻译下列句子。

（1）既罢，吕后侧耳于东厢听，见周昌，为跪谢曰：

“微君，太子几废。

”（5分）

（2）赵尧侍高祖，高祖独心不乐，悲歌，群臣不知上之所以然。

（3分）

二、阅读下面文言文，回答问题。

方孝孺，字希直，宁海人。

孝孺幼警敏，双眸炯炯，读书日盈寸。

长从宋濂学，濂门下知名士皆出其下。

孝孺顾末视文艺，恒以明王道、致太平为己任。

尝卧病绝粮家人以告笑曰古人三旬九食贫岂独我哉父克勤坐事诛扶丧归葬哀动行路既免丧复从濂卒业。

洪武十五年，以吴沉、揭枢荐，召见。

太祖喜其举止端整，谓皇太子曰：

“此庄士，当老其才。

”礼遣还。

二十五年，又以荐召至。

太祖曰：

“今非用孝孺时。

”蜀献王闻其贤，聘为世子师。

及惠帝即位，召为翰林侍讲。

明年迁侍讲学士，国家大政事辄咨之。

临朝奏事，臣僚面议可否，或命孝孺就扆①前批答。

时修《太祖实录》及《类要》诸书，孝孺皆为总裁。

燕兵起，廷议讨之，诏檄皆出其手。

建文三年，燕兵掠大名。

孝孺曰：

“燕兵久顿大名，天暑雨，当不战自疲。

今其奏事适至，宜且与报书，往返逾月，使其将士心懈。

我谋定势合，进而蹴之，不难矣。

”帝以为然，命孝孺草诏，遣大理寺少卿薛嵓驰报燕。

比至，燕王不奉诏。

明年五月，燕兵至江北，帝下诏征四方兵，命诸将集舟师江上。

而陈瑄以战舰降燕，燕兵遂渡江。

帝忧惧，或劝帝他幸，图兴复。

孝孺力请守京城以待援兵，即事不济，当死社稷。

乙丑，燕兵入，帝自焚。

是日，孝孺被执下狱。

先是，成祖发北平，姚广孝以孝孺为托，曰：

“城下之日，彼必不降，幸勿杀之。

杀孝孺，天下读书种子绝矣。

”成祖颔之。

至是欲使草诏。

召至，悲恸声彻殿陛。

成祖降榻，劳曰：

“先生毋自苦，予欲法周公辅成王耳。

”孝孺曰：

“成王安在？

”成祖曰：

“彼自焚死。

”孝孺曰：

“何不立成王之子？

”成祖曰：

“国赖长君。

”孝孺曰：

“何不立成王之弟？

”成祖曰：

“此朕家事。

”顾左右授笔札，曰：

“诏天下，非先生草不可。

”孝孺投笔于地，且哭且骂曰：

“死即死耳，诏不可草。

”成祖怒，命磔诸市。

孝孺慨然就死，时年四十有六。

（选自《明史•方孝孺传》，有删改）

注　①扆（yǐ）：

宫殿内设在门和窗之间的大屏风。

6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（　　）

A．燕兵久顿大名顿：

驻扎

B．孝孺被执下狱执：

执行

C．成祖颔之颔：

点头

D．予欲法周公辅成王耳法：

效法

7．下列文句中，断句正确的一项是（3分）（　　）

A．尝卧病绝粮/家人以告/笑曰/古人三旬九食/贫岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧归葬/哀动行路/既免丧/复从濂卒业

B．尝卧病/绝粮家人以告笑曰/古人三旬九食贫/岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧归/葬哀动行路/既免丧/复从濂卒业

C．尝卧病/绝粮家人以告/笑曰/古人三旬九食/贫岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧归/葬哀动行路/既免丧复/从濂卒业

D．尝卧病绝粮/家人以告笑曰/古人三旬九食贫/岂独我哉/父克勤坐事诛/扶丧归葬/哀动行路/既免丧复/从濂卒业

8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（　　）

A．方孝孺年轻的时候机警敏捷，每天坚持勤奋读书；成年以后，他曾先后跟从宋濂学习，宋濂学生中很多著名人士都比不上他。

B．方孝孺举止端庄严肃，才华出众，因此得到了明太祖和惠帝的重用；惠帝常向他咨询国家大事，甚至请他在朝廷上批复奏事。

C．明成祖起兵后，方孝孺力主抵抗，也曾建议惠帝使用缓兵之计，但没有成功；燕兵渡江以后，方孝孺仍然坚持抵抗，最终失败。

D．明成祖请方孝孺草拟诏书，方孝孺认为他不应该取代帝位，并连续三次质问他，坚持不拟诏书，最终惹怒了明成祖而被杀害。

9．将下列句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）孝孺顾末视文艺，恒以明王道、致太平为己任。

（5分）

（2）孝孺力请守京城以待援兵，即事不济，当死社稷。

（5分）

三、阅读下面文言文，回答问题。

屈原者，名平，楚之同姓也。

为楚怀王左徒。

博闻强志，明于治乱，娴于辞令。

入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。

王甚任之。

其后秦欲伐齐，齐与楚从亲，惠王患之，乃令张仪佯去秦，厚币委质事楚，曰：

“秦甚憎齐，齐与楚从亲，楚诚能绝齐，秦愿献商、於之地六百里。

”楚怀王贪而信张仪，遂绝齐，使使如秦受地。

张仪诈之曰：

“仪与王约六里，不闻六百里。

”楚使怒去，归告怀王。

怀王怒，大兴师伐秦。

秦发兵击之，大破楚师于丹、淅，斩首八万，虏楚将屈匄，遂取楚之汉中地。

怀王乃悉发国中兵以深入击秦，战于蓝田。

魏闻之，袭楚至邓。

楚兵惧，自秦归。

而齐竟怒不救楚，楚大困。

明年，秦割汉中地与楚以和。

楚王曰：

“不愿得地，愿得张仪而甘心焉。

”张仪闻，乃曰：

“以一仪而当汉中地，臣请往如楚。

”如楚又因厚币用事者臣靳尚而设诡辩于怀王之宠姬郑袖怀王竟听郑袖复释去张仪。

是时屈平既疏，不复在位，使于齐，顾反，谏怀王曰：

“何不杀张仪？

”怀王悔，追张仪不及。

其后诸侯共击楚，大破之，杀其将唐眛。

时秦昭王与楚婚，欲与怀王会。

怀王欲行，屈平曰：

“秦虎狼之国，不可信，不如毋行。

”怀王稚子子兰劝王行：

“奈何绝秦欢！

”怀王卒行。

入武关，秦伏兵绝其后，因留怀王，以求割地。

怀王怒，不听。

亡走赵，赵不内。

复之秦，竟死于秦而归葬。

令尹子兰卒使上官大夫短屈原于顷襄王，顷襄王怒而迁之。

（选自《史记·屈原贾生列传》，有删节）

10．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）

A．博闻强志志：

记载

B．王甚任之任：

信任

C．以一仪而当汉中地当：

相抵

D．顷襄王怒而迁之迁：

放逐

11.下列加点字含义和用法相同的是（）

A．王甚任之纵一苇之所如B．怀王卒行而卒莫消长也

C．顷襄王怒而迁之不迎而自归D．因留怀王或因寄所托

12．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．如楚/又因厚币用事者/臣靳尚而设诡辩于/怀王之宠姬郑袖/怀王竟听/郑袖复释去张仪

B．如楚/又因厚币用事者臣靳尚/而设诡辩于怀王之宠姬郑袖/怀王竟听郑袖/复释去张仪

C．如楚又因/厚币用事者/臣靳尚而设诡辩于/怀王之宠姬郑袖/怀王竟听郑袖/复释去张仪

D．如楚/又因厚币用事者臣靳尚/而设诡辩于/怀王之宠姬郑袖/怀王竟听/郑袖复释去张仪

13．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．屈原博闻强志，明于治乱，娴于辞令，为人刚直不阿，却未能真正受到重用。

B．秦昭王派张仪前往楚国，目的是破坏齐楚的联盟，为进攻楚国扫清障碍。

C．汉中失守之后，楚怀王调动军队深入秦地作战，魏国趁机偷袭楚国邓地。

D．令尹子兰劝楚王前往秦国，不要拒绝秦王美意，楚王不顾屈原的反对成行。

14．把画线的文言文句子翻译成现代汉语。

（1）惠王患之，乃令张仪佯去秦，厚币委质事楚

（2）亡走赵，赵不内。

复之秦，竟死于秦而归葬。

四、阅读下面文言文，回答问题。

乐毅者其先祖曰乐羊乐羊为魏文侯将伐取中山魏文侯封乐羊以灵寿乐羊死葬于灵寿其后子孙因家焉中山复国至赵武灵王时复灭中山而乐氏后有乐毅

乐毅贤，好兵，赵人举之。

及武灵王有沙丘之乱，乃去赵适魏。

闻燕昭王以子之之乱而齐大败燕，燕昭王怨齐，未尝一日而忘报齐也。

燕国小，辟远，力不能制，于是屈身下士，先礼郭隗以招贤者。

乐毅于是为魏昭王使于燕，燕王以客礼待之。

乐毅辞让，遂委质为臣，燕昭王以为亚卿，久之。

当是时，齐湣王强，南败楚相唐眛于重丘，西摧三晋于观津。

遂与三晋击秦，助赵灭中山，破宋，广地千余里。

与秦昭王争重为帝，已而复归之。

诸侯皆欲背秦而服于齐。

湣王自矜，百姓弗堪。

于是燕昭王问伐齐之事。

乐毅对曰：

“齐，霸国之余业也，地大人众，未易独攻也。

王必欲伐之，莫如与赵及楚、魏。

”于是使乐毅约赵惠文王，别使连楚、魏，令赵啖说秦以伐齐之利。

诸侯害齐湣王之骄暴，皆争合从与燕伐齐。

乐毅还报，燕昭王悉起兵，使乐毅为上将军，赵惠文王以相国印授乐毅。

乐毅于是并护赵、楚、韩、魏、燕之兵以伐齐，破之济西。

诸侯兵罢归，而燕军乐毅独追，至于临菑。

齐湣王之败济西，亡走，保于莒。

乐毅独留徇齐，齐皆城守。

乐毅攻入临菑，尽取齐宝财物祭器输之燕。

燕昭王大说，亲至济上劳军，行赏飨士，封乐毅于昌国，号为昌国君。

于是燕昭王收齐卤获以归，而使乐毅复以兵平齐城之不下者。

乐毅留徇齐五岁，下齐七十余城，皆为郡县以属燕，唯独莒、即墨未服。

会燕昭王死，子立为燕惠王。

惠王自为太子时尝不快于乐毅，及即位，齐之田单闻之，乃纵反间于燕，曰：

“齐城不下者两城耳。

然所以不早拔者，闻乐毅与燕新王有隙，欲连兵且留齐，南面而王齐。

齐之所患，唯恐他将之。

”于是燕惠王固已疑乐毅，得齐反间，乃使骑劫代将，而召乐毅。

乐毅知燕惠王之不善代之，畏诛，遂西降赵。

赵封乐毅于观津，号曰望诸君。

            （《史记·乐毅列传》）

15.对下列句子中加点的词语的解释．不正确的一项是（    ）（3分）

A.未尝一日而忘报齐也             报：

报复

B.乃去赵适魏                     适：

到……去

C.于是屈身下士                   下：

降职

D.皆为郡县以属燕                 属：

归属，从属。

16.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ）（3分）。

、

A.乐毅者/其先祖曰乐羊/乐羊为魏文侯将/伐取中山/魏文侯封乐羊以灵寿/乐羊死/葬于灵寿/其后子孙因家焉/中山复国/至赵武灵王时复灭中山/而乐氏后有乐毅

B.乐毅者/其先祖曰乐羊/乐羊为魏文侯/将伐取中山/魏文侯封乐羊以灵寿/乐羊死/葬于灵寿/其后子孙因家焉/中山复国/至赵武灵王时复灭中山/而乐氏后有乐毅

C.乐毅者/其先祖曰乐羊/乐羊为魏文侯将伐取中山/魏文侯封乐羊以灵寿/乐羊死/葬于灵寿/其后子孙因家焉/中山复国/至赵武灵王时复灭中山/而乐氏后有乐毅

D.乐毅者/其先祖曰乐羊/乐羊为魏文侯将/伐取中山/魏文侯封乐羊以灵寿/乐羊死/葬于灵寿/其后/子孙因家焉/中山复国/至赵武灵王时复灭中山/而乐氏后有乐毅

17.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（    ）（3分）

A.齐国多方征战，国力大增。

各诸侯国都打算背离秦国而归服齐国。

可是齐湣王自高自大，百姓不能忍受。

B.燕昭王征求攻打齐国的意见，乐毅建议采取合纵政策；燕昭王封乐毅为上将军，派他攻打齐国。

C.乐毅留在齐国巡行作战五年，攻下齐国城邑七十多座，故意不让莒和即墨两座城池臣服投降。

D.燕惠王做太子时就对乐毅不满。

他即位后，齐国的田单借此事施行反间计，结果惠王剥夺了乐毅的军权。

18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）诸侯兵罢归，而燕军乐毅独追，至于临菑。

齐湣王之败济西，亡走，保于莒。

（2）燕昭王大说，亲至济上劳军，行赏飨士，封乐毅于昌国，号为昌国君。