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中考物理知识归纳总结

2010年中考物理知识归纳总结

八年物理上册知识归纳总结

第一章声现象  

一、声音的产生与传播

声的产生:

声是由物体振动产生的;一切发声的物体都在振动,振动停止,声音停止。

声音的传播:

声音的传播需要介质(传播声音的物质叫介质),真空不能传声。

固体、液体、气体都可传声。

声波:

发声体振动会使传声的空气的疏密发生变化而产生声波。

声速:

声音的传播快慢。

决定声速快慢的因素:

1、介质种类。

2、介质温度。

记住:

15℃空气中声音的传播速度340m/s。

二、我们怎样听到声音

人耳的构造:

外耳、中耳、内耳。

感知声音的过程:

声源的振动产生声音→空气等介质的传播→鼓膜的振动。

(外界传来的声音引起鼓膜的振动,这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,这样人就听到了声音)。

骨传导:

声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉,声音的这种传导方式叫骨传导。

双耳效应:

声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也不同,这些差异就是判断声源方向的重要基础,这就是双耳效应。

三、声音的特性

音调:

声音的高低,跟物体振动的快慢有关,物体振动的快,发出的音调就高;振动的慢,音调就低;频率决定音调。

频率:

物体振动的快慢,物体1s内振动的次数叫频率。

人耳听觉范围:

20Hz-20000Hz。

超声波:

高于20000Hz的声音。

(蝙蝠、海豚可发出)

次声波:

低于20Hz的声音。

(地震、海啸、台风、火山喷发)

响度:

声音的强弱叫响度。

响度跟振幅有关,振幅越大,响度越大。

音色:

声音的特色。

音色和发声体的材料、结构有关。

三种乐器:

打击乐器、弦乐器、管乐器。

乐器(发声体)的音调:

长短(长的音调低)、粗细(粗的音调低)、松紧(松的音调低)决定了音调的高低。

四、噪声的危害和控制

噪声:

物体做无规则振动发出的声音(物理学角度)。

从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习、和工作的声音,以及对人要听到的声音产生干扰的声音,都属于噪声。

噪声强弱的等级和危害:

分贝(dB)为单位来表示声音的强弱,0dB是人耳能听到的最微弱的声音;30-40dB是较理想的安静环境。

为了保护听力声音不得超过90dB;为了保证工作和学习,声音不得超过70dB;为了保证休息和睡眠,声音不得超过50dB。

控制噪声:

防止噪声的产生;阻断噪声的传播;防止噪声进入人耳。

即:

1、在声源处减弱噪声;2、在传播途中减弱噪声;3、在人耳处减弱噪声。

五、声的利用

声与信息:

声能传递信息。

(雷声、B超、敲击铁轨等)

回声定位:

声波发出遇障碍反射,根据回声到来的方位和时间,确定目标的位置和距离(蝙蝠)

声呐:

根据回声定位。

声与能量:

声能传递能量。

(超声波清洗精密仪器、碎石)

第二章光现象

一、光的传播

光源:

能发光的物体叫光源。

自然光源:

太阳、星星、萤火虫、灯笼鱼等。

人造光源:

火把、电灯、蜡烛等。

光的传播:

在均匀介质中沿直线传播。

(影子、日食、小孔成像等)

光线:

为了表示光的传播方向,我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫光线。

光的传播速度:

真空中的光速是宇宙中最快的速度,c=2.99792×108m/s,计算中取c=3×108m/s。

(水中:

3/4c,玻璃中:

2/3c)

光年:

(距离单位)光在1年内传播的距离。

1光年=9.5×1012km/s=9.5×1015m/s。

二、光的反射

光的反射:

光射到介质的表面,被反射回原介质的现象。

任何物体的表面都辉发生反射。

光的反射定律:

在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一个平面内;反射光线、入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。

在光的反射现象中,光路是可逆的。

两种反射:

1、镜面反射:

入射光线平行,反射光线也平行,其他方向没有反射光。

(如:

平静的水面、抛光的金属面、平面镜)2、漫反射:

由于物体的表面凸凹不平,凸凹不平的表面会把光线向四面八方反射。

(我们能从不同角度看到本身不发光的物体,是因为光在物体的表面发生漫反射)

注意:

无论是镜面反射,还是漫反射都遵循光的反射定律。

三、平面镜成像

平面镜对光线的作用:

(1)成像

(2)改变光的传播方向。

(对光线既不会聚也不发散,只改变光线的传播方向)

平面镜成像的特点:

(1)成的像是正立的虚像

(2)像和物的大小相等(3)像和物的连线与镜面垂直,像和物到镜面的距离相等。

理解:

平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形

实像与虚像的区别(包括透镜)

实像是实际光线会聚而成的,可以用屏接到,当然也能用眼看到,都是倒立的。

虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收,都是正立的。

平面镜的应用:

(1)水中的倒影

(2)平面镜成像(3)潜望镜

球面镜:

1、凸面镜:

对光线起发散作用。

(应用:

机动车后视镜、街头拐弯处的反光镜)2、凹面镜:

对光线起会聚作用,平行光射向凹面镜会会聚于焦点;焦点发出的光平行射出。

(应用:

太阳灶、手电筒反射面、天文望远镜)

四、光的折射

光的折射:

光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫光的折射。

理解:

光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处,只是反射光返回原介质中,而折射光则进入到另一种介质中,由于光在在两种不同的物质里传播速度不同,故在两种介质的交界处传播方向发生变化,这就是光的折射。

注意:

在两种介质的交界处,既发生折射,同时也发生反射

光的折射规律:

折射光线与入射光线、法线在同一平面上,折射光线和入射光线分居法线两侧。

光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角(折射光线向法线偏折);光从水或其他介质斜射入空气时,折射角大于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变。

理解:

折射规律分三点:

(1)三线一面

(2)两线分居(3)两角关系分三种情况:

①入射光线垂直界面入射时,折射角等于入射角等于0°;②光从空气斜射入水等介质中时,折射角小于入射角;③光从水等介质斜射入空气中时,折射角大于入射角。

在光的折射中光路是可逆的。

现象:

折射使池水“变浅”、筷子“弯折”、水中人看岸上树“变高”。

五、光的色散

色散:

牛顿用三棱镜把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象。

(雨后彩虹是光的色散现象)

色光的三原色:

红、绿、蓝。

(三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光)

物体的颜色:

1、透明物体的颜色是由通过的色光决定,通过什么色光,呈现什么颜色。

2、不透明的物体的颜色是由它反射的色光决定的,反射什么颜色的光,呈现什么颜色。

六、看不见的光

光谱:

把光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来,就是光谱。

红外线:

在光谱上红光以外的部分,也有能量辐射,不过人眼看不到,这样的辐射叫红外线。

红外线的应用:

加热、拍红外线照片诊病、夜视仪、遥控。

紫外线:

在光谱的紫端以外,也有看不见的光,叫紫外线。

紫外线的特点及应用:

促进钙质吸收、杀死微生物(紫外线灯杀菌)、荧光物质发荧光。

雾灯用黄光的理由:

不易被空气散射、人眼对黄光敏感。

第三章透镜及其应用

一、透镜

透镜:

透明物质制成(一般是玻璃),至少有一个表面是球面的一部分,对光起折射作用的光学元件。

分类:

1、凸透镜:

边缘薄,中央厚。

2、凹透镜:

边缘厚,中央薄。

主光轴:

通过两个球心的直线。

光心:

主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不变。

(透镜中心可认为是光心)

焦点:

凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用“F”表示

虚焦点:

跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫虚焦点。

焦距:

焦点到光心的距离叫焦距,用“f”表示。

每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。

透镜对光的作用:

凸透镜:

对光起会聚作用。

凹透镜:

对光起发散作用。

二、生活中的透镜

照相机:

镜头相当于凸透镜,来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶片上,成倒立、缩小的实像。

投影仪:

镜头相当于凸透镜,来自投影片的光通过凸透镜后成像,再经过平面镜改变光的传播方向,使屏幕上成倒立、放大的实像。

放大镜:

成正立、放大的虚像。

三、探究凸透镜成像规律

实验:

从左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。

1、调整它们的位置,使三者在同一直线(光具座不用);2、调整它们,使烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心在同一高度。

凸透镜成像规律:

物距(u)

像距(υ)

像的性质

应用

u>2f

f<υ<2f

倒立缩小实像

照相机

u=2f

υ=2f

倒立等大实像

(实像大小转折)

f

υ>2f

倒立放大实像

幻灯机

u=f

不成像

(像的虚实转折点)

u

υ>u

正立放大虚像

放大镜

凸透镜成像规律口决记忆法

口决一:

“一焦(点)分虚实,二焦(距)分大小;虚像同侧正;实像异侧倒,物远像变小”。

口决二:

物远实像小而近,物近实像大而远,

如果物放焦点内,正立放大虚像现;

幻灯放像像好大,物处一焦二焦间,

相机缩你小不点,物处二倍焦距远。

口决三:

凸透镜,本领大,照相、幻灯和放大;

       二倍焦外倒实小,二倍焦内倒实大;

       若是物放焦点内,像物同侧虚像大;

       一条规律记在心,物近像远像变大。

注1:

为了使幕上的像“正立”(朝上),幻灯片要倒着插。

注2:

照相机的镜头相当于一个凸透镜,暗箱中的胶片相当于光屏,我们调节调焦环,并非调焦距,而是调镜头到胶片的距离,物离镜头越远,胶片就应靠近镜头。

四、眼睛和眼镜

眼睛:

眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,它把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像。

视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把信号传输给大脑。

看远处物体时,睫状肌放松,晶状体比较薄(焦距长,偏折弱)。

看近处物体时,睫状肌收缩,晶状体比较厚(焦距短,偏折强)。

近视的表现:

能看清近处的物体,看不清远处的物体。

近视的原因:

晶状体太厚,折光能力太强,或眼球前后方向太长,致使远处物体的像成在视网膜前。

近视的矫治:

佩戴凹透镜。

远视的表现:

能看清远处的物体,看不清近处的物体。

远视的原因:

晶状体太薄,折光能力太弱,或眼球前后方向太短,致使远处物体的像成在视网膜后。

远视的矫治:

佩戴凸透镜。

眼镜的度数:

100×焦距的倒数(

)。

五、显微镜和望远镜

显微镜:

物镜焦距较短,物体通过它成倒立、放大的实像(像投影仪的镜头);目镜焦距较长,物镜成的像经过它成放大的虚像(像放大镜)。

望远镜:

(开普勒望远镜)物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像,目镜的作用相当于一个放大镜,用来把这个像放大。

注:

伽利略望远镜目镜为凹透镜,天文望远镜常用凹面镜作物镜。

视角:

物体的边缘跟眼睛所夹的角。

视角越大,成的像越大。

第四章物态变化

一、温度计

温度:

物体的冷热程度叫温度

摄氏温度:

把冰水混合物的温度规定为0度,把1标准大气压下沸水的温度规定为100度。

温度计:

(1)原理:

液体的热胀冷缩的性质制成的

(2)构造:

玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体

(3)使用:

使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值

使用温度计做到以下三点:

①温度计与待测物体充分接触;

②待示数稳定后再读数;

③读数时,视线要与液面上表面相平,温度计仍与待测物体紧密接触。

体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别:

构造

量程

分度值

用法

体温计玻璃泡

35—42℃

0.1℃

①离人读数上方有细管②用前需甩

实验温度计

-20—110℃

1℃

不能离开被测物读数,不能甩

寒暑表 

-30—50℃

1℃ 

同上

二、熔化和凝固

熔化:

物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热。

凝固:

物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热。

固体的分类:

晶体和非晶体。

熔点:

晶体都有一定的熔化温度,叫熔点。

凝固点:

晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点。

同一种物质的凝固点跟它的迷熔点相同

三、汽化和液化

汽化:

物质从液态变为气态叫汽化;汽化有两种不同的方式:

蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热。

蒸发:

(1)定义:

蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的较缓慢的汽化现象。

(2)影响蒸发快慢的因素:

液体温度高低,液体表面积大小,液体表面空气流动的快慢。

(3)液体蒸发吸热,有致冷作用。

沸腾:

(1)定义:

沸腾是在一定温度下,在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。

(2)液体沸腾的条件:

①温度达到沸点②继续吸收热量。

沸点:

液体沸腾时的温度。

水沸腾时现象:

剧烈的汽化现象,大量的气泡上升、变大,到水面破裂,里面的水蒸气散发到空气中。

虽继续加热,它的温度不变。

液化:

物质从气态变成液态的现象。

液化放热。

液化的方法:

1、降低温度(都可液化)。

2、压缩体积。

液化的好处:

体积缩小,便于储存和运输。

四、升华和凝华

升华:

物质从固态直接变成气态叫升华。

例子:

冬天冰冻的衣服干了,灯丝变细,卫生球变小。

凝华;物质由气态直接变成固态的现象。

例子:

霜,树挂、窗花

升华吸热,凝华放热。

第五章电流和电路

一、电荷

电荷:

物体有了吸引轻小物体的性质,我们说物体带了电,或带了电荷。

摩擦起电:

摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。

摩擦起电的原因:

在摩擦过程中,电子会从一个物体转移到另一物体,得到电子的物体因有多余的电子带上负电荷,失去电子的物体因缺少电子而带上等量的正电荷。

两种电荷:

1、正电荷:

被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。

2、负电荷:

被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫负正电荷。

电荷作用规律:

同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

验电器:

结构:

金属球、金属杆、金属箔。

        作用:

检验物体是否带电。

        原理:

同种电荷互相排斥。

检验物体是否带电的方法:

1、是看它能否吸引轻小物体,如能则带电;2、是利用验电器,用物体接触验电器的金属球,如果金属箔张开则带电。

电荷量:

电荷的多少叫做电荷量;单位:

库仑,符号:

C。

元电荷:

电子(汤姆生发现)是带有负电最小电荷的粒子,人们把最小电荷叫元元电荷。

e=1.6×10-19C。

所有带电体所带电荷均为:

(n为整数)。

导体;善于导电的物体。

如:

金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液、石墨等。

导体导电原因:

导体中有能够自由移动的电荷。

(金属中导电的是自由电子)

绝缘体:

不善于导电的物体〉如:

橡胶、陶瓷、塑料、干燥的空气、油等。

绝缘体绝缘的原因:

电荷几乎都被束缚在原子范围内,不能自由移动。

二、电流和电路

电流:

电荷的定向移动形成电流。

(金属导体中发生定向移动的是自由电子)

电流方向:

正电荷(定向)移动的方向为电流方向。

(金属导体中电流方向跟自由电子定向移动的方向相反)

电路中电流:

电路闭合时,在电源外部,电流方向是从电源正极经过用电器流向负极。

电路构成:

1、电源:

提供电能的装置,把其他形式的能转化为电能。

如:

发电机、电池。

2、用电器:

消耗电能的装置,把电能转化为其他形式的能。

3、开关:

控制电路的通断。

4、导线:

连接电路输送电能。

电路图:

用符号表示电路连接情况的图。

二极管具有单向导电性(发光二极管还可发光)。

三、串联和并联

串联:

1、连接特点:

逐个顺次,首尾相接。

2、电流路径:

只有一个。

3、开关作用:

能同时控制所有的用电器,开关位置变了控制作用不变。

4、用电器工作:

互相影响。

并联:

1、连接特点:

并列连接,首首尾尾。

2、电流路径:

至少2个。

3、开关作用:

干路:

总开关,控制整个电路。

支路:

只控制本支路。

4、用电器工作:

互不影响。

四、电流的强弱

电流表示电流的强弱。

单位:

安培(A)、毫安(mA)、微安(μA);

1A=1000mA,1mA=1000μA。

电流表:

1、测量电流。

2、两个量程:

0~0.6A(大格0.2A,小格0.02A);0~3A(大格1A,小格0.1A)。

使用:

1、电流表要串联在被测电路中;2、接线柱的接法要正确,电流从“+”接线柱流入,从“—”接线柱流出。

3、被测电流不要超过电流表的量程;不确定时用大量程试触。

4、绝对不允许不经过用电器把电流表直接接到电源两极上。

五、探究串、并联电路的电流规律

串联电路中各处的电流相等。

并联电路中,干路中的电流等于各支路的电流之和。

 

八年级物理下册知识归纳总结

第六章电压电阻

一、电压

电压:

一段电路中产生电流,它的两端就要有电压(电压是使电路中的自由电荷发生定向移动形成电流的原因)。

电源提供电压,电压形成电流。

(有电流一定有电压,有电压不一定有电流)

电压物理量的符号:

单位:

伏(V)、千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。

1kV=103V;1V=103mV;1mV=103μV.

常见电压值:

干电池:

1.5V;家庭电路:

220V;手机:

3.6V;铅蓄电池:

2V;安全电压:

不高于36V。

电压表:

测量电压(分析电路时,电压表所在的位置相当于断路)。

量程:

0-3V(大格:

1V,小格:

0.1V)

     0-15V(大格:

5V,小格:

0.5V)。

使用:

1、电压表要并联在电路中;2、电流要从“+”接线柱流入,从“—”接线柱流出;3、不要超过电压表的量程。

(用大量程试触,不超小量程,用小量程测量)

二、探究串、并联电路的电压的规律

电池的串联:

串联电池组的电压等于各节电池的电压之和。

电池的并联:

并联电池组的电压等于每节电池的电压。

串联电路的电压:

串联电路中,各部分电路的电压之和等于总电压。

并联电路的电压:

并联电路中,各支路两端的电压相等。

电池的能量转化:

化学能转化为电能。

(化学电池)

防止废电池对环境的危害:

1、使用优质电池;2、回收废旧电池;3、不要随意丢弃旧电池。

三、电阻

电阻:

表示导体对电流阻碍作用的大小。

(导体对电流的阻碍作用越大,电阻就越大,通过导体的电流就越小)。

物理量符号:

单位:

欧姆(Ω);常用的单位有:

兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。

1MΩ=103KΩ;1KΩ=103Ω。

决定电阻大小的因素:

,导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度(大部分材料温度升高,电阻变大)。

(导体的电阻的大小和长度成正比,和横截面积成反比)。

(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)。

控制变量法:

物理中对于多个因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的办法,把多因素的问题变成多个单因素的问题,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法。

四、变阻器

滑动变阻器:

结构:

(电阻丝、绝缘管、滑片、接线柱等)

原理:

改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻,从而改变电路中的电流的。

作用:

改变电路中的电流和电压;对电路起保护作用。

铭牌:

例如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是:

最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A。

正确使用:

(1)、应串联在电路中使用;

(2)、接线要“一上一下”(不能同时用上面的两个接线柱【相当于导线】和同时用下面的两个接线柱【相当于一个定值电阻】;(3)、闭合开关前应把阻值调至最大的地方(电流最小的位置)【对电路起保护作用】

第七章欧姆定律

一、探究电阻上的电流根两端电压的关系

试验探究方法:

控制变量法

电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。

电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。

二、欧姆定律及其应用

欧姆定律:

导体中电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。

公式:

式中单位:

I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω)。

公式的理解:

①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一。

欧姆定律的应用:

同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关;但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。

(R=U/I)

当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。

(I=U/R)

当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。

(U=IR)

电阻的串联有以下几个特点:

(指R1,R2串联)

电流:

I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)

电压:

U=U1+U2(总电压等于各部分电路的电压之和)

电阻:

R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和),串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大。

如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR

分压作用:

电阻的并联有以下几个特点:

(指R1,R2并联)

电流:

(干路电流等于各支路电流之和)

电压:

(干路电压等于各支路电压)

电阻:

(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数的和;

),并联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小。

如果n个阻值相同的电阻R并联,则有

分流作用:

三、测量小灯泡的电阻

实验原理:

欧姆定律(R=U/I)。

(导体的电阻大小与电压、电流无关)

实验电路:

实验步骤:

1、画出实验电路图;2、连接电路;(连接过程中,开关断开;闭合开关前,滑动变阻器滑片滑到电阻最大位置;合理选择电压表和电流表的量程)。

3、从额定电压开始,逐次降低加在灯两端的电压,获得几组电压值和电流值(多次测量求平均值可减小实验误差);4、算出电阻值;5、分析实验数据中电阻值变小的原因:

灯丝电阻受到了温度的影响,通过灯丝的电流越大,灯丝温度越高,电阻越大。

四、欧姆定律和安全用电

电压越高越危险:

根据欧姆定律,导体中的电流的大小跟导体两端的电压成正比;人体也是导体,电压越高,通过的电流就越大,达到一定程度就很危险了。

不能用湿手摸电器:

对人体来说,比较潮湿的时候电阻小,发生触电时通过人体的电流会很大;另外,用湿手摸电器,易使水流入电器内,使人体和电源相连。

注意防雷:

雷电是大气中一种剧烈的放电现象,放电时,电压和电流极大,放出巨大的热量和引起空气的振动。

防雷要安避雷针。

断路:

某处断开,没有接通的电路。

短路:

电路中两点不该连的两点连到一起的现象。

由于电线的电阻很小,电源短路时电流会非常大,会损坏电源和导线。

第八章电功率

一、电能

电能是一种能量。

如:

电灯发光:

电能→光能;电动机转动:

电能→动能;电饭锅工作:

电能→热能。

电能的单位:

J,kWh。

1kWh=3.6×106J。

电能表:

测用户消耗的电能(电功),

几个重要参数:

“220V”:

这个电能表应接在220V的电路中使用。

10(20)A:

标定电流为10A,短时间电流允许大些,但不能超过20A。

(注意:

不同电能表不同)

50HZ:

电能表接在50HZ的电路中使用。

600revs/kWh:

接在电能表上的用电器,每消耗1k

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