任教学科课程.docx
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任教学科课程
任教学科(课程)
├-高校
│├-研究生专业
││├-哲学
│││└-哲学
│││ ├马克思主义哲学
│││ ├中国哲学
│││ ├外国哲学
│││ ├逻辑学
│││ ├伦理学
│││ ├美学
│││ ├宗教学
│││ └科学技术哲学
││├-经济学
│││├-理论经济学
││││├政治经济学
││││├经济思想史
││││├经济史
││││├西方经济学
││││├世界经济
││││└人口、资源与环境经济学
│││└-应用经济学
│││ ├国民经济学
│││ ├区域经济学
│││ ├财政学(含:
税收学)
│││ ├金融学(含:
保险学)
│││ ├产业经济学
│││ ├国际贸易学
│││ ├劳动经济学
│││ ├统计学
│││ ├数量经济学
│││ └国防经济
││├-法学
│││├-法学
││││├法学理论
││││├法律史
││││├宪法学与行政法学
││││├刑法学
││││├民商法学(含:
劳动法学、社会保障法学)
││││├诉讼法学
││││├经济法学
││││├环境与资源保护法学
││││├国际法学(含:
国际公法、国际私法、国际经济法)
││││└军事法学
│││├-政治学
││││├政治学理论
││││├中外政治制度
││││├科学社会主义与国际共产主义运动
││││├中共党史(含:
党的学说与党的建设)
││││├马克思主义理论与思想政治教育
││││├国际政治
││││├国际关系
││││└外交学
│││├-社会学
││││├社会学
││││├人口学
││││├人类学
││││└民俗学(含:
中国民间文学)
│││└-民族学
│││ ├民族学
│││ ├马克思主义民族理论与政策
│││ ├中国少数民族经济
│││ ├中国少数民族史
│││ └中国少数民族艺术
││├-教育学
│││├-教育学
││││├教育学原理
││││├课程与教学论
││││├教育史
││││├比较教育学
││││├学前教育学
││││├高等教育学
││││├成人教育学
││││├职业技术教育学
││││├特殊教育学
││││└教育技术学(可授教育学、理学学位)
│││├-心理学(可授教育学、理学学位)
││││├基础心理学
││││├发展与教育心理学
││││└应用心理学
│││└-体育学
│││ ├体育人文社会学
│││ ├运动人体科学(可授教育学、理学、医学学位)
│││ ├体育教育训练学
│││ └民族传统体育学
││├-文学
│││├-中国语言文学
││││├文艺学
││││├语言学及应用语言学
││││├汉语言文字学
││││├中国古典文献学
││││├中国古代文学
││││├中国现当代文学
││││├中国少数民族语言文学(分语族)
││││└比较文学与世界文学
│││├-外国语言文学
││││├英语语言文学
││││├俄语语言文学
││││├法语语言文学
││││├德语语言文学
││││├日语语言文学
││││├印度语言文学
││││├西班牙语语言文学
││││├阿拉伯语语言文学
││││├欧洲语言文学
││││├亚非语言文学
││││└外国语言学及应用语言学
│││├-新闻传播学
││││├新闻学
││││└传播学
│││└-艺术学
│││ ├艺术学
│││ ├音乐学
│││ ├美术学
│││ ├设计艺术学
│││ ├戏剧戏曲学
│││ ├电影学
│││ ├广播电视艺术学
│││ └舞蹈学
││├-历史学
│││└-历史学
│││ ├史学理论及史学史
│││ ├考古学及博物馆学
│││ ├历史地理学
│││ ├历史文献学(含:
敦煌学、古文字学)
│││ ├专门史
│││ ├中国古代史
│││ ├中国近现代史
│││ └世界史
││├-理学
│││├-数学
││││├基础数学
││││├计算数学
││││├概率论与数理统计
││││├应用数学
││││└运筹学与控制论
│││├-物理学
││││├理论物理
││││├粒子物理与原子核物理
││││├原子与分子物理
││││├等离子体物理
││││├凝聚态物理
││││├声学
││││├光学
││││└无线电物理
│││├-化学
││││├无机化学
││││├分析化学
││││├有机化学
││││├物理化学(含:
化学物理)
││││└高分子化学与物理
│││├-天文学
││││├天体物理
││││└天体测量与天体力学
│││├-地理学
││││├自然地理学
││││├人文地理学
││││└地图学与地理信息系统
│││├-大气科学
││││├气象学
││││└大气物理学与大气环境
│││├-海洋科学
││││├物理海洋学
││││├海洋化学
││││├海洋生物学
││││└海洋地质
│││├-地球物理学
││││├固体地球物理学
││││└空间物理学
│││├-地质学
││││├矿物学、岩石学、矿床学
││││├地球化学
││││├古生物学与地层学(含:
古人类学)
││││├构造地质学
││││└第四纪地质学
│││├-生物学
││││├植物学
││││├动物学
││││├生理学
││││├水生生物学
││││├微生物学
││││├神经生物学
││││├遗传学
││││├发育生物学
││││├细胞生物学
││││├生物化学与分子生物学
││││├生物物理学
││││└生态学
│││├-系统科学
││││├系统理论
││││└系统分析与集成
│││└科学技术史(分学科,可授理学、工学、农学、医学学位)
││├-工学
│││├-力学(可授工学、理学学位)
││││├一般力学与力学基础
││││├固体力学
││││├流体力学
││││└工程力学
│││├-机械工程
││││├机械制造及其自动化
││││├机械电子工程
││││├机械设计及理论
││││└车辆工程
│││├光学工程
│││├-仪器科学与技术
││││├精密仪器及机械
││││└测试计量技术及仪器
│││├-材料科学与工程
││││├材料物理与化学
││││├材料学
││││└材料加工工程
│││├-冶金工程
││││├冶金物理化学
││││├钢铁冶金
││││└有色金属冶金
│││├-动力工程及工程热物理
││││├工程热物理
││││├热能工程
││││├动力机械及工程
││││├流体机械及工程
││││├制冷及低温工程
││││└化工过程机械
│││├-电气工程
││││├电机与电器
││││├电力系统及其自动化
││││├高电压与绝缘技术
││││├电力电子与电力传动
││││└电工理论与新技术
│││├-电子科学与技术(可授工学、理学学位)
││││├物理电子学
││││├电路与系统
││││├微电子学与固体电子学
││││└电磁场与微波技术
│││├-信息与通信工程
││││├通信与信息系统
││││└信号与信息处理
│││├-控制科学与工程
││││├控制理论与控制工程
││││├检测技术与自动化装置
││││├系统工程
││││├模式识别与智能系统
││││└导航、制导与控制
│││├-计算机科学与技术(可授工学、理学学位)
││││├计算机系统结构
││││├计算机软件与理论
││││└计算机应用技术
│││├-建筑学
││││├建筑历史与理论
││││├建筑设计及其理论
││││├城市规划与设计(含:
风景园林规划与设计)
││││└建筑技术科学
│││├-土木工程
││││├岩土工程
││││├结构工程
││││├市政工程
││││├供热、供燃气、通风及空调工程
││││├防灾减灾工程及防护工程
││││└桥梁与隧道工程
│││├-水利工程
││││├水文学及水资源
││││├水力学及河流动力学
││││├水工结构工程
││││├水利水电工程
││││└港口、海岸及近海工程
│││├-测绘科学与技术
││││├大地测量学与测量工程
││││├摄影测量与遥感
││││└地图制图学与地理信息工程
│││├-化学工程与技术
││││├化学工程
││││├化学工艺
││││├生物化工
││││├应用化学
││││└工业催化
│││├-地质资源与地质工程
││││├矿产普查与勘探
││││├地球探测与信息技术
││││└地质工程
│││├-矿业工程
││││├采矿工程
││││├矿物加工工程
│││└安全技术及工程
│││├-石油与天然气工程
││││├油气井工程
││││├油气田开发工程
││││└油气储运工程
│││├-纺织科学与工程
││││├纺织工程
││││├纺织材料与纺织品设计
││││├纺织化学与染整工程
││││└服装设计与工程
│││├-轻工技术与工程
││││├制浆造纸工程
││││├制糖工程
││││├发酵工程
││││└皮革化学与工程
│││├-交通运输工程
││││├道路与铁道工程
││││├交通信息工程及控制
││││├交通运输规划与管理
││││└载运工具运用工程
│││├-船舶与海洋工程
││││├船舶与海洋结构物设计制造
││││├轮机工程
││││└水声工程
│││├-航空宇航科学与技术
││││├飞行器设计
││││├航空宇航推进理论与工程
││││├航空宇航制造工程
││││└人机与环境工程
│││├-兵器科学与技术
││││├武器系统与运用工程
││││├兵器发射理论与技术
││││├火炮、自动武器与弹药工程
││││└军事化学与烟火技术
│││├-核科学与技术
││││├核能科学与工程
││││├核燃料循环与材料
││││├核技术及应用
││││└辐射防护及环境保护
│││├-农业工程
││││├农业机械化工程
││││├农业水土工程
││││├农业生物环境与能源工程
││││└农业电气化与自动化
│││├-林业工程
││││├森林工程
││││├木材科学与技术
││││└林产化学加工工程
│││├-环境科学与工程(可授工学、理学、农学学位)
││││├环境科学
││││└环境工程
│││├生物医学工程(可授工学、理学、医学学位)
│││└-食品科学与工程(可授工学、农学学位)
│││ ├食品科学
│││ ├粮食、油脂及植物蛋白工程
│││ ├农产品加工及贮藏工程
│││ └水产品加工及贮藏工程
││├-农学
│││├-作物学
││││├作物栽培学与耕作学
││││└作物遗传育种
│││├-园艺学
││││├果树学
││││├蔬菜学
││││└茶学
│││├-农业资源利用
││││├土壤学
││││└植物营养学
│││├-植物保护
││││├植物病理学
││││├农业昆虫与害虫防治
││││└农药学(可授农学、理学学位)
│││├-畜牧学
││││├动物遗传育种与繁殖
││││├动物营养与饲料科学
││││├草业科学
││││└特种经济动物饲养(含:
蚕、蜂等)
│││├-兽医学
││││├基础兽医学
││││├预防兽医学
││││└临床兽医学
│││├-林学
││││├林木遗传育种
││││├森林培育
││││├森林保护学
││││├森林经理学
││││├野生动植物保护与利用
││││├园林植物与观赏园艺
││││└水土保持与荒漠化防治
│││└-水产
│││ ├水产养殖
│││ ├捕捞学
│││ └渔业资源
││├-医学
│││├-基础医学(可授医学、理学学位)
││││├人体解剖与组织胚胎学
││││├免疫学
││││├病原生物学
││││├病理学与病理生理学
││││├法医学
││││├放射医学
││││└航空、航天与航海医学
│││├-临床医学
││││├内科学(含:
心血管病、血液病、呼吸系病、消化系病、内分泌与代谢病、肾病、风湿病、传染病)
││││├儿科学
││││├老年医学
││││├神经病学
││││├精神病与精神卫生学
││││├皮肤病与性病学
││││├影像医学与核医学
││││├临床检验诊断学
││││├护理学
││││├外科学(含:
普外、骨外、泌尿、胸心外、神外、整形、烧伤、野战外)
││││├妇产科学
││││├眼科学
││││├耳鼻咽喉科学
││││├肿瘤学
││││├康复医学与理疗学
││││├运动医学
││││├麻醉学
││││└急诊医学
│││├-口腔医学
││││├口腔基础医学
││││└口腔临床医学
│││├-公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)
││││├流行病与卫生统计学
││││├劳动卫生与环境卫生学
││││├营养与食品卫生学
││││├儿少卫生与妇幼保健学
││││├卫生毒理学
││││└军事预防医学
│││├-中医学
││││├中医基础理论
││││├中医临床基础
││││├中医医史文献
││││├方剂学
││││├中医诊断学
││││├中医内科学
││││├中医外科学
││││├中医骨伤科学
││││├中医妇科学
││││├中医儿科学
││││├中医五官科学
││││├针灸推拿学
││││└民族医学(含:
藏医学、蒙医学等)
│││├-中西医结合
││││├中西医结合基础
││││└中西医结合临床
│││├-药学(可授医学、理学学位)
││││├药物化学
││││├药剂学
││││├生药学
││││├药物分析学
││││├微生物与生化药学
││││└药理学
│││└中药学
││├-军事学
│││├-军事思想及军事历史
││││├军事思想
││││└军事历史
│││├-战略学
││││├军事战略学
││││└战争动员学
│││├-战役学
││││├联合战役学
││││└军种战役学(含:
第二炮兵战役学)
│││├-战术学
││││├合同战术学
││││└兵种战术学
│││├-军队指挥学
││││├作战指挥学
││││├军事运筹学
││││├军事通信学
││││├军事情报学
││││├密码学
││││└军事教育训练学(含:
军事体育学)
│││├-军制学
││││├军事组织编制学
││││└军队管理学
│││├军队政治工作学
│││└-军事后勤学与军事装备学
│││ ├军事后勤学
│││ ├后方专业勤务
│││ └军事装备学
││└-管理学
││ ├管理科学与工程(可授管理学、工学学位)
││ ├-工商管理
││ │├会计学
││ │├企业管理(含:
财务管理、市场营销、人力资源管理)
││ │├旅游管理
││ │└技术经济及管理
││ ├-农林经济管理
││ │├农业经济管理
││ │└林业经济管理
││ ├-公共管理
││ │├行政管理
││ │├社会医学与卫生事业管理(可授管理学、医学学位)
││ │├教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)
││ │├社会保障
││ │└土地资源管理
││ └-图书馆、情报与档案管理
││ ├图书馆学
││ ├情报学
││ └档案学
│├-本科专业
││├-哲学
│││└-哲学类
│││ ├哲学
│││ ├逻辑学
│││ ├宗教学
│││ └伦理学
││├-经济学
│││└-经济学类
│││ ├经济学
│││ ├国际经济与贸易
│││ ├财政学
│││ ├金融学
│││ ├国民经济管理
│││ ├贸易经济
│││ ├保险
│││ ├金融工程
│││ ├税务
│││ ├信用管理
│││ ├网络经济学
│││ ├体育经济
│││ ├投资学
│││ ├环境资源与发展经济学
│││ └海洋经济学
││├-法学
│││├-法学类
││││├法学
││││├知识产权
││││└监狱学
│││├-马克思主义理论类
││││├科学社会主义与国际共产主义运动
││││└中国革命史与中国共产党党史
│││├-社会学类
││││├社会学
││││├社会工作
││││├家政学
││││└人类学
│││├-政治学类
││││├政治学与行政学
││││├国际政治
││││├外交学
││││├思想政治教育
││││├国际文化交流
││││├国际政治经济学
││││├国际事务
││││├国际事务与国际关系
││││└欧洲事务与欧洲关系
│││└-公安学类
│││ ├治安学
│││ ├侦查学
│││ ├边防管理
│││ ├火灾勘查
│││ ├禁毒学
│││ ├警犬技术
│││ ├经济犯罪侦查
│││ ├边防指挥
│││ ├消防指挥
│││ ├警卫学
│││ ├公安情报学
│││ ├犯罪学
│││ └公安管理学
││├-教育学
│││├-教育学类
││││├教育学
││││├学前教育
││││├特殊教育
││││├教育技术学
││││├小学教育
││││├艺术教育
││││├人文教育
││││├科学教育
││││├言语听觉科学
││││└华文教育
│││├-体育学类
││││├体育教育
││││├运动训练
││││├社会体育
││││├运动人体科学
││││├民族传统体育
││││└运动康复与健康
│││└-职业技术教育类
│││ ├农艺教育
│││ ├园艺教育
│││ ├特用作物教育
│││ ├畜禽生产教育
│││ ├水产养殖教育
│││ ├应用生物教育
│││ ├农产品储运与加工教育
│││ ├农业经营管理教育
│││ ├机械制造工艺教育
│││ ├机械维修及检测技术教育
│││ ├机电技术教育
│││ ├电气技术教育
│││ ├汽车维修工程教育
│││ ├应用电子技术教育
│││ ├食品工艺教育
│││ ├建筑工程教育
│││ ├服装设计与工艺教育
│││ ├装潢设计与工艺教育
│││ ├旅游管理与服务教育
│││ ├食品营养与检验教育
│││ ├烹饪与营养教育
│││ ├财务会计教育
│││ ├文秘教育
│││ ├市场营销教育
│││ └职业技术教育管理
││├-文学
│││├-中国语言文学类
││││├汉语言文学
││││├汉语言
││││├对外汉语
││││├中国少数民族语言文学
││││├古典文献
││││├中国语言文化
││││└应用语言学
│││├-外国语言文学类
││││├英语
││││├俄语
││││├德语
││││├法语
││││├西班牙语
││││├阿拉伯语
││││├日语
││││├波斯语
││││├朝鲜语
││││├菲律宾语
││││├梵语巴利语
││││├印度尼西亚语
││││├印地语
││││├柬埔寨语
││││├老挝语
││││├缅甸语
││││├马来语
││││├蒙古语
││││├僧加罗语
││││├泰语
││││├乌尔都语
││││├希伯莱语
││││├越南语
││││├豪萨语
││││├斯瓦希里语
││││├阿尔巴尼亚语
││││├保加利亚语
││││├波兰语
││││├罗马尼亚语
││││├葡萄牙语
││││├瑞典语
││││├土耳其语
││││├希腊语
││││├匈牙利语
││││├意大利语
││││├捷克语-斯洛伐克语
││││├泰米尔语
││││├普什图语
││││├世界语
││││├孟加拉语
││││├尼泊尔语
││││├塞尔维亚语-克罗地亚语
││││├荷兰语
││││├芬兰语
││││├乌克兰语
││││└韩国语
│││├-新闻传播学类
││││├新闻学
││││├广播电视新闻学
││││├广告学
││││├编辑出版学
││││├传播学
││││└媒体创意
│││└-艺术类
│││ ├音乐学
│││ ├作曲与作曲技术理论
│││ ├音乐表演
│││ ├绘画
│││ ├雕塑
│││ ├美术学
│││ ├艺术设计学
│││ ├艺术设计
│││ ├舞蹈学
│││ ├舞蹈编导
│││ ├戏剧学
│││ ├表演
│││ ├导演
│││ ├戏剧影视文学
│││ ├戏剧影视美术设计
│││ ├摄影
│││ ├录音艺术
│││ ├动画
│││ ├播音与主持艺术
│││ ├广播电视编导
│││ ├艺术学
│││ ├影视学
│││ ├广播影视编导
│││ ├书法学
│││ ├照明艺术
│││ ├会展艺术与技术
│││ └音乐科技与艺术
││├-历史学
│││└-历史学类
│││ ├历史学
│││ ├世界历史
│││ ├考古学
│││ ├博物馆学
│││ ├民族学
│││ └文物保护技术
││├-理学
│││├-数学类
││││├数学与应用数学
││││├信息与计算科学
││││└数理基础科学
│││├-物理学类
││││├物理学
││││├应用物理学
││││└声学
│││├-化学类
││││├化学
││││├应用化学
││││├化学生物学
││││└分子科学与工程
│││├-生物科学类
││││├生物科学
││││├生物技术
││││├生物信息学
││││├生物信息技术
││││├生物科学与生物技术
││││├动植物检疫
││││├生物化学与分子生物学
││││├医学信息学
││││├植物生物技术
││││├动物生物技术
││││├生物资源科学
││││└生物安全
│││├-天文学类
││││└天文学
│││├-地质学类
││││├地质学
││││└地球化学
│││├-地理科学类
││││├地理科学
││││├资源环境与城乡规划管理
││││├地理信息系统
││││└地球信息科学与技术
│││├-地球物理学类
││││├地球物理学
││││├地球与空间科学
││││└空间科学与技术
│││├-大气科学类
││││├大气科学
││││└应用气象学
│││├-海洋科学类
││││├海洋科学
││││├海洋技术
││││├海洋管理
││││├军事海洋学
││││└海洋生物资源与环境
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