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班主任工作计划20篇精选范文

班主任工作计划（20篇）

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班主任工作计划第1篇：

寒冬已过,万物复苏。

转眼间迎来了八年级的第二个学期。

本学期我继续担任八年

（1）班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级。

我所担任班主任的八

（1）班共有40名学生,其中男生13人,女生27人,经过一学年的努力学额巩固率100%,班级的学风、班风都有了很大的提高,但还存在着很多的不足,为了做好本学期班主任工作,继续建设好这个班级,结合校长所做的班主任工作计划的各项要求,本人特制定如下的计划：

我将继续狠抓班风建设,主要经过班会时间,进行教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的职责感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明确是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度;继续狠抓学生的学习,争取取得佳绩。

具体如下：

一、班级情景分析

（一）班风方面

我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体,并培养了一批班干部和科代表,成为教师工作的好帮手;构成了良好的班级舆论导向,学生较明事理;常规工作成绩很好,继续坚持。

（二）学生方面

经过努力,尖子生的培养初见成效,班级前几名稳定,且居年级前列,并能自觉、主动的学习。

中游学生较有上进心,能在比、学、赶、帮、超中不断前进,但缺少适当的方法和持之恒的学习品质。

而学习较吃力的学生数量增加是一班在新学期提高发展的一大问题。

他们普遍基础薄弱,上进心不强,问题较突出。

二、新计划新目标

本学期,我计划把我假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来,并结合一班的基本情景和自身特点,从下几个方面入手：

（一）班级管理方面

（1）作业收发制度：

每一天到校后放于桌角,早自习前10分钟,统一收齐,并于课前交给各科教师,同时如实上报作业的完成情景。

（2）安全制度：

针对初二具体情景,再次团体讨论班级安全公约,要简约易行,不走过场,落到实处。

（3）卫生制度：

八个小组,每组值日一周,组长负责制,分工到人并制定奖惩措施,组长和卫生委员每一天检查,班主任抽查,异常楼下卫生区和教室门、墙、死角等。

（4）班级布置：

板报每月一期,资料不要盲目,而是针对当阶段的班级不一样情景,真正起到教育学生的目的。

使学生们一近教室就能看到,并不断加深印象和理解。

首先,培养和利用好学生干部。

班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,职责到人,并构成定制,使班级工作能按部就班的完成。

其次,利用好团组织的吸引力。

大力树立已选的几位团员的榜样,利用他们的带头作用,使更多的学生进取向团组织靠拢,结交入团申请书。

然后对准团员们加强引导教育和管理,入团选用及照片张贴上墙,理解每一位同学和教师的监督。

同时建立每月团员评议的制度,既能对团员同学加督促,更能使准团员同学注意平时表现。

而每次成绩的累积来决定下一批团员的名单,比起一次性投票,也更公平、更民主。

（二）思想教育方面

初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。

部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,所思想教育工作必须时刻注意。

1、尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每一个学生的思想波动和成绩起伏。

2、多向各位任课教师了解学生上其他科目时的状态,便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

3、利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生兴趣,让学生参与进来,期收到更好的教育效果。

其他根据当时情景,设计和进行。

尽力做到班会不盲目,学生堂堂有收获。

4、经过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情景,并及时反馈学生在校情景。

同时经过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出提议和帮忙。

双方配合,到达最佳教育效果。

（三）学习方面

1、经过班会、谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。

2、经过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,增加学生的学习动力。

3、经过班会等形式引导学生活学活用别人的经验,逐渐构成适合自我的学习方法和习惯。

教会学生制定计划,使之能真正实现日日清、周周清、月月清。

4、在班内开展多种形式的学科竞赛,增强学生的紧迫感,构成比、学、赶、帮、超的良好的学习氛围。

5、让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮忙学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,便于尽快查漏补缺。

6、常与任课教师联系,了解各科情景,并尽量抽时间帮各科教师紧抓知识的落实工作。

7、常与家长联系,请家长配合检查基础知识的落实情景。

初二下学期的钟声已敲响,我将继续带领一班的全体同学,更进一步,勇创佳绩。

班主任工作计划第2篇：

经过两年多的学习生活,本班学生日常行为规范表现及学习上提高明显。

大多数同学都养成了良好的学习和生活习惯。

但依然存在相当一部分学生学习基础薄弱,态度不端正,目标不明确,缺乏克服困难的毅力。

学生学习成绩还有待进一步提高。

特制定下计划：

一、本班基本情景分析

本班共56位学生,其中男同学12人,女同学44人。

经过两年多的学习生活,本班学生日常行为规范表现及学习上提高明显。

大多数同学都养成了良好的学习和生活习惯。

但依然存在相当一部分学生学习基础薄弱,态度不端正,目标不明确,缺乏克服困难的毅力。

学生学习成绩还有待进一步提高。

学习方面仍需不断进行引导教育,针对过去班级存在不足,制定本学期的班级管理工作计划。

二、本学期的工作重点及目标

1、严格学校德育主旨为中心,根据本班实况做好各项日常（卫生、课堂课间纪律、晚修等）要求规范,培养良好的学习生活行为习惯。

2、继续落实好《三亚市凤凰中学日常量化考核》制度,约束学生日常行为表现,加强学生的思想道德及班风学风的建设,构建良好的学习氛围,促进学生的共同发展,为中考做好准备。

3、引导学生明确目标,并为之努力。

尽量提高学生学习成绩;重点做好潜力生教育工作,培养尖子,做好培优扶差工作。

本学期课程较紧迫,作为中考的第一步,引导学生重视各学科的学习。

引导学生树立目标,为九年级中考打好基础。

4、利用班会进行礼貌礼仪、梦想教育,培养职责心和公共道德感;进行安全教育,提高安全意识和生活技能。

5、加强体育锻炼,从德、智、体、美、劳方面全面。

鼓励每个学生最大限度的发展和发挥自我,做到最好。

为到达上目标,将采取下措施:

三、工作措施

1、及时了解学生学习情景,主动与任课教师交流沟通,经常与学生谈心,关注学生的思想动态。

2、加强班干部队伍的建设。

建立班长为龙头协助班级管理,带领和督促全班学生在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更大提高;此外,开展好带差的”一帮一”学习小组,互相帮忙督促学困生及自律性不强的学生。

3、常规管理工作严抓不待。

加强课堂、课间、晚修纪律及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,礼貌礼貌。

经常性地做好检查督促工作,异常是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育。

做好仪容仪表的规范教育。

加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及卫生区卫生。

4、结合学校德育及时对学生进行思想和梦想教育。

经过班会或活动进行教育帮忙学生树立远大的梦想,确定奋斗目标,做一名进取上进的好学生。

5、尊重学生,关爱学生,正确引导;注意加强对后进生的教育工作,让学生都能看到自我身上的闪光点,都能找到成功和自信。

加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的本事,教育学生”学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。

九年级学生压力大,平时多关注学生,及时做好心理健康辅导。

6、加强学法指导和兴趣引导。

帮忙学生明确学习目标与任务,明白学习的重要性和紧迫性。

加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。

杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象;注意抓好潜力生的学习工作,督促他们有更高目标并努力发挥潜能。

四、后进生转换措施

1、关注思想动态,及时了解情景并进行教育

2、在班级多开展”学习”活动,让同学们互相交流学习经验、方法,教师及时予不断的指导,争取让学生在简便、愉快的学习环境中找到适合自我学习的方式方法。

3、开展目标性学习活动。

让同学为自我合理定位,为自我树一个榜样,树一个竞争对手,帮忙学生创造竞争给予,帮忙学生供给自我展现的舞台,并督促他们完成自我超越。

4、开展各种良性学习竞争活动,好帮差,带动学困生争取提高。

5、加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,家校共同努力,采用合理、有效的方法进行教育,让学生健康成长,争取最佳教育效果。

班主任工作计划第3篇：

一、本学期工作目标：

本学期我班的基本目标是：

继续建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气；继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、礼貌的团体,争取每月成为礼貌班,整体学习成绩能名列年级前四名。

二、本学期具体措施：

一个好的班主任计划能够指引班级工作更加顺利地开展！

所我觉得班主任工作计划很有必要！

结合我上个学期的班主任工作的心得体会,及班主任导师叶朝霞教师耐心指导！

我这个学期的班主任工作措施如下：

1、班级常规管理继续推行班级日志制度！

相对于上学期,尽管有班级日志,可是没有落实到位！

这个学期我决定安排一个副班长专门来负责班级日志的管理工作,每周统计一次班级日志的情景,在周一班会课的时候做一个汇报,并张榜公布一周情景！

对表现好的同学进行表扬,不好的同学进行批评。

力图构成一股正气之风！

2、继续推行班级的今日之星、明朝大家的评选活动。

表彰先进,构成优促班的风气！

这个学期的先进评选时间安排是在期中考试结束后和期末考试结束后,奖状全部由家长带回去给学生！

并不是仅有成绩好的学生才有奖状,只要自我努力提高,同样能够获得

荣誉！

3、班级文化建设方面,增加一个荣誉墙,用于张贴所有的奖状！

对于许愿树环节,一律采取实名制！

并且张贴要有秩序,整整齐齐！

每个学期都要更换自我的许愿树,这个学期的许愿树就是：

初一下学期需要完成的五件大事（学习、父母、教师、体育、艺术等等角度）。

等到学期结束能够针对学期初的情景进行比较,从而起到很好的督促作用！

4、德育方面：

经过校会、班会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的构成。

利用班会课、黑板报等途径对学生进行各项安全教育：

如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生安全等。

各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。

结合清明节,开展革命传统教育；结合红五月,进行爱国教育；结合父亲节和母亲节,进行感恩教育等。

利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生思想中潜在的问题。

保证每个月找每个学生谈心不少于1次！

5、家长和科任交流方面：

做好学校教育与家庭教育的结合,构成教育合力。

经过电话、信息平台等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助班主任做好学生的思想工作,同时,向家长了解

学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

每个家长每个学期至少两次电话交流！

加强与科任教师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

科任教师的交流每个月至少一次！

副班主任每个月交流至少一次！

三、各月份工作安排：

二月份：

1、开学常规教育

（1）提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清楚楚、张贴在许愿墙上。

学生个人确定各自目标,张贴上桌。

（2）继续加强安全教育,不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。

（3）座位调整,继续开展一帮一、学习小组活动。

2、主题班会：

⑴新学期,话梦想⑵正确使用压岁钱。

三月份：

1、班级常规管理的适当调整：

班干部的调整；劳动岗位；座位的调整等。

2、针对学校有不少学生到上网打游戏的现象,对这部分同学实行到家打电话的制度,同时开展打游戏利弊正反辩论赛,让学生在辩论中认识其危害。

四月份：

本月重点是：

（1）期中考试

（2）开展学习方法方面的讲座与活动

1、期中考试总动员。

2、加强学法指导,引导学生学会学习,养成良好的学习习惯。

3、五一放假前的纪律和安全教育。

4、主题班会《正确对待挫折》。

五月份：

1、期中考试的总结,进行奖励。

2、主题班会：

《摆脱自负,挑战自卑,重塑自信》

六月份：

1、青春期教育,为学生迈入初二做准备。

我写我自我为题进行自我总结和认识。

2、期末考试总动员。

七月份：

1、主题班会：

《怎样过一个愉快的暑假》和学生放假前教育。

2、期末考试。

3、布置暑假作业,评选先进,作好学期结束后的班级总结工作。

注：

计划赶不上变化,中间有可能有所调整！

班主任工作计划第4篇：

寒冬逝去,春意渐浓,我们六中学校也是一派生机。

应对新学期,我将结合我校提出的六子学德育教育方针及四大课程体系,对自我的工作做出如下计划。

一、指导思想

一切为了学生的健康成长为目标,班级工作为基础,深化学生自主管理,创造良好的班风,学风,建设进取、健康、向上、健康的班级文化。

大力加强班级德育工作,认真贯彻执行《中学德育大纲》,新《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及我校提出的勤、孝、礼、善、诚、法为核心的六子学德育体系,努力将学生培养成政治上坚定,思想上进取,道德上高尚,行为上礼貌,心理上健康,文化上有修养一代新人。

二、主要措施

〈一〉安全工作,班级工作的重中之重。

认真落实《学校学生安全工作条理》,加强法制教育,大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等,同时结合全国中小学生安全教育日,加强安全教育,教育学生认真做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类安全防患工作,自觉遵守交通规则,注意交通安全,作好交通安全示范学校的创立工作。

（二）抓好干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。

1、大力表扬干部的优点,帮忙其树立威信。

必要的时候甚至要夸大一些班干部的优点。

对班干部工作的任何一个成功要及时的给予表扬鼓励。

让其工作有干劲,也让其他学生对班干部的管理心服口服。

2、鼓励班干部大胆开展工作,教给班干部们工作方法,学生干部工作起来不太注意讲究方法,所我常会跟班干部开小会,教他们怎样进行早读,如何进行班级卫生、纪律管理、班级文化建设等。

每月至少召开两次班委会,让他们自我主持,教师只是总结发言。

3、培养一个团结合作的班干部团体。

在班干部中先要造成必须的舆论,干部的舆论带动学生的舆论,让健全的舆论带动整个班团体。

（三）做好班级学生的德育工作,勤字开头,用善收尾。

1、继续加强爱国主义教育。

坚持做好每周一升国旗仪式。

同时,充分利用奥运精神、成人节、五四青年节等重大节日、纪念日,开展多种形式的纪念活动和主题活动,培养学生爱校、爱国的思想品德。

2、狠抓礼貌习惯养成教育。

一是增强学生的团体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力;二是经过班会、晨会、校会等形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识;三是认真做好违纪督察工作。

3、加强公民道德教育。

选印《公民道德建设实施纲要》材料,利用简报、黑板报、晨会等形式,加强宣传,营造氛围,努力提高广大学生的道德素质、礼貌素质和人文素质。

（四）强化常规训练,为班级营造良好班风。

1、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。

经过班委会、小组讨论,制订出一些规章制度,而后在全班经过（班级综合评比制度）,做到有法可依。

每

天都安排班干部进行值日,对少数有坏习惯的同学进行监督,对个别屡教不改的少数顽固分子进行批评教育,从而到达治病救人的目的。

2、做好考勤工作。

让副班长同学专门负责点名,每星期汇报一次,并送交班主任存底。

对于一些经常迟到的同学分别对待,做后进生好转化工作。

3、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。

4、在班级引入竞争机制。

良好的竞争机制是一个班级不断前进发展的动力,它能够破除优生钻研精神和吃苦精神不够,轻易满足现状;后进生又缺乏必须的上进心的格局。

如在班级采用的大组管理模式,把学习、纪律、卫生小组为单位进行量化,使各大组在组长的带领下构成了一个你追我赶的良性竞争的好局面。

5、做好课堂内外管理工作,坚决要向课堂45分钟要效益。

要坚决禁止上课玩手机、说闲话、睡觉等现象,下课打闹的情景,教师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象,杜绝不良行为。

（五）树典型,培养优良学习风气。

1、在班级进行学习方法的互相交流。

本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,此带动其他同学。

2、树立典型,并给予必须的奖励,构成学习核心,起到先锋模范作用。

本学期将评选一批学习进取分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。

3、实施经过一帮一活动来促进整体的提高,为了帮忙学生克服学习上不上进,我们班级将对后进生分别对号入座找到成绩较好的同学进行帮扶,帮忙树立信心,介绍方法,降低差生面。

（六）加强学校与家长的联系,做好家访工作。

经常跟家长联系,家长对孩子会有更多的了解,支持班级管理工作。

1、建立家校联系本,经常与家长商谈,尤其是对双后进的同学的家长异常重要。

2、开好家长会,把家长请进学校来,并认真听取家长的有意义的提议,立足本校,服务本校。

3、认真做好家访工作。

（七）丰富班级文化。

1、加强班级文化建设,经过黑板报、墙报等宣传阵地营造奋发向上的舆论氛围,建设富有班级文化特色的教室文化和宿舍文化,举办班级黑板报评比活动,建立班级图书角,开展名言警句和座右铭活动,发挥名人名言的激励和教育作用。

2、成立班级足球队,利用体育课、阳光体育时间加强训练提高学生的足球素养。

（八）期末总结工作。

主要做好学生评语的撰写、期末复习应考及其他一些程序性工作。

凡事预则立,不预则废,我也深信,在各级领导的关心指导下,经过我们全体师生的共同努力,我们高二（11）班必须会尽自我的本事为学校的发展添砖加瓦。

我们相信：

永不绝望,光明在前。

拼搏一年,辉煌一生!

班主任工作计划第5篇：

冬去春来,万象更新。

转眼间迎来了八年级的第二个学期。

经过上学期的班主任工作,虽然使班级日常的学习与生活走上了轨道,但也还存在着很多的不足之处：

班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强。

所,本学期的工作重就是应对上学期存在的问题,多做思想工作,最大限度的减少流失,让学生的能进取的态度对待学习,打好基础。

具体说来应从下几个方面做好工作：

一、加强班干部队伍的构建、建立班委会

学期初要尽快组织学生经过民主选举组建一支工作本事强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位职责制。

每个岗位都有专人负责,使学生的实践本事、社会职责感得到提高。

二、做好常规管理工作

1.加强对学生的思想教育

八年级的学生开始张扬个性,注重自我,对父母,教师的教育开始产生不一样程度的逆反,所本学期利用班会课反复对学生进行中学生日常行为规范和感恩教育,强调思想是行动的指南,品德远远胜过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织多次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。

2.抓好几项常规工作：

（1）班级卫生工作实行职责到个人的制度,逐渐构成完善的评比竞争机制。

（2）狠抓学生的思想工作。

根据每个学生的不一样特点帮忙学生树立适宜的目标。

另外,经过学习小组的建设及各种活动的开展,加强班级凝聚力及同学之间的合作意识。

（3）从细节处着手培养学生良好的行为习惯。

（4）进取组织学生参加各项文体活动,增强团体观念和团体荣誉感。

（5）强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。

（6）组织学习小组,构成适合本班级特点的合作学习氛围。

（7）充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生进取进取,促使班团体建设不断完善。

（8严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

（9）大力加强安全教育,时时处处讲安全,防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

（10）经常性地做好校纪校规的检查督促工作,异常是迟到、上课讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。

做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。

配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

三、加强学生的自觉学习

1.扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去提高。

每学期有期中、期末两次大检测,对总分前五名及提高明显的同学给予奖励。

2.开展周提高之星月提高之星学期提高之星的评选。

3.关注学科薄弱生,给他们更多的鼓励和关爱。

这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要,尤其是那些学困生,在他们可能要自暴自弃,也可能在坚持一步就能上去的紧要关头,做为一名班主任要做的就是向上推他们一把,给每一个学生制定不一样阶段各自的学习目标,循序渐进,逐步提高。

四、与科任教师沟通,协作,努力为学生的全面发展供给空间

做一名班主任,应着眼于学生的终身发展。

初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候,所应引导学生不偏科,平时多讲四门主科的重要性,不要给自我将来的学习留下死角,并与科任教师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,及时纠正错误的做法,促进学生全面发展。

五、与家长联系,沟通

充分利用好电话家访这条交流渠道。

做到与家长联系讲方法,共同协商共性问题,应引导家长正确应对学生存在的问题,和家长进行充分的沟通。

防止用粗暴的方法伤害学生身心。

八年级是个可上可下的关键时期,本学期应更多的关注学生的思想动态,让所有学生在一个健康向上的班团体里都能有所提高,有所收获!

班主任工作计划第6篇：

为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下：

一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自我规范自我的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。

上学期我班已经建立了班级规章制度,经过一学期学生反应是不错的,本学期我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题,总结上学期的经验和不足,力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

二、继续做好促优转差工作

对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的成绩和在年纪的竞争力;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;异常是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努