五四青年节诗歌朗诵比赛主持词.docx
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五四青年节诗歌朗诵比赛主持词
五四青年节诗歌朗诵比赛主持词
主持词
(一)
男:
尊敬的各位领导
女:
亲爱的同事们
合:
大家晚上好
男:
五月是花的海洋
女:
五月是歌的世界
男:
我们用青春点燃明天的希望
女:
我们用激情缔造明天的理想
男:
回顾xx学校一年来走过的历程
女:
五四精神激励着青年学生奋进
男:
为了纪念五四青年节
女:
为了展示xx学校师生的风采
合:
我们把生活融入诗歌,我们把诗歌化作工作的激情
合:
迎五四,杨青春,献蒙银,诗歌朗诵比赛现在开始
介绍评委
男:
下面我介绍一下今天的评委,他们是
女:
有校长陈烨女士致辞
1、男:
青春的我们拥有不变的誓言,年轻的我们目光将投
放远方
女:
无悔的青春,无悔的旋律奏响了春之歌
男:
下面有请吴文娟带来的诗歌朗诵《春之歌》
2、女:
耀眼的星光诞生在绵绵黄土,朔州大地,xx学校振
翅在龙的故乡
男:
无数的蒙银青年团结奋进铸就伟岸长城
女:
又请李国栋带来的诗歌《腾飞的蒙银》
3、男:
传扬“五四”精神,年轻的蒙银人热情、刚毅、自
豪地在我们的工作中奉献着激情。
女:
下面有请郭世斌诗歌《青春的五月》
4、男:
是拼搏,是进取,是一种不朽的精神,用我们青春
的歌吟唱我们身边的故事
女:
有请任义春为大家带来的诗歌《歌唱青春》
5、男:
激情澎湃的创新之年,誉满历册的丰收之年
女:
一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之
男:
下面有请杨阳的《王者之路》
6、女:
编织多彩的梦幻,让生活披上绚丽的彩虹,
男:
在建设幸福的大道上,播种着青春的理想,描绘美好的
蓝图
女:
下面有请薛慧带来的诗歌《青春》
7、男:
清晨的朝阳生机勃发,蒙银的员工青春向上,
女:
因为我们年轻,因为我能朝气蓬勃,我们愿意愿意将美
好的青春献给你
男:
下面有请原沙诗歌《我把青春献蒙银》
8、女:
青春是激情燃烧的火炬,青春是漫天飞舞的白雪
男:
下面让沈丽朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马,
去追逐火热的理想。
请欣赏
9、女:
为了蒙银的未来,我们将风雨兼程、器宇轩昂
男:
为了蒙银的辉煌,我们承载使命、我们天尚荣光
女:
下面有请肖志带来的《我们的荣光》
10、男:
背着青春的行囊,我们意气风发、满怀激情
女:
伴着微笑的脸庞,我们背负梦想、诠释青春
男:
下面有请李彩云带来的诗歌《青春之旅》
11、女:
辉煌是人生的追求,
男:
辉煌是终极的理想,
女:
辉煌是奋斗的目标,
男:
让我们携手并进,共铸蒙银的辉煌,
女:
请听,韩莉带来的《风雨同舟,共铸辉煌》
12、男:
青春是一首歌,歌声优美动人
女:
青春是一支舞,舞姿从容优美
男:
五月的季节是春的新绿
女:
五月的青春是春的涌动
男:
下面有请李束文带来的《青春的收获》
13、女:
我们是时代的强音,是开启尘封之久的心门
男:
我们是孜孜不倦描绘蓝图的画家
女:
七彩霓虹是一种涌动的精神《爱岗敬业、奉献蒙银》
男:
下面有请吕志清带来的诗歌《爱岗敬业、奉献蒙银》
14、女:
有诗一般的春意,有水一般的灵动
男:
墨韵谱写的青春乐章,勾勒着一副多彩的画卷
女:
下面有请韩晶晶带来的诗歌《画卷》
15、男:
蒙银人用睿智而犀利的目光,高瞻远瞩
女:
蒙银人因豪情万丈而不朽奉献,勇往直前
男:
有请王志东到来的诗歌《蒙银明天会更好》
16、女:
我与你如唇齿相依、我与你同舟共济,下面有请任
兴帅带来的诗歌《奉献蒙银》
17、女:
舞不尽的中华梦,唱不罢的华夏歌
男:
吟不完远远流长,千年聚的炎黄颂。
女:
下面有请符金刚带来的《五四咏叹》
18、男、无坚不摧的勇气守护花朵的灵魂
女、五四彰显你勃发英姿的青春
男:
有请苏一民带来的《搏击的青春》
19、女:
踏着创新的步伐从风雨里走来
男:
跳动着铿锵的脉搏追寻着请进的步伐
女:
有请王亚伟带来的《征途》
20、男:
相信不屈不挠蒙银人的努力
女:
相信战胜困难决心,我们年轻拥有一个美好的憧憬
男:
下面有请闫冬带来的诗歌《相信未来、相信蒙银》
21、女:
阳春五月,大地吐绿,让我们在微风中舞起春天的
旋律,在诗歌中跳跃春天的脉搏男:
欣赏石晓丽为我们带来的《蒙
银的旋律,太阳的歌》
22、女:
青春是阳光和风的年龄,青春是追求和梦想的年龄,
男:
青春是羞涩和勇气的年龄,青春是高歌与沉思的年龄,
女:
请欣赏杨慧为我们带来的《彩色青春》
23、男:
在和平,和谐,自由,民主,的新世纪,有无数热
血青年,他们身上凝聚着先烈的壮志,前辈的智慧,
女:
民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着历史的重任,
谁能骄傲的成为历史的宠儿?
男:
看他们选择的道路——《满怀深情、向青春致敬》有请
尹春艳
颁奖词:
男:
五月,鲜红的国旗迎风飘扬
女:
五月,赞美的诗词波涛汹涌
男:
五月,我们把幸福与祖国相连
女:
五月,我们把青春在蒙银奉献
男:
下面我们公布比赛结果
女:
获得三等奖的有几位同志
男:
获得二等奖的有
女:
获得一等奖的是
男:
请为他们颁奖
五四青年节诗歌朗诵结束词:
男:
当欢乐穿越时空,我们激荡豪情壮志
女:
当梦想唤起明天,我们拥抱蒙银辉煌
男:
让我们珍惜青春年华,在奋斗中谱写青春的瑰丽,在工
作中领悟人生的真谛,用满腔激情和热血共同创造蒙银的美好明天
女:
迎五四,杨青春,献蒙银,诗歌朗诵比赛到此结束
合:
各位领导,同事们,再见
主持词
(二)
开场白
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,**一中,师生欢聚一堂,共庆五四青年节;今天,书香校园,选手摩拳擦掌,再谱朗诵新篇章。
紧张的期中考试刚刚拉下帷幕,为了缓解压力,活跃校园气氛,校领导特意筹划了几项别开生面的活动。
今天,在这明媚的阳光下,和煦的春风里,诗歌朗诵会如期而至。
我们本次诗歌朗诵会的主题是“读书、立志、成才”。
在诵读中,我们与历代圣贤平等对话;在诵读中,我们感受历代圣贤的思想:
“学而时习之,不亦悦乎?
”循循善诱的孔子犹在眼前;
富贵不能淫,贫贱不能移”孟子的话犹在耳畔
“千里之行,始于足下”老子的名言让我们脚踏实地;
“无生也有涯,而知也无涯”庄子让我们懂得了勤学不辍的道理;
让我们在诵读中传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长!
串台词
七年级组
我们首先进行的是七年级组比赛,有请1号选手吕金蓓为我
们朗诵一首春意浓浓的诗歌——《春日抒怀》
欣赏同样的春日,心情愉悦的人会看到:
天蓝得可爱,云白的迷人;心情郁闷的人却感觉:
天伤心地蓝着,云无奈地白着。
处于同样的社会,有的人如行尸走肉,虽生犹死;有的人因为有了“俯首甘为孺子牛”的精神,虽死犹生。
请听2号选手李芳慧给我们朗诵《有的人》。
华夏文明,上下五千年,是黄河哺育了亿万炎黄子孙。
啊!
黄
河,我们的母亲河,我要为您唱一支赞歌,请听3号选手刘兰朗诵
《黄河颂》。
一首充满激情的黄河颂过后,让我们欣赏4号选手杨恩慧带
来的《女孩》。
梅花”向来是文人墨客的笔下宠物,为什么呢,听完刘君
的《咏梅》诗二首,相信你会心领神会,下面有请5号选手刘君
一曲“我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长”
的黄河颂刚刚还在耳边萦绕,“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心”的赤子之情已上心头。
有请6号线选手杨文静为我们朗诵《我的中国心》。
“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,毛主席以伟人的笔触描绘了壮丽河山的雪景,下面有请7号选手杨晴为大家朗诵《沁园春雪》。
欣赏完一代伟人留给我们的精彩篇章后,我们再去聆听一下那如泣如诉、感人肺腑的呼唤《周总理,你在哪里》,有请8号选手尚威伟。
相同的篇章,不同的风采,下面有请9号选手刘建华伟我们朗诵《沁园春雪》。
一曲黄河颂唱遍了大江南北,也唱进了每位同学心里,下面
再次欣赏《黄河颂》,朗诵者10号选手秦聪。
主席诗词如此脍炙人口,引无数选手争相传诵,下面再次欣
赏《沁园春雪》,朗诵者11号选手张文博。
听着七年级小选手声情并茂的朗诵,我好想看到了朗诵习惯
在我们一中校园已蔚然成风——那是孕育语文素养的一片希望的田野。
有请12号选手韩晴晴《在希望的田野上》。
九年级组
欣赏完七年级的朗诵后,我们有请九年级组1号选手李婷婷
为我们朗诵《阳光少年》
父亲那样小,小如一枚绣花针,不留痕迹;父亲却又是那样的
大,他宽宽的肩膀,是儿女的整个天空。
下面欣赏《父亲的小》,
朗诵者2号选手杨丽丹。
一片白云,一条小河,一杯香茗。
请欣赏3号选手尚然的白云。
小河。
香茗》。
“念故乡,念故乡,故乡真可爱;天甚清,风甚凉,乡愁阵阵来。
”有请4号选手王妍,她朗诵的题目是《乡愁》诗二首。
孩子是妈妈的希望,我们都在妈妈的关爱中成长。
小羊羔也懂跪乳之恩,我们更应该学会感恩,为了老师的谆谆教导,为了含辛茹苦的母亲,让我们《做最好的自己》。
有请5号选手赵小雪的《做最好的自己》。
做最好的自己,就能找回信心和勇气,6号选手秦苗苗《我
找回了信心和勇气》
下面欣赏新月派诗人徐志摩的经典之作《再别康桥》朗诵者
7号选手刘倩。
我骄傲,我是一棵树,有了山的昂首屹立,有了海的坦荡磅礴,我会更加茁壮成长。
8号解楠《我骄傲,我是一棵树》。
骄傲的树有了阳光雨露,就会茁壮成长;坚强的她找回了信心和勇气,就能微笑着面对明天。
9号黄楠《微笑着面对明天。
“悄悄地我走了,正如我悄悄地来。
我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
”优美的诗句里掩饰不住淡淡的惆怅,浓浓的执着。
有请10号选手李超《再别康桥》。
一首优美的《再别康桥》之后,我们跟随11号选手李慧芳
感受那《自然的微笑》
一张张再平凡不过的白纸,一只只再普通不过的纸船,载满
(外一首)
了女儿浓浓的思念,请欣赏12号选手李欣的《纸船》
结束语
最是书香能致远,书香荡涤我们的思想
腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。
相信同学们会以此次活动为契机,爱上朗诵的
同学们,热爱朗诵吧,它能够让你感受豪迈的激情,深邃的
思想;
同学们,热爱朗诵,它能够让你领略到博大的胸襟,伟人的
情怀;
同学们,热爱朗诵吧,它能够让你充满自信地跨入文学的殿
堂!
主持词(三)
第一部分:
介绍活动主旨
甲:
雏燕吐新韵,青春曲如虹。
乙:
壮语盈天际,沽上诗潮兴。
甲:
尊敬的各位来宾,各位领导,各位老师们,大家
甲乙合:
下午好!
甲:
中国诗歌文化,从《诗经》算起,走过了两千多年的历史长河,天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。
乙:
党的XX大提出建设“美丽中国”,赋予了文化建设新的内涵。
我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统,就要站在历史的高度,时代的前沿,为青年诗人的诗歌创作,集薪举力;为我市文化大发展大繁荣,推出新人。
甲:
去年,我们在团市委的倡导下,举办了“高举团旗跟党走”大型交响诗歌朗诵会;今天,由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的“燃情五月,闪光青春”迎五四青春诗歌朗诵会,在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕,绽放着青春的蓓蕾,律动着时代的脉搏。
可以说分外耀眼
乙:
没错,谷雨时节,万物复苏,春回大地。
每个人都有青春的梦想,每个人都有青春的回忆,此刻,就让我们沐浴在这片最美的海河春光中,用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式——点燃五月激情;扮靓津沽大地。
甲:
就让青春以诗歌的方式——徜徉流金岁月;
甲乙合:
奏响时代主旋!
第二部分:
介绍嘉宾
乙:
下面,介绍出席会议的嘉宾,他们是——
(甲乙分别介绍嘉宾,另提供名单)
第三部分:
青年诗社致感谢辞并朗诵甲:
青年强则事业兴,青年盛则发展旺。
在社会各界的大力
关注、培养和扶持下,天津青年诗社在短短两年间速度发展,取得了可喜成绩。
乙:
今天,他们满怀感恩之心,立下成长之志,秉承中国青年特有的自信、自立、自强描绘未来的蓝图。
下面有请青年诗社代表为各位嘉宾奉献一份深情的厚礼。
掌声欢迎。
(青年诗社代表致辞,然后集体朗诵《我们是青年》)
第四部分:
朗诵环节
第一章:
流金岁月甲:
刚才由青年诗人合诵的诗歌《我们是青年》,使我们仿
佛又回到了人生中那花蕾绽放的缤纷岁月。
青春,曾在我们脚下铺
就了一条闪光的路,铺垫着六百年三岔河口的乡土,走出了改革发展的绝代风华,书写了天津精神的绚丽篇章。
乙:
难忘青春,那一张张灿若朝霞的脸,九十年,笑出了超越一个世纪的风光。
甲:
这份挥之不去,刻骨铭心的眷恋;这份弥漫着无限芬芳的
葱茏记忆、万般情愫,都已融入新青年生命的光华中——
(无需主持人报,直接朗诵《“五四”记忆》、《追随》)
乙:
刚才由孙阳、张鹏朗诵的李静诗作《“五四”记忆》,
由童瑶、宋歌朗诵的李娜诗作《追随》,为我们翻开了历史厚重的
印迹,也为青春烙下了永恒的符号——接力使命,续写辉煌。
下面
有请郝娟、长军朗诵孙丽娜的诗作《树的表白——青年的宣言》,掌声欢迎。
甲:
祖国是泥土,青年是禾苗,泥土输出全部养分,呵护禾苗茁壮成长;当春天的号角,响彻在万紫千红的华夏大地上,禾苗就会长成参天大树。
下面有请王锐、芬菲朗诵岳兵的诗作《祖国的泥土》。
乙:
青春采集了大地所有绿色,生机盎然;提练了大海蓝天全部的蔚蓝,前景壮阔。
青春是未来、是希望,最美的旋律是强国的梦想。
下面有请赵巍、谈心朗诵王笃汪的诗作《中国梦·青春梦》。
甲:
十八大春潮涌动;春日津城气象万千。
下面有请萧剑为我
们朗诵邢广悦的诗作《蝶恋花·津门颂》
乙:
在我国悠久的历史中,诗词吟唱是一门绝学,它与古典
诗词相伴而生,而今,会吟诵者少之又少,吟诵艺术也陷入了困境。
甲:
可喜的是,我们天津便有这样一支专门吟唱诗词的团队
――天津升广诗社雅韵歌坊,今天,他们特意将这种传统文化,亮相于这场朝气蓬勃的青春诗会中,更好地鼓励青年人传承中华诗词文化、承担时代责任。
下面请欣赏由汤国兴作曲、张宗索作曲的作品《青春火一样》,表演者张宗索。
第二章:
血脉情深
甲:
古代文人将“情”注入诗歌,使人由文知理,自情省德唐代大诗人李白就发出了“何人不起故园情”的感慨,他的那首脍炙人口的《静夜思》更是千古留长。
乙:
是的,烟树芳草总关情。
亲情是我们中华民族的主流文
化,自古便有重视血缘亲情的优良传统。
甲:
当然,亲情有大有小,大到九百万疆土和五千年文明之上,可以跑马的是母亲的心胸;小到如一股涓涓细流、如一缕柔柔阳光,让冰冻的心悄悄溶化。
下面请欣赏一组以亲情为主题的诗作。
首先有请吴竞朗诵张彤的《母亲》,让我们感受一种大情所在。
乙:
我们含辛茹苦的父辈,将生活的重担全部肩负在脊梁上,面朝黄土,背朝天,耗尽毕生精力拉响了一曲父爱如天的歌谣。
下面有请刘涛朗诵胡庆军的诗作《父亲说盐是大海的图腾》。
甲:
一曲《外婆的澎湖湾》曾红遍大江南北,记忆中,外婆给了我们母亲,再用比母亲更暖的手抚过我们的童年。
下面有请佟森朗诵肖尚辰的诗作《外婆的脚步》。
乙:
有请陈歌朗诵冯浩锋的诗作《第一个看见雪的人》
甲:
一方水土养育着一方人,故乡的水土对于游子总是最深沉。
青年诗人一边怀揣对故土的思念,道一声:
老乡你好;一边虔诚赶路,用断行的深情,醉淌一江春水。
下面有请大卫朗诵阎培举的诗作《老乡你好》。
乙:
有一种亲情,没有血缘胜似血缘;有一种大爱,以质朴的基调,升华人生,开垦出诗人的良心,赋予她生命的全部意义。
请欣赏由胡月朗诵的常英华的诗作《叫我一声孩子》。
甲:
这里是青春梦想的乐园,是展示才华的舞台,新时代青年让青春跳动出无限遐想。
下面有请天津职业大学的芊芊学子们表演一支动感十足的现代舞《change》,掌声有请孩子们!
第三章:
春日花语
乙:
长待春来沐春光,花开时节满渠崖。
春天是一本美丽又
仓促的书,却有着无尽的诗意与浓情
甲:
翻开这本书的扉页,是万千青年如火的热情。
它让年轻
的思想在土壤里蠕动,孕育花之语,酝酿百味情。
乙:
当青春遇上诗歌,青春的句式便会升腾灼人的烈焰,澎
湃的激情便会占山为王。
甲:
下面请欣赏一组“春日花语”。
首先有请张鹏朗诵周进
的诗作《霜天晓月·春早》。
(无需主持人报,直接朗诵《来不及》)
乙:
刚才的一首由孙阳朗诵的唐剑的诗作《来不及》,让我
们领略到了如唐代羌笛、宋代芦管般悠扬的曲调。
青春荡起的岁月
是爱不完的,那么当我们老了,再回想起这段美妙的时光,会是一种什么样的心境呢?
下面有请周滦朗诵蕙儿的诗作《如果我老了》
甲:
每个少年的梦里,都曾盛开着一朵芬芳的花儿;每朵花儿
在青春的路途中,都是一部百读不厌的童话。
下面有请张瑶朗诵凤鸣的诗作《花儿和少年》。
乙:
感谢青春给了我们一份不灭的记忆,在那悠远的暮春里,我们遇到了盛开的你我他,朋友,为了这个美丽的瞬间,让我们相遇吧!
有请叶静朗诵远在杭州的青年诗人舒羽的诗作《让我们相遇吧》。
(无须主持人报,直接表演古曲《将进酒》吟唱)
第五部分:
众家寄厚望
甲:
刚才的一曲由天津升广诗社雅韵歌坊为此次活动献上的
李白作词、文沙怀作曲的《将进酒》,展示了对酒诗情,一泻千里的古风气魄。
乙:
今天的诗歌朗诵会既有青春激昂的主题,又有继承和弘扬传统文化的深刻寓意。
用一句花概括:
放飞青春梦想,燃情流金岁月;承传诗歌文化,奏响时代主旋。
甲:
这个主题实在太好了,老一辈诗人希望青年诗人用青春朝气的诗行活跃天津诗坛、助推诗歌创作、面向全国发展。
乙:
下面我们就借这个机会一览众家的希望与祝福。
天津青年诗社顾问、桃李源文化基金会理事长、原天津市人大秘书长、著名诗人乔富源十分关注青年诗人的诗歌创作,为天津青年诗社的发展倾注了大量心血。
今天,他特意为青年诗人题字以贺,让我们把热烈的掌声献给乔富源老师。
(工作人员展示)
甲:
青年诗社顾问、原天津书画院院长、著名诗人白金老师一直是青年诗人的好朋友,白老师今天特意带来了书法力作对青年诗人以兹鼓励。
乙:
青年诗社顾问、天津老年大学教授、著名诗人唐绍忠老师多年来一直关心培养青年诗人,多次为青年诗人的诗集出版及诗歌作品作跋写评,今天,他也特意为青年人献字一幅。
有请白金、唐绍忠两位老师到台前表达心意。
(白金、唐绍忠献字,并朗诵字幅内容)
甲:
有请天津诗社理事长、青年诗社顾问、著名作家冯景元老师发表感言。
乙:
有请作协党组书记万镜明讲话。
主持词(四)
合:
敬爱的领导们、老师们,亲爱的同学们:
上午好!
女:
我们刚刚告别了紧张的期中考试,过些天就是“五四”青年节了,为了纪念“五四”运动87周年和建党85周年,今天,我们何田乡中小学师生欢聚一堂,以诗歌朗诵的形式来纪念这些节日。
很荣幸,我们的活动得到了开化县关工委的支持,在此,我们以热烈的掌声对县关工委的领导表示欢迎。
男:
“弘扬五四精神,畅想精彩人生”是今天活动的主题,首先由何田乡中心小学六年级的小朋友为我们带来第一首诗——“中国的春天在号召着全人类”,大家欢迎!
女:
“江山如此多娇,引无数英雄竟折腰”,毛泽东主席在
北国描绘了壮丽河山的雪景,下面有请何田中学八年级
(2)班的詹国垒同学朗诵《沁园春·雪》。
男:
祖国啊,母亲,我要用火一样的热情去歌唱您,接下来由初三
(1)班的方孝贞同学为我们点燃了郭沫若的《炉中煤》。
女:
是“炉中煤”把我们的心烧得通红,把我们的血烧得沸腾,今天的幸福生活来之不易,是革命先烈以蜡烛般的献身精神换来的,我们要用火热的心歌唱先烈的“红烛”精神。
下面我们用热烈的掌声有请八年级
(1)班余敏君同学朗诵《红烛》!
男:
胡锦涛总书记3月4日在全国政协民盟民进联组会上提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,概括精辟,寓意深刻,涵盖了爱国主义、社会主义、集体主义思想。
下面请欣赏何田中学七
(2)班何露珠与汪梦芝同学表演的《八荣八耻道德歌》,大家鼓掌!
女:
华夏文明,上下五千年,是黄河哺育了亿万的炎黄子孙。
啊!
黄河,我们的母亲,我要为您唱一支赞歌!
请听何田中学七
(1)班江行芬同学吟唱《黄河颂》。
男:
1919年的五月,是激情燃烧的岁月,“五四”运动的精神永远激励着我们年轻人。
卫东小学的小朋友更是以燃烧的激情唱出一首《五月精神永存》,大家欢迎!
女:
盼望着,盼望着,东风来了,春姑娘的脚步近了。
由何田乡中心小学五年级的小朋友为我们迎来了一位美丽的姑娘,那就是——《春姑娘》!
男:
时间在流逝,光阴已荏苒,我们在完善中成熟,也在变化中长大!
下面有请初三
(2)班的程晨同学向我们展开一片《成长的天空》,大家欢迎!
女:
五月的鲜花,开满了原野,花香浸润了祖国大地。
每年
的五月,我们都要在祖国的大地上寻觅先人的足迹,接下来我们以热烈的掌声欢迎田畈小学的小朋友为我们《翻开五月的日历》!
男:
同学们,你们是祖国的花朵,祖国的未来是属于你们的中心小学四年级的小朋友是今天参赛的最小演员,下面请欣赏他们的节目:
《献给亲爱的祖国》。
女:
“数风流人物,还看今朝”的声音刚刚在耳边萦绕,“到中流击水,浪遏飞舟”的雄心已上心头,“问苍茫大地,谁主沉浮”,有请何田中学八年级
(2)班程莹同学朗诵毛泽东的又一首词《沁园春·长沙》,大家鼓掌!
男:
有人说,忘记历史就意味着背叛。
是的,我们不能忘记国耻,“九·一八”事变始终刻骨铭心,让我们用一首歌记住那一段屈辱的历史。
接下来请听歌词朗诵《松花江上》,表演者,何田中学七年级
(2)班的何露珠、何书航同学,我们用热烈的掌声欢迎!
女:
童话作家不擅长写诗,诗人不善于创作童话,然而,田畈小学的小朋友把童话和诗歌完美结合,请听他们带来的作品《童话诗人》。
男:
毛主席在1956年就展望长江三峡工程了,“高峡出平湖”已经成为现实。
下面请大家一起回想毛主席在长江畅泳的情景,去聆听一代伟人高瞻远瞩的声音。
有请初三
(1)班汪建同学朗诵《水调歌头·游泳》。
女:
“神女虽无恙,世界大不同”,一只海燕竟然在高尔基的笔下象征了无产阶级革命先驱,在暴风雨即将来临之时,发出了胜利预言家的叫喊:
让暴风雨来的更猛烈些吧!
接下来请欣赏八年级
(1)班廖怀亮的散文诗《海燕之歌》
男:
孩子是妈妈的希望,我们都在妈妈的关爱中成长。
小羊
羔也懂跪乳之恩,我们更应该学会感恩,在母亲节即将到来之际,请听田畈小学的小朋友发自内心的呼声:
《妈妈,我对你说》。
女:
“长江后浪推前浪,一代更比一代强”,如果说黄河养育了我们炎黄子孙,那么长江是锤炼了我们华夏儿女。
有请七年级
(1)班汪飞同学歌词朗诵《长江之歌》。
男:
古人云:
“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,今天,我们感受历史长河一路流淌过来的,不是“无边落木”,而是“满面春风”,一天之计在于晨,一年之计在于春。
不错的,我们时值人生之春,祖国恰逢开放之春。
我们踏春而来,满面春风,向着天空和大地赞一句:
人民同乐,天下皆春!
其实,好戏还在后头,最后出场的是初三
(2)班的四位女生合作的散文诗朗诵《春之歌》,有请汪映、程晨、汪夏雯、姜艳芳等同学上场。
大家欢迎
评委统计比赛成绩
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最后,校长致闭幕词