劳动课教案.docx
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劳动课教案
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者：
赖林坤
课题
钉纽扣
重难点或关键
“一”字形和“+”字形扣眼的缝合方法。
目标要求
1、掌握两个扣眼和四个扣眼最一般的缝合方法。
2、培养学生自理能力和动手动脑的良好习惯。
时间
第一周
教
学
过
程
一、导入新课。
请同学们看看这些纽扣，它们虽然颜色、形状和扣眼个数各不相同，
却体现了人们对美的追求；而纽扣的钉法更要讲究艺术性。
这节课我们就来
学习怎样钉纽扣。
二、学习两个扣眼的纽扣的钉法。
1、自学课文。
2、教师讲解示范。
（1）定好扣位；
（2）针线一上一下穿越扣眼要有顺序，针要垂直；
（3）通过扣眼的线要拉直，不可乱七八糟；
（4）大约缝四个来回即可；
（5）缝时，左手要始终捏住扣子，以免错位。
3、学生动手实践。
教师教育学生要注意安全，不要扎到手。
4、教师评定。
三、学习四个扣眼的纽扣的钉法。
1、自学、讨论：
四个扣眼的纽扣必须如何缝合，可缝成什么形状？
必须注意什么？
2、让学生动手实践。
3、展示学生作品，师生共同评议。
4、教师小结。
四、阅读书上第六页的“小窍门”。
五、动手、动脑做“实践与创新”。
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者：
赖林坤
课题
缝补衣裤
重难点或关键
通过劳动，受到热爱劳动的教育。
目标要求
1、通过学习，使学生掌握缝补衣服的方法。
2、通过劳动，受到热爱劳动的教育。
时间
第三周
教
学
过
程
1、谈话引入：
《周总理的睡衣》讲述了一件怎样的故事？
2、导入主题：
衣服破了，也应该拿起针线自己动手缝补。
3、讨论：
缝补衣服有哪几个步骤？
4、反馈：
（1）、穿针引线；
（2）、打结；
（3）、选取碎布片；
（4）、缝补。
5、用手针缝补衣物要注意些什么？
（1）、要选用合适的针线；
（2）、在整个操作过程中要注意安全；
（3）、线步要均匀，针路要平直；
（4）、缝补完毕后要打结。
6、讨论交流，谈谈自己的体会。
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者：
赖林坤
课题
缝制小布袋
重难点或关键
1．重点缝制小布袋的方法。
难点带子通道及通道口的缝合。
目标要求
1．1、掌握缝制小布袋的一般方法。
2、培养勤于动手的好习惯，成为心灵手巧的好孩子。
时间
第四周
教
学
过
程
（一）激趣导入
教师出示各种形状的小布袋，激发学生的学习兴趣。
板书：
缝制小布袋
（二）复习
复习攻针、缲针的针法。
（三）学习新课
1、学生自学课文，了解小布袋的缝制方法。
2、指导缝制小布袋。
边示范边讲解：
第一步：
裁布
（根据自己所需，裁出一块布，将它对折。
）
第二步：
缝带子通道
（先选定作为袋口的边，在这条边上缝出3.5厘米宽作为布袋带子的通道，可以采用缲针针法。
）
第三步：
缝合其余两条边
（缝合的线必须离布边沿0.5厘米，可以采用攻针法，
并打上结，以防有的布经纬散开，导致袋子破裂。
）
第四步：
穿带子
将袋子翻转一面，理平，再穿上带子，一个小布袋就做成了。
）
3、实践创新。
（1）学生动手制作小布袋，教师巡视指导。
（2）展示学生作品，比一比，谁的小布袋最漂亮。
（四）布置作业
回家做一个精致、小巧，花色又好看的小布袋送给妈妈。
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者：
赖林坤
课题
煮饭
重难点或关键
学会做简单的家务活，培养学生的动手能力。
目标要求
学会做简单的家务活，培养学生的动手能力。
工具、材料：
盆，锅，水、米等。
时间
第五周
教
学
过
程
一、谈话导入，激发学生动手煮饭的兴趣。
二、学学做做
（一）淘米：
1、拣米。
2、淘洗。
要把淘洗的大米倒入盆里，加清水，用手轻轻地把米反复搅动，倒掉洗米水，换上清水再洗。
这样淘洗两次就可以了。
（二）用锅煮饭：
1、把淘好的米倒入锅里，加入适量的水（水量一般是米的4—5倍。
）如果煮干饭要少放点水。
2、盖上锅盖，先用旺火煮。
十分中后，要用慢火。
等米煮开花，饭就熟了。
3、如果用电饭锅煮干饭，开关自动弹起，再焖五分钟就熟了。
三、 想想练练。
1、淘米时，是不是淘洗的次数越多，洗得越干净就越好呢？
2、回家练习煮饭，分担一些力所能及的家务劳动，做妈妈的好帮手。
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者：
赖林坤
课题
蛋的烹调
重难点或关键
学会做简单的家务活——蛋的烹调，培养学生的动手能力，增添生活情趣。
目标要求
学会做简单的家务活——蛋的烹调，培养学生的动手能力，增添生活情趣。
工具、材料：
蛋、筷子、碗、电磁炉、锅等。
时间
第六周
教
学
过
程
一、谈话导入，激发学生学蛋的烹调的兴趣。
二、学学做做。
（一）煮壳蛋。
1、把洗净外壳的蛋放入锅内倒入冷水（以水将蛋浸没为宜）。
2、煮十分钟左右，蛋就熟了。
3、捞起放入干净的冷水里浸5分钟，剥壳，再放些调料。
（二）煮荷包蛋。
1、在锅里放入适量水，烧开。
2、把蛋磕破，掰开，让蛋黄蛋清完整落入开水中。
3、等蛋黄蛋白凝固后，将蛋翻一面煮一会儿，蛋旧熟了。
（三）煮蛋汤。
1、水烧开，加入紫菜或西红柿等，烧一会儿后，放入少许油。
2、把蛋打在碗里，用筷子将蛋打散打匀，倒入锅内，锅铲搅动几下，再加入调味品，就行了。
（四）蒸蛋。
（1）在锅内在锅里放入适量水，放上蒸饭架。
（2）把蛋打匀，加入调料，再加入适量水，调匀后放入锅内，盖上锅盖，水开后蒸10分钟，蛋就熟了。
三、回家练习。
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者：
赖林坤
课题
做凉拌菜
重难点或关键
学会做简单的凉拌菜，培养学生的动手、动脑能力。
目标要求
学会做简单的凉拌菜，培养学生的动手、动脑能力。
工具、材料：
西红柿、香菜、白糖、黄瓜、醋、蒜瓣、盐等等。
时间
第七周
教
学
过
程
一、谈话导入。
你吃过凉拌菜吗？
味道如何？
想自己动手试试看吗？
二、学学做做。
（一）糖拌西红柿。
1、准备材料：
西红柿、香菜、白糖。
2、制作方法：
将西红柿洗净，去皮，去蒂，切成6瓣，成荷花形，放在盘中；把香菜洗净，围在西红柿边上；在西红柿中加入白糖就可以吃了。
（二）拌黄瓜。
1、准备材料：
黄瓜、醋、蒜瓣、盐等。
2、制作方法：
把蒜瓣剁碎，香菜切成段，黄瓜洗净，切去蒂和托，用刀拍裂后切成小块，装入盘中，在黄瓜条块上撒上醋盐等，拌匀即可。
三、回家练习。
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者：
赖林坤
课题
垃圾的分类
重难点或关键
如何按一定标准给垃圾分类。
目标要求
1、让学生在日常生活中学会合理的处理垃圾。
2、教育学生爱护资源、保护环境，做个环保小卫士。
时间
第八周
教
学
过
程
1、根据课前准备，先让学生交流资料及调查的结果。
2、出示挂图。
3、让学生谈谈对社会处理垃圾的方法。
4、教师运用图片资料让学生认识垃圾的分类。
5、学生结合课文，讨论合理处理垃圾的方法。
6、总结：
对垃圾进行分类可谓是举手之劳，人人都能做到，我们要把环
保具体落实到生活中的每一件事。
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者：
赖林坤
课题
社区清洁劳动
重难点或关键
1、让学生在日常生活中学会参加社区义务清洁劳动。
2、教育学生保护环境，做个环保小卫士。
目标要求
1、让学生在日常生活中学会参加社区义务清洁劳动。
2、教育学生保护环境，做个环保小卫士。
时间
第九周
教
学
过
程
一、谈话导入新课。
同学们，参加社区义务保洁活动，是大家锻炼自己、服务社会的一种方式，在平时，我们可以做哪些义务劳动呢？
二、学习新课。
1、看书，讨论：
在平时，我们可以做哪些义务劳动呢？
2、指名回答。
3、师生共同讲评。
4、小结。
三、布置作业。
1、为社区义务做一次清洁劳动。
2、为美化社区空地设计一副草图。
3、给社区领导提一些合理化建设。
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者：
赖林坤
课题
重难点或关键
目标要求
时间
教
学
过
程
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者：
赖林坤
课题
重难点或关键
目标要求
时间
教
学
过
程
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者：
赖林坤
课题
重难点或关键
目标要求
时间
教
学
过
程
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者：
赖林坤
课题
重难点或关键
目标要求
时间
教
学
过
程
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者：
赖林坤
课题
重难点或关键
目标要求
时间
教
学
过
程
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者：
赖林坤
课题
重难点或关键
目标要求
时间
教
学
过
程
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者：
赖林坤
课题
重难点或关键
目标要求
时间
教
学
过
程
2012~2013三洲中心校劳动科教案
第二学期四年级教者：
赖林坤
课题
重难点或关键
目标要求
时间
教
学
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