江苏省扬州市学年高一下学期期末调研测试 语文.docx
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江苏省扬州市学年高一下学期期末调研测试语文
扬州市12-13学年第二学期高一期末调研测试
高一语文
2013．06
本卷满分160分，考试时间150分钟
注意事项：
1．答卷前考生务必将自己的班级、考试号、姓名、座位号分别填写在答题卷相应位置上。
2．所有试题的答案均须填写在答题卷上，答案写在试卷上的无效。
一、（19分）
1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（3分）
A．攻讦（jié）谄媚（chǎn）包扎（zhā）通衢大道（qú）
B．干瘪（biě）肇事（zhào）悄然（qiǎo）命运多舛（chuǎn）
C．赊账（shē）泥坯（pēi）巷道（hàng）残羹冷炙（zhì）
D．蹩（bié）进鬈曲（quán）纤细（qiān）一蹴而就（cù）
2．下列各项中，加点词语解释全都正确的一项是（3分）
A．予分当引决分：
按本分人皆得以隶使之隶：
像对待奴仆那样
又重之以修能修：
美好的幽于缧绁缧绁：
捆绑犯人的绳索
B．间至赵矣间：
一会儿永葆无疆之休休：
美好
禹为人敏给克勤克：
能少仲尼之闻少：
小看
C．越国以鄙远鄙：
边邑九山刊旅刊：
砍削
乃并复丰，比沛比：
和……一样上服度则六亲固度：
礼法
D．将顺其美将：
扶持蚤自来谢项王谢：
谢罪
沛公旦日从百余骑从：
使……跟随常以身翼蔽沛公翼：
象鸟张开翅膀一样
3．下列句子中，没有语病的一项是（3分）
A．网络是一面“镜子”，常照照有利于领导干部保持清醒头脑。
官员要学会从网上知民忧、察民情，在网下解民愁、疏民怨，从而赢民心、顺民意。
B．雅安震区目前的当务之急是恢复重建。
当关切逐渐淡去，生活归于平静，面对漫长的家园重建，灾区的“震后考题”其实才刚刚开始。
C．近日，人民日报刊文揭示了钓鱼岛列屿是在《马关条约》中随着台湾岛等被日本窃取，在二战后又与这些岛屿一起回归中国。
D．作为赵薇的导演处女作，电影《致我们终将逝去的青春》略显青涩，但创作者以诚恳的姿态，还原了一代人的青春记忆，创作了一部充满质感的电影。
4．下列各句子中，加点成语使用无误的一项是（3分）
A．各地楼市新政“国五条”细则落地后，4月全国主要城市的楼市成交量相比3月大跌，购房者原来纷纷慷慨解囊，现在变成了理性的消费者。
B．评委们的精彩点评和示范演唱成为新亮点，这使得第十五届青歌赛愈加吸引眼球。
但评委的水平确也参差不齐，广受好评者不少，饱受诟病的也不乏其人。
C．699万，这是教育部统计的2013年全国高校毕业生总数。
这个庞大的群体对未来充满无限希望，很多人还缺乏降低就业期望、做到无所不为的心理准备。
D．禽流感近期又回来了，从H1N1变成了耸人听闻的H7N9。
现有证据表明，H7N9感染风险主要集中在活禽市场。
5．下列关于作家作品的叙述有误的一项是（3分）
A．《左传》是我国现存第一部叙事详细的编年体史书，原名为《左氏春秋》，汉代改称《春秋左氏传》。
相传是春秋末年左丘明而作。
B．“互见法”是《史记》选取、安排材料来的重要方法。
在一个人的本传中记述这个人物的主要的经历和性格特征，不宜在本传写的材料则安排到别人的传记中去描述。
C．诗人闻一多是中国现代伟大的爱国主义者，他的诗句“为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……”，至今对国人影响深远。
D．瓦尔特·惠特曼，美国诗人，自由体诗的代表人物，著有《草叶集》。
《草叶集》开创了美国诗歌的新风格，对美国诗坛和世界诗坛有不可低估的影响。
6．学校书友会编写读书笔记专刊，拟写了专刊的发刊词。
请依次仿照发刊词中画线的前句，补写出后面的两组句子。
（4分）
读书吧，从往圣先贤的思想里，我们可以学得孔子的仁爱情怀，鲁迅的批判精神，▲，▲。
读书吧，从古今中外的著述中，我们可以感受到《离骚》的苦闷执着，《史记》的严谨深刻，▲，▲。
二、（19分）
阅读下面文言文，完成7—10题
春，汉王部五诸侯兵，凡五十六万人，东伐楚。
项王闻之，即令诸将击齐，而自以精兵三万人南从鲁出胡陵。
四月，汉皆已入彭城，收其货宝美人，日置酒高会。
项王乃西从萧，晨击汉军而东，至彭城，日中，大破汉军。
楚军皆走，相随入榖、泗水，杀汉卒十余万人。
汉卒皆南走山，楚又追击，至灵壁东睢水上。
汉军却，为楚所挤，多杀，汉卒十余万人皆入睢水，睢水为之不流。
围汉王三匝。
于是大风从西北而起，折木发屋，扬沙石，窈冥昼晦，逢迎楚军。
楚军大乱，坏散，而汉王乃得与数十骑遁去。
欲过沛，收家室而西；楚亦使人追之沛，取汉王家；家皆亡，不与汉王相见。
汉王道逢得孝惠、鲁元，乃载行。
楚骑追汉王，汉王急，推堕孝惠、鲁元车下，滕公常下收载之，如是者三。
曰：
“虽急，不可以驱，奈何弃之！
”于是遂得脱。
求太公、吕后不相遇。
审食其从太公、吕后间行，求汉王，反遇楚军。
楚军遂与归，报项王，项王常置军中。
楚、汉久相持未决，丁壮苦军旅，老弱罢转漕。
项王谓汉王曰：
“天下匈匈数岁者，徒以吾两人耳，愿与汉王挑战，决雌雄，毋徒苦天下之民父子为也。
”汉王笑谢曰：
“吾宁斗智，不能斗力。
”项王令壮士出挑战。
汉有善骑射者楼烦，楚挑战三合，楼烦辄杀之。
项王大怒，乃自被甲持戟挑战。
楼烦欲射之，项王嗔目叱之，楼烦目不敢视，手不敢发，遂走还入壁，不敢复出。
汉王使人间问之，乃项王也。
汉王大惊。
于是项王乃即汉王相与临广武间而语。
汉王数之，项王怒，欲一战。
汉王不听。
项王伏弩射中汉王。
汉王伤，走入成皋。
是时，汉兵盛食多，项王兵罢食绝。
汉遣陆贾说项王，请太公，项王弗听。
汉王复使侯公往说项王，项王乃与汉约，中分天下。
割鸿沟以西者为汉，鸿沟而东者为楚。
项王许之。
即归汉王父母妻子。
军皆呼万岁。
项王已约，乃引兵解而东归。
汉欲西归。
张良、陈平说曰：
“汉有天下太半，而诸侯皆附之。
楚兵罢食尽，此天亡楚之时也，不如因其机而遂取之。
今释弗击，此所谓‘养虎自遗患’也。
”汉王听之。
（选自《史记·项羽本纪》，有删节）
7．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．逢迎楚军 逢迎：
迎面扑来
B．汉王使人间问之 间：
间接地
C．汉王数之 数：
列举罪状
D．丁壮苦军旅 苦：
厌倦
8．下列句子中，全都能表现出项羽勇武之气的一组是（3分）
①收其货宝美人，日置酒高会
②项王乃西从萧，晨击汉军而东，至彭城，日中，大破汉军
③项王嗔目叱之，楼烦目不敢视，手不敢发，遂走还入壁，不敢复出
④愿与汉王挑战，决雌雄
⑤汉遣陆贾说项王，请太公，项王弗听
⑥项王已约，乃引兵解而东归
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥
9．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．彭城一战，项羽率领楚军杀得刘邦麾下的汉军大败。
项羽的勇武之气、军事才能，的确在刘邦之上。
B．楚军追杀汉王，汉王感到情况危急，就几次把自己的儿女推落车下，表现出极端自私、薄情的阴暗一面。
C．面对项羽单打独斗、一决雌雄的提议，刘邦笑着回绝了。
这一笑，刘邦的成熟狡诈、阴险多谋跃然纸上。
D．困境之中，项王也能审时度势。
汉王刚一派人劝说，项王就顺势与汉王定约，以鸿沟为界平分天下。
10．将下列句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。
（3分）
▲
（2）始大人常以臣无赖，不能治产业，不如仲力。
今某之业孰与仲多？
（3分）
▲
（3）楚兵罢食尽，此天亡楚之时也，不如因其机而遂取之。
今释弗击，此所谓“养虎自遗患”也。
（4分）
▲
三、古诗词鉴赏（10分）
11.阅读下面的诗歌，回答问题。
阁夜①
杜甫
岁暮阴阳催短景②，天涯霜雪霁寒宵。
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭千家闻战伐③，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马④终黄土，人事音书漫寂寥。
注：
①这首诗是大历元年（766年）冬天，杜甫从云安流落到夔州，寓居西阁时所写。
②短景：
指冬季夜长昼短。
③战伐：
指唐代宗永泰元年（765年）十月起到大历元年（766年）底，蜀地军阀崔旰杨子琳等相互残杀的事。
④跃马：
指西汉末年公孙述乘乱据蜀称帝一事。
左思《蜀都赋》有“公孙跃马而称帝”之说。
（1）这首律诗首联中的“催”和“霁”两个动词用得很传神，请选择其中一个分析其表达效果。
（2分）
▲
（2）宋人刘辰翁评价颔联称“第三四句对看，自是无穷俯仰之悲”，请结合颔联诗句，具体分析本联中的悲情是如何表现出来的。
（4分）
▲
（3）结合尾联对典故的运用，体会诗人所抒发的复杂情感。
（4分）
▲
四、（8分）
12．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）人间如梦，▲。
（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（2）▲，恐美人之迟暮。
（屈原《离骚》）
（3）忧懈怠，▲。
（魏徵《谏太宗十思疏》）
（4）吾所以为此者，▲！
（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
（5）今者项庄拔剑舞，▲。
（司马迁《鸿门宴》）
（6）亦以明死生之大，▲。
（张溥《五人墓碑记》）
（7）▲，下自成蹊。
（司马迁《李将军列传》）
（8）岁寒，▲。
（《论语·子罕篇》）
五、（19分）
阅读下面的作品，完成11~14题
熟藕
汪曾祺
刘小红长得很好看,大眼睛,很聪明,一街的人都喜欢她。
这里已经是东街的街尾,店铺和人家都少了。
比较大的店是一家酱园,坐北朝南。
酱菜里有一种麒麟菜,即百花菜,不贵,包在荷叶里。
麒麟菜是脆的,半透明,不很咸,白嘴就可以吃。
孩子买了,一边走,一边吃,到了家已经吃得差不多了。
酱园对面是周麻子的果子摊。
隔壁是杨家香店。
杨家香店的斜对面,隔着两家人家,是周家南货店,亦称杂货店。
这家卖的东西真杂。
老板一天说不了几句话,跟人很少来往,见人很少打招呼,有点不近人情。
他生活节省,每天青菜豆腐汤。
有客人来,不敬烟,不上点心,连茶叶都不买一包,只是白开水一杯。
因此有人从《百家姓》上摘了四个字,作为他的外号:
“白水窦章”。
白水窦章除了做生意,写帐,没有什么别的事。
不看戏,不听说书,不打牌,一天只是用一副骨牌“打通关”,打累了,走到门口闲着。
看来往行人,看狗,看碾坊里放青回来的骡马,看乡下人赶到湖西歇伏的水牛,看对面店铺里买东西的顾客。
周家南货店对面是一家绒线店,是刘小红家开的。
绒线店卖丝线、花边、绦子,还有一种上了浆的纱条,叫做“鳝鱼骨子”,是捆扎东西用的。
绒线店卖这些东西不用尺量,而是在柜台边刻出一些道道,用手拉长了这些东西在刻出的道道上比一比。
刘老板夫妇就这么一个女儿,娇惯得不行,要什么给什么,给她的零花钱也很宽松。
刘小红从小爱吃零嘴,这条街上的零食她都吃遍了。
她最爱吃的是熟藕。
正对刘家绒线店是一个土地祠。
土地祠厢房住着王老,卖熟藕。
王老无儿无女,孤身一人,一辈子卖熟藕。
全城只有他一个人卖熟藕。
煮熟藕很费时间,一锅藕得用微火煮七八个小时,这样才煮得透,吃起来满口藕香。
王老夜里煮藕,白天卖,睡得很少。
他煮藕的锅灶就安在刘家绒线店门外右侧。
小红很爱吃王老的熟藕,几乎每天上学都要买一节,一边走,一边吃。
小红十一岁上得了一次伤寒,吃了很多药都不见效。
她在床上躺了二十多天,街坊们都来看过她。
她吃不下东西。
王老到南货店买了蜜枣、金橘饼、山楂糕给送来,她都不吃,摇头。
躺了二十多天,小脸都瘦尖了,妈妈非常心疼。
一天,她忽然叫妈:
“妈!
我饿了,想吃东西。
”
妈赶紧问:
“想吃什么?
给你下一碗饺面?
”
小红摇头。
“冲一碗焦屑?
”
小红摇头。
“熬一碗稀粥,就麒麟菜?
”
小红摇头。
“那你想吃什么?
”
“熟藕。
”
那还不好办!
小红妈拿了一个大碗去找王老,王老说:
“熟藕?
吃得!
她的病好了!
”
王老挑了两节煮得透透的粗藕给小红送去。
小红几口就吃了一节,妈忙说:
“慢点!
慢点!
不要吃得那么急!
”
小红吃了热藕,躺下来,睡着了。
出了一身透汗,觉得浑身轻松。
日子过得真快,转眼小红二十了,出嫁了。
婆家姓翟,也是开绒线店的。
翟家绒线店开在北市口。
北市口是个热闹地方,翟家生意很好。
丈夫原是小红的小学同学,还做了两年同桌,对小红也很好。
北市口离东街不远,小红隔几天就回娘家看看,帮王老拆洗拆洗衣裳。
王老轻声问小红:
“有了没有?
”
小红红着脸说:
“有了。
”
“一定是个白胖小子!
”
“托您的福。
”
王老死了。
早上来买熟藕的看看,一锅煮熟藕,还是温热的,可是不见王老来做生意。
推开门看看,王老不知什么时候已经断了气。
小红正在坐月子,来不了。
她叫丈夫到周家南货店买了一对“大八”,到杨家香店“请”了三股香,叫他在王老灵前点一点,叫他给王老磕三个头,算是替她磕的。
王老死了,全城再没有第二个人卖熟藕。
但是煮熟藕的香味是永远存在的。
（选自《长江文艺》）
13.结合全文，分析小说以“熟藕”为题的用意。
（3分）
▲
14.文章开头作者不惜笔墨一一交代了街道两边的店铺，这样写有什么作用？
（4分）
▲
15.简要分析王老的性格特点，并结合全文说说作者是如何刻画这一形象的，（6分）
▲
16.王老是卖熟藕的，格斯拉是鞋匠，老王是人力车夫，他们都生活在社会的“底层”，却都闪耀着“底层的光芒”。
试探究“底层的光芒”的内涵，并揣摩作家们着力刻画此类人物的用意。
（6分）
▲
六、现代文阅读：
实用类文本阅读（15分）
阅读下面的文章，完成17—19题
冯骥才：
守望民间文化的知识分子
冯骥才很健谈，但大多谈的是守望文化，对他自己则很少提及。
作为作家，喜爱他的读者说，他的作品扎根于民间，来自于乡土。
作为文化研究者，关注他的学者说，他有着博大的文化责任感。
“我自近日起就要各处乱跑去考察民间文化，无法坐在家里，所以只好暂且关上我的博客的门。
对不住了，后会有期。
”自今年2月16日冯骥才在自己的博客上发出告示以来，他的行踪便成了谜。
冯骥才也总说，每次走在天津街头，熟人相遇总会打招呼，“大冯，忙嘛呢？
”
日前，记者在中国民间艺术家协会“抓”住了这位中国民间文化保护代言人，冯骥才的回答就从“忙嘛呢”开始：
“最近一直忙着浙江西塘召开的古村落保护高峰论坛。
通过论坛研究古村落不同的保护方式，并与当地政府配合，把保护方案一个一个确定下来。
之后，将再进行一系列的考察活动，比如苏州桃花坞调查、比如南通蓝印花布基地挂牌等。
”冯骥才的日程表排得很满。
“干嘛这么忙？
”
“因为再不忙着保护民间文化，我们的根就快没了。
”
“古村落是中华文化的箱底儿。
”经过去年大半年的下乡调查，跑了7个省份，冯骥才越来越感到，古村落内在的、沉甸甸的历史文化积淀在被抽空。
他觉得之所以会造成这样的危机，其中一个原因就是中国步入现代化的过程不是递进，而是突然的，人们由此造成了对线性成长、理性思考的缺失。
贵州东南部，30多万人在苏浙一带打工，苗寨居民不说苗语，其他少数民族村寨的年轻人已经不穿民族服装了。
在南方一些富裕的小县城，冯骥才发现生活富足的农民在建设自己家园时竟是如此赤裸裸地照搬洋文化：
村落中，修建起一座座微型的“艾菲尔铁塔”，或是小型的卢浮宫，而中国的飞檐翘角、雨榭楼台早已淡出视野，退出记忆。
“历史的记忆和传承都没有了。
长此以往，十几年后，我们传统的东西就都没有了。
我们无法阻止一个时代的变化，但是，文化，我们必须挽留。
”冯骥才说。
“我们中国是一个文化大国，也要有自己的文化遗产日，尤其是在全球化、商业流行文化像沙尘暴一样的弥漫当中，应该对我们的文化有一种崇敬心理。
”而在文化保护工程中，冯骥才强调最多的就是文化人的责任。
他大声呼吁中国知识分子应担负起在保护传统建筑上的责任。
他说，巴黎的历史保护为什么做得这么好，实际上是三个作家起了作用。
第一个是雨果，他写了《向拆房者宣战》，成为第一个对乱拆房者宣战的人。
第二个作家是小说《卡门》的作者梅里美，他当时成立了一个古典建筑的监督委员会。
第三个是小说家马尔乐夫。
20世纪60年代，世界工业化进程开始，马尔乐夫提出在全法国进行文化普查。
正是这种对传统文化遗产的保护，使法国文化保留了他们的根。
“中国知识分子也应反省一下，在时代变迁过程中应承担什么责任。
中国传统文化大到一个古村落，小到一个荷包，都需要我们抢救和保护，否则将在我们手中消失！
应该有人去传承这些宝贵的民间艺术，留住中国传统文化的根脉。
守望精神家园的责任应当由文化界承担，但现实却是我们的文人、知识分子，大多在旁观。
”为了成立民间文化基金会，冯骥才作画义卖，虽然最终募来200万元，但如今手腕上一个作画劳累形成的大疙瘩仍在述说着当年孤军作战的些许无奈。
令他欣喜的是，中国现在终于有了非物质文化遗产日。
17.请依据文本，列举冯骥才在“守望民间文化”方面所作的努力。
（3分）
▲18.冯骥才认为造成民间文化日渐式微的原因有哪些？
请作简要说明。
（6分）
▲19.庞朴在《传统文化与文化传统》中说，“文化传统就是民族精神”。
试结合上文，探究“守望”“民间文化”的现实意义。
（6分）
▲
七、作文（70分）
20.阅读下面的材料，按要求完成作文：
人们把有船摆渡过河的地方称为“渡口”，藉此由此岸渡向彼岸。
同时，“渡口”也是一个有着丰富内涵的文化意象，人们常要面对岁月的渡口、情感的渡口、生命的渡口等无形的渡口。
请以“渡口”为题，写一篇记叙文，立意自定，不要套作或抄袭，字数不少于800字。
高一语文参考答案及评分标准
一、（19分）
1．B．3分。
（A．包扎zāC．泥坯pīD．纤细xiān）
2．D．3分。
（A．缧绁：
监狱B．间：
抄小路C鄙：
以……为边邑）
3．D．3分。
（A．“知民忧、察民情”“赢民心、顺民意”两处语序不当。
B．“目前的当务之急”语意重复C．“人民日报刊文揭示了……回归中国”一句缺少宾语中心语“的事实”，句子成分残缺。
）
4．B．3分。
）（A．“慷慨解囊”，形容毫不吝啬地拿出钱来帮助别人。
与此处语境不合。
C．“无所不为”，指什么坏事都干或者干尽了坏事。
与此处语境不合。
D．“人耸人听闻”，故意说夸大或惊奇的话，使人听了感到惊异或震惊。
H7N9未夸大，是真实的存在。
B．形容水平不一或很不整齐。
）
5．C．4分。
（“为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……”是艾青的诗句。
）
6．4分。
（所选主体应分别是“往圣先贤”“古今中外的著述”；所写句子的句式要与所仿对象统一，“仁爱情怀”“批判精神”是偏正结构，“苦闷执着”“严谨深刻”是并列结构；内容上所提炼的特点要合乎情理。
每句1分。
）
二、（19分）
7．B．3分。
（间：
暗中。
）
8．B．3分。
（①是刘邦所为，⑤表现项羽的不会审时度势，⑥表现项羽的守约，缺乏远虑。
）
9．D．3分。
（困境之中，项王不能审时度势。
汉王第二次派人劝说，项王才与汉王定约，以鸿沟为界平分天下。
）
10．
（1）3分。
这五个人,就是在周蓼洲先生被阉党逮捕时,被正义所激奋而死于这件事的。
判断句，1分；两处被动用法，1分；焉，兼词，1分。
（2）3分。
以前父亲常认为我没有出息，不能做好自己的产业，不如二哥刘仲勤勉，如今我所成就的家业，达到的成就，与二哥比较，哪一个的多？
无赖，1分；治产业，1分；孰与，1分。
（3）4分。
楚军已兵疲粮尽，这正是上天亡楚之时。
不如索性趁此机会就把它消灭。
如果现在放走项羽而不打他，这就是所谓的“养虎给自己留下祸患”。
罢，1分；两处判断句，1分；因机，1分；今释（之）弗击（之），省略句，1分。
三、（10分）
11.
（1）2分。
“催”形象地说明昼长夜短，使人觉得光阴荏苒，久客不归。
（2分）也可选择“霁”分析。
“霁”写出霜雪方歇的寒冬夜晚明朗如昼的景象。
（1分）
（2）4分。
第三句诗写“鼓角”之声，从侧面烘托出夔州一带的兵革未息的紧张气氛；（2分）而第四句写“星河”之影随江河动摇，呈现出破碎、摇曳不定的景象，正与时局的纷乱相似，景的描写中寄寓着诗人悲壮深沉的情怀。
（2分）
（3）4分。
诗人感慨曾在夔州一带活动过的诸葛亮、公孙述等历史人物都已归于黄土，（1分）于是自己因人事变迁、音书断绝而产生的寂寥情绪也似乎找到了自我宽慰的理由（1分），实际却充分流露出诗人空怀志向不能施展的忧愤感伤的情绪。
（2分）
四、（8分）
12.
（1）一尊还酹江月
（2）惟草木之零落兮（3）则思慎始而敬终（4）以先国家之急而后私仇也（5）其意常在沛公也（6）匹夫之有重于社稷也（7）桃李不言（8）然后知松柏之后凋也
五、（19分）
13.3分。
①熟藕是全文的线索，小说的情节就是围绕这一线索展开（1分）②小说中人与人之间的淳朴情感是通过熟藕体现出来的，凝聚着当地的世风民情（1分）③“熟藕”的火候到家、味道绝佳暗示了老王本分地道、善良勤勉诚信的品质（1分）（其他答案言之成理亦可，如“熟藕”是老王的象征，全城只有老王卖“熟藕”，且卖了一辈子；“熟藕”是人们对老王永恒的怀念，彰显出老王的生存价值；也寄寓了作者的同情，赞美与怀念等）
14.4分。
（1）为小说中的人物提供生活背景，渲染了淳朴的具有乡土气息的社会环境
（2）营造了一种平实温和的氛围，为揭示小说对敦厚纯朴民风的深情怀念和呼唤的主题做铺垫。
（3）以调侃的笔调写周家南货店的老板,与王老形成鲜明的对比，突出王老的形象。
（答对其中2点给4分）
15．6分。
王老是一位孤苦、善良、勤劳、大方热情的社会底层劳动者（2分）。
作者在刻画这一形象时
（1）通过其他人物侧面刻画，如通过刘小红的故事交代了王老这一人物形象，通过“白水窦章”这一形象反衬出王老的淳朴；
（2）通过故事情节刻画，如写“王老夜里煮藕,白天卖,睡得很少”的表现王老的淳朴和勤劳；（3）通过人物语言刻画，如文中“王老轻声问小红:
‘有了没有?
’”表现出人物之间的超越血缘的亲情和善良、美好。
（答对其中2点给4分）
16．6分。
“底层的光芒”，意指这些小人物身份卑微，生活困顿，2分，身上却闪耀着善良、敦厚、真诚等人性的光芒，2分。
作家们着力刻画此类人物，反映了作家对底层人民的关注，对美好人性的赞美，1分，对现实生活中美好人性缺失的叹息以及对美好人性的呼唤。
1分。
意对即可。
六、（15分）
17.3分。
（1）在各处考察民间文化，研究古村落不同的保护方式
（2）与当地政府配合，确定古村落保护方案；（3）呼吁中国知识分子担负起在保护传统建筑上的责任；（4）为成立民间文化基金而作画义卖（答出其中3点即可）
18.6分。
（1）因中国步入现代化的过程太过突然而造成人们对线性成长、理性思考的缺失；
（2）受全球化、商业流行文化的影响，对本民族文化缺乏保护意识；（3）文人、知识分子，在传承民间文化方面大多持旁观态度。
（每点2分，共6分）
19.6分。
（1）保护民间文化，才能保住中华文化生存发展的根基；
（2）保护民间文化，才能保证民族文化的传承不因时代的变迁而消失；（3）保护民间文化，才能让民族文化在面对“洋文化”的侵蚀时守住阵地。
（每点2分，共6分。
其他答案，也可酌情给分。
）
七、作文（70分）
20.依照2012年江苏语文高考作文评分标准。
附：
文言文参考译文
这一年春天，汉王率领五个诸侯国的兵马，共五十六万人，向东进兵讨伐楚国。
项王听到这个消息，就命令诸将攻打齐国，他自己又率领精兵三万人向南从鲁县穿过胡陵。
四月，汉军已全部进入彭城，掳掠那里的财宝、美人，每天摆酒席大会宾客。
项王引兵西行奔向萧县，从早晨开始，一边攻打汉军，一边向东推进，打到彭城，已是中午时分，把汉军打得大败。
汉军四处逃散，前后相随掉进谷水、泗水，楚军杀了汉兵卒十多万人。
汉兵向南逃入山地，楚军又追击到灵壁东面的睢水边上。
汉军后退，由于楚军的逼挤，很多人被楚军所杀，汉军士卒十余万人都掉进睢水，睢水因被堵塞都不向前流动了。
楚军把汉王里外围了三层。
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