湘教版五年级上语文单元测试题第六单元.docx
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湘教版五年级上语文单元测试题第六单元
第六单元达标测试
时间：
90分钟 满分：
100分
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、词语大聚会。
（29.5分）
1.快速拼读王。
（5分）
2.写出下列词语的近义词。
（3分）
嘲笑（ ） 企望（ ） 和善（ ）
赞许（ ） 温馨（ ） 蓦地（ ）
3.我能填。
（4分）
以（ ）洗面 声名（ ）起 名列前（ ） （ ）（ ）无奇
一声不（ ）不可救（ ）袅袅（ ）（ ）（ ）（ ）不动
4.在括号里填上合适的词语。
（4.5分）
（ ）的眼神 （ ）的夜晚 （ ）的风雪
（ ）的茉莉 （ ）的眸子 （ ）的灯光
（ ）的田野 （ ）的窗帘 （ ）的街道
5.选择合适的词语填空。
（4分）
盼望企望期望希望
（1）但其中大多数是陪人——那些一心（）自己的孩子能上电视屏幕的家长。
（2）我在这里向大家承诺，绝不辜负大家对我的（）。
（3）他从小就（）做一个医生。
（4）台湾同胞日夜（）早日回归祖国的怀抱。
6.把括号里不恰当的词语用“\”画去。
（3分）
（1）我把一大束茉莉花（懒懒散散 松松散散）地插进瓶里。
（2）泪模糊了我的眼睛，朦胧中，那茉莉显得更加洁白（纯净 干净）。
（3）初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地（笼罩 遮罩）着他们。
7.把下列成语分类填空。
（6分）
全神贯注 斩钉截铁 古木参天 神态自若 昂首挺胸
手舞足蹈 郁郁葱葱 水天相接 流水潺潺 连说带笑
（1）描写人物神态的成语：
（2）描写自然风光的成语：
（3）反映人物动作的成语：
二、句子喜乐会。
（11.5分）
1.扩写下列句子。
（4.5分）
（1）父亲把钱给了我。
_______________________________________________________________________
（2）茉莉散发清香。
-
______________________________________________________________________
（3）我打开纸条。
_______________________________________________________________________
2.按要求写句子。
（4分）
例：
我尊重因爱而孕育的生命！
我怎能不尊重因爱而孕育的生命呢？
我不会不尊重因爱而孕育的生命！
（1）我珍惜这次学习的机会。
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
（2）她很懂得父母的苦心。
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3.修改下面的句子。
（3分）
（1）生日那天，妈妈拿出郑重其事地几件东西给我看。
______________________________________________________________________
（2）这些记载你成长的物品，也许能让你感觉成长的快乐和对生命的热爱。
（3）就这么简简单单、平平淡淡的一句话，也使我静静地流下泪来。
______________________________________________________________________
三、课文传真。
按课文内容填空。
（8分）
1.《生命的感动》一文中写道：
“你静静地躺在小床上，像________轻柔，小脸________，像________美丽。
你是爱与美的珍品，让我们无比欣喜，有女儿真好！
”（3分）
2.《淡淡的茉莉》一文用描写，告诉我们爱就像。
3.《你能行》一文让我感受最深的是。
4.《扫大街的父亲》一文按照的顺序描写，展现了一位
的父亲形象，赞美了。
5.近水楼台先得月，。
一年之计，一日之计，
一家之计，一生之计。
6.本单元的课文中，我最喜欢的课是________，因为____________________________。
四、语文与生活。
（4分）
1.牵线搭桥。
把下列对应的句子用线连接起来，再写一句类似的课外名言警句。
（2分）
兄弟敦和睦， 不在于饰貌。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
孝在于质实，朋友笃诚信。
爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。
_____________________________________________________
2.口语交际。
（2分）
李军25岁了，整天游手好闲，好吃懒做，抽空就去酒吧喝酒，到茶社喝茶，显得很堕落。
他一直认为：
“我父母遗产很多——有用不完的钞票，有私家车，有小别墅……我没有必要再去拼死拼活地挣钱了，我是高枕无忧了。
”如果你是李军的亲戚，知道这一切，将会怎样劝说李军改邪归正呢？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
五、快乐阅读。
阅读短文，回答问题。
（17分）
（一）生命的感动（节选）（7分）
在我成长的岁月里，妈妈将世界上一切美好的东西都凝聚在我的身上，她为我唱歌、为我朗读诗歌和童话，音乐和诗歌融入了我幼小的心灵。
望着面前孩童时用过的物品，我的眼睛有些湿润。
十多年生命的每一个日子
我始终被爱包围
（ ）我用什么形式来回报我的爸爸妈妈
（ ）只不过是滴水之于长河
那份感动将会伴随我的一生
我将尊重因爱而孕育的所有生命
1.写出下列词语的反义词。
（1分）
美好（ ）湿润（ ）
2.给文章空白处加上标点。
（2分）
3.读第1自然段，想想妈妈还会为孩子做哪些事？
（1分）
她还为我________，____________________________________________________。
4.在第3自然段填上关联词。
（1分）
5.长大后，你将如何回报母亲的深恩？
（2分）
________________________________________________________________________
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（二）一诺千金（10分）
真爱的方式有多种，实现诺言也是一种爱的方式。
8岁时，我上小学三年级。
我的姐姐当时正读初中，她是个很美的姑娘，亲友们因此很宠爱她。
春节前，从广州出差回来的姑姑送给她一件样式别致、粉红颜色的上衣作为新年礼物。
在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中，姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里，急切地盼望着新年的来到。
可是就在腊月二十九那天，邻居大哥的女朋友第一次上门做客，仓促之下伯父伯母还没有准备好给她的礼物。
正在他们手足无措之际，父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去，于是促成了一桩（美满 美好）的婚事。
晚上，伯父来到我家，连连称谢并送来了买衣服的钱，父亲执意不收。
送走了伯父，他喝住正在幸灾乐祸挖苦姐姐的我，然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服，姐姐不理睬父亲，躲在母亲怀里委屈地哭个不停。
那时候爸爸妈妈两个人一个月的工资不足100元，家中的经济一点也不（宽松 宽裕），而且在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服。
所以姐姐认为重新拥有那片粉红只不过是个奢望罢了。
第二天就是大年三十，父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶开往北京的长途汽车，西单、东单、王府井、前门、大栅栏……他跑遍城内大大小小的商店商场，最后终于买到了和姑姑送的样式、颜色都一样的上衣。
在黄昏的暮色中，父亲风尘仆仆地赶回家，把衣服放在满脸（惊异 惊诧）的姐姐手中，没有说一句话。
看着母亲给父亲清洗挤汽车时碰破的手臂，我问：
“爸，你为什么一定要去买衣服？
”父亲轻轻抚摩着我的头，淡淡地说了一句：
“让姐姐过个愉快的新年呀。
”
泪水渐渐地遮住了我的视线，一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小心灵的最深处。
1.结合上下文，选择括号中合适的词语，在下面画上“√”。
（3分）
2.作者用文中一个成语__________表达像千金那样贵重的一个承诺，形容说话算数，极守信用的意思。
“一诺”在文中指：
_________________________________。
（2分）
3.“所以姐姐认为重新拥有那片粉红只不过是个奢望罢了。
”用了（ ）修辞手法。
（1分）
A.比喻 B.拟人 C.借代 D.夸张
4.这篇文章的写作目的：
。
（2分）
5.说一说你在生活中是如何重信守义的。
（2分）
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
六、练笔小展台。
（任选一题，请另附纸）（30分）
1.是的，父母对自己儿女的爱各不相同。
我想，你和爸爸或妈妈之间一定有深厚的感情。
请你仔细想一想，选择一件表现你们之间亲情的事情写下来。
题目自拟。
要做到语句通顺，要写出真情实感。
2.世界上最爱你的人就是你的父母。
可是，在生活中，有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候？
让我们借这次习作的机会，和他们交流，沟通吧！
要求：
（1）围绕作文要求写一篇记叙文，适当抓住人物的外貌、神态、动作、语言、心理活动等方面把事情写清楚具体，语句要通顺，要表达自己的真情实感，不写错别字。
（2）题目自拟，字数400字以上。
第六单元达标测试
一、1.玫瑰 疤痕 笼罩 茉莉 弥漫 朦胧
叮嘱 孕育 沉浸 治疗
2.讥笑 期望 和气 赞扬 温暖 突然
3.泪 鹊 茅 平淡吭药娜娜纹丝
5.
（1）企望
（2）期望（3）希望（4）盼望
6.画去：
（1）懒懒散散
（2）干净 （3）遮罩
二、2.
（1）我怎能不珍惜这次学习的机会呢？
我不会不珍惜这次学习的机会！
（2）她怎能不懂得父母的苦心？
她不会不懂得父母的苦心。
3.
（1）生日那天，妈妈郑重其事地拿出几件东西给我看。
（2）这些记录你成长的物品，也许能让你感受成长的快乐和对生命的热爱。
（3）就这么简简单单、平平淡淡的一句话，却使我静静地流下泪来。
四、1.兄弟敦和睦，朋友笃诚信。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
孝在于质实，不在于饰貌。
爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。
五、
（一）1.丑陋 干燥
2.， ， ， ， 。
！
3.洗去污垢，让我变得干干净净。
为我抚平伤痛，让我勇敢地面对困难。
（会写即可）
4.无论……也……5.勇敢生活，尊重因爱而孕育的所有生命等等。
（二）1.美满 宽裕 惊诧
2.一诺千金 父亲答应新年那一天一定让姐姐穿上新衣服3.C
4.表达了父亲对女儿深厚无比的爱
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