萨尔大学DSH考试样题 阅读.docx
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萨尔大学DSH考试样题
Leseverstehen(GesamtbearbeitungszeitfürTextlektüre&AufgabenIundII:
60Min.)2006–DasJahrderWüsten
DieUNOerklärte2006zumJahrderWüstenundderDesertifikation.EinDrittelderWeltbevölke-rungistdavonbetroffen.
DieWüstengebiete,alsoGebiete,indenenesfastkeinLebenmehrgibt,sondernnurnochSandoderSteine,vermehrensichaufderganzenErdeunaufhaltsamundsehrschnell.Z.B.reichtdasnutzbareLandinMali(Westafrika)schonlängstnichtmehraus,umMenschenundTieresattzumachen.Zumindestreichtesdannnicht,wenndieMenscheninMaliihrVerhaltennichtändern.DieMenschenverursachenSchäden,ausdenenanersterStelledieNaturalsVerliererhervorgeht,unddiesichTagumTagweiterverschärfen."FürdenKampfgegendasVordringenderWüstebe-nötigtmaneinheimischeHilfe",betontBeateBöttcher,EntwicklungshelferindesDeutschenEntwicklungsdienstes(DED)vorOrt."DochüberallstößtmananGrenzen."DamitmeintsieArmut,einengeringenBildungsstand,Analphabetismusundden"GlaubenandieGottgegebenheitderVerhältnisse".
Trockengebiete(zurzeitetwa36Millionenkm2,alsoeineFlächedreieinhalbMalsogroßwieEuro-pa)machenrund40ProzentderLandflächeunsererErdeaus.SiebildendenLebensraumunddieExistenzgrundlagefüreinDrittelderWeltbevölkerung.EssindbesondersdieMenscheninEnt-wicklungsländern,dieunterderZerstörungvonLandundNaturressourcenleiden:
InAsienleben39ProzentderGesamtbevölkerunginGebieten,dievonDesertifikationbedrohtsind,inSüdameri-kasindes30Prozent.InAfrikasind46ProzentderLandflächevonTrockenheitbetroffen,wobei40ProzentderafrikanischenBevölkerungindiesenGebietenlebt.Konkretleidendort485Millio-nenMenschenunterdertrockenemundunfruchtbaremLand.DieAusbreitungderWüstenistweltweitzueinersogroßenGefahrgeworden,dassdieVereintenNationendieProblematikderDesertifikationimJahr2006zurChefsacheerklärthaben.
„Desertifikation“bezeichnetdieBeeinträchtigungoderZerstörungvonnatürlichenRessourcen(Pflanzen,Tiere,Grundwasser)inTrockengebieten.DiesalleswirddurchfalscheNutzungderBödendurchdenMenschen,aberauchdurchKlimaschwankungenoderNaturkatastrophenverursacht.
VorallemdieÜberweidungträgtzurWüstenbildungbei.Dasbedeutet,dasszuvieleRinder,Zie-genundSchafeinzahlreichenarmenLänderndiewenigenletztenPflanzenfressen.AberauchderMenschselbstträgtdazubei,indemerdieletztenBäumeintrockenenGebietenabholzt;diesesHolzwirdhauptsächlichalsEnergieträgerzumKochenbenötigt,dadieMenscheninvielenarmenGebietenderErdewederüberelektrischeEnergienochüberGas,KohleoderErdölverfügen.InfolgederÜberweidungundAbholzungsinktdannderWasserspiegeldesBodens.
DieFolgensindgravierend:
DieBödenerodieren,siewerdenalsodurchdenEinflussvonSonne,WindundRegenzerstört,sieversalzenoderverarmen.Dasbedeutet,dassmanaufdiesenBödenkaumnochNahrungsmittelerzeugenkann,dennintrockenersalzigerErdewachsenfastkeinePflanzenmehr.AmEndeverschwindetdieVegetationvollständig.WasserwirdzumMangelgut,denndieunterirdischenWasservorrätenehmenohnePflanzendramatischab.
WährendinheißenRegionenHolzvorrangigzumKochenbenutztwird,dientesinarmenLändernmitkaltemKlimazusätzlichnochzumHeizen.VorallemfürdasHeizenindenkaltenJahreszeitenwirdsehrvielHolzbenötigt.immermehrWälderwerdendahergerodet.
AndréFabianarbeitetalsEntwicklungshelferinZentralasien:
DasderzeitgrößteProblemfürdielokaleBevölkerungimHochgebirgePamir(GebirgsregionzwischenPakistan,AfghanistanundChina)seiderMangelanBrennholzzumKochenundHeizenindenextremkaltenWintermonaten.DeshalbwerdenvondenEinheimischendieletztenRestederWälderindenTälernabgeholzt.MitUnterstützungderDED-FachkräftewurdehierdieRegenerierungvonWaldbegonnen.Wichtigistdabei,dassdieVerantwortungfürdenWaldschutzlangfristigindieHändederEinheimischenübergeht.NurwenndieMenschenindenbetroffenenRegionenwissen,dasssieselbstetwasgegendieWüstenbildungunternehmenkönnen,undwennsiewissenwie,könnengrößereKatastrophenverhindertwerden.
WielässtsichdieSituationvorOrtändern?
ZuerstbrauchendiebetroffenenMenscheninEntwick-lungsländerneinregelmäßigesEinkommen.MitdiesemEinkommenwerdendiealternativenEnergieformen–z.B.kochenundheizenmitSolarenergie–bezahlbar;sobenötigensiekeinHolzmehrfürdieseZwecke.DeshalbversuchtderDEDindenländlichenRegionenSimbabwes(südlichesAfrika)EinkommensmöglichkeitenzuschaffenundgleichzeitigdieÖkosystemezuerhalten;zudiesemZweckstelltmandenMenschendieserRegionnaturschonendeArbeitsmöglichkeitenvor.EinBeispielistderAnbauundderVerkaufvonHeilpflanzen.InvielenEntwicklungsländernwächsteineenormgroßeMengeHeilpflanzen,derenInhaltsstoffewichtigfürdieHerstellungvonunzähligenMedikamentensind.DamitsolchearmenLänderwiederaufeinengrünenZweigkom-menkönnen,müssendieMenschenvorOrtunddiereichenNationenzusammenarbeiten.
I:
BittebeantwortenSiediefolgendenFrageninganzenSätzenundineigenen
Formulierungen!
1.DerTextbeschreibtmehrerenegativeFolgenderWüstenbildung(Desertifikation).StellenSie
zweidavondar!
2.Weshalbistesschwierig,dieEinheimischenvomKampfgegendieWüstenbildungzu
überzeugen?
3.WelcheWüstenbildungförderndeFehlermachenvieleMenschenintrockenenRegionen?
4.Wieversuchtder„DeutscheEntwicklungsdienst“dasProblemderAbholzunginkalten
Trockengebietenzulösen?
5.WielässtsichdasProblemderDesertifikationlösen?
AntwortenSiebitteinStichwörtern,
nichtinganzenSätzen!
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maximalePunktzahl(AufgabeI):
5Aufgabenje3Punkte=15Punkte
II.ErsetzenSiedieunterstrichenenAusdrückedurchanderemitdergleichen
Bedeutung!
SchreibenSiedieSätzeneu!
1.Trockengebietemachenrund40%derLandflächederErdeaus.(Z.13/14)
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2.DieVereintenNationenhabendieseProblematikzurChefsacheerklärt.(Z.21/22)
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3.DieVerantwortungfürdenWaldschutzsolllangfristigindieHändederEinheimischen
übergehen.(Z.46/47)
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4.DiearmenLändermüssenwiederaufeinengrünenZweigkommen.(Z.58)
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III.DefinierenSiedenBegriff„Existenzgrundlage“(Z.13/14)ineigenen
Formulierungen!
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maximalePunktzahl(AufgabeIIundIII):
10Punkte
BearbeitungszeitfürdieAufgabenblätter1und2:
45min.
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Gesamtbewertung:
AufgabeI:
15Punkte
AufgabeII:
8Punkte
AufgabeIII:
2Punkte
Summe:
25Punkte(=100%)
参考答案
I:
BittebeantwortenSiediefolgendenFrageninganzenSätzenundineigenenFormulierungen!
1.DerTextbeschreibtmehrerenegativeFolgenderWüstenbildung(Desertifikation).StellenSie
zweidavondar!
-DurchdieWüstenbildungverschwindetfruchtbaresLand,dasdieMenschenbenötigen,umsichmitNahrungzuversorgen.AußerdemsinktmitderfortschreitendenDesertifikationderGrundwasserspiegel,wasWasserknappheitzurFolgehat.
2.Weshalbistesschwierig,dieEinheimischenvomKampfgegendieWüstenbildungzuüberzeugen?
-DieBevölkerungistarmundoftfehltdieBildung,durchdiemandasWissenüberdieFolgenfalscherLandnutzungerwirbt.Außerdemglaubenviele,dassmananderSituationnichtsändernkann.
3.WelcheWüstenbildungförderndeFehlermachenvieleMenschenintrockenenRegionen?
-Manachtetnichtdarauf,dassdieletztenPflanzenvomViehgefressenwerden.Dieletzten
RestevonBäumenwerdenzurEnergiegewinnungabgeholzt.DaesindenGebietenkeinenStromoderfossileEnergieträgergibt,nutztmandasHolzzumKochenoderzumHeizen.
4.Wieversuchtder„DeutscheEntwicklungsdienst“dasProblemderAbholzunginkaltenTrockengebietenzulösen?
-DerDEDhilftdenEinheimischen,denWaldzuregenerieren.Dabeisollensielernen,wiewichtigderWaldist,damitsiesichspäterselbstständigumdessenErhaltkümmernkönnen.
5.WielässtsichdasProblemderDesertifikationlösen?
AntwortenSiebitteinStichwörtern,
nichtinganzenSätzen!
(-RegenerierungdesWaldes)
-Einkommensmöglichkeitensichern
-NutzungalternativerEnergieformen
-FörderungnaturschonenderArbeitsmöglichkeiten
-ZusammenarbeitzwischenMenschenvorOrtundreichenNationen
II.ErsetzenSiedieunterstrichenenAusdrückedurchanderemitdergleichenBedeutung!
SchreibenSiedieSätzeneu!
1.Trockengebietemachenrund40%derLandflächederErdeaus.(Z.13/14)
-DieLandflächebestehtzuca.40%ausTrockengebieten./Trockengebietenehmenknapp40%derLandflächeein.
2.DieVereintenNationenhabendieseProblematikzurChefsacheerklärt.(Z.21/22)
-DieVereintenNationenhabendieserProblematikVorranggegeben./…