八年级下册英语U7讲解综述.docx

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八年级下册英语U7讲解综述

学生

学校

年级

八年级

教师

曾老师

授课日期

2015.06.06

授课时段

课题

U7Theunknownworld

教学重难点和步骤

重难点

原因状语从句

U7词汇

教学步骤：

1.讲解U7知识点

2.演练当堂所学内容

3.写课堂练习

4.布置课后作业

课堂评价

1、学生上次作业评价：

○好○较好○一般○差

2、学生本次上课情况评价：

○好○较好○一般○差

作业布置

教师留言

家长反馈

【教学拓展】

一、基础知识

1.believein相信，信任2.thousandsof成千上万的

3.wakeup醒来4.keepquiet保持安静

5.becauseof因为6.infear恐慌的，害怕的

7.landingsite降落地点8.assoonaspossible尽快

9.agreewith同意，赞成10.disagreewith不同意

11.lookoutof12.nextto紧挨着

13.runaway逃跑14.callthepolice报警

15.atmidnight在半夜16.noone没有人

17.knowabout了解18.inthefuture在将来

19.mothership母舰20.talkto和……交谈

21.lookat看起来像22.apieceofpaper一张纸

23.comefrom来自24.haveagoodidea有一个好主意

25.onthesideofthehill山的一边26.writedown写下

27.from…to…从……到……28.talkabout谈论

二、用法集萃

1.besuretodo确信做某事

2.Let’sdosth咱们做某事吧

3.refusetodosth拒绝做某事

4.hearsb.doingsth听见某人正在做某事

5.tellsbaboutsth告诉某人某事

6.whattodo要做什么

7.keep+adj保持……

8.trytodosth尽力做某事

9.become+adj变得……

10.sthhappenstosb.某人发生了某事

11.as…aspossible尽可能……

12.so+助动词/情态动词/连系动词be+主语……也是如此

13.tellsb.（not）todosth告诉某人不要做某事

三、重点句子解析

1.Thetwoastronautsmustgettotheirmothershipassoonaspossible.

两位宇航员必须尽快到达母航。

①assoonaspossible:

尽快，与as…asonecan/could同义，意思是：

尽可能地……，在as…as中间要用形容词或副词的原级。

例如：

I’llbebackassoonaspossible.

我将尽早回来。

=I’llbebackassoonasIcan/could.

Youshouldpracticeitasmuchaspossible.

你应该尽可能多的练习它。

=Youshouldpracticeitasmuchasyoucan/could.

2.Explainwhyyouneedthesethingsandwhyyouareagreeordisagreewithyourclassmate…

你向你同学解释一下为什么需要这些东西，为什么赞同或反对…

①explain动词：

解释。

说明。

其名词是explanation。

Howcanyouexplainthatsortofbehaviour?

你如何解释那种行为呢？

②agreewithsb:

同意某人的观点。

disagreewithsb:

不同意某人的观点。

③【拓展】agree的其他用法

agreetodosth:

同意做某事

agreeon/about…就……达成一致意见

agreetosth后常接表示提议、办法、计划、安排的时间

即学即用：

他们同意离开。

They_______________leave.

关于那件事我们意见一致。

We________________thatthing.

我同意这项计划。

I________________thisplan.

3.However,somethingstrangehappened.然而，一些奇怪的事情发生了。

①somethingstrange:

奇怪的事情。

形容词修饰复合不定代词是，形容词要后置。

Thereissomethingnewintoday’snewspaper.

今天的报纸上有新鲜事。

Wehavesomethingimportanttodotoday.

今天我们有重要的事情要做。

、

4.Onweekdays,thespaceMuseumisopenfromnineo’clockinthemorningtofourthirtyintheafternoon.

在工作日。

太空博物馆的开放时间是从上午的9:

00到下午的4:

30.

1open:

形容词，开放的，营业的，反义词是closed。

例如：

Theshopisopenduringtheday.

白天商店是营业的。

②open：

形容词，开着的，强调一种打开的状态。

Allthewindowsareopen.

所有的窗户都是开着的。

③open：

动词，打开。

openthebook:

打开课本

openthedoor:

打开门

④from…to…:

从……到……

WegotoschoolfromMondaytoFriday.

我们从周一到周五上学。

5.Nooneknewwhattodo.

没有人知道要做什么。

①whattodo:

做什么，是“疑问词+动词不定式”的结构，在句子中做knew的宾语。

②有些动词后常用带疑问词的动词不定式作宾语：

know,forget,learn,remember,understand,wonder,decide等。

例如：

Doyouunderstandwhattodo?

你明白要做什么了吗？

③这种“疑问词+动词不定式”的结构实际上是一个名词性结构，可以替换成一个宾语从句。

把这些宾语从句简化的前提是：

从句的主语必须和主句的主语或宾语是一致的。

例如：

CanyoutellmewhenIshouldwatertheflowers？

Canyoutellmewhentowatertheflowers?

你能告诉我应该什么时候浇花吗？

语法