盘县竹海镇珠东小学同步小康创建资料.docx

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盘县竹海镇珠东小学同步小康创建资料

盘县竹海镇珠东小学同步小康创建达标工作实施方案

全面建设小康社会是惠及平民百姓的伟大工程，是建设人民富裕、社会和谐、家乡秀美的民心事业。

为了普及小康知识，进一步营造全面建设小康社会的良好氛围，根据上级文件精神，我校在全体师生及学生家长中，大力开展宣传我县全面实现小康社会的实践活动。

我们紧紧围绕全面建设小康社会的攻坚任务，着力于营造声势、创建良好氛围、鼓舞人心和斗志，组织全体师生推进全县全面建设小康社会宣传的各项工作。

一、成立了领导小组，明确全面建设小康社会宣传工作的重要性和职责。

宣传报道县委县政府推进全面建设小康社会进程的战略决策和工作举措，解读全面小康的各项指标，普及全面建设小康知识。

组长：

张斌

副组长：

施占

成员：

叶尔文刘霞梅胡迪赵兴锋叶莉敖春红

臧亚伟邵美王江叶国锋赵蕾胡小福尹习兰

二、构建学校网络，增强小康宣传的主动性。

我校在开学初就把宣传小康社会工作摆上重要会议日程，对县教育局、镇政府及中心校安排的工作任务认真落实，制定了详细的工作计划，明确了各部门的工作职责，各阶段的宣传任务，形成齐抓共管的宣传格局，同时在各班级组织班干部配合宣传，从而保证宣传工作的顺利进行。

组织全体校务会成员，加强对小康建设相关知识的学习，熟悉我县全面达小康工作的部署和相关知识。

注重在日常例会工作中明确重点、分清主次，争取把对小康宣传工作做到实处。

三、依托学校宣传阵地，做好小康知识宣传。

1、学校利用周一升旗仪式的讲话、大课间活动、学校宣传橱窗、黑板报、校园广播站、校园网站等多种方式开展宣传我县建设小康社会的相关知识。

2、通过召开一次主题班会。

通过主题班会，以全县对小康情况向学生作介绍、开展学生征文演讲、讨论交流等生动活泼的形式，进行小康知识宣传。

3、写一篇有关小康社会建设知识点的作文，积极组织学生参加县教育局组织的中小学生小康征文活动，让学生通过身边的变化，进一步感受小康社会的幸福感。

总之，通过一系列活动对小康宣传教育，提高了我校师生对全面建设小康的认可度和满意度。

知晓率达100%，满意率达75.5%。

目前，我县实现小康社会的知识已深入我校全校师生及学生家长的心中，成为全体师生宣传、建设小康的强大精神动力。

学校简介：

竹海镇珠东小学地处珠东乡珠东村二组，原来是珠东镇中心小学，2016年盘县行政区域合并之后更名为竹海镇珠东小学。

距离原珠东政府约0.5公里左右，2012年3月1日从老校区（现在竹海镇珠东中心幼儿园）搬迁至此。

学校所在地环境优美，空气质量好，有少量金矿，主要以烤烟为经济作物。

珠东地理位置相对周边乡镇较为平整，气候宜人，小城镇建设规划较好，交通便利，吸引了不少外乡镇人员做生意居住，因此，珠东小学办学条件、师资力量在本镇范围内理应当较好。

学校现在拥有占地面积40亩。

现有学生567人，有教职工28人，有校长、副校长各1名、办公室主任、总务主任、教务主任各1名，下设有工会、出纳会计、少先队大队辅导员各1名，学校机构基本健全。

其中专业技术人员22人，工勤人员3人，保卫2人，学历合格率百分之百。

已经取得小学高级职称的教师20人，中共党员5人，本科学历20人，都有相应的所任学科专业技术资格证书。

目前学校有县级骨干教师5人，市级骨干教师4人，学校教学面积较为宽敞，是盘南片占地面积较为宽广的一所乡镇小学。

学校设施设备现在基本齐全，目前有教学楼一栋，学校食堂一个，教师周转房一栋，学生宿舍楼一栋，篮球场2个，乒乓球场地4个，羽毛球场地1个，多媒体教室2个，心理咨询室1个，舞蹈室1个，仪器室1个，图书室1个，实验室1个，古筝室1个，电子琴室1个，道德讲堂室1个，书法室1个，美术室1个，棋牌室1个，以及学校校长室、办公室、教务室、总务室、少先队活动室、各教研组等各组室17个，目前还正在施工建设的教师公租房一栋，学生宿舍一栋，学校搬迁到新校园三年多，在上级有关部门及领导的关心支持下，经过学校领导、全体师生的共同努力，学校的校园文化、美化、净化、绿化建设基本成形，学校的规划趋于完善、科学、合理。

2014年学校荣获盘县人民政府督导评估优秀等次；2015年荣获盘县优秀乡村少年宫荣誉称号；2015年被六盘水市教育局评为先进教育集体。

珠东小学2015-2016学年度第一学期上学期工作总结

本学期，我校将继续围绕珠东乡中心校全乡教育总体要求，以我校办学理念、办学思路、培养目标、校训为指导，以“打造一只团结向上、水平一流、爱校爱生教师团队，培养一批全面发展的学生，建设一个环境优美的文化校园”为目标，从细节入手，以文化育人。

本学期，我校在上学期的基础上，取得了不错成绩，学校被评为“市级先进学校”、“盘县十佳乡村学校少年宫”。

但其中也存在不少问题，现对本学期工作总结如下：

一、学校建设工作

在教育局及中心校支持下，本学期建成了11套班班通。

在珠东乡党委政府的支持下，学校进校路得到解决。

校园内门卫室的路经费也到位，预计花费1.8万元，等待天气好转后即可建设。

二、加强校园文化建设

一是以《珠东乡中心小学班主任考评制度》为准，本学期对班级文化建设、班级黑板报、宣传栏进行评比，及大的激励了学校老师，班级文化建设取得了较大成绩。

不足：

学生宿舍文化一片空白。

学期初计划的“在学校空白墙头制成历史上德育的典范或古诗词，让学校的空白墙体会说话”没有做。

三、德育工作

本学期在少先队的牵头下，一是加强了校园小卫士的监督，取得了一定成绩。

二是以《珠东乡中心小学班主任考评制度》为准，加强学生不良形为习惯的监督评比，考核班主任。

三是每周国旗下讲话对学校存在问题进行指出，具体到个人。

不足：

学生行为习惯还没有得明显改善养成，乱丢乱扔的现象还很严重，需进一步改善工作方式方法。

三、切实开展少年宫活动，开展丰富多彩的文体活动

因少年宫已投入正常使用，活动也就相应丰富了。

少年宫共设德育类、艺术类、体育类、手工制作类共计四类活动共计15项活动，每周利用周二、周四第节课集中辅导。

在每学期举行相关比赛，开展少年宫成果展示会，举办珠东小学第三界艺术节，培养有个性有特长的学生。

要以少年宫为突破口，让学生德、智、体、美得到全面发展，激发学生学习兴趣，提高教学质量。

本学期，我校少年宫获得“盘县十佳乡村学校少年宫”，被省文明考核评为“良好”等次。

不足：

少年宫还没有建立辅导教师相关考核制度，评优评模制度

四、教研教改，培养学生阅读习惯

一直以来我校探索“小组学习先学后教”模式。

在本学期，根据对这一模式的探索，对学校班级进行了分班。

虽然取得了一定成绩，但也存在不少问题。

一是教师对教学改革认识不高，缺乏主观能动性。

存在以下几种现象，

（一）、部分教师形改神不改，课堂依然是教师“一堂清”，学生动手主动探索得少。

这也与教育局对学校的考核是以分数为主要参照指标有关。

（二）、教师的教育思想观念还在没有改变，从思想中对这样的课认为没意义，这是“乱搞”。

因缺乏监督制度，有的根本就不实施课改了，有的就只是应付学校。

（三）、在实施这样的课探索中，出现了若干的问题与困难，有的老师不适就放弃了。

主要体现：

（1）、课程进度推进得慢。

（2）、在小组合作中，总会有边缘学生。

（3）、课堂精彩，但学习效果不佳，对提高考试成绩的作用不明显。

（4）、因学生的知识、学习等客观原因。

学生程度不一，有的特别困难，学习习惯不好。

二是学校制度缺失。

学校虽然从绩效考核中规定了课的考核，但并没有实施。

这当中有人力缺乏的因素，也有认识不够的因素。

学校对实施这样的课改缺乏一套系统的制度及鼓励政策。

三是计划没有具体实施。

原计划中的本学期教研教改与绩效挂钩。

一是每名教师上两节公开课，要求以学案方式实行先学后教，由听课老师根据我校评分标准打分记入绩效考核分。

同时学校从绩效考核中以一定资金来对课堂进行奖励。

二是由学校领导班子组织听课，评分记入绩效考核分。

三是每名教师作课改心得体会，期中和期末把自己的心得体会制成PPt展示出来，不得少于3分钟，由学校组织打分。

四是把家长请进课堂，参加教学改革。

五是整合教材，把现有的教材根据学生情况、学科结构生新整合，探索适合学生学习的学习内容，开发校本课程。

六是进行一次学习之星、成长之星的评比，营造学习氛围。

每月进行一次学业成绩测试，鼓励学生在课堂之外进行自觉。

这主要是人力因素。

但回顾学习之星的评比，多少有些心酸。

学习之星的评比，主要是用于鼓励学生的学习，但因月考流于形式，学习之星的评比也就没意义了。

阅读习惯的培养。

一是《珠东乡中心小学读书活动实施方案》没有实施。

二是开发校本教材。

原计划本学期已见着成品了，但现在还是一片空白。

三是图书室全天开放，这里想打一个问号，图书室是否全天开放。

五、后勤工作

后勤工作一学期以来运转总体正常。

一是食堂运转正常。

我们学校的学生伙食可以说是达到了国家营养餐的要求。

二是学生宿舍管理。

学生宿舍特别是男生宿舍还是“脏乱差”。

三是门卫。

周五周六的值班不正常，假期中值班不正常。

四是后勤工作制度缺失，缺乏监督管理。

六、加强安全管理，切实开展禁毒法制教育，加强关工委暨留守儿童心理健康教育

本学期，学生没有发生一起安全事故。

这与我们大家努力、积极有很大关系。

一是继续开展防火、防汛、防雷电安全知识宣传。

二是本学期举行二次逃生演练。

逃生演练限定时间，不能为应付资料而作虚假活动。

三是加强食品安全管理，分管安全校长亲自对采购食物把关。

对食堂工作人员进行体检，要求穿戴工作服，办健康证。

四是加强住宿生管理。

公勤人员全天值班，食堂工作人员要求到低年级寝室带领你年级学生睡。

五是要求在我校做工程工作人员作好安全防范，加强学生教育。

各班切实开展了“九个一”禁毒宣传预防教育，以《珠东乡各级各类学校毒品与艾滋病预防教育检查考核评分表》为指导，收集好禁毒资料，开展好禁毒宣传教育。

不得挤占禁毒课，邀请法制副校长上一次禁毒法制课。

切实开展好法制渗透学科课，教研组组织一次法制渗透学科教研活动。

留守儿童，学校的心理咨询室对留守儿童进行了心理辅导。

以后每个月进行亲情通话、过集体生日等多种方式继续开展留守儿童工作。

总之，本学期在全体教师的努力下，我校取得了不错成绩。

学校补评为“市级先进集体”、“盘县十佳乡村学校少年宫”。

但这取得的成绩，和大部分同志的努力、谦让是分不开的。

感谢这部分同志。

也有部分同志，在工作中自私自利，应付了事。

对这些同志，应作严肃批评。

同时，在工作协调中，也还存在只要校领导不在，就相互扯皮，甚至不干。

学校的制度也还存在很多缺陷，让很多默默努力工作的同志在评优竞岗中反而不占先机，这些是需要改进的。

希望以后的工作中取得更好成绩。

珠东小学

2016年1月10日

学校教学活动图片