度中考语文 第二部分 专题一 记叙文阅读含小 说散文复习练习.docx

度中考语文 第二部分 专题一 记叙文阅读含小 说散文复习练习.docx

《度中考语文 第二部分 专题一 记叙文阅读含小 说散文复习练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《度中考语文 第二部分 专题一 记叙文阅读含小 说散文复习练习.docx（28页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

度中考语文第二部分专题一记叙文阅读含小说散文复习练习

专题一　记叙文阅读（含散文、小说）

2018备考集训

类型一　人生感悟

一、[2017兰州市中考模拟]阅读下面的文章，完成1～5题。

门道

郭大章

几经周折，曾平终于拜得名师。

曾平从小就喜欢根雕，他觉得那些树根埋藏在地底那么多年，带着岁月和泥土的芬芳，然后再经过自己的手那么一弄，便像有了新的生命一样，顿时变得高端大气起来。

几年下来，曾平在根雕界也变得小有名气，经他手做出来的根雕，不仅美观精致而且栩栩如生，成了市场上的抢手货，供不应求。

但，曾平却并不满足于此。

于曾平来说，钱并不重要，他在乎的是根雕这门绝活。

在曾平那儿，根雕就是他的命。

那些盘根错节的树根，在曾平看来，就是一个个鲜活的生命，都是附有树的灵魂的，他是在做一件雕刻灵魂的事。

这些年来，曾平钱是挣了不少，但他总觉得自己似乎离根雕越来越远了。

这样想着，曾平竟出了一身冷汗。

曾平暗想，我一定得做回从前的自己。

经过多方寻访，曾平找到了根雕界的大师——无根道长。

曾平跪倒在无根道长门前：

求师父收留。

无根道长：

我已封山多年，不再收徒，你回去吧。

曾平跪地不起：

师父不收留，我便长跪不起。

无根道长不再说话，转身拂袖而去。

曾平竟真的长跪不起，直跪得他气血上涌，两眼发黑。

夜里，道长前来问曾平：

你果真想跟着为师？

曾平道：

恳请师父收留。

道长问：

你拿什么来学？

曾平一时不知怎么回答，垂头不语。

道长道：

你且先行起身，回去吧，想通了再来找为师。

曾平起身，对着道长作了一个长揖：

徒儿定当前来。

回家之后，曾平变卖了家中所有财产，包括他那些凝结着心血的根雕。

他再次来到无根道长的静修之处。

无根道长手捻长须，打量着眼前的曾平。

一人一碗一铺盖卷而已。

无根道长道：

你进来吧。

曾平跪下，行叩拜之礼。

第二天一大早，曾平来到道长跟前，请师父教导。

道长道：

你做一个让为师瞧瞧。

曾平不敢大意，拜别道长回屋选材进行雕刻。

这是自己在师父面前的第一件作品，得做出水平来。

曾平做得很用心，花去了整整十天时间，终于完成了。

曾平来到道长跟前：

请师父过目。

道长用手轻抚树根，良久，看着曾平道：

这也叫根雕？

曾平垂手而立，不敢说话。

从此，曾平便跟着道长在山里静修，没事的时候，便进山去寻各种树根，弄回来晾在院里。

道长也不置可否，只由着曾平。

闲暇时间，道长便坐下来和曾平探讨根雕，从选材到雕刻的手法，无不涉及，直听得曾平汗水长流，觉得自己以前所做的压根就算不得真正的作品。

久而久之，曾平注意到，道长平时无事时，总是喜欢手持两个铁球在掌心里来回转动，熟稔之至。

曾平以为这只是道长的一种爱好而已，便不去在意。

可是令曾平不解的是，道长不只是喜欢转铁球，好像什么都喜欢用手摸一下，尤其是那些粗糙的树根，甚至有些在曾平看来像是长满刺一样的树根，道长也总是有意无意地去抚摸，就像抚摸自己的孩子一样。

曾平曾经看过道长的手，那是一双粗糙的手，像砂纸一样。

曾平问道长：

师父为何这样？

道长笑而不语：

你总有一天会明白的。

一日，道长带曾平来到后院，打开一道尘封已久的木门。

曾平随着道长进得门来，一股山野的气息扑面而来。

那一瞬间，曾平已然忘记自己身在何处了，因为眼前的一幕足以让他忘记世间所有的一切。

那是一件堪称神品的根雕作品，一只跃跃欲飞的雏凤呈现在眼前，雕工之精细，神态之逼真，足以让曾平叹为观止。

曾平走近前去，仔细观察着眼前这只雏凤，其羽翼其姿态甚至其眼神，莫不做得足以以假乱真。

要不是明知这只是一件根雕作品，曾平真担心那凤会随时振翅而起。

出得门来，曾平问道长：

那只凤缘何做得这般逼真？

道长道：

根雕其实不是根雕，而是一个生命，得接受大自然的滋养，从而护住其魂魄。

曾平道：

魂魄？

道长道：

对啊，魂魄。

有魂才有生命，有魂才有灵魂。

曾平道：

何来魂魄？

道长摊开双手：

此便是魂魄。

曾平不解，疑惑地看着道长。

道长道：

我们的双手便是生命，便是魂魄。

曾平道：

我们的双手便是魂魄？

道长道：

是啊，你知道那雏凤是我用什么打磨出来的吗？

曾平若有所思：

难道是用师父的双手？

道长面带微笑：

孺子可教也。

一霎时，曾平竟呆立原地。

他似乎突然之间明白，为何师父平时总是喜欢摩挲他那双糙如砂纸的手了。

（选自《芒种》2017年第2期）

1.在方框中填入恰当的文字，补全“曾平终于拜得名师经历的周折”。

→跪求道长，道长拂袖→→变卖财产，求得收留

2.结合上下文，分析文中画线句子“道长问：

你拿什么来学？

”的言外之意。

3.按照要求回答问题。

（1）一人一碗一铺盖卷而已。

（联系语境，结合加点词语，分析句子的表达效果。

）

（2）最后一段中“他似乎突然之间明白”，照应了上文的哪句话？

4.下列对小说内容和主旨的理解和分析，不正确的一项是（　　）

A.文中的曾平，为了根雕艺术，放下名利，不怕周折，拜师学艺。

B.无根道长从选材和雕刻手法方面对弟子悉心指导，让曾平领悟了做根雕的门道。

C.小说告诉我们，保住像“根雕”一样的绝活，是要把它看成是一个有生命、有魂魄的生命体，这才是“门道”的内涵。

D.小说通过写曾平追求根雕艺术绝活的故事，表达了作者对艺术与生命关系的思考。

5.小说中的曾平是一个怎样的人？

结合全文简要分析。

二、[2017呼和浩特]阅读下面的文章，完成1～5题。

三颗枸杞豆（节选）

程海

星期日到了。

我在村子里玩了整整一上午，觉得腻味透了。

我多么想念我的小树林啊！

多么想念我的可敬的三叔啊！

下午的小树林静悄悄的，各种花儿、草儿，连那些爱吵闹的小山雀，也仿佛午睡了，一点儿声息也没有。

他果然又在里边，斜躺在一堆野草上，显出十分衰弱的样子。

他忽然站起来，走到我的身边，大大的眼睛闪露出笑意。

我跟着他走到他刚才躺过的地方，坐了下来，忽然发现脚前的泥土上画满了各种各样奇怪的画儿：

一座歪歪斜斜的塔，一堆松松散散的书，一株弯弯扭扭的树。

这些画儿下面画了三个圆圆的“○”，好像滚动的铁环。

“三叔，你画的是什么？

”

“画的都是三叔。

”

“可一点儿也不像你呀？

”　

“像，很像！

”他凄然一笑，指着塔说，“我小时想做一个建筑师，但又讨厌建筑学上那些个复杂的公式，就放弃了。

这一摞书，是我第二个理想，想当一名著作等身的作家，写了几篇稿子，寄出去被退回来了，我又灰心丧气，不干这伤脑筋的事儿了。

这一棵树，是我第三个理想，想当一名生物学家，后来又觉得生命的起源、遗传和变异、蛋白质的人工合成等问题竟是那么复杂和渺茫，我又沮丧了。

第四个理想还没有建立，命运忽然对我说：

‘算了吧，你该回老家了！

’”

“那些铁环是什么意思？

”我悲伤地问。

“这是我一生的成绩：

三个○。

”

“那老师一定会批评你了。

”

“没有老师来批评我的。

”他微微一笑，又说，“只有这些树叶、小草，还有那朵紫豆角花，好像在批评我，说我以前太粗心大意了，太不了解它们了。

”

我沉默了，抬头望他，不知为什么，他眼眶里滴下几滴泪水。

这时，太阳快要西沉。

透过林隙，我看见它像一个红色的车轮，就要滚进西边的山沟里去了。

身边的三叔忽然喊道：

“太阳！

”接着，两只枯瘦的手向前伸去，仿佛要捉住它似的。

“太阳能捉住吗？

”我天真地问道。

“能！

能呀！

我以前老是忘记了去捉它，让它在我头顶上溜走了几千次，上万次，我仍没有想到要捉住它！

”

“太阳里有火，一定很烫手吧？

”我说。

“是呵，有点烫手，还得费点力气。

但一把它捉到手，就变了，变成一个圆圆的金盘子，里面放满了五彩的宝石。

太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出来的，所以才这么亮。

”

他忽然俯下身，用手捏住我的脸蛋。

我疼得差点儿叫起来，他一点儿没有觉察到我的痛楚，口里喃喃地说：

“这也是太阳？

这也是太阳！

”

我一下站起来，逃跑了。

秋天又来到了山沟，小树林的叶子变得殷红殷红，好像里边藏着一个发出红光的太阳。

那位三叔像寻找太阳而不幸失败的夸父，已经躺在病床上不能起来了。

临死时，好多亲友都去探望他，我的父亲和母亲也去了。

我没有去，我怕再看见他那张凄楚、苍白的脸。

但他似乎没有忘记我，托父亲给我捎回一件临别的赠礼——三颗红色枸杞豆，这也许是三叔留给我的最后一个谜语。

但我这回把它猜出来了。

它是生命告终的句号！

是三个遗憾的“○”！

但“○”也是一切事物的起点。

于是，我从这三个“○”出发，勤奋地去追寻一，二，三……以至更复杂、更艰深的学问。

当我成为植物学家后，爸爸以为这是他拳头惩罚的功劳。

他的口头禅是：

“猪羊怕杀，人怕打！

”其实，他的拳头只能伤及我的皮肉，真正征服我的，是那三颗启示生命意义的枸杞豆。

1.请根据选文内容，概括“三叔”在“我”心目中的形象。

2.文中画线句子使用的表达方式是__________和__________。

3.仔细阅读品味“我”与“三叔”关于“太阳”的对话，下面理解有误的一项是（　　）

A.理想是人生的太阳，在生命赋予人的无数次机会中，抓住它，就是抓住了一个金盘子，人生会变得光明无比。

B.抓住“太阳”，需要人对生命意义的觉悟，还需要费点力气。

这是“三叔”对自己人生反省的收获。

C.“这也是太阳？

这也是太阳！

”是“三叔”在人生困境中矛盾心理的体现，他巴不得自己同“我”一样。

所以忘情地“捏住我的脸蛋”，全然不顾“我的痛楚”。

D.“三叔”与“我”的对话，不仅有他对自己人生的懊悔遗憾，更是深深寄予着他对“我”的殷殷期盼。

4.“但‘○’也是一切事物的起点。

”作者对它在文中的结构安排别具匠心，请你说说这样安排的好处。

5.“三颗枸杞豆”使你对自己现今的学习生活有怎样的思考和启迪？

将你的真情感悟简要写下来。

三、阅读下面的文章，完成1～5题。

纪念

张惠雯

①一个人如果曾有个非人类的朋友，如果他曾在某个瞬间真诚而平等地注视他那朋友的眼睛，他就会经由这双眼窥见另一种生命那纯净的灵魂，走到另一个世界的秘密中去。

这样的人是幸运的。

给予我此种幸运的是点点，它是一条斑点狗，在我家生活了十四年。

对于我来说，这不是平常的十四年，而是人生中最美好的十四年。

②很难用“宠物”这个词来描述点点，它是条极有灵性的忠犬，理解人、信赖人，它是我的朋友，一个忠诚、温厚、沉默的朋友。

它表达爱的方式是忠诚地守在你旁边，离你近一点、更近一点，直至偎依着你。

它和你一起散步，总是走在你旁边，即使因为什么新奇事物稍微跑到前面几步，它也会立即意识到，然后停下来回头凝望着你——它是在等着你。

有时候，你到家附近的小店去买东西，出门时并没有带着它，但很快你会发现它来找你了，找到你，就欢喜地和你一起回家。

③前一个冬天，我有种莫名的忧虑。

我知道北方的冬天寒冷，如果点点能熬过这个冬天，它就能多活一年，那么我下次回家时就能见到它。

有一次，我做了一个梦，梦见自己回家，我到它住的杂物间里找它，里面铺着干草，仿佛废弃已久，我里里外外地喊它、寻找它，突然，我想到，难道它已经不在了？

因为这个梦太不祥，我不愿对别人提起。

两三天后，我给家里打电话，问起点点，我母亲说它在外面卧着晒太阳呢。

后来，每次打电话问起它，母亲都说它很好。

④就在几天前，我又梦见了点点。

我梦见我终于回家了，走进往家去的那条小胡同，突然，点点迎面朝我跑过来，就像过去很多次我回家时一样，它是来迎接我的。

不过，这次它显得更欢喜，看起来就像一两岁时那样年轻。

我记得它的表情像是在笑。

这是个温暖的梦，但醒来的我却十分悲伤，因为我觉得它太过温暖，倒像是种告别。

这一次，我打电话给三姐，她告诉我实情：

点点已经在三个月前去世了，家里人一直瞒着我。

现在想来，它大约在我做那个不祥的梦之后不久就去世了。

⑤点点似乎精心地选择了死期。

也许为了让我这个和它聚少离多、不在场的好朋友记住它，它是在我三十六岁生日后的第二天离去的，而这一天刚好是星期天，是全家人团聚的日期，它因此能在临走前和大家告别。

不知道是什么毅力让它撑到了那个星期天的中午，它一直等着，等所有人都到了以后。

当时，大家聚在它的小屋里