高中学业水平考试历史核心知识.docx
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高中学业水平考试历史核心知识
2019年高中学业水平测试历史核心知识
必修Ⅰ
第1课夏、商、西周的政治制度
1.宗法制：
西周宗法制内容是用父系血缘关系亲疏来维系政治等级巩固统治的制度，实行嫡长子继承制，确立了严格大宗、小宗体系。
周王、诸侯、卿大夫和士都有嫡长子传宗继统，这个系统为大宗；嫡长子的同母弟和庶母兄弟为小宗。
大小宗之间有严格的等级关系，具有相对性。
与分封制互为表里。
作用：
宗法制保证各级贵族在政治上垄断和特权地位，有利于统治集团内部稳定和团结
2.分封制的实行的目的、内容及作用分别是什么？
目的：
为了拱卫王室，进行有效统治。
内容：
（1）周王将王畿以外的广大土地和人民分封给王族、功臣和古代帝王的后代，建立诸侯国，拱卫王室。
（2）受封诸侯必须服从周天子的命令，有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。
（3）受封诸侯在自己领地内职位世袭，又对卿大夫进行再分封，征派徭役，设立官职，建立武装，享有很大独立性，形成“天子----诸侯----卿大夫----士”等级。
作用：
加强了周天子对地方的统治；开发边远地区，扩大统治区域，形成对周天子众星捧月般政治格局；国家政权由松散趋向严密，西周成为延续数百年的强国。
局限性：
受封诸侯在自己领地内有相当大的独立性。
第2课秦朝中央集权制度的形成
1.秦朝中央集权制度的形成及影响是什么？
形成：
秦始皇首创皇帝制度，体现皇位世袭、皇权至上、皇帝独尊。
秦朝中央主要官职是三公九卿制，丞相、御史大夫、太尉，相互配合，彼此牵制，军政大权集中在皇帝手中。
秦朝在地方推行郡县制，实现了对地方政权直接有效的控制。
影响：
有利于国家的统一，对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成起了重要作用；有利于封建经济的发展；专制集权的体系，也方便了秦朝统治者利用权威实施暴政，激化了阶级矛盾。
秦朝形成的中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为后代王朝所沿用，且不断加强和完善。
第3课从汉至元政治制度的演变
1.、汉武帝颁布“推恩令”汉武帝在汉景帝平定“七国之乱”的基础上，颁布“推恩令”，
内容：
规定诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他子弟分割部分土地为列侯，列侯归郡统辖。
作用：
王国越分越小，中央集权得到加强。
2、理解隋唐的三省六部制。
魏晋南北朝时期，初步形成三省体制。
唐朝三省分工明确，中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令；门下省掌审议，负责审核政令；尚书省负责执行政令。
尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，三省长官都是宰相，相权一分为三。
三省合作，相互牵制和监督，保证了君权的独尊，是中国古代政治制度的重大创造。
隋唐时期确立并完善了三省六部制。
3、科举制的形成及影响
形成：
随着士族门阀的衰落和庶族地主的兴起，魏晋以来选官注重门第的九品中正制已无法继续下去。
隋文帝时，废九品中正制，采用分科考试的方式选拔官员，炀帝时，设进士科，科举制正式形成，唐宋元各朝继承并完善了科举制。
影响：
科举制是封建选官制的一大进步。
它把读书考试与做官紧密联系起来，有利于打破特权垄断，扩大官吏人才来源，提高官员文化素质；科举取仕，把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权。
但明清实行八股取士，极大束缚了知识分子创造性，压抑了科技发展，阻碍了社会进步，是中国近代落后于西方的文化因素，这一弊端的出现是专制主义中央集权极端化的产物。
4、北宋中央集权发展的表现：
中央设立中书门下作为最高行政机构，为制约相权，增设参知政事枢密使三司使分宰相的行政权军权和财权；地方上收兵权，抽调各地精兵强将充实中央禁军；派文官担任地方长官，同时设通判负责监督；财政上，地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部上交中央。
北宋加强了中央集权，也形成了冗官、冗兵、冗费的局面，埋下了积贫积弱的祸根。
5、理解元朝的行省制度。
为了加强对全国的统治，元朝在中央设中书省，在地方设“行中书省”。
行中书省简称“行省”或“省”。
各行省直接对中书省负责，享有政治、经济、军事大权。
作用：
行省制度的建立，适应了元政府管理辽阔疆域的需要，从而巩固了多民族国家的统一。
行省制度是我国政治制度史上的一项重大变革，是我国省制的开端，对后世影响深远。
第4课明清君主专制的加强
1.宰相制度的废除：
明初，设中书省，置丞相，位高权重。
明太祖下令撤中书省，废除丞相，权分六部，皇帝直接管理国家政事，且规定此后各代不得再立丞相，至此，秦朝以来实行的宰相制度被废除，君主专制进一步强化。
2.内阁制确立：
明成祖时，在文渊阁设立内阁，大学士开始参与军国大事商讨，内阁制正式确立。
3.军机处的设置：
为了处理西北军务，雍正帝设置军机房，不久，正式改称办理军机处，简称军机处。
军机大臣品级不高，但都由钦定，军机大臣每日接受皇帝召见，跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决。
各种诏令由军机大臣按皇帝的意旨拟写成文，经皇帝审批后，传达给中央各部和地方官员执行。
作用：
军机处能迅速处理各种文书提高了行政效率，全国军政大权完全集中到皇帝手中，君主专制到达顶峰，中央集权进一步得到巩固。
第5课古代希腊民主政治
1、梭伦改革和克里斯提尼改革的主要影响
梭伦改革的影响：
改革动摇了旧氏族贵族世袭特权，保障了公民的民主权利，为雅典民主政治奠定了基础。
克里斯提尼改革的影响：
改革铲除了旧氏族贵族的政治特权，公民参政权空前扩大，雅典的民主政治确立起来。
2、伯利克里改革的主要内容和影响：
内容：
（1）所有成年男性公民可以担任几乎一切官职，也可以参加公民大会，商定城邦重大事务；
（2）五百人议事会的职能进一步扩大；（3）陪审法庭成为最高司法与监察机关，法官从各部落30岁上的男性公民中产生，他们审理各类重要案件，监督公职人员，并参加立法；（4）为鼓励公民积极参政，向担任公职和参加政治活动的公民发放工资；（5）为吸引公民观赏戏剧，还特意为公民发放观剧津贴。
影响：
进步性：
为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。
民主氛围创造了空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。
局限性：
雅典民主仅限于占城邦人口小部分的男性公民。
对妇女、外邦人、广大奴隶而言，民主却是遥不可及。
雅典民主只是“成年男性公民当家做主“的政治制度。
第6课罗马法的起源与发展
1.《十二铜表法》的地位：
它是古罗马共和时代制定的最早的成文法典；《民法大全》是罗马法发展到完备阶段，罗马法体系最终完成的标志，对后世立法影响深远。
罗马法从表现形式上分为习惯法和成文法，罗马公民法适用于罗马共和国时期，罗马万民法适用于罗马帝国时期。
2.罗马法的作用：
（1）维系统治：
稳定了社会秩序，维护奴隶制度，保护了统治阶级政治和经济利益，巩固了帝国的社会基础。
成为维系罗马帝国统治的有力支柱和工具。
（2）影响后世：
①它是欧洲历史上第一部系统完备的法律体系，它对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响。
②近代时期，成为资产阶级反对封建制度推进资本主义发展的有力武器。
第7课英国君主立宪制的确立
1.1689年《权利法案》的内容和影响：
内容：
它以明确的法律条文，限制国王的权利，保证议会的立法权、财政权、军事权、司法权等权力。
影响：
封建时代的君权神授遭到否定，君主权力由法律赋予，受到法律严格制约。
议会的权力日益超过国王的权力，国王开始逐渐处于统而不治的地位，英国的君主立宪制确立起来。
2.英国责任制内阁：
简称内阁，内阁的首脑是首相，内阁成员是各部大臣。
内阁成员集体负责，必须在大政方针上保持一致，要与首相共进退。
如果议会通过对政府的不信任案，内阁就要垮台，但首相也有权解散议会，重新选举。
内阁名义上对国王负责，其实是对议会负责。
一个政党成为多数党时就获得执政地位，党的领袖就会被国王任命为首相。
首相的地位非常重要，他有权提名内阁成员即各部大臣，决定国家的重要政策，掌握国家的行政大权。
同时，他又能通过议会掌握立法权，实际上首相掌握了国家大权。
1721年，沃尔波尔成为英国第一位首相。
第8课美国联邦政府的建立
1、-美国1787年宪法内容：
（1）联邦制原则（中央集权原则）：
宪法规定美国是一个联邦制国家，联邦权力高于各州权力。
（2）分权制衡原则（权力制约平衡原则）：
宪法把国家权力分为立法司法和行政三部分，国会掌握立法权，总统掌握行政权，最高法院掌握司法权，三者独立平等，相互制约。
（3）人民主权原则（主权在民原则）：
总统和议会议员都由民选产生。
特点：
分权与制衡影响：
它是人类历史上第一部比较完整资产阶级成文宪法，既加强了国家权力，巩固了统一，又突出了“分权与制衡”的原则，避免权利过于集中，体现了一定的民主精神，有利于美国资本主义发展，促进了美国的崛起，但保留了奴隶制，广大黑人、妇女、印第安人不享有同白人一样的民主权力。
第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展
1.1875年初，国民会议通过法兰西第三共和国宪法，从法律上正式确立了民主共和政体
2.1871年德意志帝国宪法颁布，确立了德国君主立宪政体。
第10课鸦片战争
1.《南京条约》签订时间：
1842年8月，鸦片战争中国战败。
内容：
（1）割香港岛给英国；
（2）赔款2100万银元；（3）开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；（4）中国海关收取英商进出口货物的关税由双方商定等。
这是中国近代史上第一个不平等条约。
2.《天津条约》签订时间：
1858年内容：
（1）允许外国公使进驻北京；
（2）增开沿海沿江十处通商口岸；（3）赔偿英法巨额白银；（4）允许外国人到中国内地游历、经商和传教；（5）外国军舰和商船可在长江各口岸通航等。
3.《北京条约》签订时间：
1860年内容：
（1）承认《天津条约》有效；
（2）增开天津微微商埠；（3）割九龙司地方一区给英国；（4）对英法赔款各增至800万两白银。
4.第一次鸦片战争的影响：
给中国带来巨大的屈辱和深重的灾难；中国的大门被迫打开，主权和领土完整遭到破坏；中国由一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建国家。
鸦片战争标志中国旧民主主义革命开始。
5.第二次鸦片战争的影响：
中国丧失大量领土和主权。
美俄也强迫清政府与它们签订不平等条约，俄国强占了中国北方大片领土；清政府开始被列强控制，中外反动势力公开勾结，共同镇压中国人民的反抗；中国半殖民地半封建化程度加深。
第11课太平天国运动
1、1851年1月，洪秀全在广西桂平县金田村起义，建号太平天国，太平天国运动爆发；1853年太平军攻克南京，改南京为天京，定为国都，与清廷对峙。
2、1853年《天朝田亩制度》内容：
（1）关于土地分配：
根据“凡天下田，天下人同耕”和“无处不均匀”的原则，规定以户为单位，不论男女，按人口和年龄平均分配土地。
（2）关于产品分配：
根据“人人不受私，物物归上主”的原则，规定每户留足口粮，其余归国库。
（3）四有二无社会：
建立“有田同耕，有饭同吃，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。
评价：
（1）《天朝田亩制度》是太平天国颁布的纲领性文件。
（2）反映了农民要求获得土地的强烈愿望，是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。
（3）它体现的绝对平均主义思想，严重脱离实际，根本无法实现。
3、1859年，洪仁玕《资政新篇》主要内容：
（1）政治上主张向西方学习，以法治国，官吏由公众选举；
（2）经济上，主张发展工商业，奖励技术发明；（3）文教上，开设新式学堂。
评价：
是先进的中国人首次提出的在中国发展资本主义的设想，反映了先进中国人探索救国救民道路的强烈愿望；但迫于当时形势，未能实行，也无法满足农民的土地要求。
4、1864年，天京陷落，太平天国运动失败。
第12课甲午中日战争和八国联军侵华
1、1894—1895甲午中日战争中的重要战役有:
（1）平壤陆战：
清军失利.退回国内
（2）黄海战役：
中方损失大但主力尚存，李鸿章避战自保，不许舰队出海迎敌，日军乘机控制黄海制海权。
（3）辽东战役：
日军占领大连、旅顺等地（4）威海战役：
日军攻占威海卫，北洋舰队全军覆没。
2、1895年签订《马关条约》主要内容：
（1）割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本；
（2）赔偿日本军费二亿两白银；（3）开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；（4）日本可以在中国通商口岸投资设厂，产品运销中国内地免收内地税。
影响：
大片领土的割让，严重破坏中国领土主权完整，刺激列强瓜分中国野心，掀起瓜分中国狂潮；巨额赔款，加重了中国人民负担；列强侵略势力深入中国内地；允许外国在华投资设厂，严重阻碍了中国民族资本主义发展。
《马关条约》反映了帝国主义资本输出，分割世界的侵略要求。
外国资本主义对中国的侵略进入一个新的阶段，中国社会半殖民地化程度大大加深了。
3、1900年6月，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军借口镇压义和团侵华。
4、1901年签订的《辛丑条约》主要内容：
（1）清政府赔偿各国白银共4.5亿两，分39年还清，以关税和盐税作抵押。
（2）在北京东交民巷设立“使馆界”，界内不许中国人居住，各国驻兵保护。
（3）拆毁北京至大沽的炮台，准许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线的战略要地。
（4）惩办义和团运动中参加反帝斗争的官员，永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织。
（5）改总理衙门为外务部，位居六部之上。
影响：
《辛丑条约》是列强加给中国的最严重的不平等条约。
巨额赔款，加剧了人民的负担；外国军队长期驻扎在中国的战略要地，严重破坏了中国的主权完整和国防安全；设置使馆区，成为列强策划侵略中国的大本营，；改变清政府外交机构地位，便于列强直接控制清政府；严厉“惩凶”，极大地损害了中国人的民族自尊心和自信心；禁止中国人民的反帝斗争，企图永远奴役中国人民。
辛丑条约的订立，标志着中国半殖民地半封建社会完全形成，也标志着清政府完全成为帝国主义列强在中国的代理人
第13课辛亥革命
1、中国同盟会于1905年8月，由兴中会、华兴会、光复会的骨干在日本东京成立，以孙中山提出的“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”（民族、民权、民生三民主义）为纲领，以《民报》为机关刊物。
中国同盟会是近代中国第一个统一的资产阶级革命政党；它的成立标志着资产阶级民主革命进入一个新阶段。
1、1911年10月10日，武昌起义爆发，占领武汉三镇；1912年元旦，孙中山在南京宣誓就职中华民国临时大总统，宣告中华民国成立，定都南京，以五色旗为国旗。
2、1912年春，中华民国临时政府颁布《中华民国临时约法》其主要内容及其历史意义：
（1）中华民国主权属于国民全体
（2）国内各民族一律平等（3）国民有选举权和被选举权（4）国民有人身、居住、财产、言论、集会等自由（5）确立行政、立法、司法三权分立的政治体制（6）约法特别规定实行责任内阁制，内阁总理由议会的多数党产生。
意义：
这是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法，体现了主权在民、自由平等、三权分立、天赋人权、民主法治等原则，《临时约法》确立了资产阶级民主共和国的制度和三权分立的政治体制，具有维护共和，反封建专制制度的进步意义。
3、辛亥革命的结果及历史意义。
结果：
1912年2月12日，清帝宣统退位，清朝灭亡。
1912年3月辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。
意义：
是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命；它推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由的权利，民主共和的观念深入人心；客观上打击了帝国主义侵略势力，为中国民族资本主义的发展创造了条件。
第14课新民主主义革命的崛起
1.五四运动的时间及历史意义。
时间：
1919年5月4日——6月初意义：
五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封的革命运动；青年学生在运动中起了先锋作用，工人阶级发挥了主力作用；具有初步共产主义思想的知识分子开始走上同工人相结合的道路，促进了马克思主义的传播；标志着新民主主义革命的开端。
2、中国共产党的成立:
1921年7月23日中共一大在上海（浙江嘉兴南湖游船）的召开标志中国共产党的成立，一大通过党的纲领，确定党的名称和奋斗目标，决定党的工作中心是组织工人阶级，领导工人运动，成立党的中央机构，选举陈独秀为书记。
意义：
中国共产党的成立，中国的革命面貌焕然一新。
3、第一次国共合作实现的标志：
1924年1月中国国民党一大在广州召开
4、北伐战争的对象是：
吴佩孚、孙传芳、张作霖。
第15课国共的十年对峙
1、南昌起义的时间领导人1927年8月1日，在周恩来、贺龙等领导下，发动南昌起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，标志着中共党独立领导武装斗争，创建人民军队和武装夺取政权的开始。
2、秋收起义的时间领导人：
1927年9月，毛泽东领导了湘赣边秋收起义。
3、1927年八七会议的主要内容和意义。
内容：
会议清算了陈独秀的右倾错误；确定开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针；决定秋收时节发动武装起义。
意义：
这次会议给正处于思想紊乱和组织涣散中的中国共产党指明了前进的方向，是我党历史上一次伟大转折。
4、红军长征的时间和意义。
时间：
1934年----1936年，红一、二、四方面军在甘肃会宁会师
意义:
（1）粉碎了国民党军队的“围剿”，使中国革命转危为安；
（2）长征播下了革命种子，铸就了伟大的长征精神，成为激励党和人民继续前进的巨大动力；（3）长征一结束，革命新局面就开始了。
5.1935年召开的遵义会议内容和意义。
内容：
（1）集中全力纠正了博古等人的“左”倾军事路线错误，肯定了毛泽东的正确军事主张；
（2）选举毛泽东为政治局常委，取消博古、李德的军事指挥权。
意义：
结束了“左”倾错误在中央的统治，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为党历史上一个生死攸关的转折点，也是中共从幼稚走向成熟的标志。
第16课抗日战争
1、九一八事变和卢沟桥事变的时间和影响1931年9月18日，日本制造“九一八”事变，侵占整个东北，华北地区日趋沦陷，中国人民局部抗战开始。
1937年7月7日，卢沟桥事变爆发，中国人民全面抗日战争开始。
2、抗日战争中的重大战役有：
国民政府在正面战场组织淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等，其中在太原会战中，八路军取得了抗战以来的第一次大捷平型关大捷；在徐州会战中，李宗仁指挥的台儿庄战役是正面战场取得的最大胜利；1940年彭德怀指挥八路军一百多个团在华北两千多米的战线上，发动了百团大战，这是中国军队主动出击日军规模最大的战役。
3、侵华日军的滔天罪行：
1937年的南京大屠杀杀害中国居民三十万人以上；1941年制造的潘家峪惨案，。
日本侵略者在中国东北成立专门研究细菌战的“七三一部队”。
4、中国抗日战争胜利的意义：
是中国人民一百多年来的第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利；增强了中国人民的民族自尊心和自信心，是中华民族从衰败走向振兴的转折点；是世界反法西斯战争的重要组成部分，对世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献；中国的国际地位得到提高。
第17课解放战争
1.重庆谈判：
背景：
抗战胜利后，蒋介石尚未完成内战的准备，采取“假和平，真内战”的策略；全国人民要求和平与民主。
目的：
中共为了争取和平，揭露美蒋阴谋。
时间：
1945年8月-----1945年10月10日中共代表：
毛泽东、周恩来等结果：
签订《双十协定》
内容：
和平建国，坚决避免内战，召开政治协商会议，保证人民权利等。
但对人民军队和解放区政权的合法地位问题未能达成协议。
影响：
中共在全国人民面前表明了和平诚意，在政治上争取了主动，扩大了影响，国民党在政治上处于被动地位。
2、战略反攻开始的标志1947年6月，刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河，挺进大别山，揭开战略反攻的序幕。
3、三大战役的名称和影响1948年9月，中共发动了辽沈战役，解放了东北全境；1948年11月，以徐州为中心，发动了淮海战役，解放长江以北中下游地区；发动平津战役，1949年1月，北平解放；影响：
通过这三大战役，国民党军队主力基本被消灭；
4、渡江战役的意义1949年4月21日，发动渡江战役。
意义：
（1）占领南京，南京国民政府覆灭标志着统治中国22年的国民党政府夸台；
（2）追歼国民党残余部队使新民主主义革命取得了基本胜利。
5、新民主主义革命胜利的历史意义：
（1）标志着中国一百多年来的屈辱和分裂的历史从此结束，人民期盼已久的独立、统一的新中国即将诞生；
（2）改变了世界格局，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气；（3）是马克思主义在中国的胜利，也是毛泽东思想的胜利。
第18课马克思主义的诞生
1、1848年《共产党宣言》的主要内容及意义：
内容：
（1）阐述了马克思主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律；
（2）明确指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用，揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权；（3）号召全世界无产者联合起来，同资产阶级斗争。
意义：
《共产党宣言》的问世，标志着马克思主义的诞生。
从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
2、巴黎公社成立的意义。
时间：
1871年3月28日—5月意义：
巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的第一次尝试。
丰富了马克思关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说；为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。
第19课俄国十月革命的胜利
1、二月革命的性质和结果
1917年3月，俄国爆发了二月革命，推翻了统治俄国长达三百多年的罗曼诺夫王朝。
其性质是资产阶级民主革命；结果：
俄国出现了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。
2、“四月提纲“的主要内容1917年4月，列宁发表了《四月提纲》，内容：
提出了从资产阶级民主革命向社会主义革命转变的任务。
还明确提出“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”的口号，争取以和平方式取得政权。
3、1917年11月，十月革命胜利意义：
（1）十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，它由无产阶级领导，以建立体现社会公正和平等的社会制度为目的。
（2）成功地在资本主义世界体系上打开了一个缺口，沉重打击了帝国主义的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放战争；（3）将社会主义理论变为现实，开创了国际社会主义运动的新局面，也为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。
第20课新中国的民主政治建设
1、中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开
召开：
1949年9月，中国人民政治协商会议在北平召开，内容：
会上通过了《中华人民共和国政治协商会议共同纲领》，并选举产生了中央人民政府委员会，毛泽东当选为主席，朱德、刘少奇、宋庆龄等位副主席。
会议决定改北平为北京，为新中国的首都，以五星红旗为国旗，《义勇军进行曲》为代国歌，采用公元纪年。
共同纲领具有临时宪法性质。
作用：
中国人民政治协商会议的成功召开，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
2、1954年《中华人民共和国宪法》1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开，大会制定了《中华人民共和国宪法》；内容：
《宪法》规定：
中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。
这就以国家大法的形式确定了人民代表大会制度。
宪法体现了人民民主和社会主义两大原则。
意义：
是新中国第一部社会主义类型的宪法。
3、人民代表大会制度创立的意义：
1954年第一届全国人民代表大会的召开，基本形成了人民代表大会制度。
人民代表大会制度是中国的根本政治制度，为民主政治建设奠定了基础。
4、民族区域自治的含义：
在中央政府的统一领导下，各少数民族聚居的地区设立自治区域和自治机关，由当地民族当家做主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权利。
意义：
满足了少数民族自己当家做主的愿望，实现了民族平等，也保证了祖国统一和民族团结。
第21课民主政治建设的曲折发展
1.改革开放以来，我国民主法制建设的方针是：
有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。
取得的主要成就有：
（1）党和国
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