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小学修辞手法练习题

小学修辞手法练习题

常见的修辞手法有以下几种:

1、比喻:

就是打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。

这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。

  例句:

a.远看桃花,就像一片火红的朝霞。

  b.红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。

  c.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

2、拟人:

是借助想象力,把事物当作人来写。

即赋予它们人的言行、思想、感情等。

  例句:

a.落叶随着风高低起舞。

  b.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎在对你微笑。

  c.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。

3、排比:

运用三个或三个以上的结构相同或相似,意思密切相关,语气一致的句子或词组,排成一串。

这样的句子可以加强语言的气势,表达强烈的感情,增强语言的感染力。

  例句:

他们的品质是那样的清洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

4、夸张:

对描写的事物有意识地加以夸大或缩小,以突出事物的特征,表达作者的感情,引起读者的联想,加深印象。

例句:

a.他的心眼比针鼻儿还小。

  b.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

  c.教室里静得连根针掉在地上也听得到。

5、设问:

为了引起读者的注意或思考,先自行提出问题,再自己进行回答。

即自问自答。

  例句:

数学真的很难吗我看不是。

6、反问:

将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,问中有答。

  例句:

a.那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?

  b.难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?

  c.字典不正是我无声的朋友和老师吗?

  

指出下列各句运用的修辞手法。

  1、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。

()

  2、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗()

  3、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。

狂风暴雨休想摧垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。

()

  4蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。

()

  5、蟋蟀在平台上弹琴。

()

  6、水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。

()

  7、太阳冲破了云霞,跳出了海面。

()

  8、那些像棉花球似的云,叫积云。

()

  9、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

()

  10、小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

()

  11、小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快。

()

  12、威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

()

  13、父h母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗()

  14、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

()

  15、山风梳理着他蓬乱的头发。

()

  16、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链,镶嵌着无数珍珠和宝石。

()

  17、是谁创造了人类的文明是劳动人民。

()

  18、每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。

()

  19、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

()

  20、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗()

  21、高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

()

  22、敬爱的周总理啊!

难忘您那爽朗的笑声,难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。

()

  23、蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子,映在小镇的江河上,像开了一朵一朵鸡冠花。

()

  24、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗()

  25、什么花儿秋天阵阵香什么鸟儿秋天排成行桂花秋天阵阵香,大雁秋天排成行。

()

  26、傍晚在楼台小坐,看到天上的飞鸟还巢,他会想家;秋风萧瑟,看到树木落叶归根,他会想家;每逢鱼汛,看到大海里的群鱼回游,他还会想家。

()

  

 

二、按要求写改写下列句子。

  1、老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。

(用比喻手法)

  2、鸟儿在树枝上跳动。

(用拟人手法)

  3、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。

(用夸张手法)

  4、天上的星星一闪一闪。

(用拟人手法)

  5、颗颗水珠在荷叶上滚动。

(用比喻的手法)

1.蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

蝴蝶、蜜蜂在花丛中(跳着迷人的舞姿)。

  2.小草儿发芽了。

小草儿(受到春雨的爱抚,乐得露出了绿色)。

  3.春天来了。

春天来了,(春姑娘迈着轻快的步子)来到人间。

  4.百灵鸟在树枝叫。

百灵鸟在树枝上(唱着动听的歌)。

  5.太阳慢慢地从东边升起来了。

太阳(忙碌地)慢慢地从东边升起来了。

  6.一排排柳树倒映在水中。

一排排柳树倒映在水中,(仿佛在欣赏自己的倩影)。

  7.果园里,麻雀叽叽叫。

果园里,麻雀(叽叽喳喳地争论着什么)。

  8.当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。

当四周很安静的时候,蟋蟀就开始(弹琴)。

  9.知了在枝头上叫着“知了,知了!

”。

知了(热得)在枝头上叫着“知了,知了!

”。

  10.天上的星星在闪烁。

天上的星星在(窃窃私语)。

  11.柳树的枝条随风摆动。

柳树的枝条(在风中跳起了优美的舞蹈)。

  12.蜜蜂在花丛中飞来飞去,饱览春天的美丽。

蜜蜂在花丛中(翩翩起舞),饱览春天的美丽。

  13.桃花开了。

桃花开(得正热闹)。

  14.风儿,(轻轻地抚摸着)大地。

  15.雨滴在雨伞上(蹦来跳去)。

  16.船头飞溅起的浪花(吟唱着欢乐的歌儿)。

  17.秋天到了,树上金红的果子露出了(笑脸),她在向着我们(点头微笑)。

  18.海棠果摇动着(它那圆圆的小脸),冲着你(点头微笑)。

  19.那点薄雪(好像忽然害了羞),微微露出点粉色。

  20.一个个红石榴就像一个个(小姑娘绽放出可爱的笑脸),躲在树枝间。

  

21.树缝里也漏着一两点路灯光,(没精打彩的)的,是渴睡人的(眼)。

  22.收音机天天(唠叨)个不停,令邻居十分讨厌!

  23.油蛉在这里(低唱),蟋蟋们在这里(弹琴)。

  24.春尚浅,几处山顶上的梅花却(挣扎着)吐出红苞来。

  25.巨浪伸出(有力的双手),把我猛地(托起)。

  26.微风柔和地吹。

微风柔和地(爱抚)我的面孔。

  27.荷塘里的荷花都(羞涩地)地打着朵。

  28.落叶随着风(高低起舞)。

  29.我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风(轻抚着)鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

  30.花儿在风中(笑弯了腰)。

  31.夜空中的小星星(眨着眼睛,似乎对你微笑),似乎对你(在窃窃私语)。

  32.向日葵不断地面向太阳公公(做运动)。

  33.春天(像刚刚落地的娃娃),从头到脚都是新的,它生长着。

  34.春天就像(活泼的儿童,憧憬渴望);春天就像(健壮的青年,充满朝气);春天就像(健康的老人,令人回味)。

  35.鸣蝉在树叶里(长吟)。

 

按要求写句子。

1、站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像____________。

(改为比喻句)

2、天空中有一轮明月。

(改为比喻句)

3、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。

(改为拟人句)

4、河水哗哗地流着。

(改为拟人句)

5、寒风吹到脸上很痛。

(改为夸张句)

6、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在________________(改为拟人句)

7、躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来

了     ;一会儿跑来了      ;一会儿      。

(排比句)

8、考场上静得很。

(改为夸张句)

9、高粱成熟了。

(改为拟人句)

九、按要求写改写下列句子。

1、老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。

(用比喻手法)

2、鸟儿在树枝上跳动。

(用拟人手法)

3、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。

(用夸张手法)

  4、天上的星星一闪一闪。

(用拟人手法)

5、树叶很绿。

(用夸张手法)

6、他在我的心目中有重要的位置。

(用比喻手法)

7、这里很适合鸟儿生活。

(用比喻的手法)

8、颗颗水珠在荷叶上滚动。

(用比喻的手法)

9、沉甸甸的稻子垂下来了。

(用拟人手法)

10、鲜花盛开。

(用拟人手法)

1、像绸缎一样飘向远方

2、天空中挂著会发光的玉盤。

3、窗外,风吹翠竹,奏出了美妙的交响曲。

4、河水唱著歌流向远方。

5、寒风吹在脸上像刀割一样。

6、似乎在议论著什麽国家大事。

7、一会儿飘来了绫缎,一会儿跑来了小狗、一会儿飞来了白马。

8、考试场上安静的连同学们写字的声音都听得见。

9、成熟了的高粱在风中点头。

 

站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像一条晶蓝色的龙,守护着村庄的平安。

天空中的一轮明月,好似一个神奇的玉盘,发出明亮的光。

窗外,风吹翠竹,奏出一首首悠扬的笛曲。

河水一边跑,一边唱。

寒风吹到脸上如刀割一般。

树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在唱着一首首欢快的乐曲。

躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了一架威武的飞机

     ;一会儿跑来了一匹快乐的小马      ;一会儿又驶来一艘帅气的船。

考场上静得连根针掉在地上发出的声音都听得见。

高粱长大了。

老师不辞辛苦,如园丁般用心血培育我们成长。

鸟儿在树枝上跳舞。

我觉得这个碗像山一般重,怎么也送不到嘴边。

天上的星星眨着眼睛。

树叶绿地流油。

他在我的心目中的位置如我自己的生命一样重要。

这里像森林一样很适合鸟儿生活。

颗颗珍珠般的水珠在荷叶上滚动。

沉甸甸的稻子弯了腰。

鲜花绽开了她的笑脸。

 

 

一、用横线标出下列比喻句中的本体,用波浪线标出喻体。

  1、沙丘上一阵混乱,匪徒们都兔子似的缩到沙丘后面去了。

  2、她们从小跟小船打交道,驶起来就像织布穿梭缝衣透针一般快。

  3、广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪白的山岗。

  4、至于那些又臭又长的文章,恐怕连牛粪都不如。

 二、读读下面几句话,比喻句是(        )。

  A.女的又矮又瘦,身子很单薄,简直像一阵风能把她吹倒似的。

  B.只见气泡轻快地往上蹿,好像你追我赶似的。

  C.水像白花花的“珍珠”,长流不尽。

  D.罗丹好像跟谁说悄悄话似的。

 三、判断下列句子是否属于比喻句。

  1、他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。

(     )

  2、骏马和老牛也好像在回味着草原的无限乐趣。

(     )

  3、小徐长得像她妈妈。

(     )

  4、棉花像白花一样白。

(     )

  5、风一吹,鹅毛般的苇絮飘飘悠悠飞起来。

(     )

  6、大兴安岭多么会打扮自己啊,青松作衫,白桦为群,还穿绣花鞋。

(     )

  7、翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。

(     )

  8、可别让手中的线断掉啊,风筝,是理想的翅膀。

(     )

  9、小河日夜喧哗着,仿佛在唱一支无忧无虑的歌。

(     )

  10、信守和尊重一个诺言,或许要比登一座山更难。

(     )

  

四、指出下面的比喻句是用什么比什么,相似点是什么。

  1、月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的云。

  这句话用_______________比_______________,相似处是_______________。

  2、作为公路的铠甲--路面,天天展现在司机的面前。

  这句话用_______________比_______________,相似处是_______________。

  3、刺猬遇到强敌,就成了一个可怕的刺球。

  这句话用_______________比_______________,相似处是_______________。

  4、来到瀑布正面,看到青松翠柏中间是一条飞舞着的闪光银带,从上跌下来,溅起几尺高的水花。

  这句话用_______________比_______________,相似处是_______________。

  五、下面的比喻句,好的打“√”,不好的打“×”,并把理由简要写下来。

  1、远看长城,它像一条巨龙,在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。

(           )

  _____________________________________________________________________

  2、小河如飘动的绸带。

(           )

  _____________________________________________________________________

  3、走廊的一头走出白求恩大夫,记者们像捕获猎物似的扑上前去,七嘴八舌地问长问短。

(           )

  _____________________________________________________________________

  4、下课铃响了,同学们像一群小野兽倾巢而出。

(           )

  _____________________________________________________________________

  六、先判断下列各句是否用了比拟的修辞方法,若是再说明是拟人还是拟物。

  1、也只有这种草,才可以骄傲得嗤笑那些养育在花房里的盆花。

(           )

  2、人老了,可地并没有老,要靠科学给它点滋补,让它长出更好的庄稼来。

(           )

  3、清脆的歌声打断了我的思路。

(           )

  4、天上的星星眨着眼睛。

(           )

  5、车过鸭绿江,好像飞一样。

(           )

  七、下面的句子,哪些是拟人哪些是拟物分别将序号写在横线上。

  1、我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。

  2、蓝色的火苗舔着锅底,锅里热气腾腾。

  3、风推开人家的门窗,把破屋子上的茅草大把大把地撕下来,向空中扬去。

  4、敌人夹着尾巴逃跑了。

  5、祖国,我的亲娘,我回来了。

  6、这家伙摇头摆尾地走了出去。

  7、蟋蟀们在这里弹琴。

  8、忽然后面跑来了一只狼,慌慌张张地说:

“慈悲的先生,救救我吧!

  拟人(                     )    拟物(                     )

  八、指出下面哪些词语使用了比喻的修辞方法,哪些用了比拟的修辞方法。

  大雨如注 兔死狐悲 绿草如茵 鬼使神差 骨瘦如柴 明察秋毫

  如饥似渴 争奇斗艳 水平如镜 归心似箭 莺歌燕舞 固若金汤

  比喻:

_______________________________________________________________

  比拟:

_______________________________________________________________

  九、下面各句都用了借代的修辞方法,请你写出它们各用什么代什么。

  1、质量是企业的生命,谁倒企业的牌子,就砸谁的饭碗。

  本句用______________代______________,______________代______________。

  2、在现代社会我们需要“千里马”,更需要“伯乐”啊!

  本句用______________代______________,______________代______________。

  3、在中国民间,实在有成千上万的“诸葛亮”。

  本句用______________代______________。

  4、“泥裤子”一直跟在“粗辫子”的身后。

  本句用______________代______________,______________代______________。

  十、在下列各句中挑出反问句和设问句,并在句后括号内注明。

  1、浪费也是犯罪吗(           )

  2、浪费怎么不是犯罪(           )

  3、勤学好问怎么会是错误的呢(           )

  4、这一学期他为什么进步得这么快全是勤奋努力嘛。

(           )

  5、如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗所以一切全靠人们的辛勤劳动。

(           )

  6、是谁这么不讲卫生,竟然在教室里随地吐痰(           )

  十一、下面的课题运用了什么修辞手法如按顺序填空,下列几组答案中唯一正确的是(    )。

  

(1)《手术台就是阵地》   

(2)《蟋蟀的住宅》  (3)《沙漠里的船》

  (4)《锯子是怎样发明的》(5)《把牢底坐穿》

  A.比喻 拟人 比喻 设问 夸张

  B.夸张 比喻 夸张 反问 比喻

  C.比喻 拟人 夸张 设问 夸张

  十二、看广告,知修辞。

  1、金星,电视中的一颗明星。

(          )

  2、本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。

(          )

  3、借问酒家何处有牧童遥指杏花村。

(          )

  十三、读古诗,辨修辞。

  1、危楼高百尺,手可摘星辰。

(          )

  2、大漠沙如雪,燕山月似钩。

(          )

  3、感时花溅泪,恨别鸟惊心。

(          )

  4、远看山有色,近听水无声。

(          )

  5、春种一粒粟,秋收万颗子。

(          )

  6、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(          )

  7、苟能制侵陵,岂在多杀伤(          )

  8、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

(          )

  9、朱门酒肉臭,路有冻死骨。

(          )

  10、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

(          )

  十四、判断下面的句子运用了什么修辞手法。

  1、早晨,金色的太阳笑开了脸。

(           )

  2、有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。

既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。

(           )

  3、人民空军的飞机排成“人”字形,像银燕一样飞过天空。

(           )

  4、他种的甜瓜,几里外就闻到瓜香了。

(           )

  5、你们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,而且那么谦虚。

(           )

  6、成群的蜂蝶在花间飞舞,百灵鸟在锦缎般的果林上空欢乐地歌唱。

(           )

  7、中国这头东方雄狮,正以惊人的速度觉醒、咆哮、飞奔。

(           )

  8、白桦树哗哗作响,在他头上不断地号叫。

(           )

  9、工厂多么需要科学!

农村多么需要科学!

学校多么需要科学!

(           )

  10、你还要说这不是真理吗(           )

  11、春天在哪里春天就在小朋友的眼睛里。

(           )

  12、字典不正是我们无声的朋友和老师吗(            )

  13、盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的一片片彩云。

(            )

  14、这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢。

(            )

  15、没有她的努力,你能这样吗所以你应该好好地感谢爱你的母亲,深深地感念这份伟大的母爱。

(            )

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