苏教版语文七年级上.docx
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苏教版语文七年级上
苏教版语文七年级（上）
期末学习评价
温馨提示：
本试题卷共有“积累·运用”、“理解·感悟”、“表达·交流”三个部分，全卷30题，满分150分，考试时间150分钟。
一、积累·运用（30分）
1．阅读下面一段文字，回答问题。
（3分）
这首小诗写得自然之极，毫无雕琢造作之处，就像一幅优美的山水画，令人（shǎngxīnyuèmù）①。
它的音节十分和谐、圆满，形象非常清新、生动，而又写得情真意切，（gǎnrénfèifǔ）②。
它流传众口，历久如新，为广大读者所喜爱，是（bùyánéryù）③的。
①②③
2．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作品。
（13分）
①《水调歌头明月几时有》表现作者感悟人生哲理的旷达胸襟的词句是：
“，，此事古难全”。
道尽千载离人心愿表明诗人对远方亲人美好祝愿的名句是“但愿人长久，”。
②《次北固山下》描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句
是：
，。
③大教育家孔子用“_____________，____________”形象地论述了学与思的关系。
④稻花香里说丰年，。
（辛弃疾《》）
⑤李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表现诗人对友人无限关切之情的诗句是：
_________________，_________________。
⑥潮平两岸阔，。
（王湾《》）
3．找出下列句子成语使用正确的一项：
（）（2分）
A、对于老师提出的几条建议，大家都随声附和。
B、他们兄妹的感情好的不得了，简直是形影不离。
C、妈妈对生病的奶奶照顾得很周到，简直是爱护备至。
D、他平时刻苦努力，这次取得好成绩是自以为是的事。
4．下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字的地方加以修改。
改出三处即可。
（3分）
星期五下午，我们班举行了一次“我为奥运添光彩”的演讲活动。
在活动中，同学们踊跃上台演讲，掌声不断，气氛非常热烈得很。
特别是文娱委员的演讲，声情并茂，精彩纷成，赢得了同学们的阵阵喝采。
通过这次演讲活动，使同学们的口头表达能力得到了较大提高。
（1）_______________________________________________________________________
（2）_______________________________________________________________________
（3）______________________________________________________________________
（4）_____________________________________________________________________
5．根据阅读名著《汤姆·索亚历险记》的积累，回答问题。
（3分）
（1）老师杜平的《解剖学》这本书被（人名）撕破了，老师追查时，汤姆却承认是自己撕破的。
（1分）
（2）汤姆勇敢地在法庭上站出来作证，指出才是杀害鲁宾逊医生的真正凶手，被冤枉的最后被无罪释放，但凶手却逃跑了。
（2分）
6．张林同学在放学路上遇到了喜欢玩电脑游戏的同学李晓东。
李向他借钱去网吧，张林不想借，又不想伤害朋友。
假如你是张林，怎样说才好呢？
（2分）
答：
_______________________________________________________________________
7．近几年，中央电视台举办的青年歌手电视大赛增加了综合素质测评的内容。
有的歌手演唱水平很高，但因不知陶潜、施耐庵为何许人，或不了解一些历史、政治常识而痛失大奖。
对此观众评说不一。
请谈谈你的看法，并简要陈述理由。
（理由不少于两点，有创新更好）（2分）
答：
______________________________________________________________________
8．请你利用中小学生都很熟悉的一首古诗，使上下联完整。
（2分）
某餐馆门口贴着一副对联：
_______________________，弃之可惜。
杯里酒口口都香甜，量力而行。
二、理解·感悟（60分）
（一）诗歌鉴赏：
阅读下面的一首词，完成9—11题。
（6分）
浣溪沙
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？
门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
9．展开合理的想象，用自己的话描述词的上阕所展现的画面。
（不少于40字）（3分）
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
10．请你用一个词形容一下上阕画面景物的特点（1分）
11．从这首词中你读出了作者怎样的情怀？
（2分）
__________________________________________________________________________
（二）阅读下面的文言文，完成12—16题。
（12分）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：
“尊君在不？
”答曰：
“待君久不至，已去。
”友人便怒：
“非人哉！
与人期行，相委而去。
”元方曰：
“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
12．解释下列加点的词语。
（6分）
⑴太丘与友期行（）⑵去后乃至（）
⑶元方时年七岁，门外戏（）⑷尊君在不（）
⑸相委而去（）⑹下车引之（）
13．翻译文中画横线的句子（2分）
译：
______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
14．学习这短文能让我们明白为人的一些道理,这些道理可以用两个字来概括,
即和。
（2分）
15．“八荣”之一就是要以诚信为荣。
你能说出与诚信有关的谚语、成语、格言或故事吗？
（至少2个）（2分）
（1）____________________________________________________________________
（2）____________________________________________________________________
（三）阅读下面的文段，完成16－19题。
（10分）
太空载人飞行
俄罗斯太空科学研究所负责人格里戈旦耶夫日前宣布，俄罗斯太空科学家已经克服了星际载人飞行的大部分难关，并且准备在2020年左右派宇航员登陆火星。
火星是地球的近邻，它的运行轨道在地球的运行轨道之外，火星绕太阳一周的时间是687个地球日，火星和地球相互接近的时间间隔是两年零50天。
火星和地球一般距离在8000多万公里以上，最近时在5000万到6000万公里。
从地球飞往火星，单程需近一年的时间，较好的发射时机每隔一年才有一次，到火星后，要想返回，也要隔一年半才有合适的时机。
因此，登陆火星飞行来回所需要的时间至少在2—3年以上。
目前，要进行这样长时间的载人太空飞行除了技术难题外，如何让宇航员在这样长时间的太空飞行中保持心理稳定和身体健康也是极为棘手的难题。
正是因为如此，太空探索技术发达、经济实力雄厚的美国至今还没有载人登陆火星的计划，其最雄心勃勃的目标也不过是到2014年取回火星地质标本。
但格里戈旦耶夫表示，通过几十年孜孜不懈的努力，俄罗斯已经取得了宝贵的太空载人飞行经验，能够实施登陆火星计划。
俄罗斯太空研究机构多年来对抵御太空辐射、宇航员心理压力、失重状态下血液循环与荷尔蒙分泌系统变化以及怎样在太空中生活等问题进行了细致研究并取得了令人惊诧的成就。
格里戈旦耶夫认为，人类登陆火星最大的困难是宇航员如何长时间在太空中生存的问题，目前，俄罗斯已经具备了解决这一问题的能力。
16．给文中的加点字注音。
（2分）
棘手（）孜孜不懈（）
17．目前除了俄罗斯之外，还有哪两个国家具备了载人航天技术？
（2分）
__________________________________________________________________________
18．第2节文字中运用了许多数据，是为了说明什么？
（3分）
__________________________________________________________________________
19．据此文，人类进行星际载人飞行的困难有哪些？
（3分）
__________________________________________________________________________
（四）阅读下面的文段，完成20－24题。
（16分）
地震中的父与子
1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。
在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他7岁儿子上学的学校。
他眼前，那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的二层教学楼，已变成一片废墟。
他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：
“阿曼达，我的儿子！
”跪在地上大哭一阵之后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：
“不论发生什么，我总会跟你在一起！
”他坚定的站起身，向那片废墟走去。
他知道儿子的教室在楼的一层左后角处，他疾步走向那里开始动手。
在清理挖掘时，不断在孩子父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：
“我的儿子！
”“我的女儿！
”哭喊过后，他们绝望地离开了。
有些人上来拦住这位父亲说：
“太晚了，他们已经死了。
”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：
“谁愿意帮助我？
”没人给他肯定的回答，他便埋着头挖着挖着。
救火队长挡住他：
“太危险了，随时可能起火爆炸，请你离开。
”
这位父亲问:
“你是不是来帮助我？
”
警察走过来：
“你很难过，难以控制自己，可这样不但不利于你自己，对他人也有危险，马上回家去吧。
”
“你是不是来帮助我？
”
人们都摇头叹息地走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。
这位父亲心中只有一个念头：
“儿子在等着我。
”
他挖了8小时、12小时、24小时、36小时。
他满脸灰尘、双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。
在第38小时，他忽然听见底下传出孩子的声音：
“爸爸，是你吗？
”
是儿子的声音！
父亲大喊：
“阿曼达，我的儿子！
”
“爸爸，真的是你吗？
”
“是我，是爸爸！
我的儿子！
”
“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定来救我，也就能救出大家，因为你说过不论发生什么，你总会跟我在一起！
”
“你现在怎么样？
有几个孩子活着？
”
“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架了个大三角形，我们没被砸着。
”
父亲大声向四周呼喊：
“这里有14个孩子，都活着！
快来人！
”
过路的几个人赶紧上前来帮忙。
50分钟后，一个安全的小出口开辟出来了。
父亲声音颤抖地说：
“出来吧，阿曼达。
”
“不！
爸爸，先让别的同学出去吧！
我知道你会跟我在一起的，我不怕。
不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。
”
这一对了不起的父子在经历了巨大灾难的磨难后，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
20．父亲赶到学校时，“顿时感到眼前一片漆黑”的原因是什么？
（2分）
__________________________________________________________________________
21．父亲请求帮助时，为什么人们都“摇头叹息”，没人帮他挖？
（4分）
___________________________________________________________________________
22．填空。
（2分）
在地震灾难中，父子俩都想起了“不论发生什么，我（你）总会跟你（我）在一起”，这句话除了体现父子间的深挚的爱，还体现了父亲对儿子的，儿子对父亲的。
23．文中画线句子对描写父亲起什么作用？
（2分）
__________________________________________________________________________
24．文中除了表现父子之爱，还表现了哪些人之间的关爱？
由此，你对人世间的爱有什么深切的认识（用一两句话概括）？
对于我国发生的汶川大地震你有何感想？
（6分）
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__________________________________________________________________________
（五）阅读下面一篇文章，完成25－23题。
（16分）
天使的礼物
新年临近，邮局工作人员黛妮西尼•罗茜在阅读所有寄给圣诞老人的1000封信件时，发现只有一个名叫约翰•万古的10岁儿童在信中没有向圣诞老人要他自己的礼物。
信中写道：
“亲爱的圣诞老人，我想要的唯一的一样礼物就是给我妈妈一辆电动轮椅。
她不能走路，两手也没有力气，不能再使用那辆两年前慈善机构赠予的手摇车。
我是多么希望她能到室外看我做游戏呀！
你能满足我的愿望吗？
爱你的约翰•万古。
”
罗茜读完信，禁不住落下泪来。
她立即决定为居住在巴宁市的万古和她的母亲—39岁的维多利亚•柯丝莱脱尽些力。
于是她拿起了电话。
接着奇迹般的故事就发生了：
她首先打电话给加州雷得伦斯市一家名为“行动自如”的轮椅供应商店。
商店的总经理袭迪•米伦达又与位于纽约州布法罗市的轮椅制造厂—福却拉斯公司取得了联系。
这家公司当即决定赠送一辆电动轮椅并在星期四运送到，且在车身上放一个圣诞礼物的红蝴蝶结。
显然，他们是圣诞老人的支持者。
星期五，这辆价值3000美元的轮椅送到了万古和他妈妈居住的一座小公寓门前。
在场的有10多位记者和前来祝福的人们。
万古的妈妈哭了。
她说道：
“这是我度过的最美好的圣诞节。
今后，我不再终日困居在家中了。
”她和儿子都是在1981年的一次车祸中致残的，由于她的脊骨骨节破裂，她得依靠别人扶着坐上这辆灰白色的新轮椅，在附近的停车场上进行试车。
赠送轮椅的福却拉斯公司的代表奈克•彼得斯说：
“这是一个一心想到妈妈而不只是自己的孩子。
我们感到，应该为他做些事。
有时，金钱并不意味着一切。
”
邮局工作人员同时也赠送给他们食品以及显微镜、喷气飞机模型、电子游戏机等礼物。
万克把其中一些食品装在匣内，包起来送给楼内的一个邻居。
对此，万古解释说：
“把东西赠送给那些需要的人们，会使我们感到快乐。
妈妈说，应该时时如此，也许天使就是这样来考验人们的。
”
25．人们为什么会被“万古的心愿”感动？
（用原文中的语句回答）（2分）
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26．文章中哪些事例表明“金钱并不意味着一切”？
（3分）
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27．收到人们各式各样的圣诞礼物后，他是怎样做的？
他为什么会这样做？
（4分）
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28．你认为文章反映了怎样的主题思想？
（3分）
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29．当你的妈妈过生日的时候，你打算送给妈妈一个什么礼物？
为什么要送这样的礼物？
（4分）
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三、表达·交流（60分）
30．阅读下面两段文字，按要求任选一题作文。
（60分）
题目一：
不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。
某一次走进大自然的行动，会给你给下难忘的记忆：
也许是观赏万顷碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空皓月，也许是谛听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。
请以“，让我陶醉”为题，写一篇文章。
要求：
①根据上述提示，在横线上填上相应内容，补全题目；
②文体不限（诗歌除外），不少于500字。
题目二：
作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。
其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……
请以“珍惜所拥有的________________”为题，写一篇文章。
提示和要求：
（1）先将题目补充完整，然后写作。
题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
（3）字数控制在600字以上；
（4）卷面整洁，书写工整。
期末学习评价标准
一．（30分）
1．（3分）①赏心悦目②感人肺腑③不言而喻
2．（13分）①人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
千里共婵娟
②海日生残夜，江春入旧年。
③学而不思则罔，思而不学则殆。
④听取蛙声一片。
《西江月·夜行黄沙道中》
⑤我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
⑥风正一帆悬。
《次北固山下》
3．（2分）B
4．（3分）
（1）“气氛非常热烈得很”一句中删掉“非常”或“得很”；
（2）“精彩纷成”中的“成”改为“呈”；（3）喝采中的“采”改为“彩”；（4）最后一句删掉“通过”或“使”。
5．（3分）
（1）贝基·撒切尔（1分）
（2）印第安·乔莫夫·波特（2分）
6．（2分）略
7．（2分）略开放性题，只要言之成理即可。
8．（2分）盘中餐粒粒皆辛苦
二．（60分）
（一）（6分）
9．（3分）①示例：
山下溪水潺潺，岸边的兰草刚刚生出嫩绿的芽儿。
松林间的沙路，仿佛刚洗过，一尘不染，异常洁净。
蒙蒙细雨中传来了子规清脆的鸣叫。
（描述中景物必须要全，可适当的展开合理的想象，语言要流畅，优美。
）
10．（1分）明丽清新生机勃勃生意盎然等均可。
11．（2分）表现作者热爱自然，热爱生活，旷达乐观的胸怀。
也表现了作者老当亦壮，不服老，自强不息的精神。
（二）（12分）
12．（6分）⑴期（约定）⑵乃（才）⑶戏（玩耍）⑷不（通“否”）⑸委（舍下、丢下）⑹引（牵、拉）
13．（2分）译:
您跟家父约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；对着人家的儿子骂他父亲，就是失礼。
14．（2分）即信和礼。
15．（2分）
（1）一言既出，驷马难追。
（1分）
（2）诚信是做人之本。
（大意正确即可。
）（1分）
（三）（10分）
16．（2分）jízīzī
17．（2分）美国中国
18．（3分）为了说明火星与地球距离远，登陆难度大，往返时间长，总之是为了说明星际载人飞行技术难度大。
19．（3分）技术的困难，宇航员生理健康的维护，宇航员心理健康的维护
（四）（16分）
20．（2分）因为他看到儿子上学的小楼已变成废墟，（1分）认为儿子一定死了，感到绝望。
（1分）（意思对就得分）
21．（4分）人们认为这位父亲因失去孩子而精神失常，对他深表同情；（2分）但断定孩子绝无生还的可能，继续挖下去还会有危险。
（2分）（意思对就得分）
22．（2分）责任感 信任
23．（2分）突出父亲挖的时间长；（1分）表现父亲的执著（坚毅、坚韧、顽强），对孩子的深挚的爱。
（1分）（意思对就得分）
24．（6分）
（1）关爱：
①父亲安顿好受伤的妻子。
②救火队长关心父亲的生命安全。
③警察劝父亲控制情绪，并关心群众的安全。
④好心人劝慰父亲。
⑤过路人帮助父亲救出14个孩子。
⑥儿子鼓舞同学。
遇救时先让同学出去。
（此问2分；每答对一点得1分，答出二点就得满分。
意思对就得分。
）
（2）认识（示例）：
①爱能够创造奇迹。
②爱能够激发人的潜能。
③爱使人高尚。
④爱是精神的支柱，能够使人绝处逢生。
⑤爱使人坚毅。
⑥爱是驱散黑暗的阳光。
（此问2分；答案不限以上所列，只要切合文章思想内容、语言精炼就可得分。
）
（3）感想：
（此问2分，自由发挥，只要言之成理即可。
）
（五）（16分）
25．（2分）因为他一心想到妈妈而不只是自己。
26．（3分）两年前慈善机构赠予母亲手摇车，福却拉斯公司赠送母亲轮椅，邮局工作人员也赠送给他食品和礼物。
27．（4分）把其中的一些食品装在匣内，送给楼内的一个邻居。
这是因为他觉得关心，帮助别人是一种快乐。
28．（3分）主题：
生活中我们不能只为自己着想，更要懂得学会关爱别人，帮助别人，这样生活才会温馨，人间才会温暖。
29．（4分）略，只要言之成理就可以。
三．表达·交流（60分）
30.（60分）作文，评分标准同连云港中考作文评分标准，见下表。
标项
准目
类别
A内容
B语言
C篇章
评分细则
一类卷
（60-54分）
内容具体
中心明确
切合题意
（论点明确
论证充分）
语句
通顺
没有
语病
条理清楚
段落分明
以56分为基准分，适当浮动：
①具备B项和另一项条件，余项达到二类卷标准的，获得基准分；②具备上述三项条件的，酌情加分（其中B项突出的得满分）；③具备B项条件，而另两项只达到二类卷标准的酌情减分。
二类卷
（53-46分）
内容较具体
中心明确
切合题意
（论点明确
论证比较充分）
语句
通顺
偶有
语病
条理较清楚
段落较分明
以48分为基准分，适当浮动：
①具备B项和另一项条件，余项达到三类卷标准的，获得基准分；②具备上述三项条件的，酌情加分（其中B项比较好的获得本类卷最高分）；③具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的酌情减分。
三类卷
（45-36分）
内容尚具体
中心较明确
基本符合题意
（论点基本明确
论证比较充分）
语句
较通顺
有少量语病
条理较清楚
以40分为基准分,适当浮动:
①具备上述三项条件,获得基准分;②其中B项比较好的酌情加分；③另有某些缺点的酌情减分。
四类卷
（35-28分）
内容较空泛
中心不明确
与题目有些联系
论点不明确
论证空泛）
语句
不通顺
语病
严重
条理不清楚
以30分为基准分,适当浮动:
①凡属上述情况之一者,评为四类卷，获得基准分；②另两项稍好一
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