体育器材室工作计划与总结.docx
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体育器材室工作计划与总结
体育器材室工作计划
2013年9月――2014年7月
本年度,我担任学校体育器材器材室负责人,在思想上,高度认识这项工作的重要性,明确集体财产,人人爱护。
并把这种思想落实到每一天,每一项活动,每一样器材的具体中来:
1、每天认真负责检查体育课后的器材,确认每个班是否归还完毕,是否有人为的损坏或者是自然的损坏;有损坏的及时进行备用器材的扩充,做到每节课上教师和学生有充足的器材可用,以保证教学的正常开展。
2、对于个别的学生对学校体育器材有人为的损坏,让他们进行了酌情的赔偿,并进行了思想教育。
3、在每学期的开学前,与各位体育教师沟通,要求他们每月定期开展爱护公共财物(主要是体育设施及器材)的思想教育。
4、每个月定期与学校后勤领导一起检查学校操场及操场上的体育设施,看是否有损坏,是否有危及到学生不安全因素存在,发现问题,及时解决问题。
5、每个月定期对大型器材进行清理,检修是否有损坏的地方,并保证做到器材器材室通风,通气,防漏,防火。
6、每学期定时向学校进行器材报损,以及需要购买新的体育器材。
及时的扩充体育器材,以保证下学期开学的正常教学。
7、具体的维护检修参照附本《工作笔记本》。
8、学校领导每周多次对学校体育设施进行安全检查。
对有隐患的及时排除。
对大型体育设施进行在加固处理,已确保学校师生安全。
一学年来,严格按照体育室的管理规定操作,全部器材完好无损。
学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。
鸟江镇湘屏小学体育器材室
2013年9月
体育器材室工作计划
2014年9月――2015年7月
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。
因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件,特制定器材室计划。
1、建立器材管理明细账,做好账物相符。
2、检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。
3、加强对海绵垫等器材的防腐处置,应经常检查或更换存放位置。
4、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划,对丢失物品及时登记。
5、做好体育器材室卫生,做到地面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。
6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养,做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
7、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。
经常通过学习,提高自己的业务水平。
8、体育课上使用器材请填好使用清单并注明日期、节次、器材、数量等。
9、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。
10、对学校教工借用器材,请务必履行登记手续,归还时要予以注销。
11、学校外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
12、借用体育器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿,并进行登记加以说明。
鸟江镇湘屏小学体育器材室
2014年9月
体育器材室工作计划
2015年9月――2016年7月
1、做好体育器材室卫生,做到地面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。
2、检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。
3、建立器材管理明细账,做好账物相符。
4、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养,做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
5、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划,对丢失物品及时登记。
6、加强对海绵垫等器材的防腐处置,应经常检查或更换存放位置。
7、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
8、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。
经常通过学习,提高自己的业务水平。
9、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。
10、学校外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
11、借用体育器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿,并进行登记加以说明。
12、对学校教工借用器材,请务必履行登记手续,归还时要予以注销。
鸟江镇湘屏小学体育器材室
2015年9月
体育器材室工作计划
2016年9月――2017年7月
一指导思想:
依据《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想和教育部体卫艺司及省市教育主管部门的文件精神,学生每天在校活动1小时的规定要求,也为了培养学生的运动兴趣,关注学生个性差异,以学生的发展为中心,学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放,提高器材的使用率,使每个学生受益,以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。
二工作目标:
1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯。
2、激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。
3、使学生通过锻炼获得基本的运动知识,形成较强的运动技能。
4、提高学生的体育和身体素质,调节学习压力,使学生有健康的体魄。
三:
具体措施:
(一)统一思想,以学生为中心,服务于学生
1、从观念上转变学生是被管理者的思想,充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。
2、根据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的计划和安排。
3、在活动中,既要有纪律、规则等必要的约束,还要给学生充分自由的空间,让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动,在锻炼和活动中体验乐趣。
(二)周密筹划,激发兴趣,形成习惯
1、活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点,选择能够提高体育素质,形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容,使学生身心受益。
2、开放时间为集中与分散相结合,集中活动:
每周下午可安排一次开放活动,时间为40分钟,每周开放活动班级数量学校可根据各自的场地和器材条件自定。
依据活动安排提供相应体育器材、场地供学生自由选择;分散活动:
部分器材实行全天开放,学生利用课余时间使用,由师生专人管理,器材定期更换。
政务工作总结 3、建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任管理网络,落实年级体育活动课的目标管理。
(三)规范管理,确保开放活动正常有序安全地进行,提高器材的使用率
1、各班培训小管理员,协助教师进行日常器材管理
2、每周清点检修器材,保证器材的安全和正常使用。
3、要严格遵守体育器材借用支领制度,,借用登记及时归还。
(四)安全措施
1、活动前体育教师必须认真检查场地和器材。
2、体育教师在活动中要进行场地巡视,随时解决可能出现的事故隐患。
3、学校不能开放有危险性的器材进行活动。
鸟江镇湘屏小学体育器材室
2016年9月
体育器材室工作计划
2017年9月――2018年7月
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。
因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。
本人今年成为体育器材管理人员,虽然时间比较忙,但也要尽自己能力管理好器材室,特制定器材室计划。
一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定出可行的工作计划,学期末按时写好工作总结。
二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作,并与学校后勤进行对帐,确保帐物相符。
三、做好体育器材室卫生,做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。
四、器材存放与维护
1、做好各种器材的标签张贴、存放。
2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。
3、做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
五、做好器材室的各种记录(使用记录、借还记录、维护保养记录等),确保器材的使用率及使用寿命。
六、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。
经常通过学习,提高自己的业务水平。
具体工作如下:
(一)、 在保管上:
1、 建立器材管理明细账,做好账物相符。
2、 根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。
3、 注意器材的通风及防火。
4、 定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。
对丢失物品及时登记、报告工作。
(二)、 在借用上:
1、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
2、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。
3、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据具体情况批评教育或进行赔偿,并有记录。
4、对学校教工借用器材,务必履行登记手续,归还时要予以注销。
5、外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
(三)、 在赔偿上:
1、教育学生爱护体育器材、设备。
得体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。
对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿。
2、借用体育器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿。
3、外借的体育器材丢失或损坏映照价赔偿,并进行登记加以说明。
鸟江镇湘屏小学体育器材室
2017年9月
体育器材室工作总结
2013年至2014年度
为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生体质,进一步提高体育器材的使用效率,现将体育器材室在这学期的主要工作总结如下:
一、做好器材的登记工作,对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。
二、分类存放。
按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材
三、做好安全防护工作。
平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。
发现情况及时处理。
四、安排好学生体育活动和大课间活动使用器材。
五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生;
六、经常检查器材和设备,如有破损,应及时维修并上报,以保证教学、训练和体育活动课的顺利进行;
七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。
一学期来,严格按照体育室的管理规定操作。
学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。
下学期我要一如既往地做好管理工作,确保体育各项活动顺利开展。
鸟江镇湘屏小学体育器材室
2014年7月
体育器材室管理工作总结
2014年至2015年度
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。
本学期要高度重视体育器材室管理建设,确保了学校的正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,进一步提高我校体育器材的使用效率,更好的开展工作,现将我校体育器材室的工作进行总结:
一、展的主要工作:
1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯。
激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。
2、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定了可行的工作计划。
3、定期对器材进行清查,并与学校后勤进行对帐,确保帐物相符。
做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予以记载,对已破损的器材及时注销,使帐物相符。
4、分类存放。
按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材
5、做到不定期的打扫卫生,保持室内整洁。
做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。
6、做好资料整理归档工作,。
7、加强防护,做到了防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
8、对于学生体育课上使用的器材当堂课结束后归还,课外活动学生借用器材归还时检查数量,一学期来没发生器材损坏或丢失事件。
二、存在问题
1、器材管理制度不够完善,没能形成完成的借用与归还制度。
2、器材的使用率不高。
三、改进措施
(一)统一思想,以学生为中心,服务于学生
1、从观念上转变学生是被管理者的思想,充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。
2、在活动中,既要有纪律、规则等必要的约束,还要给学生充分自由的空间,让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动,在锻炼和活动中体验乐趣。
(二)周密筹划,激发兴趣,形成习惯
1、积极开展课外活动,活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点,选择能够提高体育素质,形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容,使学生身心受益。
2建立由学校分管体育的领导、体育教师、体育委员组成的管理网络,落实年级体育活动课的目标管理。
(三)规范管理,提高器材的使用率。
1、教师进行日常器材管理。
2、每月清点检修器材,保证器材的安全和正常使用。
3、要严格遵守体育器材借用支领制度,,借用登记及时归还。
(四)安全措施
1、活动前体育教师必须认真检查场地和器材。
2、体育教师在活动中要进行场地巡视,随时解决可能出现的事故隐患。
3、学校不能开放有危险性的器材进行活动,如铅球等,但确实需要时必须在教师指导下进行。
4、建立体育开放活动突发事件的安全预案。
鸟江镇湘屏小学体育器材室
2015年7月
小学体育器材室工作总结
2015年至2016年度
2013年下半年,我担任了学校体育器材室的管理工作岗位。
为了加强对体育设施的科学与规范化管理,发展体育事业,增强师生员工体质,进一步提高体育器材的使用效率。
制定了完善而科学的器材管理实施细则,明确管理员职责。
在这学期中,我做到了以下几项工作:
1、遵守国家各项法律和学校的各项规章制度敬业爱岗。
2、熟悉本职工作,努力钻研业务,不断提高自己的业务水平。
3、每天认真做好器材清洁和维护,保持环境的清洁与卫生;
4、经常检查器材和设备,如有破损,及时维修并上报主管领导,以保证教学、训练和群体活动的顺利进行;
5、认真做好器材使用的日常登记工作;
6、每天认真做好防火、防盗安全检查,发现情况及时处理,并向主管领导汇报。
7、不私自将器材借用或租用给他人或单位。
严格按照体育室的管理规定操作,器材完好无损。
在布置体育器材室方面,依靠学校的优越条件,全部做得有条不紊,加强了体育运动器材的管理,使学校体育资源合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。
体育器材室管理还存在一些问题我们将向兄弟学校学习管理经验力争做得更好。
鸟江镇湘屏小学体育器材室
2016年7月
湘屏小学体育器材室工作总结
2016年至2017年度
日月如梭,光阴似箭一学年很快就要过去了。
这学年我担任了学校体育器材室的管理工作岗位。
为了加强对体育设施的科学与规范化管理,发展体育事业,增强师生员工体质,进一步提高体育器材的使用效率。
在上级领导的指导下,制定了完善而科学的器材管理实施细则,明确管理员职责。
顺利的完成了工作。
为了今后更好的完善管理本室,更好的开展工作,现就过去的工作进行总结。
一、遵守国家各项法律和学校的各项规章制度敬业爱岗。
二、熟悉本职工作,努力钻研业务,不断提高自己的业务水平。
三、做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予以记载,对已破损的器材要及时注销,使帐物相符。
四、分类存放。
按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材。
五、做好安全防护工作。
平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。
六、安排好学生体育活动和大课间活动使用器材。
七、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生;
八、对于学生课堂使用器材,及时做好记录。
九、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时送还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。
十、电教器材管理制度电教器材分类特殊保管好,建立专用帐册,账物相符。
十一、掌握设备性能,使用方法,能排除一般故障,保证设备正常工作,要定期对电器通电驱潮,检查,保养.有关教师必须了解设备性能,掌握设备使用方法,严格操作规定,使用时若设备发生故障,应及时报告管理人员。
十二、不私自将器材借用或租用给他人或单位。
十三、做好资料准备工作,为本期学校迎接检查作出了自己应有的贡献。
当然,在管理工作中还存在做一些不足之处。
(1)工作繁忙的时候,就对管理产生倦怠,甚至想不管。
(2)需要学习的知识还有很多,工作也做的不够细致。
在今后,我会改变自己不对的地方,努力学习各种管理知识争取把体育功能室管理的更好,真正为学生、教师服务。
鸟江镇湘屏小学体育器材室
2017年7月
体育器材室管理制度
1、体育器材是学校进行体育教学,开展体育活动和比赛的必要设备,学校必须建立岗位责任制,由分管校长负责,体育组长管理。
2、所有体育器材应按教学仪器管理规范要求分类登记入帐,做好规范的明细帐和总帐,定期进行清查盘点,做到帐帐相符、帐物相符。
3、室内体育器材要分类上架存放,存放环境有防潮措施,保持干燥通风。
室外固定器材要注意日常保养维护,经常检查易松动和易损坏件,如发现损坏应及时修复,防止意外事故发生。
4、师生使用体育器材,必须遵守学校的借用制度,体育教师因教学工作需要借出长期使用的器材,应按规定办理借用手续,并负责妥善保管,每次借用时间为一学期,如需继续借用,必须重新办理借用手续。
5、学校体育器材专供师生教学使用,未经校级领导批准,不准借给私人或外单位使用,特殊情况需经校长批准。
6、教师在上体育课使用的器材,必须如数收回保持干净摆放整齐,正常使用出现的损坏,要及时填写报损单,经校长签字后才能销帐,人为损坏、丢失的按原价赔偿。
7.保持室内清洁卫生,离开时切断电源,关闭好门窗,认真做好安全保卫工作。
保 管 制度
一、建立器材管理明细帐,做好帐物相符。
二、根据器材的性能、形状分类存放、摆放整齐。
三、注意器材室的通风及防火。
四、定期检查物品,对易耗品及时办理注销、报修手续。
对丢失物品及时登记、报告工作。
借 用 制 度
一、体育课上借用器材需由任课教师签字,注明器材使用名称,时间,数量,
二、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损坏。
三、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或进行赔偿,并有记录。
四、对学校教工借用器材,要履行登记手续,归还时要予以注销。
赔 偿 制 度
一、教育学生爱护体育器材、设备。
对体育器材使用不合理,体育器材造成损坏者,要进行批评教育。
对有意破坏者,要根据损坏程度进行赔偿。
二、借用体育器材丢失或损坏者,酌其程度予以一次性赔偿。
三、外借的体育器材丢失或损坏应照价赔偿,并进行登记加以说明。