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初三思想品德试题卷

铜陵市第五中学2013-2014学年第二学期期中考试

九年级政治试题

一、单项选择题(下列题目A、B、C、D选项中只有一个答案是正确的,本大题共40题,每题2分)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

1.下列有关社会主义初级阶段的认识,不正确的是

A.初级阶段就是不发达阶段

B.初级阶段的不发达仅仅指在经济上的不发达

C.初级阶段是从20世纪50年代中期算起,至少需要一百年的时间

D.我国正处于社会主义初级阶段是我国的基本国情

2.虽然我国在各方面取得了长足的进步,但我国社会主义仍然处于初级阶段,因为

①我国坚持了改革开放②科学技术水平、民族文化素质还不够高

③社会主义具体制度还不完善④社会生产力水平还比较低

A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④

3.解决台湾问题,实现祖国统一的方针是

A.和平统一,一国两制B.坚持社会主义制度

C.实行资本主义制度D.实现两岸直接通邮、通航和通商

4.我国在少数民族聚居区实行的民族政策,这种政策同时也是我国的一项基本政治制度,它就是

A.一国两制B.民族区域自治制度C.资本主义制度D.对外开放

5.下列关于“以经济建设为中心”的认识正确的是

①以经济建设为中心就是要把集中力量发展社会生产力放到首位

②以经济建设为中心是我国的兴国之要

③以经济建设为中心是我党、我国兴旺发达和长治久安的根本要求

④以经济建设为中心就是我国只要重视经济建设就可以了

A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④

6.对外开放是我国的基本国策之一,我国实行对外开放,必须

①吸收借鉴一切先进的东西,抵制一切腐朽的东西

②坚持全盘吸收、全面引进的方针

③把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点

④坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平

A.②③④B.①②③④C.①③④D.①②④

7.改革开放以来我国取得了喜人的成绩和巨大的进步,究其根本的原因是

A.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

B.实行了计划生育的基本国策

C.我国在国际上的经济、政治、文化地位提高了

D.我国已实现了现代化,成为了发达国家

8.世界各国都对“今天的教育,明天的科技,后天的经济”这句话表示赞同,我们应该认识到要在经济、科技上取得竞争的胜利,从根本上

A.应当先发展教育,再发展科技,后发展经济

B.应当把发展教育放在一切工作的中心

C.应当先发展科学技术,因为科学技术是第一生产力

D.应当高度重视教育的竞争、人才的竞争

9.从下列表格可以看出我国人口现状的特点是:

1990年

2000年

2005年

人口总数

11.3亿

12.6亿

13亿

每10万人中大专以上人数

1422人

3611

每年平均新增人口

1200万

A.人口基数大,新增人口多,人口素质偏低B.农村人口多,人口老龄化速度加快

C.人口分布不平衡D.男女性别比失衡

10.党中央、国务院从2000年起设立国家最高科学技术奖,以国家的名义对为国家科学技术发展做出杰出贡献的科学家给予最高荣誉的奖励。

这说明我国

①鼓励科技创新 ②只重视有科学成果的人

③实施科教兴国战略  ④实施人才强国战略

A.①②③   B.①③④   C.①②③④   D.②④

11.下列属于中华文化内容的是

①埃及金字塔制造技术

②名扬世界的科技工艺异彩纷呈的文学艺术

③充满智慧的中国哲学,完备而深刻的道德伦理

④独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

12.小李是个三好学生,在同学有困难的时候他总是乐于帮助。

下列说法不正确的是

A.团结互助是中华民族的传统美德B.同学之间互相帮助值得提倡

C.帮助同学是小事,没有提倡价值D.符合社会主义精神文明建设的要求

13.要弘扬和培育民族精神,我们必须做到

①继承和发扬中华民族的优良传统②反对一切外来文化

③与弘扬时代精神相结合④正确对待外来文化的影响

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

14.改革开放以来,我们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识,求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等大大增强。

这些精神素质

①是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现②使中华民族精神的蕴涵更加丰富③反映了中华民族精神随着时代和社会发展要求,不断被赋予新的富有生命力的内容

④使民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌

A.①②③B.①②④C.③④D.①②③④

15.“神舟”七号飞船发射和太空行走成功,举国上下一片欢呼,这说明

①我国的科学技术水平已达到世界先进水平②我国人民具有强烈的爱国意识

③中华民族具有强大的凝聚力④我国人民具有强烈的民族自尊心和民族自豪感

A.①②③④B.①④C.②③④D.①②④

16.有人说:

“想要使村子‘健康长寿’,不仅要让村民们富口袋,更要使村民富脑袋。

”帮助村民“富脑袋”,正确而全面的理解是

A.发展教育事业,让村民多学科学文化知识

B.加强思想道德建设,提高村民道德觉悟

C.加强法制教育,增强村民的法律意识

D.加强精神文明建设

17.既是发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求,也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证,指的是

A.弘扬和培育民族精神B.以马克思主义为指导

C.培育“四有”新人D.把握先进文化的前进方向

18.“我们国家国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量。

”这句话充分说明了发展教育和科学

①是文化建设的基础工程,也是落实“科教兴国”战略的需要

②关系到我们能否有效地把人口负担转变为人力资源优势

③关系到我国能否顺利实现现代化

④关系到我们能否从根本上提升人民的综合素质和综合国力

A.①②④B.②③④C.①③D.①②③④

19.某校开展了“孝敬父母,孝敬长辈”的专题活动,同学们积极参与。

这一活动

①不利于提高学生的文化成绩②有利于社会主义精神文明建设

③有利于弘扬中华民族的传统美德④符合公民基本道德规范的要求

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

20.发展先进文化的指导思想是

①马克思列宁主义②毛泽东思想③邓小平理论④“三个代表”重要思想

A.①②③④B.①②③C.②③D.④

 

二、判断题(共10分)

21.依法治国,才有国家的长治久安。

   (    )

22.实行依法治国的关键是建立科学完备的法律体系。

  (    )

23.依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。

   (    )

24.只有不满16周岁的青少年才属于未成年人。

   (    )

25.人们的生活离不开一定的财产,但财产并不是人生的全部内容。

   (    )

26.智力成果权属于专利权的一种,国家保护未成年人的智力成果权不受侵犯。

   (    )

27.我国的法律保护公民的一切私有财产不受侵犯。

   (    )

 28.我国“五五”普法宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。

  (    )

29.新闻监督是公民行使批评和建议权的唯一手段。

   (    )

30.经济权利是公民生存和发展的基础。

   (    )

 三、简要回答下列问题(本大题共3小题,50分)  

31、(15分)阅读材料,回答问题。

材料一:

每个民族都有自己的梦想。

实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

建设中国特色社会主义是我国现阶段的梦想,我们要从社会主义初级阶段的国情出发,统筹经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,着眼于全面建成小康社会,为实现中国梦而努力奋斗。

(1)结合材料,运用九年级所学知识回答,从国家层面上说,现阶段应该如何实现中国梦?

(至少从3个角度作答)

 

材料二:

每个人都有自己的理想。

但是理想不等于现实,谈理想,我们不能不同时考虑现实问题。

要使理想成为现实,就需要脚踏实地地走好每一步,从点滴做起,从小事做起,从现在开始,不懈地追求、努力与奋斗。

(2)为什么说“谈理想,我们不能不同时考虑现实问题”?

32、(15分)发展是一个永恒的主题,是我国解决当前所有问题的关键。

材料一:

李克强说,我们身上肩负着两副担子:

发展和改革。

发展就要靠改革,改革在推进过程中,完全可以推动改革。

材料二:

党的十八大报告强调;要实施创新驱动发展战略,把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,把全社会智慧和力量凝聚到创新发展上来。

阅读以上材料,结合所学知识,回答下列问题

(1)谈谈你对材料一中“发展就要靠改革,改革在推进过程中,完全可以推动发展”这句话的理解。

 

(2)你认为我国要“实施创新驱动发展战略”,应采取哪些措施?

 

33、(20分)小童的家乡正在打造“绿心生态区”,以推动城镇化建设。

为此,他组织同学开展以“爱我家乡,依法参政”为主题的研究性学习活动,请你参与。

 【收集信息】

第一组:

查阅资料 了解“绿心”

绿心生态区地处椒江、黄岩、路桥三区纵深的交汇点,依山傍水,植被丰富。

《台州市“十二五”规划纲要》提出,要将台州打造成为经济发达、设施完备、功能齐全、生态宜居的绿心组团式大城市。

第二组:

走访村民 了解民情

村民甲:

我们这里地势低洼,遇到大雨,就积水成灾,现在政府要在这里打造出一个生态人工湖,既能排涝调蓄,又是一道亮丽的景观。

好期待啊!

村民乙:

我们村里有些人正在违规乱建房,就为了多拿政府的拆迁补偿金,好贪心啊!

 【分析信息】

(1)分析第一组收集的信息,从全面小康社会建设目标的角度,谈谈“绿心生态区”建设的意义。

 

(2)村民甲的期待代表了大多数村民的心声。

请运用PRED(人口、资源、环境与发展的关系)相关知识,分析政府将如何把村民的期待变成现实。

 

 【提出建议】

(3)请你就村民乙所反映的问题,向政府和村民各提一条建议。

 

 【活动反思】

(4)通过参与本次研究性学习活动,你有什么收获?

 

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