全国消防日活动宣传心得体会五篇.docx

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全国消防日活动宣传心得体会五篇

全国消防日活动宣传心得体会篇一

火给人类带来了光明和文明。

早在1万8千年前，北京周口店的山顶洞人就学会了人工取火。

火会产生光和热。

人们利用火发出的光来照明、指示方向、驱赶野兽;用火发出的热来取暖、烧煮食物、烧制陶器、冶炼金属等。

火，在人类历史的开展中起着极其重要的作用。

在高度文明的今天，我们在生产、生活中仍然离不开火。

火给人类带来了文明和先进，同时也给人类带来了痛苦和灾难。

什么是火灾?

火灾是在时间和空间上失去控制和燃烧所造成的灾害。

在所有的自然灾害中，发生频率的莫过于火灾。

一、消防工作的重要性

消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成局部，又是开展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。

当前，消防工作与经济建立关系比以往任何时候都密切，其地位和作用越来越重要，轻视消防作用，是不珍惜改革开放和经济建立所取得的成果;是对国家财产和人民生命平安不负责任的表现

二、发生火灾怎么办

发生火灾时，__高中的同学们一定要保持镇静，量力而行。

火灾初起阶段，一般是很小的一个火点，燃烧面积不大，产生的热量不多。

这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火灾熄灭。

如果炽热较大，正在燃烧或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警，通知消防队救火。

1、牢记火警119。

没有或没有消防队的地方，如农村和遥远地区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，发动乡邻一齐来灭火。

2、报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地区。

3、说明什么东西着火，火势怎样。

4、讲清报警人姓名、号码和住址。

5、报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

6、遇有火灾，不要围观。

有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的平安。

7、不能乱打火警。

假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共平安的违法行为。

如发现有人假报火警，要加以制止。

三、发生火灾如何逃生

现代教学楼由于楼层逐渐增高，构造越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比拟困难。

一旦楼房着火，应当按以下方法逃生：

1、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

2、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。

随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。

如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。

3、千万不要从窗口往下跳。

如果楼层不高，可以在教师的保护和组织下，用绳子从窗口降到平安地区。

4、发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火平安疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回到屋顶平台，并呼救求援。

也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你确实切位置，以便营救。

全国消防日活动宣传心得体会篇二

为使全校师生了解火灾事故成因，掌握逃生技能，结合“11.9〞消防平安宣传日主题，__实验中学开展了系列宣传教育活动。

一是利用校园播送、校园网络宣传消防法律法规、消防常识。

二是在校园橱窗设置以“119〞消防平安为主题的宣传栏。

三是召开一次全校性的“119〞消防平安知识主题班会。

组织学生观看了消防事故逃生自救宣传片，强化了广阔师生的消防平安意识，提高了他们火灾事故防范能力和自防自救能力。

四是组织一次全面的校园火灾隐患大检查。

对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进展一次平安自查，发现隐患及时上报或整改。

通过一系列的活动，使广阔师生在掌握消防事故逃生自救技能的根底上，从思想上认识到防患于未然的必要性，形成居安思危，警钟长鸣的平安防范意识。

全国消防日活动宣传心得体会篇三

为增强__高中全校师生及员工的平安防范意识，初步掌握防火应急逃生、自救的技能，学习、了解逃生的根本常识，提高广阔同学及学校相关部门应对突发性事件的能力，我校于20__年__月__日下午第二节下课时间,由学校牵头组织全校师生进展教学楼应急疏散演练，地点为我校教学楼至学校操场，参加人员为全校教职工及所有学生，以及人员疏散、逃生自救为主题。

由学校制定了详细的防火逃生演练方案，并于演练之前召开班主任教师会议，明确演练目的，传达演练方案，强调考前须知;学校领导、各班班主任和教师、平安责任岗各执勤教师积极参与，尽职尽责，确保了演练平安、有序地成功进展。

演练前又通过校园播送向全体师生做了消防应急疏散常识的强调，并提出了相应的平安要求,所有参与演练的同学都能够按照教师的要求，掩住口鼻，沿墙角和楼梯扶手快速疏散，在疏散过程中能够不拥挤、不慌张。

当预警信号发出时，各班主任、各楼层负责人各负其职，立即投入到相应区域，组织学生撤离，整个演练过程从信号发出到近1000多名师生完全撤离到操场平安地带，仅用时5分10秒钟。

师生全部撤离到平安区域后，各小组（楼层协调组、医疗救助组、灾害源检查组等）负责人向谢校长汇报了师生人数和撤离情况，谢校长就本次演练过程做了总结和点评：

1、要求各负责人一定要牢记自己的职责，牢记自己所分管的区域，凡遇到此类事件必须第一时间赶到协调指挥。

2、各班主任一定要肩负起平安第一责任人的职责，认真向学生传授相关知识和技能，演练过程一定要跟班行走，严密监视，确保平安。

3、学生撤离到操场后，各班主任要迅速组织学生原地下蹲，保持集结地安静，听从安排，尽快做好本班人数的清点上报工作。

4、演练完毕后各班也要有次序地进楼返回教室，严禁拥挤。

通过此次防火逃生应急疏散演练，又为全校教职工及学生提供了一次实战模拟训练，进一步增强了师生的防范意识和应急逃生自救的能力，让师生对防火逃生知识有了一定的理解，从理解到感性，切实掌握逃生的技能，提高全体师生的应急逃生意识，熟悉逃生自救的方法。

提高抗击突发事件的应变能力，并能有组织、迅速地引导学生平安、快速的疏散。

增强师生预防突发事故的意识，培养师生重大事故发生时救援的能力。

为真正的事故应急行动提供了珍贵的经历。

这次演练，不仅为我校积累了应对突发事件的经历，还可以发现应急预案中的问题，并可从中找出改良的措施，努力改良平安工作中的缺乏。

通过演练前期对演练的广泛宣传和培训，使全体师生了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何平安疏散人群等根本操作，熟悉应急演练的程序和要求，了解所有危险的可能性及防范措施，使大家得到锻炼，一旦发生应急事件，懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。

从而提高了全校师生的平安意识和素质，确保应急行动高速有效的完成。

全国消防日活动宣传心得体会篇四

众所周知，学校是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大，各类试验、实习工程和易燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响教学、科研工作的正常进展。

因而，我校多年来高度重视校园防火工作，始终把防火工作放在各项预防工作的首位。

预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消防知识是学生在校学习期间不可或缺的一课。

通过这次的对消防法规和消防实用知识的学习与理解，虽然时间较短，但体会颇深。

对消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防平安工作的根本理论知识，譬如：

消防工作的方针、目的和意义，燃烧与灭火的常识，常见灭火器材的维护和管理，消防控制室及消防设施的使用和维护，平安疏散设施的设置，消防平安培训的重要性等等。

对此，主要有以下几点体会：

一、消防平安管理应做到“平安第一，预防为主〞，把消防平安作为头等大事来抓。

火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被无视，被麻痹，幸运心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。

这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。

“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山〞这十八个字是二十多年前提出的，至今仍是消防平安管理的主旨所在。

而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防平安工作。

二、加强消防平安知识培训，提高防范意识。

由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。

不管是一线工作人员还是管理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。

不管是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期承受相关专家的消防平安教育培训，内容包括：

有关消防法规、消防平安制度、保障消防平安的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防平安工作要做到“三个抓〞，不为隐患留空隙。

第一是要“抓重点〞。

涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进展防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。

第二是要“抓薄弱〞。

相对消防平安隐患少的地区往往是最容易被忽略的地区，但相对平安隐患少并不代表没有平安隐患。

消防平安隐患和生产平安隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。

第三是要“抓细节〞。

千里之堤，毁于蚁穴。

火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。

细节不容易引人注意，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。

但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意〞、“不小心〞引起的，这些容易被忽略的细节很容易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山〞。

希望同学们自觉承当起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使我校形成“人人关心消防、处处注意防火〞的群防群治的局面，从根本上减少或防止校园火灾事故的发生。

全国消防日活动宣传心得体会篇五

一、高中消防平安工作做到“平安第一，预防为主〞。

把消防平安作为头等大事抓消除火灾隐患的重要途径是做好消防平安管理工作，始终把消防工作作为一项重要任务来抓。

火灾带来的危害在日常工作中却往往被无视，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。

这就是因为没有把防范火灾的工作在第一位所导致的。

而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度，加强消防平安知识培训，提高防范意识。

内容包括：

有关消防法规、消防平安制度、保障消防平安的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施、经常检验消防设备;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法、正确使用灭火器;加强学习报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

二、当火灾发生时，高中学会逃生和自救。

随着现代办公楼由于楼层逐渐增高，构造也越来越复杂，周围可燃物也较多，当火灾发生时，切勿慌张，应沉着冷静，如果火灾较小，可采用灭火器灭火，如果火灾较大尽快报警并及时疏散人们平安撤离。

在报警的同时，消防队员到达前，判明起火的局部和燃烧的物质，切断电源控制火势开展，快速撤离现场，不要贪图财务，用湿毛巾捂鼻，朝平安通道有秩序的撤离。

发生火灾时，不能乘坐电梯，当火势太大路口被封堵时，应朝阳台、天台处撤离发出求救信号等待救援，当火已烧身，切勿惊跑，可就地打滚。

当地震发生时，就近躲在结实的办公桌保护头部，如果在室内应随手关闭电源，防止电线断裂后引发火灾。

如果在室外，不要靠近楼房、电线杆、树木等可能倒塌的高大建筑物，以免被砸伤。

三、高中消防平安工作要做到“三个抓〞，不为隐患留空隙

第一是要“抓重点〞。

经常组织防火检查，发现火灾隐患，及时记录并整改。

第二是要“抓薄弱〞。

相对消防平安隐患少的地区往往是最容易被忽略的地区，但相对平安隐患少并不代表没有平安隐患。

消防平安隐患和生产平安隐患不同，消防平安隐患可能在每一个角落。

第三是要“抓细节〞。

千里之堤，毁于蚁穴。

火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。

细节不容易引人注意。

但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意〞、“不小心〞引起的，这些容易被忽略的细节很

容易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

四、高中消防平安工作的重要性。

消防平安工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成局部，又是开展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。

当前，消防工作与经济建立关系比以往任何时候都密切，其地位和作用越来越重要，轻视消防作用，是不珍惜改革开放和经济建立所取得的成果;是对国家财产和人民生命平安不负责任的表现。

这次我们有幸听到消防办高级讲师亲自来公司对我们进展言传身教，让我们受益匪浅，感同身受，深刻地体会到消防工作的重要性。

俗话说，水火无情。

一根燃烧的火柴，一个没有熄灭的烟头，如果我们随处乱扔，那么将会后患无穷，更有可能带来灭顶之灾。

做为一个企业，在向市场要经济效益的同时，又要重视平安生产，防患于未然，这样才能实现利益和平安“双赢〞。

火是无情的，火可以使一个完好的公司变成废墟，火灾不是不可防止的，我们尽量要把风险降到最小。

我们应当严格遵守消防法律、

法规、规章，贯彻“预防为主，防消结合〞的消防工作，履行平安职责，保障防

平安。

消防工作重在预防，这次我们通过消防培训，掌握根本的防火、灭火及自救逃生常识，学会“如何防火〞、“如何灭火〞、“如何逃生〞。

防火工作做好了，火灾的发生率就很小，火灾发生了，如果能够及时把它扑灭，火势就不会蔓延，掌握一些根本逃生常识，在火灾现场就能顺利逃生。

消防工作需要大家共同的关心、理解、支持和参与，只要群策群力、齐心协力，彻底消除火灾等隐患，生命和财产才会得到有力的保障。