心理健康知识选择题.docx

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心理健康知识选择题

心理健康知识选择题

1、当人的愿望受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现？

（ C）  

A补偿 B 分离 C 幻想 D 升华  

2、判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素（D ）  

A家庭 B职业 C 信仰 D 文化  

3、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美，这些特点是哪一种人格障碍类型的表现（ A）  

A 自恋型 B 反社会型 C 偏执型 D 控制型  

4、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理障碍（ D）  

A 恐怖症 B 一般性焦虑障碍 C 抑郁症 D 强迫症  

5、在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为 （D ）  

A 自由联想 B 显相联想 C 阻抗 D 移情  

6、下列哪一种治疗中最强调角色扮演 （ A）  

A 心理剧 B 意识训练 C 家庭治疗 D 交朋友  

7、当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（ C） 

A 刻板印象 B 社会吸引 C 从众 D 服从  

8、不是少年期自我意识发展的特点是（D ）  

A.“成人感”出现 B.独立性增强 C.评价能力提高 D.身体发育快 

9、当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你便可以看见周围的一切，这叫什么心理现象（ B）  

 A 明适应 B 暗适应 C 色弱 D 视觉后像  

10、你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）下列不是产生诱因的是（ D ）  

 A.理想与现实的落差 B. 对新环境的适应力弱 C.优势地位的丧失 D.生活过度挥霍而产生罪恶感 

11、下述关于人格的描述哪一个最为准确？

（D ）  

A. 人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响 B. 在整个成人期，人格在整体上会发生系统性改变  

C. 在青春期后，人格保持非常稳定 D. 成人期人格兼有稳定和变化两重特征  

12、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这表明了一个人意志品质的（ D）。

A.自觉性 B.果断性 C.自制性 D.坚持性  

13、心境具有（ A）的特点  

A.弥散性 B.集中性 C.短暂性 D.突发性  

15、最先提倡对来访者进行无条件的积极关注的是（ B ）。

A. 阿德勒 B. 罗杰斯 C.马斯洛 D. 弗洛姆  

16、在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（D ）  

A.兴趣 B.性格 C.知识水准 D.价值观念  

17、下述关于精神分裂症发病期的描述哪一个是最为准确的？

（ C）  

A. 当该病出现于年龄较大的人中症状会更严重一些 B.发病的高峰期在中年或成年期后期（45岁以后）  

C.常常出现于青春期或成年人早期 D. 在各个年龄组出现的概率均等  

18、下列陈述不能增强挫折承受力的是：

（A）  

A.避免类似情境 B.总结经验教训 C.调节抱负水平 D.建立和谐的人际关系 

19、（ C）是对头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的过程  

A. 联想 B. 幻想 C. 想象 D.错觉  

20、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是（ C ）  

A. 自卑者 B. 自负的人 C. 完美主义者 D.偏执者 

21、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是（ A ）  

A. 抑郁症 B. 自负 C. 躁狂症 D.强迫症  

22、人的气质可以分为四种基本类型，即粘液质、抑郁质、多血质以及（ D ）  

A. 独立质 B. 严谨型 C. 兴奋型 D.胆汁质  

23、学校增进心理健康的主要途径和方法是（ A　）  

A. 心理健康教育 B. 进行大规模问卷调查 C. 心理咨询 D.心理治疗  

24、人格是一个具有丰富内涵的概念，人格具有统合性、功能性、稳定性（ A ）等特性  

A. 独特性 B. 发展性 C. 复化性 D.一致性  

25、（ C ）是决定个体行为的基本特征，是人格的有效组成元素  

A. 性格 B. 气质 C. 特质 D.智力  

26、 易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心流泪，这一情绪表现叫：

（C ）  A 焦虑 B 恐惧 C 情感脆弱 D 情绪低落 

27、 如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫（A） 

A和解 B妥协 C容忍 D调解 

28 利他主义的表现（ C ）  

A. 人不为我，我不为人 B. 人为财死 C. 辛苦我一个，幸福十万家 D. 逃避责任  

29 下列不是情绪健康的主要标志的是（D）  

A 情绪稳定 B 情绪愉快 C 经常开心 D 喜乐无常 

30 不是积极心态的作用的是（ D ）  

A. 内心的平静 B.信心 C. 成功的意识 D. 浮躁  

31. 由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（ D ） 

Ａ．快乐　　　Ｂ．悲哀　　　Ｃ．愤怒　　　Ｄ．恐惧 

32.（ A ）是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择、维持、调节功能。

A.注意 B.记忆 C.表象 D.想象  

33.在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是（ B ）  

A.情绪 B.情感 C.态度 D.需要  

34.我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力，其中（ C ）是智力的核心。

A.观察力 B.想象力 C.抽象思维能力 D.创造力  

36.个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的（ D ）  

 A.性格 B.能力 C.气质 D.个性  

37.动机和兴趣产生的基础是（ C ）  

 A.感知 B.实践 C.需要 D.教育  

38.人类思维能力的最高体现是（ C ）  

A.形象思维 B.抽象思维 C.创造思维  

39.情感是在人的（ A ）中产生的。

 A.认识过程 B.意志过程 C.个性倾向性 D.个性  

40.大学生心理健康日是（ A ）?

A. 5.25 B. 5.26 C.4.25 D.6.26  

41.智力是以（ B）为核心。

A.观察力 B.思维力 C.注意力 D.记忆力  

42.对心理发展起主导作用的是（ A）  

A. 学校教育 B.遗传 C.社会 D.实践活动  

43.勤奋，懒惰，谦虚，骄傲，这些反映的是（ C ）特征.。

A.能力 B.气质 C. 性格 D. 情感  

44.关于情绪的叙述，正确的是（D ）  

A.人类的情绪都可后天习得 B.具有两极性 C.体验是情绪得基本特点 D. 以上都正确 E.以上都不正确  

45.情绪的特点的叙述中哪项是错的？

（ A ）  

A.具有两极性 B.具有比情感更强的强度 C.具有不稳定性 D.具有明显的外部表现  

46.与情绪相联系的需要主要是（ E ）  

A.生理需要 B. 追求真理的需要 C.追求美感的需要 D. 安全的需要 E.以上都是  

47. 由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（ D ） 

Ａ．快乐　　　Ｂ．悲哀　　　Ｃ．愤怒　　　Ｄ．恐惧 

48. 下列特征不属于神经衰弱者的表现（ D ）  

A 容易疲劳 B 自我压迫 C 睡眠障碍 D 缺乏生活兴趣 

49.有预定目的，不需要意志努力的注意属于（ D）  

A.有意注意 B. 无意注意 C. 有意后注意 D. 随意注意  

50.王元5岁，IQ是110，李平10岁，IQ也是110，两者的智力相比（ D ）  

A.王元比李平高 B. 李平比王元高 C. 相等 D. 无法比较  

51. “触景生情”是（　B　　　） 

 A.有意回忆 B.无意回忆 C.间接回忆 D.机械回忆 

52. 以下不利于睡眠的是（D） 

 A 睡房较暗 B.定时运动 C.每晚定时上床睡觉 D.临睡前运动 

53、心理咨询的场所应在 （ C）  

Ａ.咨询员家中 Ｂ.双方商定的茶馆 Ｃ.咨询室 Ｄ.来访者家中  

54、按照心理学的观点，大部分心理问题来源于 （ D ）  

A.家庭内部 B.社会环境 C.人际关系的处理 D.自身的内部冲突  

55、在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是（ B） 

 A.电话咨询 B.面对面 C.专题咨询 D.互联网咨询  

56、咨询师与来访者的咨询关系类似于（ D ）  

 A.医生与患者 B.教师与学生 C.上级与下级 C.朋友与朋友  

57、行为主义流派下的咨询师的角色类似于 （ D ）  A.朋友 B.侦探 C.老师 D.教练  

58、团体咨询最适宜的对象是 （ B）  

A.学习困难者 B.人际适应不良者 C.情绪困扰者 D.人格障碍者  

59、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为 （ D. ）  

A.激情 B.心境 C.激越 D.应激  

60、下列哪项不是马斯洛的需要层次理论的需要 （C ）  

A.尊重需要 B.安全需要 C.社会需要 D.生理需要  

61、强而灵活性高的高级神经活动类型是（ A.）  

　A.活泼型 B.安静型 C.兴奋型 D.抑制型  

62、“悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的（　A　）的表现。

A．复杂性和矛盾性 B．稳定性 C．可变性 D．生理性 

63、幻觉是指 （ A）  

　A.虚幻的知觉 B.正常知觉现象 C.错误的知觉 D.歪曲的知觉  

64、对心理健康状态破坏的解释，行为主义强调（A）  

　A.幼年遭受的挫折 B.环境的不良作用 C.潜能发挥受限 D.错误的认知  

65、强迫观念指的是（ C）  

A.在意识中占主导地位的错误观念 B.外部强加于自己的错误观念  

C.头脑中反复出现，但又难以摆脱的固定观念 D.在病理基础上产生的歪曲信念  

66、性格核心结构是 （ C ）  

 A.意志特征 B.理智特征 C.态度特征 D.情绪特征  

67、弗洛依德的人格结构不包括 （ C）  

　A.超我 B.本我 C.镜我 D.自我  

68、神经衰弱者可能出现的心理障碍有 （ A ）  

A.妄想 B.幻觉 C.思维贫乏 D.感觉过敏  

69、认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这可能是（ B ）  

A.超价观念 B.关系妄想 C.幻觉 D.错觉  

70、本来是别人做过的事，回忆成自己做过的事，这属于（A ）  

A.错构 B.虚构 C.错觉 D.记忆减退  

71、一种较微弱而持续的情感状态叫 （ D ）  

A.情绪 B.激情 C.应激 D.心境  

72、惊恐发作时最常见的症状是 （ B）  

A.发抖 B.濒死感 C.意识丧失 D.恐惧  

73、最常见的幻觉是 （ A.）  

A.幻听 B.幻味 C.幻视 D.幻嗅  

74、抑郁症最常见有哪种思维障碍（A）  

 A.思维迟缓 B.强迫观念 C.强制性思维 D.思维贫乏  

75、思维贫乏常见于（ D ）  

A.焦虑症 B.癔症 C.抑郁症 D.精神分裂症  

76、由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（ D ） 

Ａ．快乐　　　Ｂ．悲哀　　　Ｃ．愤怒　　　Ｄ．恐惧 

77、长时记忆是指存储时间为多少以上的记忆（B） 

 A几秒钟 B一分钟 C数分钟 D数小时 

78、人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛时捶头顿足，这是（ B ）  

 A 声调表情 B 身段表情 C 面部表情 D 激情表情  

79、个性中最重要、最核心的组成部分是 （ C ）  

 A 能力 B 气质 C 性格 D 动机  

80、思维在认识过程中处于（ C ）  

 A 一般地位 B 被支配地位 C 核心地位 D 高级地位  

81、当你在电影画报上看到某演员的形象时，觉得很熟悉，而且能够确知他曾饰演过某个角色，这种现象属于 （ C）  

A 识记 B 保持 C 再认 D 回忆  

82、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为（ D ） 

A.喝酒 B.吃大量的东西 C.压抑负性的情绪 D.和朋友倾诉 

83、错觉是 （ B ）  

A 对错误东西的知觉 B 与实际情况不一致的知觉 C 错误的东西引起的知觉 D 变了形的感觉  

84、“忧者见之而忧，喜者见之而喜”是（ A ）的表现。

A 心境 B 激情 C 应激 D 美感  

85、（ A）是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。

　 A需要 B动机 C兴趣 D信念  

86、下列中（C ）是特殊能力  

A 记忆力 B注意力 C 节奏感 D思维力  

87、记忆的中心环节是（B ）  

A识记 B保持 C再认 D回忆 

88、梦是无意想象的特殊形式，它是一种（ A ）现象。

 A生理-- 心理 B社会 C心理 D自然  

89、易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心留泪，这一情绪表现叫：

（ C ）  

 A 焦虑 B 恐惧 C 情感脆弱 D 情绪低落  

90、下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状 （ C ）  A 情感淡漠 B 情绪低落 C 焦虑 D 情感脆弱  

91、按照咨询心理学的观点，大部分心理问题来源于：

（ C）  

 A 家庭内部 B 社会环境 C 自身的内部冲突 D 人际关系的处理 

92、态度具有（ D ）。

 A.情境性和暂时性 B.稳定性和不变性 C.组织性和严密性 D.一致性和稳定性 

93、用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是（ D ）。

A、行为的观点 B、生物学的观点 C、现象学的观点 D、认知的观点 

94、人类高级的社会性情感分为（D） 

A理智感 B道德感 C美感 D以上都是 

95、如果你对以前一个同学对你的漫骂时的愤怒的心情，一直记到现在。

请问这种记忆的名称叫做：

（C） 

A.形象记忆 B.逻辑记忆 C.情绪记忆 D.运动记忆 

96、问题解决策略中,用一定的方法逐步降低初始状和目标状态的距离,以达到问题解决的策略为（A） 

A.爬山法 B.逆向搜索 C.手段-目的分析 D.算法 

97、.儿童做了好事之后.老师及时给予表扬.这在行为主义中被称为（D）  

A.反映 B.刺激 C.联结 D.强化 

98、精神分析中理论中.此时此刻想不起来,但集中注意力.认真回忆还是可以回忆起来的称为 （C）

A.意识 B.无意识 C.前意识 D.都不对 

99、"以人为中心"理论是属于哪个理论流派（B） 

A.精神分析 B.人本主义 C.行为主义 D.格式塔心理学 

100、成语"杯弓蛇影"是心理学中的什么现象（D） 

A.功能固着 B.幻觉 C.思维定势 D.错觉  

101、人本主义心理学是心理学理论流派的第三势力.它的基本理论核心是（A） 

A.自我实现 B.生理需要 C.安全需要 D.社交需要 

102 领导是对群体或个人施加心理影响，使之努力实现组织目标，并与（D）保持一致的过程。

A组织 B 领导者 C群体 D环境 

103、我们曾经去过北京的天安门广场，看过天安门之后，至今在头脑中还能浮现出天安门城楼的形象，这是（ C ） 

 A.运动表象 B.一般表象 C.记忆表象 D.想象表象 

104、 当天实记的外语材料，最好在（ A ）内进行第一次复习，保持效果较好。

A 24小时内 B 第二天 C 第三天 D 第二周 

105、利用自己的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是（ B ） 

A 直觉思维 B 聚合思维 C 抽象思维 D 发散思维 

107、交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（D ）。

A 改善交往情境 B向对方施以恩惠 C 增加交往频率 D 向对方作自我表露 

108、有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系，得到别人接纳，其想要满足的人际需要是（C ）。

A情感的人际需要 B控制的人际需要 C包容的人际需要 D 利用的人际需要 

109、吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法，称为（ B ） 

A． 否认作用 B． 合理化作用C． 投射作用D．幻想作用 

110、专注而主动地获取信息的过程，属于心理辅导会谈中的（ C ） 

A． 反映 B． 面质 C． 倾听 D．询问 

111、人本主义心理学的代表人物是（ B）  

A.华生 B.马斯洛 C.霍尔 D.杜威  

112、心理学属于（C ） 

 A.自然科学 B.社会科学 C.自然科学和社会科学双重性质的科学 D.哲学  

113、有预定目的，需要一定意志努力的注意是（ A）  

A.随意注意 B.不随意注意 C.随意后注意 D.无意注意  

114、学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（ B） 

 A.前摄干扰 B.倒摄干扰 C.消退抑制 D.超限抑制  

115、短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（C ）  

A.感觉登记 B.注意 C.组块 D.复述  

116、我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指（ B）  

A.学校教育对智力的影响 B.社会实践对智力的影响 C.遗传对智力的影响 D.家庭环境对智力的影响  

117、个体的成就动机中含有两种成分：

追求成功的倾向和（ B）  

A.追求利益的倾向 B.回避失败的倾向 C.回避困难的倾向 D.追求刺激的倾向  

118、具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是（B ）  

A.热情 B.心境 C.激情 D.应激  122、某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，119、缺少毅力，见异思迁。

他的气质类型属于（A ）  

 A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁制  

120、信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是（B） 

A信息传播 B人际沟通 C人际吸引 D人际关系  

121、吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为（ B） 

A否认 B文饰 C投射 D幻想  

122、某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。

这是采用了（B ） 

 A.升华 B.补偿 C.退行 D.转移  

123、吴明认为自己再班级中属于“尖子生”，这种对自己在群体中地位的意识成为（B）

A胜利自我B社会自我C心理自我D理想自我

124、“对自己近阶段的表现感到欣慰的满意”，这属于自我意识结构中的（D）

A自我认识B自我监督C自我评价D自我体验

125、营业员在进行心算时不能与顾客交谈，这种现象在心里学上的解释是（D）

A人不能同时做两件事B心算不熟练C元注意水平低D短时记忆易被输入的信息替代而丧失

130、长时记忆中的信息提取前提是（A）A恰当的编码B编码与提取的一致性C好的提取线索D解码

131、短时记忆中表征信息的一种最重要的形式是（B）

A视觉编码B听觉编码C表象编码D语义编码E同命远原则

132、对陈述性知识的理解起主要作用的因素是（B）

A主题B先前的知识C图式D活动E先前的观点

133、凭借经验，解决的问题的策略或方法是（D）A爬山法B算法式C逆推法D启发式

134、在那些从初始状态出发虽可以有很多种走法但只有一条路能达到目标状态的问题解决中，较为可行的解决问题的方法是（B）A爬山法B逆推法C尝试错误法D手段-------目的法

135、创造性的核心部分是（C）A创造性想象B智力技能C创造性思维D智慧水平

136、阅读鲁迅的小说《阿Q正传》时，头脑中形成“阿Q形象”的过程称为（A）

A再造想象B创造想象C无意想象D想象表现

137、人脑对自己有表象进行加工改造从而形成新形象的过程称为（　D　）Ａ联想Ｂ综合Ｃ类比Ｄ想象

138、人们提起天安门就会想到人民大会堂，人民英雄纪念碑，这种联想主要属于（A）

Ａ接近联想　　　Ｂ类似联想　　Ｃ对比联想　　　Ｄ因果联想

139、主要信息来自外部环境刺激，其完成与外界刺激密切联系的动作技能，称为（C）

A精细的动作技能B粗大的动作技能C开放性动作技能D封闭性动作技能

140、动作技能形成的初期阶段，动作的进行主要靠（D）A动作控制B自动控制C外部反馈D时间控制

141、当动作技能达到了熟练的程度时，对动作的控制主要借助于（B　）

Ａ时间反馈　　Ｂ自动控制C他人控制D成绩反馈

142、短跑的技能迁移到足球，篮球的跑动技能上称为（D）

A两侧性迁移B逆向迁移C负迁移D动作性迁移

143、年龄特征的研究的最主要环节是（D）A感觉B知觉C记忆D思维

144、下例选项哪个不属于弗洛伊德德人格组成论（C）A本我B自我C尊我D超我

146、由目标或对象所引导，激发和维持的个体活动的内在心理过程称为（D）A能力B气质C需要D辩别

147、动机的产生式建立在什么的基础上（D）Ａ能力　Ｂ气质　Ｃ个性　Ｄ需要

148、回答“正方形有几条边”这一问题，主要远用（　A　）

Ａ陈述性知识B程序性知识C策略性知识D常识性知识

149、一个学生能够熟练远用微机打字，这种进行操作和实践所需要的知识是（B）

Ａ陈述性知识B程序性知识C策略性知识D常识性知识

150、为了在学习中更好地加强记忆，教师可能指导学生远用有关记忆的（C　）

Ａ陈述性知识B程序性知识C策略性知识D常识性知识

151、就知识与智力的关系来看，在智力形成和发展中最活跃的因素是（C）

Ａ陈述性知识B程序性知识C策略性知识D前三种都是

152、个体成功地完成某种活动所必须具备的个性心理体征是（C　）Ａ气质　Ｂ性格　Ｃ能力　D兴趣

153、有关智力结构的探讨，心理学家最早是从下述哪个角度进行的（A）

A因素分析B性格特征C学习动机D气质特点

154、根据奥苏伯尔的同化学习理论，对“举一反三”最适合的解释是（B）

A上位学习B相关下为学习C派生下位学习D并例结合学习

155、衡量人际关系好坏的最主要指标是交往双方的（B）A交往次数B心理距离C行为表现D互惠程度

156、在人际关系的三种成分中，最主要的是（B）A认知成分B情感成分C意志成分D行为成分

157、有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系，得到翔接纳，其想要满足的人际需要时（C）

A情感的人际需要B控制的人际需要C包容的人际需要D利用的人际需要

158、学校的领导方式会影响一个班的课堂学习管理的效果，最好的领导方式是（D）

A控制式的B自由式的C专制式D民主式的

159、当班级规模过大时，成员之间的情感联系就弱，不易建立群体规范，最适宜的班级集体人数为（C）

A5—10人B10--20人C30—40人D50—60人

160、一个考试作弊的学生，为了减轻由此带来的自责而相信同班大多数同学在作弊，这种防卫机制称为（C）

A转移作用B幻想作用C投射作用D否认作用

161、所谓的“以小人之心，度君子之腹”是下列哪种防卫机制的表现（C　）

Ａ合理化作用　　　Ｂ转移作用　　　　　Ｃ投射作用　　　Ｄ幻想作用　　

162、吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心