学年江苏省徐州市高一上学期期末考试物理试题.docx

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学年江苏省徐州市高一上学期期末考试物理试题

江苏省徐州市2018-2019学年高一上学期期末考试

物理试卷

★祝考试顺利★

注意事项:

1、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2、选择题的作答:

每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

3、主观题的作答:

用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4、选考题的作答:

先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

5、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

6、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、单项选择题:

本题共7小题,每小题4分,共28分.每小题只有一个选项符合题意.

1.下列单位中,不属于国际单位制中基本单位的是(  )

A.kgB.sC.mD.N

2.关于运动的基本概念,下列说法正确的是(  )

A.8时10分上课,8时10分指的是时间间隔

B.汽车上的车速表显示的是汽车的瞬时速率

C.某限速标志为80km/h,80km/h是平均速率

D.研究体操运动员的动作技巧时,运动员可视为质点

3.关于物理学的思想方法,下列说法正确的是(  )

A.著名的伽利略斜面实验,采用了类比法

B.将围绕太阳公转的地球看成质点,采用了等效法

C.加速度的定义式a=

,利用的是比值定义法

D.探究加速度与外力和质量的关系时,主要采用了理想化模型的研究方法

4.轰炸机在水平匀速飞行的过程中,释放炸弹轰炸水平地面上的目标,不计空气阻力,下列说法正确的是(  )

A.炸弹做匀变速曲线运动

B.炸弹越重,在空中运动的时间越短

C.炸弹在空中飞行时,距飞机尾部的水平距离越来越大

D.飞机飞行速度越大,炸弹在空中运动的时间越长

5.汽车a和汽车b在同一平直公路上行驶,它们的v﹣t图象如图所示。

已知t2时刻汽车b的速率最小。

根据图象可知(  )

A.在t1时刻,a、b两车运动方向相反

B.在t2时刻前后,b车的加速度方向不变

C.在t3时刻,两车一定相遇

D.在t1到t3这段时间内,a车的平均速度较大

6.如图所示,一个带有磁铁的开瓶器吸附在竖直的冰箱门上静止不动。

关于该开瓶器的受力,下列说法正确的是(  )

A.受到门的弹力是因为开瓶器自身的形变产生的

B.受到门的吸引力和它受到的弹力是一对平衡力

C.受到门的吸引力和它受到的弹力是一对相互作用力

D.受到门的吸引力大于它受到的弹力,不然开瓶器会下落

7.地面上固定一个倾角为θ的斜面体,在其光滑斜面上放置一质量为M上表面水平的三角形木块A,在三角形木块的上表面放置一个质量为m的木块B,它们一起沿斜面无相对滑动下滑,重力加速度为g。

下列说法正确的是(  )

A.A的加速度大小为

B.B受到沿斜面方向向上的摩擦力

C.B受到的摩擦力大小为mgsinθcosθ

D.B受到的支持力大小为mgsin2θ

二、多项选择题:

本题共5小题,每小题4分,共20分.每小题至少两个选项符合题意,错选不得分,漏选得2分.

8.下列说法正确的有(  )

A.物体运动的越快,加速度越大

B.物体速度的变化量越大,加速度越大

C.物体加速度的方向一定与速度变化的方向相同

D.物体的加速度逐渐增大,速度可能逐渐减小

9.做自由落体运动的物体,g取10m/s2.下列说法正确的有(  )

A.第2s内的平均速度为15m/s

B.第2s内的位移为30m

C.后一秒内的位移总比前一秒内的位移多5m

D.前一秒内的平均速度总比后一秒内的平均速度小10m/s

10.如图所示,一人站在升降机的地板上,升降机的顶部悬挂了一只弹簧测力计,测力计下挂着一个质量为1kg的物体。

在升降机运动的某段时间内,该人看到弹簧测力计的示数一直为8N,g取10m/s2.则这段时间内(  )

A.物体受到的重力减小了

B.人对升降机地板的压力小于人的重力

C.升降机可能正以2m/s2的加速度减速上升

D.升降机可能正以8m/s2的加速度加速下降

11.如图所示,倾角为θ表面粗糙的固定斜面项端安装有定滑轮,两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦),P悬于空中,Q放在斜面上,均处于静止状态。

已知P、Q的质量关系为mp=mQsinθ.当用沿斜面向上的恒力推Q时,P、Q仍然静止不动。

下列说法正确的有(  )

A.轻绳的拉力一定变小

B.轻绳的拉力一定不变

C.Q受到的摩擦力一定变小

D.Q受到的摩擦力一定变大

12.如图所示,质量均为m的两个小球用劲度系数为k的轻质弹簧相连后,再用细线将a球悬挂于O点。

现用一个力F拉小球b,两个小球均处于静止状态。

已知细线0A与竖直方向的夹角保持θ=30°.下列说法正确的有(  )

A.拉力F的最小值应该等于mg

B.拉力F最小时弹簧的伸长量为为

C.拉力F最小时,弹簧与竖直方向成60°角

D.拉力F最小时,弹簧与竖直方向成30°角

三、简答题:

本题共2小题,共18分.把答案填在答题卡相应的横线上.

13.(8分)用如图所示的装置做“研究两个互成角度的共点力的合成规律”实验,主要步骤是:

①在水平桌面上放一方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;

②用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的A点,在橡皮条的另一端系上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;

③用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,橡皮条与细绳的结点到达某一位置O,记下O点的位置及两个弹簧秤的示数F1和F2;

④只用一个弹簧秤钩住绳套拉橡皮条,使橡皮条与细绳的结点到达O点,读出弹簧秤的示数F,记下F的方向;

⑤按照选好的标度,以O点为起点分别作出力F1、F2和F的图示,连接F1、F以及F2、F矢量的末端:

⑥研究作出图形的形状,得出结论。

回答下列问题:

(1)步骤③中遗漏的重要操作是  。

(2)步骤④中伸长到O点的理由是  。

(3)某次实验中,弹簧秤的指针位置如图所示,该弹簧秤的示数为  N。

(4)在本实验中,采取下列哪些方法较为合理  。

A.尽量增大两个分力F1、F2间的夹角B.拉橡皮筋的细绳尽量短一些

C.实验中,弹簧秤必须与木板平行D.读数时,视线要正对弹簧秤刻度

14.(10分)某实验小组利用图(a)所示的装置探究加速度与力、质量的关系。

(1)下列做法正确的有  

A.调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行

B.在平衡摩擦力时,应将钩码桶用细绳跨过滑轮系在小车上

C.实验时,应该先释放小车再接通打点计时器的电源

D.通过增减小车上的钩码改变质量时,不需要重新调节木板的倾斜度

(2)已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,某次实验过程中所得到的一条纸带的一部分如图(b)所示,在纸带上取5个相邻计数点0、1、2、3和4,已知相邻两个计数点间还有4个点未标出。

则小车运动的加速度大小a=  m/s2.(结果保留两位有效数字)

(2)若研究加速度与合外力F的关系时,作出了如图(c)所示的图象,请说出图象末端弯曲的原因  

(4)在研究小车加速度a与质量M的关系时,某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤。

若轨道水平,保持细绳对小车的拉力一定,由实验数据绘出a﹣1/M的图象如图(d)所示。

已知图象中直线的斜率为k,在横轴上的截距为b,重力加速度为g,不计空气阻力。

细绳对小车的拉力F为  ,小车所受的阻力是其重力  倍。

四、计算题:

本题共4小题,共34分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.

15.(6分)市区某路段限速60km/h。

有一辆汽车在这段平直的路面上匀速运动,由于前方有事故紧急刹车,从开始刹车到车停止,轮胎在地面上留下的擦痕长度为14m,刹车时汽车的加速度大小为7m/s2。

(1)试通过计算刹车前的速度来判断该车是否超速。

(2)求刹车后3s内,该车的位移。

16.(8分)如图所示,光滑圆柱体B放在水平地面上,在它左侧有与其半径相同的半圆柱体A,右侧有一光滑竖直挡板。

已知B的质量为m,重力加速度为g。

现用水平向左的推力推挡板,圆柱体B缓慢上升,半圆柱体A始终不动。

求:

(1)当B刚脱离地面时,A对B的弹力大小;

(2)当B刚脱离地面时,地面对A的摩擦力大小和方向。

17.(10分)一质量M=5t的救援直升机,吊着一质量m=1t的货物以10m/s的速度水平匀速飞行。

从t=0s时刻起相对直升机以1m/s2的加速度匀加速向上提升货物。

以t=0s时刻物体的位置为坐标原点,匀速运动的方向为x轴的正方向,以竖直向上方向为y轴正方向建立直角坐标系。

g取10m/s2,货物到直升机的距离足够远,不计空气阻力和螺旋桨吹下的风对货物的作用力。

求:

(1)10s末货物的速度;

(2)在此过程中飞机螺旋桨受到升力的大小;

(3)货物运动的轨迹方程。

18.(10分)如图所示,光滑水平桌面右端固定一定滑轮,质量为m、长为L的木板A置于桌面上,木板上表面左半部分粗糙右半部分光滑,用手拉住木板A保持静止不动。

将质量为

可视为质点的木块B置于木板A最右端。

一根轻细线跨过定滑轮,一端系于A的右端,另一端系质量为

的钩码C,定滑轮左侧的细线水平,A到定滑轮的距离足够远。

现由静止开始释放A,当B处于A上表面中点时,C恰好着地。

已知重力加速度为g,不计滑轮的质量和摩擦。

(1)求刚释放A时,细线的拉力大小。

(2)求经过多长时间,C恰好落地。

(3)若B恰能滑到A的左端,求木块B与A左半部分间的动摩擦因数μ。

2018-2019学年江苏省徐州市高一(上)期末物理试卷

参考答案与试题解析

一、单项选择题:

本题共7小题,每小题4分,共28分.每小题只有一个选项符合题意.

1.【解答】解:

ABC、在国际单位制中,长度、质量、时间三个物理量被选作力学的基本物理量,它们的符号分别为m、s、kg,故ABC都不符合题意;

D、在国际单位制中,力的单位牛顿(N)是导出单位。

故D符合题意

本题选择不属于国际单位制中基本单位的

故选:

D。

2.【解答】解:

A、8时10分上课,8时10分指的是时刻,故A错误;

B、汽车上的车速表显示的是汽车的瞬时速率,故B正确;

C、某限速标志为80km/h,80km/h是瞬时速率,故C错误;

D、在研究体操运动员的动作要领时,运动员的肢体的动作必须要考虑,所以不可将运动员视为质点,故D错误;

故选:

B。

3.【解答】解:

A.伽利略斜面实验所用方法为理想实验法,故A错误;

B.将围绕太阳公转的地球看成质点,采用的理想化模型法,故B错误;

C.加速度的定义式a=

,利用的是比值定义法,故C正确;

D.探究加速度与外力和质量的关系时,采用的是控制变量法,故D错误;

故选:

C。

4.【解答】解:

A、轰炸机上释放的诈弹做平抛运动,是匀变速曲线运动,故A正确;

B、根据

炸弹运动的时间由高度决定,与炸弹的质量无关,故B错误;

C、炸弹水平方向的速度等于轰炸机的速度,炸弹在空中飞行时,相同时间内和轰炸机有相同的水平位移,即炸弹始终在轰炸机的正下方,距飞机尾部的水平距离不变,故C错误;

D、炸弹在空中的飞行时间与初速度无关,只与竖直高度有关,故D错误;

故选:

A。

5.【解答】解:

A、在t1时刻,a、b两车的速度均为正,运动方向相同,故A错误。

B、根据速度图象的斜率表示加速度,斜率的符号表示加速度方向,知在t2时刻前后,b车的加速度方向相反,故B错误。

C、由于初始时刻两车的位置关系未知,所以在t3时刻,两车不一定相遇,故C错误。

D、在t1到t3这段时间内,a车的位移较大,则a车的平均速度较大,故D正确。

故选:

D。

6.【解答】解:

A、开瓶器受到门的弹力是因为门的形变产生的,故A错误;

BCD、开瓶器受到门的吸引力和它受到的弹力大小相等,方向相反,两个力作用在开瓶器上,是一对平衡力,故B正确,CD错误;

故选:

B。

7.【解答】解:

A、对AB整体受力分析,由牛顿第二定律得:

(M+m)gsinθ=(M+m)a,解得:

a=gsinθ,故A错误;

BCD、对B受力分析,将加速度分解,如图所示,

水平方向由牛顿第二定律得:

f=max

竖直方向由牛顿第二定律得:

mg﹣N=may

又ax=acosθay=asinθ

联立解得:

f=mgsinθcosθ

N=mgcos2θ故BD错误C正确。

故选:

C。

二、多项选择题:

本题共5小题,每小题4分,共20分.每小题至少两个选项符合题意,错选不得分,漏选得2分.

8.【解答】解:

A、物体运动越快,速度越大,加速度不一定大。

故A错误。

B、物体的速度变化量大,加速度不一定大。

只有当变化所用时间相同时,加速度才大。

故B错误。

C、加速度的方向与速度变化量的方向相同。

故C正确。

D、当加速度方向与速度方向相反时,即使加速度增大,速度也减小。

故D正确。

故选:

CD。

9.【解答】解:

AB.第2s内的位移

m=15m,

所以第2s内的平均速度

,故A正确,B错误;

C.根据△x=gT2得,后一秒内的位移总比前一秒内的位移多

△x=10×12m=10m,故C错误;

D.根据v=gt知,前一秒内的平均速度总比后一秒内的平均速度小

△v=gt﹣g(t﹣1)=10m/s,故D正确;

故选:

AD。

10.【解答】解:

A、在运动过程中,物体的重力不变,故A错误。

B、弹簧秤的拉力小于物体的重力,可知物体处于失重状态,则人对升降机的压力小于人的重力,故B正确。

CD、升降机的加速度与物体的加速度相同,根据牛顿第二定律得:

a=

,加速度方向向下,可能向上做减速运动,故C正确,D错误。

故选:

BC。

11.【解答】解:

AB、对物体P受力分析,受重力和拉力,二力平衡,故绳子的拉力等于物体P的重力;当用沿斜面向上的恒力推Q时,P、Q仍静止不动,故绳子的拉力仍然等于物体P的重力,轻绳上拉力一定不变。

故A错误B正确;

CD、再对物体Q受力分析,受重力、拉力、支持力,因为mpg=mQgsinθ.摩擦力为0;有T=mgsinθ,当用沿斜面向上的恒力推Q时,静摩擦力f会增大,故C错误D正确;

故选:

BD。

12.【解答】解:

A、以两个小球组成的整体为研究对象,分析受力,作出F在三个方向时整体的受力图,根据平衡条件得知:

F与T的合力与重力mg总是大小相等、方向相反,

由力的合成图可知,当F与绳子oa垂直时,F有最小值,即图中2位置,F的最小值为:

根据平衡条件得:

F=2mgsin30°=mg,

根据平衡条件得F的oa绳上的拉力T=2mgcos30°=

mg;故A正确;

BCD、对A球受力分析,如图所示,设弹簧与竖直方向的夹角为α

由平衡条件得:

Tsinθ=F弹sinα

Tcosθ=mg+F弹cosα

由胡克定律得F弹=kx

联立解得:

x=

α=60°,故BD错误C正确;

故选:

AC。

三、简答题:

本题共2小题,共18分.把答案填在答题卡相应的横线上.

13.【解答】解:

(1)本实验为了验证力的平行四边形定则,采用的方法是作力的图示法,作出合力和理论值和实际值,然后进行比较,得出结果。

所以,实验时,除记录弹簧秤的示数外,还要记下两条细绳的方向,以便确定两个拉力的方向,这样才能作出拉力的图示,所以步骤③中遗漏的重要操作是记下F1和F2的方向。

(2)步骤④中伸长到O点的理由是保证两次力的作用效果相同;

(3)1N被分为10格,每小格表示0.1N,读数时需估读到分度值下一位,故该弹簧秤的示数为3.65N。

(4)A、根据平行四边形定则可知夹角太小将会导至合力过大,导致一个弹簧拉时可能超过量程,故夹角不能太小或太大,适当即可,故A错误;

B、为了准确记下拉力的方向,故采用两点描线时两点应尽量距离大一些,故细绳应长些,故B错误;

C、实验中,弹簧秤必须与木板平行,故C正确;

D、读数时,视线要正对弹簧秤刻度,故D正确;

故选:

CD。

故选:

(1)记下F1和F2的方向;

(2)保证两次力的作用效果相同;(3)3.65N;(4)CD

14.【解答】解:

(1)A、调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行,否则拉力不会等于合力,故A正确;

B、在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,不应悬挂将装有砝码的砝码盘通过定滑轮拴在木块上,故B错误;

C、打点计时器要“早来晚走”即实验开始时先接通打点计时器的电源待其平稳工作后再释放木块,而当实验结束时应先控制木块停下再停止打点计时器,故C错误;

D、平衡摩擦力后,有mgsinθ=μmgcosθ,即μ=tanθ,与质量无关,故通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度,故D正确;

故选:

AD;

(2)每5个计时点取一个计数点,则时间间隔T=0.02s×5=0.1s

此纸带的加速度大小a=

m/s2=0.50m/s2;

(3)图3图象说明在拉力大于0时,物体的加速度为0,说明合外力为0,即绳子的拉力被摩擦力平衡了,即没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,也就是没有将长木板的末端抬高或抬高不够。

(4)根据牛顿第二定律可知,F﹣f=Ma;

可得:

a=

可知:

结合a﹣

图象,可得:

a=

比较①②可得:

F=k,

故答案为:

(1)AD;

(2)0.50;(3)后来不再满足钩码桶及桶内钩码的总质量远小于小车和小车上砝码的总质量;(4)k,

四、计算题:

本题共4小题,共34分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.

15.【解答】解:

(1)设刹车时汽车的速度为v0,则刹车过程中有:

解得:

因为50.4km/h小于规定的60km/h,所以该车没超速。

(2)设刹车后经过t0该车停止运动,则有:

0=v0﹣at0

解得:

刹车2s时汽车已经停止运动,擦痕为该车的位移,即14m

答:

(1)试通过计算刹车前的速度来判断该车已经超速。

(2)求刹车后3s内,该车的位移为14m

16.【解答】解:

(1)对B受力分析,如图所示:

根据几何关系得:

θ=30°

根据平衡条件得F1、F2的合力与重力等值反向,由数学知识得:

(2)根据

(1)问,得:

以A、B为研究对象,根据平衡条件得f=F2=

,方向水平向右。

答:

(1)当B刚脱离地面时,A对B的弹力大小是2mg;

(2)当B刚脱离地面时,地面对A的摩擦力大小是

,方向水平向右。

17.【解答】解:

(1)竖直方向分速度为:

vy=at=1×10=10m/s

10s末货物速度大小为:

m/s

方向:

与x轴正向夹角45°

(2)以货物为研究对象,根据牛顿第二定律得:

T﹣mg=ma

代入数据得:

T=11000N

以直升机为研究对象,根据平衡条件得:

F升﹣Mg﹣T=0

代入数据得:

F升=61000N

(3)水平方向匀速运动,有:

x=v0t

水平方向匀加速运动,有:

代入数据,消去t得轨迹方程:

答:

(1)10s末货物的速度是10

m/s,方向:

与x轴正向夹角45°;

(2)在此过程中飞机螺旋桨受到升力的大小是61000N;

(3)货物运动的轨迹方程是

.。

18.【解答】解:

(1)对于A,根据牛顿第二定律得:

T=ma

对于C,根据牛顿第二定律得:

解得:

(2)根据上问解得:

C落地时A恰好运动了

,根据位移时间公式得:

解得:

(3)B加速,A减速,当速度相同时恰好B滑到A的最左端。

A的初速度

,A的加速度aA=

,B的加速度aB=

=μg

设经过时间t0时A、B速度相同,则vA﹣aAt0=aBt0

B恰能滑到A的左端,位移关系:

解得:

答:

(1)刚释放A时,细线的拉力大小是

(2)经过2

时间,C恰好落地。

(3)若B恰能滑到A的左端,木块B与A左半部分间的动摩擦因数μ是

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