工业机器人技术专业高职人才培养方案.docx
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工业机器人技术专业高职人才培养方案
工业机器人技术专业人才培养方案
一、人才培养目标
本专业面向工业机器人制造企业、系统集成企业,培养具备扎实的工程实践基础、良好的职业道德、较强的可持续发展能力,掌握工业机器人集成设计、编程操作、维护管理、调试维修等专业知识与技能,并能与专门领域要求相结合的高端复合型、高素质技能型人才。
二、人才培养模式
本专业根据行业岗位能力要求和职业发展要求,按学生的认知规律和能力培养规律,充分利用校内校外的教学资源,对课程进行系统开发,采用“2+1”校企融合的人才培养模式。
三、人才培养规格要求
(一)职业能力要求
1.具有必要的人文、社会科学知识、法律知识、计算机知识和外语知识;
2.熟悉必备的数理基础知识;
3.专业知识及岗位要求(见下表)
序号
专业工作岗位及相关工作岗位
岗位描述
职业能力要求与素质
1
工业机器人示教编程
(专业岗位)
1.工业机器人程序示教;
2.工业机器人程序验证;
3.工业机器人离线编程;
4.工业机器人系统维护计划制定;
5.工业机器人常规维护保养。
1.典型机械零部件、电子线路图的识读和绘图能力,机械部件拆装能力;
2.常用液压、气动元系统装配调试能力,常用机构工作原理、结构特点、基本设计方法和计算能力;
3.常用电子仪器仪表的使用能力,典型工业机器人系统示教能力;
4.典型机电设备PLC控制系统的选型、编程及调试能力,工业机器人技术资料检索、英文资料阅读能力,工程项目文件整理与撰写能力;
5.工业机器人系统离线编程能力,工业机器人系统维护能力。
2
工业机器人焊接系统维护
(专业岗位)
1.弧焊机器人系统安装调试;
2.焊接电源参数设定;
3.弧焊机器人参数设定;
4.弧焊机器人系统维护保养。
1.典型机械零部件、电子线路图的识读和绘图能力,机械部件拆装能力;
2.常用液压、气动元系统装配调试能力,常用机构工作原理、结构特点、基本设计方法和计算能力;
3.常用电子仪器仪表的使用能力,典型工业机器人系统示教能力;
4.典型机电设备PLC控制系统的选型、编程及调试能力,工业机器人技术资料检索、英文资料阅读能力,工程项目文件整理与撰写能力;
5.弧焊机器人系统调试能力,弧焊机器人系统示教编程能力,弧焊机器人系统维护能力。
3
工业机器人
机床上下料
系统维护
(专业岗位)
1.机器人机床上下料系统安装调试;
2.机器人上下料系统外部控制程序编制;
3.工业机器人示教编程;
4.机器人机床上下料系统维护保养。
1.典型机械零部件、电子线路图的识读和绘图能力,机械部件拆装能力;
2.常用液压、气动元系统装配调试能力,常用机构工作原理、结构特点、基本设计方法和计算能力;
3.常用电子仪器仪表的使用能力,典型工业机器人系统示教能力;
4.典型机电设备PLC控制系统的选型、编程及调试能力,工业机器人技术资料检索、英文资料阅读能力,工程项目文件整理与撰写能力;
5.机床上下料系统调试能力,机床上下料系统示教编程能力,机床上下料系统维护能力。
4
工业机器人系统集成-工业机器人工装辅助设计
(专业岗位)
1.对机器人操作对象工装要求进行分析;
2.工装系统机械机构辅助设计;
3.工装系统电气控制系统设计;
4.工装机电系统联调;
5.工装系统说明文件编制。
1.典型机械零部件、电子线路图的识读和绘图能力,机械部件拆装能力;
2.常用液压、气动元系统装配调试能力,常用机构工作原理、结构特点、基本设计方法和计算能力;
3.常用电子仪器仪表的使用能力,典型工业机器人系统示教能力;
4.典型机电设备PLC控制系统的选型、编程及调试能力,工业机器人技术资料检索、英文资料阅读能力,工程项目文件整理与撰写能力;
5.工装机械结构辅助设计能力,工装电气控制部分辅助设计能力,工装整体安装调试能力。
5
工业机器人系统集成-工业机器人通用系统集成
(专业岗位)
1.工业机器人工作站方案辅助设计;
2.工业机器人工作站系统仿真辅助设计;
3.工业机器人工作站主控系统程序辅助设计;
4.工业机器人系统程序示教;
5.工业机器人工作站系统说明文件编制。
1.典型机械零部件、电子线路图的识读和绘图能力,机械部件拆装能力;
2.常用液压、气动元系统装配调试能力,常用机构工作原理、结构特点、基本设计方法和计算能力;
3.常用电子仪器仪表的使用能力,典型工业机器人系统示教能力;
4.典型机电设备PLC控制系统的选型、编程及调试能力,工业机器人技术资料检索、英文资料阅读能力,工程项目文件整理与撰写能力;
5.外部系统与工业机器人系统连接设计能力,外部控制系统编程能力,典型工作站系统安装调试能力。
6
数控机床调试
(相关岗位)
1.技术文件阅读;
2.各类电器图纸阅读(原理图、接线图);
3.PLC程序阅读与修改;
4.机床参数设置;
5.调试机床功能、性能;
6.检验机床功能。
1.熟悉公司的质量标准;
2.熟练使用机床行业的各类检测工具;
3.具有机床操作能力;
4.会使用常用仪器、仪表、检具;
5.能应用PLC;
6.具有机床故障诊断与排除能力;
7.具有主流数控系统应用能力;
8.熟悉数控机床原理,了解相关机械知识,熟悉相关的国家技术标准;
9.熟悉伺服驱动系统和伺服调整软件,熟悉各种机床电气元件的应用,了解安全生产知识。
7
数控机床调试
(相关岗位)
1.技术文件阅读;
2.各类电器图纸阅读(原理图、接线图);
3.PLC程序阅读与修改;
4.机床参数设置;
5.调试机床功能、性能;
6.检验机床功能。
1.熟悉公司的质量标准;
2.熟练使用机床行业的各类检测工具;
3.具有机床操作能力;
4.会使用常用仪器、仪表、检具;
5.能应用PLC;
6.具有机床故障诊断与排除能力;
7.具有主流数控系统应用能力;
8.熟悉数控机床原理,了解相关机械知识;
9.熟悉相关的国家技术标准;
10.熟悉伺服驱动系统和伺服调整软件;
11.熟悉各种机床电气元件的应用;
12.了解安全生产知识。
8
设备维护维修
(专业岗位)
1.技术文件阅读;
2.各类电气图纸阅读(原理图、接线图);
3.PLC程序阅读与修改;
4.机床参数设置;
5.调试机床功能、性能;
6.检验机床功能;
7.填写维修记录。
1.熟悉公司的质量标准;
2.熟练使用机床行业的各种检测工具;
3.具有机床操作能力;
4.会使用常用仪器、仪表、检具;
5.能应用PLC;
6.具有机床故障诊断与排除能力;
7.具有主流数控系统应用能力;
8.熟悉数控机床原理,了解相关机械知识;
9.熟悉相关的国家技术标准;
10.熟悉伺服驱动系统和伺服调整软件;
11.熟悉各种机床电气元件的应用;
12.了解安全生产知识。
9
机加工编程
(相关岗位)
1.加工编程;
2.操作机床;
3.应用正确的质量检验标准,对生产过程进行检验;
4.对生产完成的产品进行终检;
5.填写生产流程单卡。
1.熟练使用各种检测工具;
2.具有电脑操作能力,具有机床操作能力,会使用常用仪器、仪表、检具;
3.了解相关机械知识;
4.掌握机械制图技能及软件;
5.熟悉数控机床加工工艺;
6.具有一般的设计计算能力;
7.熟悉相关的国家技术标准;
8.能进行加工程序的编制;
9.了解生产设备的基本性能和相关法律法规;
12.了解安全生产知识和环保。
10
电气设计
(相关岗位)
1.数控系统与机床电气元件选型;
2.技术文件编制(说明书等交付文件);
3.各类电气图纸绘制(原理图、接线图);
4.制定电气装配的规程;
5.PLC程序设计;
6.机床参数设置;
7.调试机床功能、性能;
8.检验机床功能。
1.会使用常用仪器、仪表、检具;
2.能够安装机床机械部件、电气;
3.熟悉市场主流数控系统。
熟练应用PLC;
4.具有机床故障诊断与排除能力;
5.掌握电气专业知识;
6.掌握电气安装工艺知识(布线、排除干扰等);
7.熟悉数控机床原理,了解相关机械知识;
8.熟练应用设计电气原理软件;
9.能进行技术文件的编制;
10.熟悉相关的国家技术标准;
11.熟悉伺服驱动系统和伺服调整软件;
12.熟悉各种机床电气元件的应用;
13.了解生产设备的基本性能,了解安全生产知识。
11
售后服务
(相关岗位)
1.机床交机安装、客户使用培训;
2.销售订单评审;
3.技术文件阅读与审核(说明书等交付文件);
4.阅读各类电气图纸(原理图、接线图);
5.阅读或修改PLC程序设计,机床参数设置;
6.调试机床功能、性能;
7.检验机床功能。
1.熟悉公司的质量标准;
2.熟练使用机床行业的各种检测工具;
3.具有机床操作能力;
4.会使用常用仪器、仪表、检具;
5.能应用PLC;
6.具有机床故障诊断与排除能力;
7.具有主流数控系统应用能力;
8.熟悉数控机床原理,了解相关机械知识;
9.熟悉相关的国家技术标准;
10.熟悉伺服驱动系统和伺服调整软件;
11.熟悉各种机床电气元件的应用;
12.了解安全生产知识。
(二)职业素质要求
1.具备良好的社会主义思想道德素质、树立建设和谐社会的人生观和价值观。
2.具备积极向上的人生追求,爱岗敬业、团结合作、刻苦钻研、努力创新。
3.养成文明健康的生活、工作习惯,遵守社会道德和职业道德规范。
(三)资格证书要求
1.PLC编程师。
2.工业机器人应用资格证书。
(四)毕业生就业单位部门
主要就业单位:
包含自动化成套设备中工业机器人作业单元的汽车、机械加工、机械加工、食品、新能源等行业企业。
主要就业部门:
生产部、售后服务部、销售部、工艺工程部、质检部或技术开发部。
(五)招生对象及学制
1.招生对象:
高中、中职毕业生
2.学制:
全日制三年
四、课程设置
(一)主要课程介绍
本专业教学计划主要由公共课、专业支持必修课、专业核心必修课、专业拓展选修课组成,以下是专业课各课程的学习要求:
1.电工电子技术
了解电阻、电容、电感等各种电子元器件的特性与作用;理解简单电路的基本原理与特性;了解电路的各种分析方法,能对给定的电路进行电压、电流、功率等参数的计算;能绘制信号的波形图,掌握中级以上装配电工应知理论知识。
了解常用电子器件的工作原理、主要参数和外特性;理解各种基本的模拟与数字单元电路的组成与工作原理;能定性分析各种常用电子线路并能说明电路中每个元器件的作用;能计算简单电子线路的参数;了解通用集成电路(IC)的性能特点,能画出常用IC应用电路;能查阅电子器件手册及有关资料并合理选用。
2.机械制图
本课程主要讲授投影作图、机械制图、极限与配合等内容,使学生掌握正投影法的基本理论和作图方法,机械制图、极限与配合的国家标准。
能熟练阅读中等复杂程度的零件图和部件装配图,能徒手绘制较简单的零件图和部件装配图,能熟练使用一种计算机绘图软件(如CAD/CAM应用技术)。
3.电机及电气控制技术
课程通过对企业调研和典型工作任务的分析,确定了以电动机控制为主线的九个学习项目。
使学生能准确理解电气控制系统安装与维护的基本知识与技能,并能独立完成分析、设计、安装、调试电气控制系统,不仅培养了学生基本能力,还培养了学生分析问题和解决问题的能力。
4.C语言程序设计
主要是培养学生的程序设计能力和运用计算机进行逻辑思维的能力,让学生掌握C语言的编程思想、培养学生对程序设计的兴趣、学会利用计算机来进行问题的求解,同时对算法及其