高考语文二轮复习专题三古代诗歌鉴赏8突破思想情感类鉴赏题学案.docx

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高考语文二轮复习专题三古代诗歌鉴赏8突破思想情感类鉴赏题学案

学案8 突破思想情感类鉴赏题

【学案略语】

“评价文章的思想感情和作者的观点态度”在古诗鉴赏中是一个必考点。

在高考命题实践中,真正的“文章的思想感情和作者的观点态度”的评价题很少见,通常是要求考生回答“表达了什么思想”“抒发了怎样的感情”这类“是什么”的问题,它考查的重点在于根据诗句内容读懂诗歌。

1.(2016·全国Ⅰ卷)阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。

金陵望汉江

李 白

汉江回万里,派①作九龙盘。

横溃豁中国,崔嵬飞迅湍。

六帝②沦亡后,三吴③不足观。

我君混区宇,垂拱众流安。

今日任公子,沧浪罢钓竿。

【注】 ①派:

河的支流,长江在湖北、江西一带,分为很多支流。

②六帝:

代指六朝。

③三吴,古吴地后分为三,即吴兴、吴郡、会稽。

④这两句的意思是,当今任公子已无须垂钓了,因为江海中已无巨鱼,比喻已无危害国家的巨寇。

任公子是《庄子》中的传说人物,他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼。

诗中运用任公子的典故,表达了什么样的思想感情?

答:

                                    

                                    

解析:

分析诗歌中的用典首先要明白典故本身的含意,即注释④显示的信息。

然后联系作者所处的时代背景和思想追求作答。

答案:

①作者以水无巨鱼代指世无巨寇,表达了对大唐一统天下、开创盛世伟绩的歌颂。

②作者自比任公子,觉得在太平盛世没有机会施展才干,不免流露出一丝英雄无用武之地的失落。

2.(2016·江苏卷)阅读下面这首宋词,完成后面的题目。

八声甘州

辛弃疾

夜读《李广传》,不能寐。

因念晁楚老、杨民瞻①约同居山间,戏用李广事,赋以寄之。

故将军饮罢夜归来,长亭解雕鞍。

恨灞陵醉尉,匆匆未识,桃李无言。

射虎山横一骑,裂石响惊弦。

落魄封侯事,岁晚田间。

谁向桑麻杜曲,要短衣匹马,移住南山?

看风流慷慨,谈笑过残年②。

汉开边、功名万里,甚当时、健者也曾闲。

纱窗外、斜风细雨,一阵轻寒。

【注】 ①杨民瞻,辛弃疾的友人。

②杜甫《曲江三章》其三:

“自断此生休问天,杜曲幸有桑麻田,故将移住南山边。

短衣匹马随李广,看射猛虎终残年。

”此处化用杜诗。

下阕寄寓了作者什么样的思想情感?

请简要分析。

答:

                                    

                                    

解析:

本题考查评价文学作品的思想内容和作者的观点态度的能力。

解答此题,首先要读懂诗句大意,然后予以归纳概括。

词的下阕大致有以下几层含意:

一是汉朝时开疆拓土,正需勇武之人,像李广这等强健之人本不当闲,竟被投闲,可见邪曲害公,方正不容,乃古今通病,正不必为之怅恨。

二是汉时征战不休,健如李广者尚且弃而不用,今日求和讳战,固当斥退一切勇夫,更不必为之嗟叹。

以上皆反面意,实则是痛恨朝政腐败,进奸佞而逐贤良,深恐国事更趋衰弱。

作者遭到罢黜,乃因群小谗毁所致,故用“纱窗外、斜风细雨,一阵轻寒”之景作结,隐喻此辈之阴险卑劣,并以点明题语所云“夜读”情事。

答案:

化用杜诗,回应朋友邀约同居山间的盛情,赞赏朋友的高风;借李广自比,表达了对南宋当局的不满;结句融情于景,抒写了壮志难酬的悲凉。

题组一 专项对点练

1.(2016·全国Ⅲ卷)阅读下面的宋诗,完成后面的题目。

(导学号53700011)

内宴奉诏作

曹 翰①

三十年前学六韬②,英名尝得预时髦③。

曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀。

臂健尚嫌弓力软,眼明犹识阵云④高。

庭前昨夜秋风起,羞见盘花旧战袍。

【注】 ①曹翰(923—992),宋初名将。

②六韬:

古代兵书。

③时髦:

指当代俊杰。

④阵云:

战争中的云气,这里有战阵之意。

这首诗与辛弃疾的《破阵子(醉里挑灯看剑)》题材相似,但情感基调却有所不同,请指出二者的不同之处。

答:

                                    

                                    

解析:

本题考查评价诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。

能力层级为鉴赏评价D。

题干问的是“这首诗与辛弃疾的《破阵子(醉里挑灯看剑)》题材相似,但情感基调却有所不同,请指出二者的不同之处”,这是考查诗歌中的情感,本题是比较两首诗歌情感的不同之处。

答案:

①曹诗写自己虽已年老,但报国之心犹存,重在表达“老骥伏枥,志在千里”的豪情。

②辛词通过追怀金戈铁马的往事,表达英雄白首、功业未成的悲慨。

2.阅读下面这首宋词,回答问题。

水调歌头·定王台①

〔南宋〕袁去华

雄跨洞庭野,楚望②古湘州。

何王台殿,危基百尺自西刘。

尚想霓旌千骑,依约入云歌吹,屈指几经秋。

叹息繁华地,兴废两悠悠。

登临处,乔木老,大江流。

书生报国无地,空白九分头。

一夜寒生关塞,万里云埋陵阙③,耿耿恨难休。

徒倚霜风里,落日伴人愁。

【注】 ①定王台:

在今湖南省长沙市东,相传是汉景帝之子定王刘发为望其母唐姬墓而建。

②楚望:

唐宋时按形势、人口及经济状况,将州郡、县划分为若干等级。

“楚望”就是指湘州(东晋永嘉初置,唐初改潭州,这里指长沙)为楚地的望郡。

③陵阙:

皇家的陵墓。

词的下阕是如何抒情的?

请简要赏析。

答:

                                    

                                    

答案:

①借景抒情。

开头三句写登台望远,但见老树枯枝在秋风中瑟缩,浩浩大江默默向东流淌。

借苍凉冷落的深秋景色渲染出定王台的残破衰败,抒发对南宋王朝满目疮痍、国势日颓的感慨。

②直抒胸臆。

“书生报国无地,空白九分头”抒发有心报国、无路请缨以至于老大无成、徒然白首之悲。

③以景结情。

“徒倚霜风里,落日伴人愁”写萧瑟的秋风和昏暗的落日,营造了寂静悲凉的气氛,增添了词人的无限忧愁;表达了深沉的亡国破家之痛。

3.阅读下面一首宋词,完成后面的题目。

点绛唇

王禹偁【注】

雨恨云愁,江南依旧称佳丽。

水村渔市,一缕孤烟细。

天际征鸿,遥认行如缀。

平生事,此时凝睇,谁会凭栏意!

【注】 王禹偁:

宋时巨野人。

晚贬知黄州,世称王黄州。

后拜左司谏、知制诰。

淳化二年,贬商州团练副使。

真宗时,以直书史事,再贬出京,知黄州,徙蕲州。

这首词在表现手法上有怎样的特点?

寄寓了词人怎样的情怀?

答:

                                    

                                    

答案:

这首词以清丽的笔触、沉郁而高旷的格调,寓情于景,通过描绘江南雨景,寄寓了作者积极用世、渴望有所作为的政治理想和怀才不遇的苦闷情怀。

4.阅读下面这首唐诗,回答后面的问题。

晚次鄂州①

卢 纶

云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。

估客②昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。

三湘衰鬓逢秋色,万里归心对月明。

旧业已随征战尽,更堪江上鼓鼙声!

【注】 ①此诗作于“安史之乱”时。

②估客:

指商人。

请简要分析首联中“远见”“犹是”所蕴含的作者的情感变化。

答:

                                    

                                    

答案:

“远见”表达了作者远远望见汉阳时的喜悦之情,“犹是”凸显出作者对仍有“一日程”的惆怅之情;一联之内,作者情感由喜悦骤转至惆怅,有跌宕起伏的意味。

5.阅读下面两首唐诗,回答后面的问题。

寒 食①

孟云卿

二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。

贫居往往无烟火,不独明朝为子推。

寒食寄京师诸弟

韦应物

雨中禁火空斋冷,江上流莺独坐听。

把酒看花想诸弟,杜陵②寒食草青青。

【注】 ①寒食:

我国古代的一个传统节日,在清明节前一两天。

相传晋文公为寻找曾辅佐自己、携老母躲进深山的忠臣介子推以对其进行封赏,烧山三天。

结果介子推母子抱着一棵烧焦的柳树而死。

于是为了纪念介子推,晋文公下令在山上建立祠堂,并把放火烧山的这一天定为“寒食节”,晓谕全国,每年这一天禁忌烟火,只吃寒食。

②杜陵:

在长安东南,是唐代长安人游乐之地,也是作者的故园所在。

请简要赏析《寒食》和《寒食寄京师诸弟》两诗所表达的感情的异同。

答:

                                    

                                    

答案:

同:

两首诗都是诗人在寒食节,面对禁火空斋的景象而抒发的一种感伤情怀,都有对故乡、亲人的思念。

异:

孟诗抒发的是自己贫居他乡的凄楚之感,侧重于悲身世;韦诗抒发的是离家在外的孤独以及对故乡亲人的思念,侧重于思亲人。

6.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

送魏十六还苏州①

皇甫冉

秋夜沉沉此送君,阴虫②切切不堪闻。

归舟明日毗陵道,回首姑苏是白云。

【注】 ①皇甫冉:

唐代诗人。

作者的朋友魏十六曾从苏州(即“姑苏”)到常州(即“毗陵”,唐代常州为毗陵郡)方向来拜访他;魏十六返回苏州时,作者乘船相送。

②阴虫:

指蟋蟀。

简要概括这首诗表达的思想感情。

答:

                                    

                                    

答案:

表达了送别友人时内心的沉重与感伤,也表达了设想别后而流露出的留恋、孤独和惆怅之情。

7.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。

喜 雨

杨万里

欲知一雨惬群情,听取溪流动地声。

风乱万畴青锦褥,云摩千嶂翠瑶屏。

行人隔水遥相语,立鹭摧枝忽自惊。

岁岁只愁炊与酿,今愁无甑更无瓶。

诗题为“喜雨”,尾联却写“愁”情,这是为什么?

请做简要分析。

答:

                                    

                                    

答案:

尾联之愁,正是反衬出对雨的喜爱。

尾联写了两种愁,往年愁没有粮食和酒,是真愁;这场雨带来丰年,今年将愁没有储粮储酒之器,是“假愁”,是以愁反写喜。

因此,尾联先以真愁衬假愁,再以假愁衬喜悦,从而更突出对雨能带来丰收、丰年的喜爱。

8.阅读下面这首唐诗,完成下列各题。

渡荆门送别

李 白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

比较颔联“山随平野尽,江入大荒流”与杜甫的《旅夜书怀》中“星垂平野阔,月涌大江流”在意境和表达情感上有什么异同。

答:

                                    

                                    

答案:

意境上,李杜的诗句都展现出一种原野一望无际、大江奔流不息、雄浑壮阔的高远境界。

李白的飞舟瞥视,描绘长江两岸景色,写江水奔腾直泻,表现的是诗人喜悦开朗欢快乐观的心情,扑面而来的是自由奔放、神采飞扬的朝气。

而杜甫却是驻舟远视,在涵盖乾坤的壮阔描写中,表现的是诗人的寂寞孤独,反衬的是诗人“我”的渺小、飘零的悲苦之情,雄浑之中见苍凉见沉郁。

9.阅读下面两首诗,完成后面的题目。

秋斋独宿

〔唐〕韦应物

山月皎如烛,霜风时动竹。

夜半鸟惊栖,窗间人独宿。

和韦苏州【注】

〔金〕赵秉文

冷晕侵残烛,雨声在深竹。

惊鸟时一鸣,寒枝不成宿。

【注】 韦苏州:

即韦应物,因其曾任苏州刺史,故称“韦苏州”。

两首诗中诗人的心境有何异同?

请做简要分析。

答:

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