篮球比赛计划书5篇范文.docx
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篮球比赛计划书5篇范文
篮球比赛计划书5篇范文
一、活动目的
为了丰富我系同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，展示我系同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识，增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛
二、活动对象
数理系11、12、___级学生
三、比赛流程
1、比赛分两个阶段第一阶段是AB两个小组进行循环赛，第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺
2、参赛方式：
每班各出一代表队参加比赛，每班各自选拔，男生五名、女生___名。
（女生在中场休息时进行罚篮，每人罚五个球，每球一分。
）
3、比赛时间、地点：
201____年____月__至__日、学校篮球场
四、活动安排
1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展示
2、裁判：
...
3、工作人员：
安排记录、记分等工作，负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理
4、比赛用品：
篮球两个、哨子四个、记分纸
五、活动奖项
本次活动设冠、亚、季军各一名
六、比赛注意事项
本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛，运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况，根据体育部意见，并及时通知更改比赛时间，希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起，共同体味合作与拼搏的滋味，一同感受篮球的魅力和体育的力量。
预祝这次篮球赛会是一场充满感动，充满激情、和平友好的体育赛事，希望每支代表队会以的风貌向全校展示我系风采。
篮球比赛计划书2
活动前言：
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，校园大学生有着自己消费特点：
消费群体范围集中，针对性强，消费量大;容易受周围环境的影响，消费易引导;容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射;接受能力强。
我们将于十月下旬至十一月中旬举办药学院第二届“远志杯”篮球赛，这次球赛涉及到药学院全体师生这个大的消费团体，况且本次活动是药学院最具特色，最大的一次具有全校轰动性的活动。
得到了团委、院领导等的高度重视，并给予大力的支持和帮助。
除此之外本活动还得到本校各兄弟学生会、协会、学生组织的鼎立相助和参与。
届时必将能让活动的参与者感到耳目一新。
一、活动介绍
1.活动名称
__年药学院第二届“远志杯”男子篮球赛
2.活动背景
随着新一学年的开始，学校又增添了一批充满活力与朝气的新面孔，为了使__级新生更好的融入云南中医学院这个温馨的大家庭，药学院将举办第二届“远志杯”篮球赛。
在本次篮球赛上将会给新生带来不一样的感受，在赛场上尽显风采，同时能够与高年级同学更近一步交流、互相学习互相帮助，更能提高各班级的团结合作能力。
3.活动目的及意义
在充满激情与活力的大学校园里，那一道道优美的弧度曲线，那矫健的身姿，那自信的面孔，都是运动展现的风采。
通过篮球比赛来丰富大家的业余生活、强生健体、增进感情，提高团队团结协作能力。
4.策划主办单位：
云南中医学院药学院团委学生会
5.比赛时间：
__年___月下旬-___月中旬
比赛地点：
学生宿舍对面篮球场，编号为___号篮球场。
6.参赛对象：
药学院教师、研究生、__级、__级、__级各教学班
7.活动宣传：
请药学院各班文体委员或班长开会通知，学生会宣传部出海报宣传，请广播站广播通知宣传。
8.活动内容
（1）药学院参赛班级共___个班，每个班组成一支球队，分为a、b、c、d、四组其中两组有五支球队。
（2）比赛分为三个阶段
第一阶段小组单循环赛，积分赛制，单场获胜得2分，打平加时赛决出获胜方，输方不得分（按积分取前两名出线）注：
若小组内有球队积分相同时采用得失分率分胜负。
第二阶段小组单循环赛，将第一阶段取出的___支球队分为甲、乙两个组进行小组单循环赛，积分赛制，单场获胜得2分，打平加时赛决出获胜方，输方不得分，按积分排出两个小组的名次，取前三名进入下一阶段赛。
注：
若小组内有班级积分相同时采用得失分率分胜负。
第三阶段，甲组的第一名vs乙组的第一名，赢的球队最终成为系列赛的冠军，输的为亚军，甲组的第二名vs乙组的第二名，甲组第三名vs乙组第三名依次争夺前六名。
（3）比赛时间均为每场___分钟，打四节，每节___分钟，分上下半场进行，前三节比赛的时间为毛时（比赛从开始到这一节比赛结束才停表），最后一节停表计时。
9.奖项设置及奖金：
前三名分别为冠军、亚军、季军。
冠军：
奖状一张及奖金___元。
亚军：
奖状一张及奖金___元。
季军：
奖状一张及奖金___元。
第四名：
奖状一张及奖金___元。
第五名：
奖状一张及奖金___元。
第六名：
奖状一张及奖金___元
小计：
___元
10.物资经费预算：
所需物资
横幅
签到记录表
赛事记录表
矿泉水
计分牌
秒表
马克笔
哨子
活动宣传品纪念品
待定
小计
___元
11.记录员、裁判员补助经费预算：
一场比赛需两个记录员，两个裁判员，记录员补贴每人每场___元，裁判员每人每场___元。
预计总共有___场比赛，每场比赛补贴经费为___元。
小计：
___元
备注：
考虑天气情况及其他外界因素影响，篮球赛将进行一个月之久，比赛进行过程中需做好医疗准备措施。
药箱药品购买列表为：
医用脱脂棉（6包）___元_6=___元
医用棉签（5包）___元_5=___元
脱脂绷带___元_5=___元
医用脱脂纱布（___块）___元_5=___元
风油精（___瓶）___元_2=___元
清凉油___元_2=___元
活络油（___瓶）___元_2=___元
驱风油___元_1=___元
医用橡皮膏___元_1=___元
过氧化氢溶液（___瓶）___元_2=___元
酒精（100ml___%___瓶）___元_2=___元
红药水（___瓶）___元_2=___元
防水创可贴（___盒）___元_1=___元
黄药水（乳酸依沙吖啶）___元_1=2
云南白药___元_1=7
云南白药气雾剂___元_1=___元
小计：
___元
预计经费合计：
1350+1578.1+658+179=___元
二、可行性分析
___本次篮球赛得到了学院领导的高度重视和团委及院系相关部门的大力支持，规模大、参与者多，参与到本次篮球赛的班级达到___个，每个班组建一个球队，直接参与比赛的人员有___多人，涉及人数有__多人，还能吸引更多其他学院师生及外校嘉宾前来观看，深受同学欢迎，为此可达到最大宣传效果。
2.学院在校大学生达___余人，到达运动会现场的人流量大，每天入场观看人次达到___人以上。
人口密集，且我院大学生消费能力较高，有巨大的消费潜力。
___本次篮球赛历时一个月，能让贵店在我校得到最大限度的宣传，我校篮球场刚好与食堂、宿舍在一条线上，为“三点一线”模式，篮球场是我校所有学生必经之地。
4.篮球场和足球场相邻，篮球赛期间学校还将举办大型迎新运动会，加大了人口流动量，利于各项活动的宣传。
5.大学年年有新生，年年有毕业生。
望能与贵公司进行长期的合作，使增加贵公司产品的知名度便会不断加深，一传十，十传百，百传千，千传万，具有极其长远的意义。
6.我实践部可发动人员帮助商家发放打折卡、宣传单、优惠券及宣传赞助商品及品牌。
赞助本次活动，省钱、省事、省心。
三、宣传活动
1.横幅
活动开始时在篮球场和食堂外面挂上横幅直到活动结束。
一目了然，持续时间长公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的。
2.展板
活动前三天在食堂门前和教三各放一块展板，位置摆放醒目。
___名称形式
冠名权本次活动主持可以提名“_赞助商_”赞助情况。
如果本次活动我们能与贵商家合作我们的活动将会进展的更顺利，产生更大的影响，刷新在上一次的记录。
同时也能为贵公司带来更长远的利益。
药学院团委文体部
__年____月____日
篮球比赛计划书3
活动目的：
为了丰富同学们的课余生活，活跃社团气氛，增强同学们的体育锻炼意识，提高身体素质，打造一个互相交流，互相学习的平台。
通过篮球赛，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的社团气氛。
活动主题：
友谊，从运动开始!
活动对象：
植保科创，植保青协
活动时间：
___日
活动地点：
__南校区篮球场
主办单位：
___
活动内容：
1、植保科创与青协分别组成，科创队和青协队
2、每队选七人，比赛中五人上场，两人替补
3、选好队长，由队长带领其队友，根据情况组织训练一段时间
4、__月__日__点正式开打。
比赛规则：
1、本次活动规则参照国际篮联篮球协会的规则并根据实际情况作出改动
2、比赛采用四节制，每节十分钟，每节比赛结束休息___分钟，中场休息___分钟，比赛过程部停表。
（可以根据实际情况，延长或缩短比赛时间）
3、每节比赛球队累积犯规___次，开始罚球，个人累计___次罚退场;
注意事项：
1、本次比赛本着友谊第一，比赛第二的目的。
尊重裁判，凡与裁判或对手发生冲突者一律取消比赛资格。
2、为了公平起见，各队选出一名队员，协助裁判记录。
3、比赛期间遇到阴雨天，推迟比赛，具体时间另行通知。
4、比赛中一定要注意安全，不要为了争球而伤害自己或他人的身体。
5、后勤服务工作由__负责（如运动员用水和奖品的购买）
奖励方法：
胜利方每人一个笔记本
活动经费：
奖品：
3__=21
水：
1__4=14
共计：
35
活动意义：
通过举办篮球赛，可以丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的身体;同时，篮球这一集体的运动，还可以体现同学们团结合作精神的良好的途径，可以培养同学们的集体荣誉感营造团结向上的氛围。
可行性分析：
篮球在学校里可以说是最多人参加的体育活动。
因此，在我们新生中定有着一大批身手不凡，而且有热爱篮球的同学。
策划人：
__
篮球比赛计划书4
一、活动目的
为增进各班级之间的沟通，丰富同学之间的业余文化生活，增强班级的凝聚力，培育课余文化，促进广大学生之间的身体健康。
二、活动时间
__月__日
三、活动地点
新篮球场
四、参加人员
__班全体同学
五、比赛方式
全场比赛采用单循环比赛方式，胜一场积___分，负一场积___分，弃权积___分，积分前两名的队，最后争夺冠军。
比赛参赛队伍一共十三个班，分两组，打循环赛，每组取得分前两名进入决赛。
六、全场篮球比赛规则
参加球队：
__级城建学院各班级。
每队人数：
1、每队由___名队员组成
2、每队报一个不超过___人的注册名单，联赛开始后，注册名单不能进行补充或更改。
未经报名注册的球员，不得出场比赛。
3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，即取消比赛资格。
七、比赛赛制
分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。
八、成绩认定
以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。
如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。
九、服装
1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。
2、工作人员：
设___名裁判员、___名记录员、___名记分员（记录员和记分员由参赛双方各派一名）。
（2）计时：
罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后___分钟停表。
其他均不停表。
（裁判要求停表的情况除外）
（3）球权：
本次比赛仅第一节跳球。
在比赛过程中是采取球权轮替制。
（4）加时赛：
___节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。
（5）暂停：
每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。
暂停申请人为队长。
（6）换人：
当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。
欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。
第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。
（9）犯规：
球员犯规满___次必须离场，该队换上一名替补球员上场。
全队每节满四次犯规进入加罚状态。
篮球比赛计划书5
为了丰富教师的文娱生活，提高教职工的身体素质，调节教师紧张的工作节奏，增进交流，沟通情感，让教职工们以饱满的工作热情投入到工作中，促进学校和谐发展，落实以人为本精神，经商定举行教职工篮球比赛。
一、组委会名单
主任：
__
副主任：
__
成员：
__、__、__、__、__、__
二、裁判员名单
裁判长：
__
裁判员：
__、__、__、__、__、__
三、参赛办法
1、各年级非体育教师各组一支队，综合组一支队，体育教师按年级各组一支队，共计七支队伍。
2、各组负责人：
初一年级：
__;初二年级：
__;初三年级：
__;综合组：
__;一年级体育教师：
__;二年级体育教师：
__;三年级体育教师：
__。
四、比赛办法
采用单循环制，共计___场比赛。
五、比赛规则
1、比赛采用国际篮球比赛通用规则。
2、每场比赛时间分___节，每节___分钟包干，每节间休息___分钟。
3、比赛时要绝对服从裁判;个人累计犯规___次必须离场，各队每节犯规累计___次以上罚球两次。
4、各组组长是场上队长，队长有权向裁判提出疑问，队员有过激行为当违反体育道德处理，取消当场比赛资格。
六、比赛时间
___年____月____日—___年____月
七、比赛地点
校塑胶运动场
八、名次录取与奖励
以名次按8、6、5、4、3、2、1积分，进入本期工会活动评比，综合组积分为名次得分，其余组为各年级体育教师名次分加非体育教师名次分除二。
九、经费预算
裁判员工作每场比赛按一个超课时计算，每场比赛两名临场裁判，一名记录裁判共三名裁判，全部比赛共___场，共计___个超课时。
十、各队服装统一，并印有号码
十一、本规程解释权归裁判组
十二、其他未尽事宜，另行通知
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