高校安全教育发言稿.docx
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高校安全教育发言稿
高校安全教育发言稿
【篇一：
校园安全教育讲话稿】
校园安全教育讲话稿
老师们、同学们：
下午好！
校园安全与我们每一个师生都密切相关。
它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。
因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。
为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。
第一、我们全校师生都要有高度的安全意识。
充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。
若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
强化值班意识。
值班人员按学校要求站好自己的岗位。
各班级加强对学生的安全教育，提高学生自我防护能力。
第二、自己的所作所为也要有安全意识。
要注意心理安全。
同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
有些同学易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良后果，甚至是付出生命的代价。
2009年6月23日下午，河北省邯郸市成安县一中学生靳某（17岁）参加完中考，前往学校填报志愿途中，与两名已辍学的同学发生
争执，结果被对方追至校园，用刀刺中要害单位不治身亡。
第三、在各项运动中要注意运动安全。
上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
第四、要注意食品卫生安全。
食品安全是天大的事，任何人，任何时候都马虎不得。
在食品安全方面需要做到以下方面：
购买食物时，要注意食品包装，有没有生产厂家、生产日期；是否过保质期；食品原料、营养成分是否标明；有无qs标识，即质量安全认证。
我们劝大家不要购买三无产品；打开食品包装，检查食品是否具有它应有的感官性状。
不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品，如蛋白质类食品发粘，油脂类食品有酸味，碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等都不能食用；尽量不要到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物，减少食物中毒的隐患；要注意个人卫生，饭前便后洗手，自己的餐具洗净消毒，绝对不用不清洁的容器装食品，不在食堂乱扔垃圾，防止蚊蝇孳生；白开水是最好的饮料，多饮用白开水；养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播；生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒；少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。
第五、要注意交通安全，交通已成为你们生活中不可缺少的组成部分。
不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受，也给我们带来了烦恼和忧愁，并随时可能给我们制造不幸的痛苦。
2009
年6月21日晚，福建省南平市浦城县仙阳镇仙阳中学三名男生在晚自习后偷偷出了学校，并骑了一辆摩托车上路，结果遭遇车祸，掉进距离公路3米多高的烂泥里，3名男生悉数遇难。
交通事故是很惨痛的，教训也是十分深刻的，它给我们带来了极大的危害，为了预防和避免交通事故的发生，请同学们注意如下几点。
人车分流，各行其道，不准在机动车道上骑自行车或行走；不准乘坐无牌无证的车辆；不三五成群地走在非人行道路上，不在行走时一心两用，边走边看书，或边走边聊天，边走边玩；不脱手骑车，不骑快车，不平行骑车，不打伞骑车，不与机动车抢道。
第六、严禁攀坐各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐、奔跑、打闹，以防跌倒、摔伤；课间操、放学下楼梯，升旗集会解散时不要拥护，推拉，按顺序和学校规定的分流要求去做，以防发生踩踏事故。
第七、防火、防电要求不摸不动灭火器材、电线、各种开关，为防止火灾和意外事故。
校园生活丰富多彩。
同学们在美丽的校园里学习知识、健康成长的同时，千万要注意校园防火安全。
火灾无情，我校四合院是消防安全重点隐患部位，是我校安全工作的重中之重，与我们的生活息息相关，直接关系到全校师生的生命财产安全。
为了严格做好防火安全工作，我提以下几点要求：
严禁携带火柴、打火机等火种以及汽油、爆竹等易爆易燃物品；在宿舍、教室里，不准私拉电线，不得擅自使用电器设备。
严禁使用宿舍插座，严禁使用煤油炉、液化气灶具、酒精
炉等可能引起火灾的器具；任何时候、任何地方，严禁使用热得快（一种快速烧开水的简易用电装置）；掌握消防安全的常识。
如：
报警，逃生自救等。
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。
希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务。
更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。
第八、所有学生都必须遵守学校的作息时间，中午按时午休，晚上按时就寝，因病因事须离校的必须向班主任写好请假条，经班主任批准后方可离校。
放假应按时回家，不得在外逗留。
第九、严禁任何学生到河里洗澡，防止溺水事件的发生。
第十、预防校园盗窃。
对于中学生来说，最重要的防盗方法是加强防范意识，努力使自己的财物不受侵害。
为此，给同学们如下几点建议：
妥善保管好现金等，现金的保管方法是存入消费卡中，最好不要在宿舍和身上留存大量现金；保管好自己的贵重物品，不要随便放置在公共场所，不带较多的现金和贵重物品到操场上锻炼，可以交给班主任代为保管；养成随手关窗锁门的习惯，上课、自习、锻炼身体等外出离开教室或宿舍时。
尤其是最后离开的同学一样要锁门关窗。
并不把钥匙借给他人，防止钥匙失控造成隐患；周末和节日之时，注意财务的防范，因为那时宿舍人较乱、人多手杂，易顺手牵羊；上学、放学路上要注意结伴，最好结伴一直走回家。
防止学习用品钱物被抢
被盗事件的发生。
其实我们要做好防盗窃工作并不难，只要我们时时提高警惕，处处留心，一定可以做好防盗工作。
第十一、熟悉常用的急救电话号码，如120、119、110的用途。
同学们，安全教育是生命教育，我们不但要牢固树立安全意识，更重要的是要树立自护自救观念，形成自救自护意识，掌握自救自护知识，锻炼自救自护能力。
同学们，生命不仅仅属于自己，更属于所有关心、呵护、需要你们的人。
为了家中给你们生命和关爱的父母，为了学校里给了你们知识和智慧的师长，为了教室里给了你们友谊和快乐的同学，你们应该每时每刻都要关注安全，共同营造一个安全，和谐的校园。
【篇二：
大学生安全教育讲稿】
大学生安全教育讲稿
“安全”，是个既熟悉又模糊的词。
在很多时候，总因忙忙碌碌于繁杂的日常工作和琐碎的家务事中，从未认真仔细地思考过。
“安全”尽管是年年讲、月月讲、天天挂在嘴边的永不过时的话题，还是停留在过去一些狭隘的思维认识上。
“重视安全”是一种态度、是一种责任、更是一种境界。
学校之所以花大的力气开展多方面全方位的安全宣传，是通过这些安全的警示教育，安全知识的普及、增强全体学生的安全意识和素养，唤起每一位热爱生活、有仁爱之心的学生，担负起为家庭幸福、校园和谐、社会安定的这份神圣
责任，使人人重视安全、时时事事关心安全，不因自己的过错给自己或他人带来不可挽回的经济损失和无法弥合的心灵创伤。
作为一种态度，“重视安全”在学习、生活中就会用心投入实实在在地做事，追求卓越。
作为一种责任，“重视安全”生活时就会带着一种正确的思维与判断，认真做事避免做错事。
作为一种境界，“重视安全”就能在规范自己的行为举止时也留意对他人生命财产的关心。
随着教育改革的不断深入，高校由过去的封闭型办学变为开放型办学，有一般教学、科研机构，变为教学、科研、生产、商贸等多元化的社会机构。
当前高校管理方式社会化，办学形式多样化，学生结构复杂化，校园与社会相互交叉、相互渗透，校园治安形势日趋复杂严峻。
其主要表现为：
一是校园环境日趋社会化、复杂化。
随着高等教育事业的发展和改革开放的深入，高校由原来单一的教学封闭型转变为全方位、多功能、开放型的“小社会”，校园内不仅有教学区、生活区，有的还混杂家属区、居民区；不仅有教学、科研设施，还有工厂、超市、书店、银行、邮局、医院、浴室、饮食店、ktv等生活服务设施和机构。
一所高校就像一个小县城。
这种复杂的格局，客观上也给高校的安全造成诸多不利因素。
社会上的一些不法之徒，时常窜入高校进行盗窃、抢劫、诈骗、行凶等流氓犯罪活动，有的甚至危害人身安全。
二是大量的外来务工、经商人员涌入校园，给学生带来巨大的安全隐患。
随着高校社会化的形成，大量的外来人员来校务工、经商。
由于这部分人文化素质偏低，法制观念淡薄，流动性较大，不易管理。
因此，部分外来人员违法犯罪现象比较突出。
据调查，高校外来人员引发的案件占高校刑事、治安案件的40%以上。
有的外来务工人员在工余时间东逛西遛，惹是生非，
寻衅滋事；有的以打工做掩护，盗窃学校公私财物；也有的聚众赌博、打架斗殴，严重扰乱了治安秩序。
三是校园周边治安环境日趋复杂。
当前我校周边治安形势仍然严峻，引发校园及周边地区治安问题的消极因素仍然大量存在，侵害学生人身及财产安全的治安、刑事案件时有发生。
据有关统计数据表明，高校校园内发生的刑事、治安案件或安全问题，大多数与学生有关。
这些案（事）件的发生，不仅会给学生本身及家庭造成伤害，而且也会直接影响到学校正常的教学、生活秩序，严重时将危及整个社会的稳定。
因此，在社会治安形势严峻、校园周边治安环境复杂、校园治安形势不容乐观的情况下，必须继续加强大学生安全教育，提高安全防范能力，以有效地减少和避免发生在大学生中的各种安全问题，从而起到维护高校安全和稳定的积极作用。
一、大学生安全常识之防盗篇
盗窃，是指一种以非法占有为目的，秘密窃取国家、集体或他人财物的行为。
它是一种最常见的，并为人民群众、师生员工最为深恶痛绝的违法犯罪行为。
盗窃案在高校发生的各类案件中约占90%以上。
以作案主体进行分类，盗窃案可分为外盗、内盗和内外勾结盗窃三种类型。
少数大学生对自己要求不严，人生观和价值观发生扭曲，法律意识淡薄，不顾家庭和自己的经济承受能力，追求时髦，盲目攀比，从而导致没有钱花就去偷，逐步走上了犯罪道路。
这是导致高校盗窃案件不断上升的原因之一。
1、高校盗窃案件的特点
一般盗窃案件都有以下共同点：
实施盗窃前有预谋准备的窥测过程，盗窃现场通常遗留痕迹。
如指纹、脚印、物证等；盗窃手段和方法常带有习惯性；有被盗窃的赃款、赃物可查。
由于客观场所和作案主体的特殊性，高校盗窃案件有以下具体特点：
（1）时间上的选择性。
作案主体在有人的情况下是不会行窃的，作案者必然选择作案地点无人的空隙实施盗窃。
例如，上课期间，同学们都去教室上课了，作案人便会光顾宿舍；节假日期间，实验室、办公室、计算机室通常均处于无人状态，作案人便会乘隙而入。
（2）目标上的准确性。
高校中内盗案件比较多。
哪个学生有钱或贵重物品，
常放在什么地方，有没有锁在箱子中或柜子里，钥匙放在何处，作案分子也基本上了解。
不动手便罢，一旦动手，常会十拿九稳地得手。
（3）技术上的智能性。
高校中盗窃案件的作案主体，一般以高学历、高智商的人为多，有的本身就是大学生。
他们智商较高，盗窃技能高于一般盗窃作案人员。
他们经常会用你的钥匙开你的锁，或用易拉罐皮制作“万能”钥匙等，进行智能型违法犯罪活动。
（4）作案上的连续性。
如上所述，正是由于作案人比较“聪明”，所以其第一次作案很容易得手。
“首战告捷”以后，作案人往往产生侥幸心理，加之报案及破案的滞后，作案人极易屡屡作案而形成一定的连续性。
２、高校盗窃作案的行窃方式
（1）顺手牵羊。
是指作案分子趁主人不备将放在桌上、走廊、阳台等处的钱物信手拈来而占为已有。
（2）乘虚而入。
是指作案分子趁主人不在、房门抽屉未锁之机入室行窃。
这类盗窃手段要比“顺手牵羊”者毒辣，其胃口也比“顺手牵羊”者更大，不管是现金、存折、信用卡或者是贵重物品，只要一让他看到，就会统统被盗走。
（3）窗外钓鱼。
是指作案人用竹竿等工具在窗外将被害人的衣服钩走。
有的甚至把纱窗弄坏，钩走被害人放在桌上、床上的衣物。
因此，住在一楼或其他楼层靠近走廊窗户的同学，如果缺乏警惕，很容易受害。
（4）翻窗入室。
是指作案人翻越没有牢固防范设施的窗户、气窗等入室行窃。
入室窃得钱物后，常又堂而皇之地从大门离去，因此窃贼有时不易被发现。
（5）撬门扭锁。
是指作案分子使用各种工具撬开门锁而入室行窃。
（6）用钥匙开锁。
是指作案分子用学生随手乱丢的钥匙，趁学生不在宿舍时打开该生的锁，包括门锁、抽屉锁、箱子上的锁，从而盗走现金和贵重物品等。
这类作案人大都是与学生比较熟悉的人。
３、防盗的基本方法
防盗的基本方法有人防、物防和技防三种。
人防，仍是目前预防和制止盗窃犯罪最为有效、可靠的方法。
物防，是一种应用最为广泛的基础防护措施。
技术防范，是可以及时发现入侵、能够替代人员守护且不会疲劳和懈怠，可长时间处于戒备状态的更加隐蔽可靠的一种防范措施。
对于大学生来说，最重要的是加强
防范意识，努力保护好自己和同学的财物不受侵害。
学生在宿舍和教室的财物防盗，要注意做到以下几点：
（1）最后离开教室或宿舍的同学，要关好窗户锁好门，千万不要怕麻烦。
同学们一定要养成随手关窗、随手锁门的习惯，以防盗窃犯罪分子乘隙而入。
（2）不要留宿外来人员。
如果违反学校学生宿舍管理规定，随便留宿不知底细的人，就等于引狼入室而将会后患无穷。
（3）发现形迹可疑的人应提高警惕、多加注意，做一个有心人。
盗窃分子到教室或宿舍行窃时，见管理松懈、进出自由、房门大开，便来回走动、窥测张望、伺机行事，待摸清情况、瞅准机会后就撬门扭锁或明目张胆入室盗窃。
遇到这种可疑人员，同学们应主动上前询问，如果来人确有正当理由一般都能说清楚。
但有的也会找各种借口进行搪塞，诸如找人、推销商品等。
如果来人说不出正当理由又说不清学校的基本情况、疑点较多且神色慌张时，则需要进一步盘问，必要时可交值班人员处理。
如果发现来人携有可能是作案工具或赃物等证据时，则必须立即报告值班人员和学院保卫处。
（4）注意保管好自己的钥匙，包括教室、宿舍、箱包、抽屉等处的各种钥匙，不能随便借给他人或乱丢乱放，以防“不速之客”复制或伺机行窃。
４、几种易盗物品的防盗措施
（1）现金。
最好的保管现金办法是将其存入银行。
尤其是数额较大时，更应及时存入银行并加密码。
密码应选择容易记忆且又不易解密的数字，千万不要选用自己的出生日期做密码。
这是因为，一旦存折丢失很容易被熟悉的人冒领。
特别要注意的是，存折、信用卡等不要与自己的身份证、学生证等证件放在一起，更不应将密码写在纸上，与存折一起存放，以防被盗窃分子一起盗走后冒领。
在银行存取款时，核对密码要轻声、快捷，切忌旁若无人、大声喊叫。
发现存折丢失后，应立即到银行挂失。
（２）各类有价证卡。
各类有价证卡最好的保管方法，就是放在自己贴身的衣袋内，袋口应配有钮扣或拉链。
密码一定要注意保密，不要告诉他人。
如果参加体育锻炼等项活动必须脱衣服时，应将各类有价证卡锁在自己的箱子里，并保管好自己的钥匙。
（３）自行车。
自行车要安装防盗车锁，养成随停随锁的习惯。
骑车去公共
场所，最好花钱将车停在存车处。
如停放时间较长，最好加固防盗设施，如：
将车锁固定在物体上或者放在室内。
自行车一旦丢失，应立即到学院保卫处或当地派出所报案，并提供有效证件、证明及其他有关情况，以便及时查找。
（４）贵重物品。
如手提电脑、手机、金银饰品、随身听等，较长时间不用的应该带回家中或托给可靠的人代为保管。
暂不使用时，最好锁在抽屉或箱（柜）子里，以防被顺手牵羊、乘虚而入者盗走。
寝室的门锁最好是能防撬的，易于翻越的窗户要加防盗网，门锁钥匙不要随便乱放或丢失。
在价值较高的贵重物品、衣服上，最好有意地做上一些特殊记号，即使被偷走将来找回的可能性也会大一些。
５、发生盗窃案件的应对办法
一旦发生盗窃案件，同学们一定要冷静应对，并做到：
（１）立即报告学院保卫处或当地派出所，同时封锁和保护现场，不准任何人进入。
不得翻动现场的物品，切不可急急忙忙地去查看自己的物品是否丢失。
这对公安人员准确分析、正确判断侦察范围和收集罪证，有十分重要的意义。
（２）发现嫌疑人，应立即组织同学进行堵截，力争捉拿。
（３）配合调查，实事求是地回答公安部门和保卫人员提出的问题，积极主动地提供线索，不得隐瞒情况不报。
学院保卫处和公安机关有义务、有责任为提供情况的同学保密。
（４）如果发现存折被窃，应当尽快到银行挂失。
案例一：
张某：
女，19岁，某大学学生。
自入学后近一年的时间，或以配匙开锁，或乘虚而入，或顺手牵羊等手段，先后在同年级宿舍盗窃近二十次。
盗窃物品小到洗发水、随身听，大到笔记本电脑等财物。
某日早上7时许，张趁宿舍同学外出做早操之机，盗窃同宿舍同学黄某放在床头的随身听一部（价值1200余元），后被校保卫处查获。
张被查获后，能主动交代盗窃事实，认识态度较好，并积极退回赃物，挽回损失。
学校未将其移交司法部门，但对其作勒令退学处理。
（1）张的法纪意识淡薄，学法不知法。
张纪律松懈，时常不参加集体活动，独来独往，法纪观念差。
在其供词中写道：
“自己有小事无碍的思想，认为琐碎
【篇三：
校园安全教育讲话稿】
校园安全教育讲话稿
老师们、同学们，早上好！
校园安全与我们每个师生密切相关。
它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。
因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。
为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。
第一、我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。
若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
第二、要注意心理安全。
同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
第三、在各项运动中要注意运动安全。
上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
第四、要注意食品卫生安全。
现在天气渐暖，食物容易变质。
不要到无牌小店去购买食品。
第五、要注意教室的安全。
学生下课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。
希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
第六、要注意实验课的安全。
在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项；在做实验时要严格按照要求来做。
第七、要注意交通安全。
骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则，一定要小心谨慎，车速放慢一点以防发生意外。
坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。
第八、自己的所作所为也要有安全意识。
中小学生容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
最后，希望通过安全教育活动，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
校园安全
据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、中毒、溺水等死亡的。
平均每天有40多人。
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为少年儿童的第一死因。
校园安全涉及到现场采访少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中占据交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。
这些都是时刻在威胁着青少年学生的健康成长。
据有关专家指出，通过安全教育，提高中学生的自身保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。
而导致悲剧发生的一个重要原因，就是青少年儿童欠缺防范知识，自我保护能力差，因此对青少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
这也是我今天要讲校园安全的主要原因。
为进一步做好我校的安全教育工作，我提出以下几点要求：
首先，全校师生要高度重视校园安全工作，增强安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。
各班班长要协助班主任对本班教室里各种教学设施、用电设备等定期进行专门检查，若发现隐患及时向总务处汇报，防患于未然。
同时协助班主任教师教育同学们爱护学校的各种设施和设备。
如果你把学校的电器、灭火器、门窗玻璃、门锁、窗户插销、体育器材等设备设施损坏了，或者你从窗户向外有意丢弃杂物和垃圾，那么就会给校园安全以及同学们自身的安全带来很大安全隐患，就会带来不可避免的意外伤害。
第二，要注意交通安全。
无论是步行上学，还是骑车上学，都要严格遵守交通规则，遵守道路交通安全法，不闯红灯，要主动避让机动车辆，不在公路上骑飞车、不扒车，不并行骑车。
第三，注意饮食安全。
同学们在购买食品时一定要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，要到经依法批准经营业员的场所购买食品，记住千万不要购买“三无”食品，不要在校门口和街头流动的摊点购买零食，他们的食品有很大的安全和隐患，很可能、也很容易给我们的身体健康带来伤害。
第四，要注意教室的安全。
学生放学离开本班教室一定要关好门窗，不给他人有机可乘，不要在教室走廊上踢或追逐打闹，这种行为既违犯了校规，又存在很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃踢碎，玻璃飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。
第五，在各项运动中要注意安全。
上体育课和课外活动时要作好准备活动，运动时注意不要剧烈地碰撞、推动或摔伤。
各种动作要规范到位，只有这样才能起到运动的效果，才能有利于身体健康，也有利于学习好文化知识。
第六，自己的所作所为也在有安全意识，青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时一定要冷静、理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
当然，安全方面还包括很多内容，如课间安全、交友安全、家庭安全等。
这结方面的知识在你们在校期间教师们会定期或不定期的告诉你们。
总之，希望同学们时时处处注意安全，也祝愿同学们年年平平安安。
今天我国旗下讲话的主题是：
校园安全。
同学们：
生活中什么最重要？
安全。
童年中什么最重要？
安全。
只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。
校园安全与我们每个师生密切相关。
它关系到我们的学生能否健康地成长，能否顺利地完成学业；它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。
因此，校园安全是我们作好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育和首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。
开学到现在已经有几位学生撞破了头，被送往医院；有同学打架而受伤；上星期发现高年级同学从6号楼冲下楼梯差点把低年级上楼梯的同学撞倒，因为人多，如果撞倒很容易引起踩踏事故；个别同学到校外河边的船上玩耍；还发现同学从楼梯的扶手上滑下等等，有多危险。
为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望各个班级、各位学生认真作好。
1．校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯轻声慢走，靠右边。
2．放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。
3．不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，喝水要讲究卫生，注意身体健康。
4．保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。
5．入校后不得随便出校门。
上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作，防治机械伤人，保证安全。
6．上学、放学途中要遵守交通规则，未满十二周岁不允许骑自行车上学，防止交通事故的发生。
没有经过家长的允许，不能私自骑自行车上街。
7．放学后按时回家，不再街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。
8．不玩火、不吸烟，爱护消防设施。
要懂得一些防火、防病、放煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况
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