福州市版七年级上学期期中语文试题C卷.docx
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福州市版七年级上学期期中语文试题C卷
福州市2020版七年级上学期期中语文试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）
A．最美的风景往往出现在人迹罕至的地方。
为了寻觅最美的风景，人们坚持在学习中探索，在探索中实践。
B．这里展出的都是平常的物品，营造出往日乡间的氛围，使人们怀旧之情油然而生。
C．幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人并不遥远。
D．刘芳是个浑身充满阳光，抖擞精神的女孩，真是人见人爱。
2.下列各组词语中读音和书写正确的一项是（3分）
A．攒（zǎn）聚五行（hánɡ）缺土
B．寒噤（jìnɡ）消声匿（nì）迹
C．殷（yīn）红郑（zhènɡ）重其是
D．阔绰（chuõ）一筹（chóu）莫展
3.下列句子表达有误的一项是（）
A．有没有良好的家风是能否建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一。
B．根据相关规划，到2020年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右。
C．贵阳市第一中学开展的经典诵读活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活。
D．一个国家的文化底蕴是否深厚，不仅在于它曾经拥有多少优秀文化，更在于它今天还能拥有多少优秀文化。
4.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）
A．溃退（kuì） 曦月（xī） 肖像xiāo 锐不可当（dānɡ）
B．要塞（sài） 沿溯（shù） 藻荇（xìng） 屏息敛声（liǎn）
C．驱犊（dú） 悄然（qiāo） 素湍（tuān） 摧枯拉朽（xiǔ）
D．翘首（qiáo） 歼灭（jiān） 戾天（lì） 一丝不苟（ɡǒu）
二、现代文阅读
阅读下列小说选段，完成小题。
那呆子拉着马，有草处且不教吃草，哒哒嗤嗤的，赶着马，转到后门首去。
只见那妇人，带了三个女子，在后门外闲立着，看菊花儿耍子。
他娘女们看见八戒来时，三个女儿闪将进去，那妇人伫立门首道：
“小长老那里去？
”这呆子丢了缰绳，上前唱个喏，道声：
“娘！
我来放马的。
”那妇人道：
“你师父忒弄精细。
在我家招了女婿，却不强似做挂搭僧，往西跄路？
”八戒笑道：
“他们是奉了唐王的旨意，不敢有违君命，不肯干这件事。
刚才都在前厅上栽我，我又有些奈上祝下的，只恐娘嫌我嘴长耳大。
”那妇人道：
“我也不嫌，只是家下无个家长，招一个倒也罢了；但恐小女儿有些儿嫌丑。
”八戒道：
“娘，你上复令爱，不要这等拣汉。
想我那唐僧，人才虽俊，其实不中用。
我丑自丑，有几句口号儿。
”妇人道：
“你怎的说么？
”八戒道：
“我——虽然人物丑，勤紧有些功。
若言千顷地，不用使牛耕。
只消一顿钯，布种及时生。
没雨能求雨，无风会唤风。
房舍若嫌矮，起上二三层。
地下不扫扫一扫，阴沟不通通一通。
家长里短诸般事，踢天弄井我皆能。
”
那妇人道：
“既然干得家事，你再去与你师父商量商量看，不尴尬，便招你罢。
”八戒道：
“不用商量：
他又不是我的生身父母，干与不干，都在于我。
”妇人道：
“也罢，也罢，等我与小女说。
”看他闪进去，扑的掩上后门。
八戒也不放马，将马拉向前来。
怎知孙大圣已一一尽知，他转翅飞来，现了本相，先见唐僧道：
“师父，悟能牵马来了。
”长老道：
“马若不牵，恐怕撒欢走了。
”行者笑将起来，把那妇人与八戒说的勾当，从头说了一遍。
三藏也似信不信的。
少时间，见呆子拉将马来拴下。
长老道：
“你马放了？
”八戒道：
“无甚好草，没处放马。
”行者道：
“没处放马，可有处牵马么？
”呆子闻得此言，情知走了消息，也就垂头扭颈，努嘴皱眉，半晌不言。
又听得呀的一声，腰门开了，有两对红灯，一副提壶，香云霭霭，环珮叮叮，那妇人带着三个女儿，走将出来，叫真真、爱爱、怜怜，拜见那取经的人物。
那女子排立厅中，朝上礼拜。
果然也生得标致，但见他：
一个个蛾眉横翠，粉面生春。
妖娆倾国色，窈窕动人心。
花钿显现多娇态，绣带飘飘迥绝尘。
半含笑处樱桃绽，缓步行时兰麝喷。
满头珠翠，颤巍巍无数宝钗簪；遍体幽香，娇滴滴有花金缕细。
说甚么楚娃美貌，西子娇容？
真个是九天仙女从天降，月里嫦娥出广寒！
那三藏合掌低头，孙大圣佯佯不睬，少沙僧转背回身。
你看那猪八戒，眼不转睛，淫心紊乱，色胆纵横，扭捏出悄语，低声道：
“有劳仙子下降。
娘，请姐姐们去耶。
”那三个女子，转入屏风，将一对纱灯留下。
妇人道：
“四位长老，可肯留心，着那个配我小女么？
”悟净道：
“我们已商议了，着那个姓猪的招赘门下。
”八戒道：
“兄弟，不要栽我，还从众计较。
”行者道：
“还计较甚么？
你已是在后门首说合的停停当当，‘娘’都叫了，又有甚么计较？
师父做个男亲家，这婆儿做个女亲家，等老孙做个保亲，沙僧做个媒人。
也不必看通书，今朝是个天恩上吉日，你来拜了师父，进去做了女婿罢。
”八戒道：
“弄不成！
弄不成！
那里好干这个勾当！
”
行者道：
“呆子，不要者嚣。
你那口里‘娘’也不知叫了多少，又是甚么弄不成。
快快的应成，带携我们吃些喜酒，也是好处。
”他一只手揪着八戒，一只手扯住妇人道：
“亲家母，带你女婿进去。
”那呆子脚儿趄趄的，要往那里走。
那妇人即唤童子：
“展抹桌椅，铺排晚斋，管待三位亲家。
我领姑夫房里去也。
”一壁厢又吩咐庖丁排筵设宴，明晨会亲。
那几个童子，又领命讫。
他三众吃了斋，急急铺铺，都在客座里安歇不题。
（节选自《西游记》第二十三回《三藏不忘本 四圣试禅心》）
5.文段中，为试探师徒四人的禅心是否坚定，四位菩萨（黎山老母、观音、普贤、文殊）化身母女，假意要招他们为女婿。
其中_________不为所动，__________识破真相，__________一心跟随师傅，________却动了凡心。
6.猪八戒费尽心思要入赘为婿，结果怎样？
7.你是怎样看待猪八戒这个形象的？
阅读下面文章，完成后面小题。
太阳雨
林清玄
对太阳雨的第一印象是这样子的。
幼年随母亲到芋田里采芋梗。
突然，被一阵巨大震耳的雷声所惊动，那雷声来自远方的山上。
不久，乌云里哗哗洒下一阵大雨，雨势极大，大到数公里之外就听见噼啪之声。
我站在田里被这阵雨的气势慑住了，看着远处的雨幕发呆，因为如此巨大的雷声、如此迅速集结的乌云、如此不可思议的澎湃之雨，是我第一次看见。
说是“雨幕”一点也不错，那阵雨就像电影散场时拉起来的厚重黑幕，整齐的拉成一列，雨水则踏着军人的正步，齐声踩过田原。
最奇异的是，雨虽是那样大，离我和母亲的位置不远，而我们站的地方阳光依然普照，母亲也没有跑的意思。
“妈妈，雨快到了，下很大呢！
”
“是西北雨，没要紧，不一定会下到这里。
”
母亲的话说完才一瞬间，西北雨就到了，哗啦一声从我们头顶掠过，就在扫过的那一刹那，我的全身已经湿透。
西北雨淹过我们，继续向前冲去。
奇异的是，我们站的地方仍然阳光普照，使落下的雨丝恍如金线，一条一条编织成金黄色的大地，溅起来的水滴像是碎金屑，真是美极了。
母亲还是没有要躲雨的意思，只是对我说：
“这是西北雨，如果边出太阳边下雨，叫做日头雨，也叫做三八雨。
”接着，她解释说：
“我刚刚以为这阵雨不会下到芋田，没想到看错了，因为日头雨虽然大，却下不广，也下不久。
”母亲大概是看到我愣头愣脑的样子，笑了，说：
“打在头上会痛吧！
”然后顺手割下一片最大的芋叶，让我撑着。
我们工作快完的时候，西北雨就停了，太阳依然照着，好像无视刚刚的一场雨，我感觉自己身上的雨水向上快速的蒸发，田地上也像冒着腾腾的白气。
觉得空气里有一股甜甜的热，土地上则充满着生机。
“这西北雨是很肥的，对我们的土地是最好的东西，我们做田人，偶尔淋几次西北雨，以后风呀雨呀，就不会轻易让我们感冒。
”田梗只容一人通过，母亲回头对我说。
回到家，我身上的衣服都干了，在家院前我仰头看着刚刚下过太阳雨的田野远处，看到一条圆弧形的彩虹，晶亮的横过天际，天空中干净清朗，没有一丝杂质。
每年到了夏天，在台湾南部都有西北雨，西北雨虽然狂烈，却是土地生机的来源，也让我们在雄浑的雨景中，感到人是多么渺小。
我觉得这世界之所以会人欲横流、贪婪无尽，是由于人不能自见渺小，因此对天地与自然的律则缺少敬畏的缘故。
大风大雨在某些时刻给我们一种无尽的启发。
我时常忆起那骤下骤停、瞬间阳光普照；或一边下大雨、一边出太阳的“太阳雨”。
所谓的“三八雨”就是一块田里，一边下着雨，另外一边却不下雨，我有几次站在那雨线中间，让身体的右边接受雨的打击、左边接受阳光的照耀。
三八雨是人生的一个谜题，使我难以明白，问了母亲，她三言两语就解开这个谜题，她说：
“任何事物都有界限，山再高，总有一个顶点；河流再长，总能找到它的起源；人再长寿，也不可能永远活着；雨也是这样，不可能遍天下都下着雨，也不可能永远下着……”
在过程里固然变化万千，结局也总是不可预测的，我们可能同时接受着雨的打击和阳光的温暖，我们也可能同时接受阳光无情的曝晒与雨水有情的润泽。
山水介于有情与无情之间，能适性的、勇敢的举起脚步，我们就不会因自然的风雨而轻易得感冒。
山色在有无之间，使我想起南方故乡的太阳雨，想起苏东坡的《水调歌头》，最爱的是末后两句：
“一点浩然气，千里快哉风！
”心里存有浩然之气的人，千里的风都不亦快哉，为他飞舞、为他鼓掌！
这样想来，生命的大风大雨，不都是我们的掌声吗？
（选自林清玄《太阳雨》，有删改）
8.文章开篇写到“对太阳雨的第一印象是这样子的”，其中的“这样子”具体指什么？
请根据文意，完成概括。
（每空三字，顺序不分先后）
①——落得齐——来得急——②——③——雨景美
9.品味下列语句。
（1）如此巨大的雷声、如此迅速集结的乌云、如此不可思议的澎湃之雨，是我第一次看见。
（句中三个“如此”可否删除？
）
（2）觉得空气里有一股甜甜的热，土地上则充满着生机。
（用“甜甜”修饰“热”是否妥帖？
）
10.“大风大雨在某些时刻给我们一种无尽的启发。
”联系全文，请说说“太阳雨”给予了作者哪些丰富的启发？
11.联系自己的阅读经验，根据提示，完成填空。
“这样想来，生命的大风大雨，不都是我们的掌声吗？
”保尔读懂了这句话，当现实的自己 ① 时（填一细节），心中的自己便恶狠狠地骂了起来：
“这算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！
……这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。
” ② （填书中的人物）读懂了这句话。
无论是在舅妈家和慈善学校生活，还是在 ③ （填人生经历），抑或在沼泽山庄当家庭教师，在芬丁庄园成家，都展现了她在人生风雨中的顽强和不屈。
三、对比阅读
阅读古文，完成下面小题。
（甲）少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
止增笑耳。
（乙）一屠暮行,为狼所逼。
道傍有夜耕所遗行室①,奔入伏焉。
狼自苫中探爪入，屠急捉之,令不可去，顾无计可以死之。
惟有小刀不盈②寸,遂割破爪下皮,以吹豕③之法吹之。
极力吹移时④,觉狼不甚动,方缚以带。
出视,则狼胀如牛,股直流不能屈,口张不得合。
遂负之以归。
非屠,乌能作此谋也!
（选自《聊斋志异》）
（注释）①行室：
供耕作者暂时歇息的简陋棚屋。
②盈：
满③豕（shī）猪④移时：
一会儿。
12.解释下面句中加点字的意思。
（1）一狼洞其中_____
（2）意暇甚_____
（3）令不可去______ （4）股直流不能屈_____
13.下列句中加点字与“以刀劈狼首”中的“以”用法和意义相同的一项是（）
A．意将隧入以攻其后也（《狼》）
B．可以为师矣（《论语》）
C．以吹豕之法吹之（《狼三则》）
D．静以修身（《诫子书》）
14.翻译下面的句子。
（1）一狼径去，其一犬坐于前。
（2）觉狼不甚动,方缚以带。
15.简要分析（甲）（乙）两文在内容和手法上的相似点。
四、句子默写
16.古诗文名句默写。
（1）江山如此多娇，_______________________________。
（毛泽东《沁园春·雪》）
（2）更深月色半人家，______________________________。
（刘方平《月夜》）
（3）_____________________，只有香如故。
（陆游《卜算子·咏梅》
（4）池上碧苔三四点，___________________。
（晏殊《破阵子》）
（5）槲叶落山路，_____________________。
（温庭筠《商山早行》）
（6）时间都去哪儿了，它在孔子“______________________，不舍昼夜”的感叹中；它在“_____________，_______________。
”《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》的惋惜与欣慰中。
（7）在《观刈麦》中，白居易面对辛勤耕种却食不果腹的农人深深自责，发出了
“_____________，_______________。
”自问自省！
（白居易《观刈麦》）
五、诗歌鉴赏
阅读下面诗歌，完成下列小题。
黄鹤楼
崔 颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？
烟波江上使人愁。
17.全诗给人们展现了一幅怎样的画面？
试用简洁优美的语言进行描绘
18.本诗的“诗眼”是那个字？
请结合诗眼分析诗人所表达的感情。
六、语言表达
19.课文的第三段“而夏天，就更是别有一番风情了”一句中“别有一番风情”指的是哪些
方面？
七、名著阅读
名著阅读。
20.美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中称誉的“当今时代无与伦比的一次史诗般的远征”，指的是（）
A．秋收起义
B．红军长征
C．挺进大别山
D．渡江战役
21.埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：
“我们对这一事件的动机及政治背景作何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。
”
（1）斯诺所说的“这场军事政变”指哪一历史事件？
（2）“这场军事政变”是谁发动的？
八、作文
22.请从下面两题中任选一题作文。
（1）思想、感情、态度等，用言语、行为显示出来，即为“表达”。
把爱表达出来，你会被更多关爱包围；把幸福表达出来，你会感受更多幸福；把失意表达出来，你会获得真诚帮助……勇于表达，善于表达，成长更顺利，生活更美好。
请以“ 需要表达”为题写一篇文章。
（2）以“新”为话题作文
要求：
①选择题目
（1）的请先将题目补充完整，然后作文；选择题目
（2）的另拟题目作文。
②内容具体，情感真挚，积极向上。
③除诗歌、戏剧外，不限文体。
④不少于600字。
⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
二、现代文阅读
1、
2、
三、对比阅读
1、
四、句子默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、语言表达
1、
七、名著阅读
1、
八、作文
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