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大岗子中学教育教学工作计划

大岗子中学教育教学工作计划

[2014--2015学年度第一学期]

一、指导思想

以邓小平理论和科学发展观为指导,深入学习党的教育政策方针,坚持"以改革求发展,以需求定发展,以督评促发展"的思路,按照"常规工作有创新,重点工作有保障,难点工作有突破,各项工作齐落实"的工作要求,结合我校特点,统一思想,集思广益,以人为本,求真务实,狠抓管理,努力提高学校的教育教学质量,促和谐校园建设。

二、德育工作

(一)指导思想

以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

(二)工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生"会做人、会生活、会学习、会健身、会实践、会创新"。

(三)工作重点:

1、加强德育队伍建设,提高班主任老师的理论水平和管理水平,育人素质,带领班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、加强政教处队伍建设,提高素质,加强学习,继续认真落实班主任例会制,增强管理意识,强化职能,服务学校。

3、加强学生心理健康教育。

4、加强学生干部队伍建设,规范并提高学生的自我管理能力。

5、加强德育常规管理。

6、注重德育的全程管理和实效。

7、继续开展"文明礼仪"教育活动,寓教育于各项活动中。

8、通过形式不同的家访、家长会等活动,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起理解的桥梁。

适时对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

(四)具体工作

1、加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

(1)加强校园德育环境建设。

建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。

本学期将继续实行值班领导、值班班主任的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

(2)加强班主任队伍建设。

树立责任意识。

班主任是班级工作的第一责任人,本学期进一步健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。

开好每月至少两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。

本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。

(3)充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。

团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。

要定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。

2、常规教育常抓不懈

(1)抓好行为规范教育。

开学前两周,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《大岗子中学学生一日常规》,政教处和团委将利用不同形式进行检查。

通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。

通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。

加强值班领导、值班班主任和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

(2)抓好学校的各项常规,创建优良校风。

落实岗位责任制、卫生包干制、卫生检查评比制。

坚持每周四查:

查仪容仪表情况;查文明行为习惯;查自学纪律情况;查班级卫生情况。

3、抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。

(1)以爱国主义教育为主线,以学生文明习惯养成和感恩教育为基础开展主题教育月活动,贯穿于学校德育工作。

通过开展"重细节,养习惯""做文明学生、创文明优美校园"、"学会感恩,励志成才"、"爱我祖国,荣我中学"等系列主题教育活动,营造浓厚的舆论氛围,规范学生行为习惯,提高学生综合素质。

力争做到月月有主题,周周有重点,充分开好主题班会,进行动员、发动、总结落实。

活动结束后,要评选出在主题活动中表现突出的班级和学生,并公开进行表彰。

(2)本学期重点组织、指导班主任上几堂主题班会示范观摩课,通过典型引路提高班会的课堂实效,加强班主任班会的交流,促进班主任素质的提高。

(3)以重大节日,纪念日和集体活动为契机,开展相关的主题系列活动,以加强对学生的思想教育。

开展"赞我师长文明礼仪我先行"活动,以板报和"校园之声"广播等形式,倡导尊师爱师行为,构建和谐师生关系。

宣传先行,提高学生"讲文明,懂礼仪"的意识,让学生尊其师而信其道,进一步改进和加强学校德育工作,创设良好育人环境。

开展"颂我祖国文明礼仪我先行"的演讲、歌咏比赛。

弘扬爱国思想,渗透"爱学校、爱班级、爱集体、友善他人"都是爱国的具体表现,号召学生在实践中传播文明,在体验中快乐成长,教育学生爱国就要从点滴做起。

举行全校征文评比活动。

每班选两篇参评,由学校团委组织,语文教师评选,使学生通过查阅书籍,了解历史文明,培养热爱校园、热爱家乡的情感和爱国主义精神;

开展以"净我校园文明礼仪伴我行"为主题的"文明示范"、"文明规范"优秀班级评选活动。

以"花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园"为口号,通过体验、实践,以"文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中",学习文明、体验文明,让文明礼仪教育深入民心。

让学生知道净化美化校园的重要意义,从而养成良好的卫生习惯,进一步提高环保意识。

政教处、团委向学生讲述先烈事迹,教育学生珍惜今天的幸福生活,激发热爱祖国,努力学习的热情。

开展"知书达理,读好书、学文明"读书活动,继而组织"文明礼仪,从我做起"征文活动。

(4)继续加强升旗仪式、课间操活动,把课间操作为展示全校师生精神风貌的窗口。

通过活动增强学生的体质和爱国主义精神,增强各班的凝聚力和参与意识。

同时检查、巩固学年初的校风、校纪教育的成果。

4、加强校园文化建设,开展师生读书活动,打造书香校园,加强班级文化建设,营造合理、健康的有利学生道德成长的校园文化氛围。

5、加强班级建设。

(1)要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好纪实,多讲身边人,身边事。

政教处、团委要利用主题班会进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。

(2)加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

要求各班级每天更换班主任寄语,让学生深刻感受班级的和谐氛围及班主任的亲切呵护。

加强班级文化建设也是班主任提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。

(3)以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。

在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。

活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。

6、提高学科德育渗透功能。

继续开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。

7、加强学校、家庭、社会三结合的育人环境建设。

积极创设学校、家庭、社会三结合育人新路,班主任、科任教师、学生家长的多向交流,不断加强对"留守学生""流动学生""单亲家庭学生"管理,开展经常性家访活动,让家校教育成为合力,形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育管理。

8、加强问题学生的教育与转化

加强问题学生转化工作。

问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。

要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。

9、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。

10、加强心理健康教育,使学生形成健全人格

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。

做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。

充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。

11、狠抓抓实阳光体育,体育艺术2+1及卫生工作。

坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心健康。

加强两操管理:

对课间操和眼保健操要加强检查。

做好传染病的预防宣传工作,坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除,设定每周五为校园清洁日。

禁止学生使用涂改液,杜绝乱涂乱画、乱丢纸屑、果壳、零食现象,继续保持整洁优美的校园环境。

12、切实加强安全教育、法制教育和纪律管理,确保学校教育教学的平安和谐运行。

充分利用法制教育讲座、政治课、升旗仪式等形式进行法制安全教育,增强学生法律意识和法制观念。

预防突发事件,杜绝在校学生各类违法犯罪事件的发生,进一步加强校园周边环境的治理,确保学校大局稳定,坚持依法治校,使综合治安治理工作再上新台阶。

加强校园监控系统建设和管理,充分发挥校园监控系统在安全管理中的作用。

进一步发挥学校行政值班的作用,加强行政值班的管理力度,发挥行政值班在学校日常管理中的作用。

13、本学期准备成立学生文学社、文艺小组、广播站等学生团体,通过开展活动丰富学生的生活、构建文明健康校园文化、激励学生学习兴趣、陶冶学生情操。

使学生的整体素质进一步提高,形成班风正、学风浓、校风好良好的育人氛围。

(五)德育工作月、周安排。

(见附表2)

三、全面实施素质教育,切实提高教育教学质量。

工作目标:

励精图治,求真务实,营造优良的教学环境,创设浓郁的教研氛围,培养高素质的教师队伍,全面提高教学素养。

(一)常规管理。

1、备课

(1)落实<大安市中小学备课指导意见>,完善集体备课制度,备课活动必须做到"三定""四备""五流"(即定时间、定内容、定中心发言人;备学生、备教法、备学法、备教材;统一教学进度,统一教学目标要求,统一重点难点,统一作业练习,统一测验考试)同时还要抓好集体备课质量,落实好备课专题,有效地把备课内容落实到教学实践中。

(2)精心设计教案,教案的设计要从实际出发,体现个人的教学风格与运用性,杜绝备课和上课两层皮现象,杜绝无案上课,备课要查阅相关教师资料及网上信息,制定科学合理,运用教案。

(3)教导处采取集中检查和平时检查相结合的方式,每月集中检查一次,并将检查结果及时反馈给每位任课教师,做好月总结,便于改进课堂教学。

2、上课。

(1)落实<大安市课堂教学指导意见>,建立以学生为主体以教师为主导的课堂教学结构。

任课教师对每位学生的基础和个性特点要了如指掌,对不同层次的学生要分析其程度,提出不同的问题,使每个学生都能参与到学习过程中来。

(2)创新民主和谐的学习环境,教学过程中教师要处理好教师与教材,学生和教材,教师和学生,学生和学生之间的关系,对学生多鼓励,少否定,加强预习环节的指导,激发学生大胆控索,激发学生学习兴趣。

(3)注重课堂反馈,鼓励学生发表不同意见,培养善于提出问题的能力,教师适当点拔,使学生不断形成创新能力。

(4)课堂教学要从"知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观"三个维度出发,使教师成为学生学习的指导者、促进者。

3、作业。

(1)作业设计要创新,避免重复性作业,机械抄写作业,多留弹性作业,开放性作业。

减少学生作业负担,培养学生的个性特长。

(2)教师对学生的作业要严格要求,严批细改,批改要明确、规范,评语恰当,开展好作业展评。

4、辅导

(1)任课教师对学生的学习成绩以及学习态度、方法要优质,做到心中有数,分清个别倾向还是普遍性问题,然后确定辅导方式,有针对性的进行辅导。

(2)教师的辅导要以启发、点拨、开发学生的智力为主,注重理性,分析过程,淡化结果和答案。

(二)教学管理

1、课程管理

认真贯彻国家的教育方针,落实《吉林省义务教育阶段新课程计划》精神,开齐学科、开足课时,不随意增减课时,落实地方课程,开发校本课程,开展好技术、艺术、体育与心理健康、综合实践活动四个领域的教育教学工作。

2、制度管理

(1)抓好常规教学管理制度。

制定科学合理的教职工考核标准,以制度制约,以制度激励,采取量化管理、平时积累、年终总评。

(2)抓好教学工作目标和制度管理,制定目标管理,制度管理细则,发挥目标和制度管理的实效性。

3、活动管理

认真贯彻《大安市教育质量年活动方案》的通知精神,结合本校实际,本学期我们将开展以下活动:

(1)实施讲练考工程。

抓好课堂常规,抓好课下辅导,发挥每次月考的带动作用,以考代练,以练促考,一二年实施月考奖励制度,三年级制定中考奖励方案,三年级学生实施奖学金制度,制度的实施为全面提高学生成绩提供了强有力的保障.

(2)开展课堂教学评估活动。

利用两至三周的时间对任课教师的课堂教学进行一次全面的评估,以检查和规范课堂教学。

(3)开展一次部分学科知识竞赛活动,在八年级尽量模仿教学质量抽测,对部分学科进行一次随机抽测,以此来检测学生的学和教师的教。

(4)以每月的月考成绩和期中成绩为依据,开好质量分析会,做到心中有数,以便更好地指导教学。

(5)落实好<大安市教育质量年活动方案>通知精神,发挥好名师和学科带头人的辐射作用.

(6)抓好考勤工作,建立考勤奖惩制度,做好月总结.

(7)在教师中开展十项活动,即

①写一手好字

②写一本好教案

③拟三份试卷

④上一节优质课

⑤写一本教学反思

⑥听评每一节课

⑦搞一次专题讲座

⑧读一本教育专著,写一本读书笔记

⑨发表一篇文章

⑩研究一个问题

4、质量管理

加强教学监控,建立学生成绩数据库,对学生实行动态管理,认真作好期中期末质量检测工作,全面提高学生的综合素质。

(三)教研教改

指导思想:

深入落实<大安市中小学课堂教学改革方案>的通知精神,以课堂教学改革为突破口,从教学环节入手,以提高学生的整体素质为重点,打破传统教学的模式,加强教学研究工作,通过专题研究推动教学工作不断创新、不断发展。

具体做法:

1、在政史组、语文组举办一次《从讲练结合入手,培养学生自主学习意识》为主题的校级大型教研活动,力争邀请教研员参加指导。

2、针对全市英语科目普遍薄弱及我校学生英语热情不高的情况,准备带全体英语组教师"走出去",到相邻学校听课学习,再"请进来",邀请邻近学校英语组教师到我校听课指导,通过交流沟通达到共同提高的目的。

3、认真贯彻联片教研通知精神,充分挖掘联谊校潜能,促进联谊校共同研讨与进步,提高我校的教育教学质量和教师的综合文化素质,提高我校教师教学研究水平。

4、继续实施落实上半年指定的教改方案.

教学活动一览表见附表1

四、体卫艺工作

认真贯彻执行《大安市关于进一步加强学校体育、艺术、卫生工作的意见》的文件精神,切实加强我校体育、卫生、艺术工作,提高广大青少年学生体质健康水平,促进青少年学生的全面发展。

1、保证开齐课程、开足课时。

2、积极开展阳光体育艺术活动,通过丰富多彩的文体活动让广大学生跑起来、跳起来、唱起来,健康快乐地成长。

3、把发展培养特长生工作作为一项重要工作来抓。

4、抓好学生食品卫生工作,严格执行学生食品卫生监督管理工作责任制。

5、扎实做好预防传染病防控各项工作。

6、加强学生近视防控工作,严格执行《中小学学生近视眼防控方案》。

五、法制工作

(一)加强普法组织领导

1、高度重视。

要切实加强对普法工作的领导,把普法工作纳入本校的工作计划中。

2、健康机构。

以"五o五"普法契机,充实普法力量,明确责任,进一步完善单位领导干部共同参与的普法工作格局。

邀请法制副校长到校做专题讲话。

(二)结合重大节假日开展系列主题宣传教育活动

我校要结合"12o4"法制宣传日等节日,利用一定时间,组织学校全体师生,采取不同形式,开展相关的法制学习活动,形成普法学习大氛围。

(三)组织教师学习系列教育相关法律知识

六、后勤工作

(一)工作重点

1、做好学校后勤安全工作。

  2、加大校产管理力度,不断完善校产管理制度。

  3、做好寄宿生管理工作。

  4、进一步加大校园环境与卫生管理工作力度。

(二)工作措施:

1、加强协作,做好环境卫生工作

(1)本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

(2)做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度

(3)协同教导处等部门,利用黑板报、法制小报、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

2、长抓不懈,提高安全防患意识

(1)加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

(2)加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。

(3)更新观念,增强服务意识

全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

3、精打细算,严格财务管理

(1)依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。

(2)加强对电话费、水电费、打印费等的管理。

(3)严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

4、做好领物审批制度的改革工作。

领物原则上由教研组长部门负责人根据实际需要来领取。

5、物尽其用,发挥设备功能

(1)为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。

(2)鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

(3)加大校产校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。

对期初发放的日常用品、班级用品、门窗等实行承包管理,谁损坏谁负责。

新学期,新气象,在新的一年里,我们加强班子团结建设,加大教师队伍建设,狠抓教学常规管理,创造性的开展工作。

认真总结上半年的工作,查找缺点与纰漏,发扬成绩,力争2012年的工作再上新的台阶,为把我校打造成实施素质教育先进校而努力工作。

附表1

教学活动一览表

周次

活动内容

活动形式

活动类别

承担人

负责人

1

新学期工作布置

开会

全体教师大会

赵献民

2

教改实验动员启动阶段

开会研讨

相关教师

赵献民

3

体检

张跃东

4

骨干教师示范课

任明东

陈爽

王艳

唐守海

5

月考

考试

奚东

6

教改实验实施阶段

听课研讨

相关教师

赵献民

7

十一黄金周

8

《从讲练结合入手、培养学生自主学习意识》

听课研讨

主题教研

司影童

邢姗姗

耿慧

唐守海

9

《从讲练结合入手、培养学生自主学习意识》

听课研讨

主题教研

高明华

王聪

马境遥

10

期中考试

考试

常规验收

全体任课教师

奚东

11

课学教学评估

听课评估

常规检查

全体任课教师

奚东

12

课学教学评估

听课评估

常规检查

全体任课教师

奚东

13

课学教学评估

听课评估

常规检查

全体任课教师

奚东

14

月考

考试

常规验收

全体任课教师

奚东

15

新教师汇报课

校本教研

校本教研

相关教师

唐守海

16

新教师汇报课

校本教研

校本教研

相关教师

唐守海

17

教改实验阶段性总结

相关教师

赵献民

18

教改实验阶段性总结

相关教师

赵献民

19

全校合项工作总结

全校教研

赵献民

附表2

德育工作日程安排表

(2012---2013学年度第一学期)

月份

周次

德育活动内容

活动形式

负责人

第一周

8.20-8.24

1、贯彻学习《大岗子中学一日常规》

班会

班主任

第二周

8.27—8.31

1、成立“校园之声”广播活动小组

2、加强《弟子规》学习

组织

班会

任明东

班主任

第三周

9.3—9.7

1、教师节

2、养成教育:

文明班级评比活动启动

联欢

张跃东

第四周

9.10—9.14

全校篮球赛

集体

王楷模

第五周

9.17—9.21

纪念“9.18”“勿忘国耻,爱我中华”

全校师生签字仪式

集体

张跃东

任明东

第六周

9.24—9.28

庆十一“红旗飘飘、青春飞扬”文艺汇演

集体

任明东

第七周

10.1—10.5

1、“庆十一,爱祖国”征文

2、法制副校长做安全知识讲座

评比

讲座

团委

张跃东

第八周

10.8-10.12

养成教育:

文明班级评比活动中期检查

检查

张跃东

第九周

10.15-10.19

期中考试

第十周

10.21-10.25

1、检查班会开展情况

2、团章知识竞赛

检查

竞赛

张跃东

任明东

第十一周

10.28—11.1

2、出版第一期校刊《晨曦》

评选

高明华

第十二周

11.3—11.7

“119”消防安全教育

讲座

庄显峰

第十三周

11.10—11.14

卫生大检查

张跃东

第十四周

11.17—11.21

1、各班班会的检查评比

2、团员积极分子到敬老院做义工

检查

督促

张跃东

团委

第十五周

11.24—11.28

优秀班主任经验介绍

“感恩节”演讲比赛

交流

庄显峰

第十六周

12.1—12.5

1、新班主任谈个人体会

体会

庄显峰

第十七周

12.8—12.12

评选优秀团员、优秀班级,并进行表彰

“一二.九”运动纪念日

评比

表彰

张跃东

第十八周

12.15—12.19

期末复习总动员,验收各项活动结果

总结

张跃东

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